成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文1
青奧會(huì),我們自己的體育盛會(huì)。在媽媽的講解下,我了解了青奧會(huì)是國際奧委會(huì)專門為14歲至18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),是在現(xiàn)任國際奧委會(huì)主席羅格的倡議下,國際奧委會(huì)于20xx年決定創(chuàng)辦的。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣也是每4年舉辦一屆,分為冬季青奧會(huì)和夏季青奧會(huì)。
雖然我今年只有8歲,剛上一年級(jí),但我也對(duì)青奧會(huì)充滿期待,特別是這屆的青奧會(huì)在南京舉辦,更令我覺得自豪、幸福與榮耀。
我想啊,當(dāng)青奧會(huì)來臨的'時(shí)候,天上的通訊衛(wèi)星一定會(huì)很忙,因?yàn)樗演d著南京青奧會(huì)信息的無線電波傳到世界各地,屆時(shí),南京——青奧會(huì)—中國,將成為世界各族人民注目的焦點(diǎn),大家將從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)刊上,感受著空前的青奧會(huì)盛況,感受著南京的世紀(jì)巨變,想到這里我就興奮不已。
雖然我年齡小,不能親身參與,但我也會(huì)從身邊小事做起,現(xiàn)在開始我已經(jīng)學(xué)習(xí)熟悉南京青奧會(huì)的地理位置,我想,如果有人問我,我就可以做個(gè)“指路小向?qū)А绷耍徊粌H如此,我還督促爸爸媽媽和一起制訂了鍛煉計(jì)劃,雖然他們已經(jīng)不是青少年了,我希望讓爸爸媽媽們一起感受這場(chǎng)盛會(huì)的風(fēng)采。
我要少打了些電腦游戲;多加強(qiáng)戶外活動(dòng),讓自己的身體更加強(qiáng)健,性格上多些堅(jiān)強(qiáng),少些任性。
我與青奧共成長(zhǎng)!“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩!”
成長(zhǎng)的作文2
書是人類文明的傳承者,我們都是踩著書的階梯攀登知識(shí)的高峰。古人云“腹有詩書氣自華。”與書為友,可以讓你內(nèi)涵豐富;與書為友,會(huì)讓你博學(xué)多才。
我自從生下來就跟書結(jié)下了不解之緣。在我一周歲時(shí),我的爺爺很講傳統(tǒng),要求讓我“抓鬮”。我打量著一堆新鮮的事物,有算盤、毛筆、粉餅、印章和書。我立即抓了那本書,高興地手舞足蹈。爺爺說:“哈,文曲星下凡了,我的`孫女抓了本書,以后一定是塊讀書的料子!”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車,才高八斗,但真真切切地愛上了書。
我的每一天幾乎都從讀書開始,又從讀書結(jié)束。清晨,我睜開惺忪的雙眼,從床邊抓起一本書,細(xì)細(xì)地品讀著;入夜,萬籟俱寂,我徜徉在書的海洋里,沉醉其中……一冊(cè)好書在手,我會(huì)不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引,我會(huì)情不自禁地為人物的命運(yùn)而悲喜。正所謂精彩處,忍不住擊節(jié)叫好;傷感處,止不住淚眼模糊;激憤處,耐不住拍案而起;諧趣處,禁不住啞然失笑。
記得有一次,我們?nèi)胰S山游玩。我在包里放了一本厚厚的書,媽媽說:“你帶這么大的書干什么,等到爬山的時(shí)候你不怕累嗎?”我笑了笑:“我寧愿少帶一些零食,也要帶這本書!痹诓萜荷希瑒e人閉目養(yǎng)神時(shí),我在讀書;別人談笑風(fēng)生時(shí),我還在讀書。因此,我得到了一個(gè)綽號(hào)——小書迷。
是書,讓我足不出戶就能飽覽三山五岳;是書,讓我懂得了人生的哲理;是書,讓我探索了宇宙的奧妙。
哦!布衣暖,菜根香,唯有讀書滋味長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文3
我時(shí)常想著父母對(duì)我的關(guān)愛,是他們?cè)谖彝傻男撵`里播下美好的種子,是他們教導(dǎo)我要愛祖國,要勤勞,要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。很多年過去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農(nóng)民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。
小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸,媽媽是一位對(duì)祖國有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,或是一位救死扶傷的醫(yī)生,或是一位傳授下一代知識(shí)的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”啊!每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勛约焊改傅母咝健⒙毼粫r(shí),他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長(zhǎng)大了,覺得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的,不管他們從事的是什么工作,對(duì)兒女的心是始終不變的',我的父母也不例外,就拿那件事說吧!
我身在農(nóng)村,對(duì)城里的任何東西都懷有強(qiáng)烈的好奇心。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的車子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物,這里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥一般,歡快極了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗粡垙埬吧哪樋,我不由地害怕起來。突然,在那擁擠的人群里我看見了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我哭著奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著我,兩行熱淚奪眶而出……
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。
成長(zhǎng)的作文4
電腦誠可貴,電視價(jià)更高,若要與書論,二者皆可拋。我喜歡玩電腦,也喜歡看電視,但我更喜歡看書。書,就像我的良師益友一般,見證著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我常常依偎在爸爸的旁邊,聽爸爸給我講那迷人的故事:海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話世界里流連忘返。我,就在爸爸講故事的聲音中成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),別人讀故事,已經(jīng)滿足不了我對(duì)書的'胃口了,漸漸地,我又捧起了連環(huán)畫。盡管有時(shí)只是囫圇吞棗,但是總比別人讀故事有趣多了。我,就在這五彩的圖案中成長(zhǎng)。
又過了幾年,全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了,我的書架上慢慢出現(xiàn)了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識(shí)來吃力地拼讀。我,就在這拼讀的過程中成長(zhǎng)。
慢慢的,拼音讀本已滿足不了我的求知欲望了。于是,我的書架上又出現(xiàn)了一些新的成員——厚厚的故事書,像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我,就在這些跳躍的文字間成長(zhǎng)。
我曾為司馬遷四處搜集材料,歷盡艱難險(xiǎn)阻,完成《史記》而感動(dòng),也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。
一套《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識(shí),一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書,能陶冶我的情操,也能開闊我的視野。
書,是一把鑰匙,可以幫你打開科學(xué)奧秘的大門;更是一面明鏡,可以讓你知得失。書,就這樣,見證著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文5
我記事不早不晚,但關(guān)于我的事差不多都是在奶奶和爸媽的談話中得知的,在家人眼中我就是個(gè)不折不扣的傻小孩。
上幼兒園,老師常教導(dǎo)要我們愛護(hù)小動(dòng)物,不要傷害它們。一個(gè)陰冷的冬天,我放學(xué)回家看見陽臺(tái)上掛滿了臘魚,想起老師的話,于是立馬把魚從鉤子上取了下來,再把魚放進(jìn)被窩里。這時(shí)媽媽過來了,問:“你在被窩里放了什么?”我用不清楚的話對(duì)媽媽說:“魚怕冷,放在被子里就不會(huì)冷了!”媽媽聽后“咯咯”笑,我不知道她為什么笑,所以也跟著一起笑了。
也許智商不高再加上讀書不用心,所以幼兒園時(shí)的成績(jī)并不好。同學(xué)的父親又在夸自己的孩子如何如何了得時(shí),我的父母只好默默地躲在一旁。回家后,他們互相安慰說:“算了吧,別逼她了,這孩子心眼好就可以了。聽到這些話我恨不得把書吃了,這樣就可以有知識(shí)了。
懵懵懂懂長(zhǎng)到九歲,我的思想第一次發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折。
那天中午明光明媚,我在學(xué)校的宿舍里疊褲子,我一邊哼歌一邊疊,疊完褲子我把它放在床的另一頭,那時(shí)我卻忘了床后面是空的,我往后一坐,來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)身,把我身上砸出了一塊“紫薯餅”,后來聽說是同學(xué)打電話叫我爸媽來。本以為會(huì)嫌我傻的父母聽到這個(gè)消息,便馬上沖到學(xué)校里把我接去醫(yī)院,陪在我身旁一聲聲呼喚,把一個(gè)快要成植物了的孩子重新喚回了這個(gè)鳥語花香的世界,那時(shí)我就決定要好好讀書。
那年期末,我破天荒考了上全科滿分,父母的那種驚喜和欣慰也讓我開心了好久。
我至今也不知道我到底傻不傻,這對(duì)我一點(diǎn)兒也不重要,重要是的我知道從懵懂到明事只有一云之隔。這朵云就是父母細(xì)膩的'愛,就像倒下的樹木也會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的木耳,再害羞的孩子因?yàn)橛懈改傅膼垡矔?huì)成為落落大方的孩子。
成長(zhǎng)的作文6
黑色的顏料涂滿了整個(gè)天空,夜越來愈深,深夜的氣息撲面而來。風(fēng)呼呼地吹著,如一把尖銳的刀一般,直刺入我的衣襟。大道上燈火通明,人來人往,燈火照亮了前行的路;而那條小路上,一陣陣急促的腳步聲時(shí)時(shí)響起,而后消失在夜里……
升入初二以后,晚上放學(xué)回家走的那條小路就成了我一天中最大的挑戰(zhàn),它幽黑而漫長(zhǎng),仿佛無窮無盡地伸向遠(yuǎn)方,又好像要把你拽進(jìn)黑暗的隧道,小路兩旁的幾棵梧桐樹,在陣陣秋風(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出沙沙的聲響。我和小路又是一次“相遇”,這天,我如往常一樣獨(dú)自走在那條幽暗的小路上,心不禁被揪了起來,手心也漸漸泛起了大大小小的汗珠,緊緊的盯著周圍的一切,即使有一陣風(fēng)吹過,也會(huì)不自禁的顫動(dòng)起來,緊張的氣氛令人窒息。這真是一個(gè)漫長(zhǎng)而深幽的“旅途”。望著幾棟高聳的樓房,我仿佛進(jìn)入游戲一般,身臨其境,而它們,就是需要我去攻克的關(guān)卡,而在那頭,就是成功的對(duì)岸,就是勝利后的喜悅。我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心。心中不停地說:加油,不要害怕,我一定能行。正如我最喜歡的那句名言一樣:既然選擇了這條路,就要義無反顧,堅(jiān)持的'走下去。勇氣使我的腳步漸漸變的快活輕盈,周圍的一切都不再那么生冷,變得有生機(jī)起來。腳下的坑洼不平的路也仿佛變的平坦開闊,每一步都走的安穩(wěn),踏實(shí)。
做一件事也是如此,既然選擇了它,就要堅(jiān)持,努力下去,把它做好,不管路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)。在不知不覺中,這段漫長(zhǎng)的旅途就快要結(jié)束了,回望路上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)歷許多,也收獲許多,它使我明白既然選擇了這條人生道路,就要一直走下去,不管路途有多么艱難曲折。
成長(zhǎng)的作文7
世界很大,而我的心確實(shí)很小,我想,我還沒有能力去思考那么多,也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事,也許是安靜的學(xué)習(xí),也許棲身于溫暖家庭,也許便是伴著幾個(gè)朋友吧。是的,懵懂的我如剛學(xué)會(huì)牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責(zé)任,溫暖與永恒的不可替代。
是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現(xiàn)在只會(huì)將它默默放在那里,默默就好,因?yàn)樽⒍ㄎ仪啻旱挠肋h(yuǎn)的印記。也許大家都不知道真實(shí)的我,我也不想讓人了解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅(jiān)持在作祟。我想我們也許將有個(gè)約定吧,一個(gè)讓彼此寬心的動(dòng)力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。
是的,我想人性原本的虛偽也會(huì)讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的`辭藻,只向往內(nèi)心的真實(shí)。我也許,有時(shí)也覺得肯定對(duì)不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認(rèn)。我是該說句抱歉,因?yàn)槲也幌胂嗲。是的,唯一能真正觸動(dòng)我的也許只有理想與高傲,我甘于地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。
我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以后的抒情不能太多,堅(jiān)持自己的責(zé)任,欺騙誰也不能是自己的內(nèi)心!我還有對(duì)親人的承諾,那比什么都重要。我一定發(fā)誓將來再不這樣做,一個(gè)月期限一小時(shí)。不要過于天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。
成長(zhǎng)的作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這時(shí)高爾基的一句名言。從小到大,書一直都在陪伴著我成長(zhǎng),所以,我很喜歡讀書。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我讀一些古詩和兒歌,從那時(shí)起,我慢慢地開始喜歡讀書了。
開始讀小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看一些故事書,有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。《安徒生童話》中《皇帝的新裝》,故事中的皇帝很愚蠢,竟然相信了兩個(gè)騙子的'話,還賞給他們很多錢!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩,跟我們比起來,實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。他連一件過冬的衣服都沒有,讓人看了就起憐惜之心!洞蚧痖l》中勇敢的士兵,獲得了百姓們的愛戴,娶到了公主,最后當(dāng)上了國王。
記得有一次,我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書,在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“一邊走一邊看,很容易傷眼睛,不要看了,快收好。”我裝作沒聽到,繼續(xù)看我的書!鞍パ剑猛础蔽颐业念^,叫起來。頭上馬上腫起一個(gè)包。原來,是我撞到一根大柱子了,媽媽還說:“叫你不要一邊走一邊看,你不聽,F(xiàn)在嘗到苦頭了吧!蹦谴我院螅以僖膊桓乙贿呑咭贿吙磿。
書是知識(shí)的海洋;書是智慧的翅膀;書是力量的源泉。讀書就像與一位高尚的人談話,使生活充滿樂趣。
我愛讀書,它一直陪伴著我成長(zhǎng),使我的生活充滿了樂趣。書可以改變一個(gè)人的人生,也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
成長(zhǎng)的作文9
“直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀!边@是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。
她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場(chǎng),剛剛脫離了半社會(huì)狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì),在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。
雖然說十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。
從這一刻開始,我們要自己布置住處清理房間,因?yàn)閶寢尣辉谏磉,也不?huì)有紀(jì)檢部來檢查(當(dāng)然部隊(duì)例外);我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響,無論開心還是不開心,因?yàn)楣ぷ鲉挝粵]有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡(jiǎn)單;我們更不能再向家里人伸手要錢了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……
然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松?一個(gè)新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計(jì)劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中享受成功的喜悅;這更是我們一個(gè)可以用不同觀點(diǎn)去感受社會(huì),傾聽不同聲音的機(jī)會(huì)……
這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會(huì)有淡淡的苦澀,但過后回味肯定甘醇的。
成長(zhǎng)的作文10
我愛乒乓乒乓球是19世紀(jì)末一個(gè)英國學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國發(fā)明的,但卻是我們的國球,所以許多中國人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來到這兒進(jìn)行訓(xùn)練。
我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習(xí),終于輪到我了,心里有些緊張,因?yàn)檫@次打的'項(xiàng)目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來球打了過來,我又儲(chǔ)存了力量使勁將來球抽了回去,老師將球挫了回來,我想拉過去,可球太轉(zhuǎn),球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場(chǎng)比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過來安慰了我,并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點(diǎn)勁打,我聽了老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。
終于又輪到我打了,我調(diào)準(zhǔn)了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過去,老師搓了回來,我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏了,十分高興,雖然當(dāng)時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛你給我留下的美好回憶;我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛你給我?guī)淼臒o限樂趣。
乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠(yuǎn)愛我們的國球——乒乓球!
成長(zhǎng)的作文11
我從小在外婆身邊長(zhǎng)大,對(duì)她的愛甚至比媽媽的還要多,她對(duì)我也是關(guān)懷備至,讓我十分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期一,外婆冒著風(fēng)雨把我送到學(xué)校后就回家了。當(dāng)我走進(jìn)教室,準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)竟全都忘在家里的書桌上了,我心想:昨天外婆還提醒我別忘了作業(yè),如果我現(xiàn)在打電話叫她送過來,以他的脾氣,不把我罵得半死才怪!可現(xiàn)在只好硬的頭皮上了。我來到傳達(dá)室,拿起電話:“誰啊?”“外婆,我……我把作業(yè)忘拿了,你能幫我送過來嗎?”我以為外婆要開始批評(píng)我了,誰知她竟爽快的答應(yīng)了。掛斷電話后,等了好一會(huì)兒,我開始急了:外婆怎么還不來,都已經(jīng)上課了,哎,不管了,先回教室再說吧。我轉(zhuǎn)身要走,外婆就來了。咦?外婆怎么是走著來的,而且她衣服都濕了,為什么不穿雨衣,反而把它放在手里呢?她把雨衣放在桌上,里面竟包著我的'作業(yè)。外婆說:“半路上電瓶車沒電了,我只好走,怕你作業(yè)弄濕了,就用雨衣包著,我來晚了吧?你快進(jìn)去,不然老師會(huì)批評(píng)你的!闭f完,她便穿上雨衣走了。我望著她遠(yuǎn)去的背影,有說不出的感動(dòng),淚水與雨水交織,滴滴都流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我感恩的心。
我在外婆的教育下慢慢成長(zhǎng),使我知道外婆對(duì)我的愛與母愛同樣可貴,我一定要用行動(dòng)回報(bào)她。
成長(zhǎng)的作文12
人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。
打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識(shí),快樂,智慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識(shí)了許多人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學(xué)說的老子,酒后寫佳作的李白,發(fā)明過千件的愛迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,知識(shí)雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書中,我明白了:知識(shí)是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。知識(shí)并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識(shí)的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓,我改變了,變得不那樣傷心了。她說:“兒子,放開點(diǎn),哭是無法解決問題的.!蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的意思,但隨著時(shí)間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對(duì),哭泣抱怨是沒有用的,而應(yīng)該從新站起來!
當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門,父母離開了我,把孤獨(dú)的我留在了這個(gè)位置的地域,陌生的操場(chǎng),高大的樟樹,青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺(tái),一切的一切都未曾見過。但在這個(gè)沒有父母的地域,我結(jié)識(shí)了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂的!
溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)是始于童年的!
成長(zhǎng)的作文13
坐在床上整理雜亂的房間,抬頭間,一張張照片映入眼簾,掀起了我童年的層層記憶。
記得我家鄉(xiāng)有一種神獸,人稱爬叉,說得通俗一點(diǎn),就是蟬沒蛻皮之前的模樣,我家鄉(xiāng)的小孩子們一到夜晚,便成群結(jié)隊(duì)的出去“打獵”了。
而我最大的興趣也是這個(gè)。但每次出去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)“獵物”們都被掃蕩一空,仿佛一盆冷水澆到頭上的那種感覺。當(dāng)我四處游蕩,興致快消逝的時(shí)候,忽然,眼前一亮,原來前面就有一只獵物。我小心翼翼地走過去,嘿!抓住你了!看著這只獵物,好像在說:求求你,放我一條生路好不好。我心想:這可不能放過你呀,不然今天就白忙活了。
突然,一道閃電劃破天際,緊接著“嘩”的一聲下起了傾盆大雨,我瞬間被淋成了落湯雞,我心里長(zhǎng)嘆一聲,這難道就是報(bào)應(yīng)嗎?唉,早知道就把這只小家伙放走了。
童年真好,沒有現(xiàn)在的壓力,負(fù)擔(dān)與約束,只有那年少輕狂、天真爛漫、懵懂無知,可惜,童年留下的只有那滿滿的回憶罷了。
記憶中有一個(gè)身影,她教會(huì)了我什么是責(zé)任,那時(shí),我見在河邊看到了一個(gè)由螞蟻組成的.球,外層的螞蟻已經(jīng)被燒焦了,卻仍然有螞蟻補(bǔ)上空缺,我不解,這時(shí),爸爸走過來說,這是責(zé)任啊。當(dāng)時(shí)沒聽明白,現(xiàn)在懂了。責(zé)任心就是心甘情愿地為集體付出啊。
收拾好房間,平復(fù)了一下心情,回歸到現(xiàn)實(shí)中來;貞浌倘幻篮,但現(xiàn)實(shí)更為重要,現(xiàn)在的我,還有責(zé)任,擁有回憶,把握現(xiàn)在,成就未來!
成長(zhǎng)的作文14
不知不覺,人生的成長(zhǎng)腳印越積越多,越拉越長(zhǎng),算來已經(jīng)有十五個(gè)春秋了!
正是展示才華,展現(xiàn)個(gè)性,擁抱青春的年齡。初次面對(duì)對(duì)人生的考卷,充滿了激情,也帶有絲絲恐懼,絲絲迷茫。我懷念童年,無憂無慮,無牽無掛,自由自在。如蝴蝶般飛舞,如鳥兒般歌唱。無數(shù)次夢(mèng)見那個(gè)童年時(shí)的小女孩天真無邪,坐著秋千,蕩呀蕩,蕩出一個(gè)美妙動(dòng)聽的故事,蕩出一曲悅耳動(dòng)聽的曲子。童年不復(fù)存在,我時(shí)刻告訴自己,長(zhǎng)大了應(yīng)該用自己清醒的.頭腦去完成那張人生答卷了。
成長(zhǎng)就是放飛夢(mèng)想。我盼望作歌星,在閃爍的霓虹燈下盡情地瀟灑;我渴望作一名教師,在辛勤工作中超脫自我;我想研究超導(dǎo),作居里夫人第二,在世界科學(xué)園地中留下英名……但是成長(zhǎng)的日子里,我只能努力再努力。
我不亢不卑,既異想天開,又實(shí)事求是。我與同學(xué)們說功課,談奧運(yùn),聊新潮。我喜歡女孩子的溫柔,同樣欣賞男孩子的豪爽!我在成長(zhǎng),一切美好的東西我都羨慕不已,我開始感嘆時(shí)間一去不復(fù)返了。我用自己的感覺來擁抱這個(gè)世界!
盡管有些事讓我感到不平,但我能夠分辨世間的是與非,美與丑,善與惡。我時(shí)刻提醒自己,這個(gè)世界不是那么完美,正因?yàn)槿绱,我們還必須共同努力!目前,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)。我付出艱辛,就一定會(huì)有收獲。曾經(jīng)的流淚會(huì)擁有終生的豐潤(rùn)。我也知道,自己并不是完美的,但我追求,因?yàn)槲蚁霌碛形彝昝赖那啻骸?/p>
我正在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文15
今年是新中國成立60周年的在大慶盛典,那五星紅旗在陽光的照耀下顯得特別光彩奪目。想起五星紅旗我便想起了我在國旗下的成長(zhǎng)歲月,清晰得記得我第一次走在國旗下。
那一天,我背著書包,穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校,每天都要升國旗,當(dāng)國旗緩緩升起,那是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻。望著冉冉升起的國旗給中華人民帶來了強(qiáng)大,也帶來了富裕。當(dāng)我走進(jìn)教室,那朗朗的讀書聲把我吸引住了。我高興地坐在自己的坐位上,認(rèn)真的.吸收知識(shí),在鮮紅的國旗照耀下,讀書聲早從學(xué)校傳到外面去了。
漸漸的我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,五星紅旗的一角配戴有我胸前我感到很光榮也很幸福,當(dāng)嘹亮的國歌每次想起我便標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個(gè)隊(duì)禮,那時(shí)的我感到無比的溫暖,我成為了中華民族偉大母親懷抱中的一個(gè)孩子,我成為中國少年先鋒隊(duì)中的一員,那種心情真的是無法用語言表達(dá)的。
我們現(xiàn)在的幸福生活,是我們可敬可愛的先烈用鮮血換來的,我們要珍惜這來之不易的美好生活,熱愛自己的祖國。
你們知道嗎?國旗紅色的部份代表解放軍叔叔為中華民族流下的鮮血,而黃色部份則有人說像猴子撈月一樣緊緊靠在一起,團(tuán)結(jié)努力才能撈到月亮。而我們中國人民也一樣團(tuán)結(jié)、努力才能創(chuàng)造美好的明天!
我愛祖國,我愛國旗!我更愛那堅(jiān)強(qiáng)的中國人民!
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