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溫馨的家作文【合集15篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的溫馨的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨的家作文1
我和大家一樣，有一個(gè)溫馨幸福的家，我家三口人都很勤勞。
我們的一家之主——爸爸，我爸爸是個(gè)工作狂，他的工作特別忙，沒(méi)有固定的上下班時(shí)間，每次說(shuō)好回來(lái)吃晚飯的`，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間才等來(lái)一個(gè)電話，當(dāng)然是說(shuō)工作太忙不能回來(lái)吃晚飯，叫我們先吃。每次回來(lái)，他像散了架似的躺在沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)了，就催爸爸去洗澡，話沒(méi)說(shuō)完，爸爸就已經(jīng)打鼾了。雖然爸爸工作很忙，但是鄰居有事情請(qǐng)爸爸幫忙，他都會(huì)盡力去幫助別人。
我們的后勤部長(zhǎng)——媽媽，勤勞能干的媽媽，整天忙個(gè)不停。早上，媽媽忙著燒早飯、洗衣服，等我吃好早飯，然后督促我聽(tīng)磁帶，再去洗碗，送我去上學(xué)。晚上，接我回來(lái)，不但要把飯做好，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我是很嚴(yán)格的，但在生活上確無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。
我是家里的開(kāi)心果，我知道爸爸、媽媽很辛苦，所以我會(huì)盡力去幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)活，比如：洗碗，擦地板，晾衣服。他們?nèi)绻婚_(kāi)心的話，我就給他們講笑話；在學(xué)校里，我每天很早到學(xué)校，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。盡管我的成績(jī)還不太好，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我會(huì)讓爸爸、媽媽的笑容更多。
我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家。
溫馨的家作文2
家，是幸福的港灣，是那么的溫馨。
每次放學(xué)回到家，看到媽媽、爸爸微笑的臉龐，我都能感覺(jué)到家的溫馨，也能感受到媽媽爸爸對(duì)我的愛(ài)，此時(shí)此刻的我是多么幸福、多么快樂(lè)！
記得剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂，每次都是父母幫我整理書(shū)包，我在一旁靜靜地看著，久而久之，我也像他們一樣，把書(shū)本放的整整齊齊。慢慢的，我就懂得了如何有條理的做事情，正是媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)影響著我�，F(xiàn)在想想，父母為我所做的一切真的太辛苦了。
在家中，父母對(duì)我的教育從來(lái)就不曾少過(guò)。在我很小的.時(shí)候，父母就給我講道理，告訴我什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，還告訴我知錯(cuò)就改才是好孩子。
媽媽一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。每次給我檢查作業(yè)時(shí)，我如果做對(duì)了，他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，即使我做錯(cuò)了，她也不會(huì)批評(píng)我，總是耐心地給我講，而且很有辦法，她不會(huì)一下子就把這道題的答案告訴我，而是一步一步的跟我講，每一步都講的很仔細(xì)，直到我聽(tīng)懂了為止。
這就是我最愛(ài)的爸爸媽媽，我要在這里對(duì)我的媽媽爸爸說(shuō)：“你們辛苦了�！�
我愛(ài)我溫馨的家。
溫馨的家作文3
我的家是個(gè)溫暖、可愛(ài)的大家庭。我溫暖的大家庭里面有五口人，我的家庭是一個(gè)很美很溫馨的家，家里非常干凈、整潔，尤其我的小房間里有我非常喜愛(ài)的泡泡熊，它有圓圓的肚子，像熊貓的肚子，還有小小的眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻子，高高的鼻子上面架著一副博士鏡，還有一張櫻桃小嘴，整體圓圓的像一個(gè)泡泡，所以我給它取名為“泡泡熊”還有可愛(ài)的小兔子，可愛(ài)極了！ 我還有一個(gè)鬧鐘，是一個(gè)米老鼠形的。非�？蓯�(ài)！還有我最最最喜歡的書(shū)架，書(shū)架里面都是我的最喜愛(ài)、最喜愛(ài)的書(shū)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)架里面有名著、童話、睡前故事、小說(shuō)、神話……我最喜歡我的小床了，我的'小床上很溫馨很舒適，只要一閉上眼睛就能帶你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可以美美的睡上一覺(jué)了。我的芭比娃娃最招人喜歡了，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。她穿著漂亮的小衣裳，穿著粉色帶蝴蝶結(jié)的高跟鞋，小小的眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，美麗極了！還有我家的電腦，我一般不玩，閑著無(wú)聊的時(shí)候玩一玩，可不是玩游戲，玩的是打字。電腦還可以上網(wǎng)，可是我家電腦沒(méi)安寬帶上不了網(wǎng)，所以查資料查不了。這就是我的房間，我愛(ài)我的房間，我也愛(ài)我可愛(ài)、溫馨的家！
溫馨的家作文4
痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用淚水盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融入的是悲傷，化解的是快樂(lè)；家——接納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心．家．真好，一個(gè)讓我感到溫馨的`地方．我愛(ài)我家！
爸爸、媽媽和我，組成了快樂(lè)的一家．每當(dāng)我考試失利時(shí)，回到家中不是聲聲責(zé)備，而是如暖流般是安慰；每當(dāng)我考試考得理想是，回到家中不是聲聲贊許，而是勉勵(lì)我再接再厲．每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，爸爸、媽媽總能給我無(wú)瓊無(wú)盡的快樂(lè)．家——吸取的是煩惱，收獲的是歡樂(lè)；家——溶入的是傷感，支出的是快樂(lè)．家，真好，一個(gè)令我感到溫馨的地方．我愛(ài)我家！
有一句古話說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)一日難．＂連古人都對(duì)家的好有所悟．
在寒冷的冬天里，家是最溫暖、最溫馨溫馨的；在大雨傾盆、電閃雷鳴時(shí)，家總是最安全的，最舒適的；在炎炎夏日中，家仍是涼爽、溫馨的……我愛(ài)我家！
“常回家看看，回家看看……＂每當(dāng)我聽(tīng)到著首歌時(shí)，都會(huì)感到一鼓暖流涌上心頭．
溫馨的家作文5
活潑的王卓文有一個(gè)充滿溫馨與甜蜜的家，有一個(gè)充滿智慧與甜蜜的家，有一個(gè)充滿和睦與歡笑的家。他有一個(gè)溫柔的媽媽，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。
他的父母很會(huì)教育孩子，不管在什么情況下，都會(huì)給予王卓文親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一次數(shù)學(xué)考試，他居然得了個(gè)歷史最低分——87分，要知道他在班里的成績(jī)一直都名列前茅，這回可怎么辦呢？放學(xué)后，王卓文拖著沉重的腳步往家里走，手里滲出了冷汗，心里像壓著千斤重的'石頭似的，總是在默默祈禱：老天呀！保佑我，救救我，開(kāi)開(kāi)恩吧！讓我不要被爸爸媽媽處罰呀！
吃晚飯的時(shí)候，他突然想起這樣一句話：“天下最笨的人是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人�！庇谑�，他鼓起勇氣，把考砸的考卷遞給媽媽，王卓文的手里再次滲出了冷汗，頭上也滲出了豆子般的珍珠，心里像懷揣著一只小兔子一樣怦怦亂跳。不知媽媽會(huì)怎么說(shuō)，他也不敢抬頭正眼看媽媽。媽媽看了一會(huì)兒，摸摸他的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“卓文，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，重要的是你能吸取教訓(xùn)，下次考好一點(diǎn)，媽媽相信你一定能行！”一向嚴(yán)厲的爸爸也來(lái)安慰王卓文，王卓文頓時(shí)感到溫馨、甜蜜。
這一家人真溫馨、甜蜜呀！王卓文真幸福！
溫馨的家作文6
我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟和我。
有一天，一家人都出去散步了，家里只有我和弟弟在家看電視。媽媽他們才出去一會(huì)兒，突然，弟弟跟我說(shuō)：“姐姐，我頭痛�！蔽揖驼f(shuō)：“讓我摸一下你的頭，看看燙不燙？”我摸了摸弟弟的頭，驚叫了起來(lái)：“媽呀！弟弟的'這是怎么啦，怎么頭像是蒸熟的紅薯呀，又燙又紅！”我到媽媽的房間在床頭柜里找到了一包藥，拿了頭疼藥、咳嗽藥給弟弟吃，弟弟吃了以后我馬上給爸爸打電話。不一會(huì)兒，一家人像坐了火箭一樣趕了回來(lái)，爸爸叫我把弟弟背出來(lái)。弟弟說(shuō)：“我不要打針！”我說(shuō)：“我先背你到家門(mén)口，讓爸爸帶你去醫(yī)院檢查！”到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)先給弟弟檢查一下，看有沒(méi)有什么狀況，弟弟很著急地說(shuō)：“不要哇·······”弟弟鬧騰了一會(huì)兒，困了，昏昏沉沉地睡了，而我們一家子圍在病床前守了一夜。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
溫馨的家作文7
破舊的自行車發(fā)出無(wú)用的哀嘆，松垮的剎車發(fā)出撕裂般的吼叫，衣著簡(jiǎn)陋的男人跳下自行車，將車默默地放好。
“咚--咚--咚—”沉穩(wěn)的腳步聲從樓梯上傳來(lái)。二樓的門(mén)仿佛收到了指令，“吱呀”一聲，開(kāi)了一道縫。一個(gè)臉色黃黃的，渾身散發(fā)著腐爛氣息的女人探出頭來(lái)。男人緊繃的嘴角有了一絲起伏，輕輕地說(shuō)道：“我回來(lái)了，一切安好�！迸撕盟扑闪丝跉�，緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)。
昏黃的燈光照著這個(gè)僅有十幾平米的屋子。桌上的飯菜還冒著熱氣，將女人的臉映得有了些血色。飯桌上沒(méi)有華麗的'裝飾，沒(méi)有過(guò)多的菜式，沒(méi)有傭人的服侍。只有兩人的互關(guān)互愛(ài)，溫馨的氣息由內(nèi)而外地散播開(kāi)來(lái)。將這個(gè)狹小的屋子變得格外溫馨。
飯畢，女人想起身收拾碗筷�？闪硪浑p手卻比她搶先了一步。“嘩嘩嘩”的自來(lái)水沖洗著碗筷，男人也并不說(shuō)話，只是洗碗。長(zhǎng)久地靜寂，兩人都不說(shuō)話。
“對(duì)不起，不該讓你和我一起受苦�！币粋�(gè)沙啞的女聲傳來(lái)�！拔倚母是樵傅�，你不用自責(zé)，我一生只愿娶你一人�！毖蹨I迅速侵占了女人的眼眶，一抹溫暖的感覺(jué)再次襲上心頭。
皎潔的月光灑在他們身上，給這個(gè)十幾平米的家又添了幾分溫馨……
溫馨的家作文8
新一天的軍訓(xùn)在一場(chǎng)秋雨的伴隨下來(lái)臨了，這場(chǎng)雨似乎來(lái)的突然些，給我們的軍訓(xùn)生活帶來(lái)了一絲涼爽。但沒(méi)有減弱我們那顆火熱的激情，今天的.軍訓(xùn)是雨的洗禮，是鐵的淬煉，雨讓這原本就美麗的校園更顯清涼，具有了一種青春的氣息，一種向上的動(dòng)力。站在操場(chǎng)上，雨水落到臉上，與臉上的汗水融成一股，順臉流下，打濕那綠色的軍裝，卻顯得更加威嚴(yán)。挺拔的身姿，嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐，展示著我們的精神風(fēng)貌，我們正在向著理想邁進(jìn)，不畏艱難，勇往直前。
雨越下越大，我們不得不停止軍訓(xùn)，呆在宿舍里。我們把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理得井井有條，讓宿舍得環(huán)境煥然一新，看著平整的床單，豆腐塊般的被子，讓人感覺(jué)很舒服，很溫馨，多像一個(gè)家，原來(lái)我們的宿舍可以如此的整潔，以前我可連想都不敢想，這方方正正的被子，竟是我的杰作。
漸漸的感覺(jué)到自己已經(jīng)融入了這個(gè)溫馨的大家庭里，我們雖來(lái)自五湖四海，卻為著同一個(gè)夢(mèng)想相聚到這里，在這里相識(shí)，到以后的相知，我們是溫馨的一家人，將會(huì)攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
溫馨的家作文9
我有一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家，家里只要有爸爸在，就有歡笑聲。 我的爸爸長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，眼睛跟我一樣大，高高的'個(gè)子，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，爸爸有個(gè)啤酒肚，整天喊著要減肥，他每天晚上先去游泳，接著跑步跑一個(gè)小時(shí)，最后回到家大吃一頓，他一口氣吃半個(gè)西瓜，而且不吐半粒籽，白減肥了，我的爸爸可愛(ài)吧。爸爸的英文很爛，發(fā)音又不標(biāo)準(zhǔn)。我們?nèi)グ屠鍗u旅游時(shí)，一路上爸爸都捧著手機(jī)認(rèn)真地補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，飛機(jī)上，大巴上，甚至上廁所也在認(rèn)真地看英語(yǔ)，因?yàn)樗朐谖覀兠媲靶阋恍阕约旱挠⒄Z(yǔ)水平。
第二天，爸爸打了個(gè)電話給總臺(tái)，叫服務(wù)員來(lái)打掃房間。我們的房間號(hào)是205，爸爸把它說(shuō)成了：two hugry five （2餓5）了，我和媽媽笑得肚子都痛了，只聽(tīng)電話里的人一直在問(wèn)what？what？后來(lái)還是我接的電話，告訴服務(wù)員請(qǐng)他來(lái)打掃房間的，當(dāng)我糾正爸爸發(fā)音的時(shí)候，爸爸自己也笑得眼淚水都出來(lái)了，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“千儀，學(xué)會(huì)英語(yǔ)很重要！不要像爸爸一樣鬧出大笑話來(lái)�！蔽业陌职钟腥ぐ�！ 我家關(guān)于我爸爸的故事還有很多，下次有機(jī)會(huì)我會(huì)好好和大家一起分享的！
溫馨的家作文10
家，是冬天里的碳火，感冒時(shí)的姜湯。萬(wàn)物都有一個(gè)家，我也一樣，我有一個(gè)溫馨的家。
我的家里有一個(gè)聰明的.父親，一位勤勞的媽媽，還有一個(gè)聰明伶俐的我。
每天早上，5點(diǎn)鐘還不到，媽媽就起來(lái)為我準(zhǔn)備可口的早飯了，她是最勤勞的。媽媽晚上經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)，一直到11點(diǎn)多才肯睡覺(jué)。
我的父親很聰明，每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，我都會(huì)向爸爸請(qǐng)教，每道難題在爸爸這里都會(huì)迎刃而解。有一次，我有一道題不會(huì)了，爸爸胸有成竹地說(shuō)：“讓我看看！”爸爸一看題，傻眼了，這道題他根本不會(huì)。于是我們兩個(gè)絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)這道題的答案。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，看了一眼題，立馬就說(shuō)出了正確的答案。我們倆瞪大了眼睛，有些不可思議，我們冥思苦想都想不出來(lái)的題，媽媽只看一眼就會(huì)了？媽媽也太聰明了，真是絕頂聰明！我和爸爸都豎起了大拇指。我著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么想出來(lái)的呀？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“這個(gè)嘛！是這樣的——”我和爸爸都伸長(zhǎng)了脖子，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)�？山酉聛�(lái)，媽媽卻說(shuō)：“保密！”說(shuō)完就回屋去睡覺(jué)了，惹得我和爸爸哈哈大笑。
這就是我的家，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家，一個(gè)溫馨和睦的家，我愛(ài)我的家！
溫馨的家作文11
父母是一本書(shū)，只要我們用心去品嘗，就一定會(huì)品嘗到關(guān)愛(ài)。
有一天，我去上學(xué)時(shí)，水壺忘記帶了。第二節(jié)美術(shù)課下課時(shí)，班主任叫我去拿水壺。我拿到水壺時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面貼了一張紙條，上面寫(xiě)著：“以后要記得帶水杯，要多喝熱水，不要喝飲料……”想象著，趕著上班的爸爸，騎著電瓶車，急匆匆給我送水壺的樣子，我感動(dòng)了。紙條上的文字表達(dá)著無(wú)法衡量的愛(ài)。
我的媽媽像一個(gè)“時(shí)鐘”。不管是放假還是上學(xué)，都把我管理的井井有條。
記得又一次，媽媽叫我起床。這時(shí)，我開(kāi)始了我的“撒嬌大法”：“不要那么早起來(lái)嘛，再讓我睡一會(huì)兒嘛……”“不可以！”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就斬釘截鐵地說(shuō)，“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這一句諺語(yǔ)嗎？”這一句話，似乎有一種神奇而又強(qiáng)大的'力量，把我推了起來(lái)……
父母的愛(ài)似一本書(shū)，卻又不似書(shū)，書(shū)總有一天會(huì)讀完，然而父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)讀不完……
溫馨的家作文12
但是，幾天以后，不知為什么，我晚上總是睡不著，在床上翻來(lái)覆去 ，我睜開(kāi)眼睛一看，這家旅館的設(shè)備雖然很好，可我總覺(jué)得這不是我的家，我想回家了，就像遠(yuǎn)航的漁船要回港灣一樣。
回家的路上，我坐上特快列車，雖然這火車是每小時(shí)一百二十公里的速度，但我還嫌它慢了。我想：如果我坐的是飛機(jī)，一下就飛到了家里，向爺爺、奶奶、爸爸講述我所見(jiàn)到的東西，那就好了!
隱隱記得上幼兒園大班時(shí)，爺爺?shù)谝淮伟盐宜瓦M(jìn)幼兒園的班車?yán)�，誰(shuí)知，我從車?yán)锱芰顺鰜?lái)，車?yán)锏腵一位叔叔立馬強(qiáng)行把我抱上車，關(guān)好車門(mén)讓司機(jī)開(kāi)車，我在車?yán)锾?hào)啕大哭，一邊用手打玻璃，一邊用腳踢門(mén)。到了學(xué)校后，有許多小朋友都特別快樂(lè)，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)槲译x開(kāi)了家，失去了安全感。終于挨到了放學(xué)，對(duì)于其他小朋友只過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是度日如年。回到家里，我有了安全感。
上小學(xué)以后，當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，回到家，就什么也不怕了;當(dāng)我有傷心事時(shí)，我就會(huì)和爸爸媽媽傾訴，心里就舒暢多了;當(dāng)我準(zhǔn)備考試時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，給我添加了力量和勇氣;當(dāng)我在學(xué)校得獎(jiǎng)后，回到家里，又得到家里親人的贊揚(yáng)……
溫馨的家作文13
媽媽，現(xiàn)在盡管有很多人見(jiàn)到您會(huì)諂媚賠笑，盡管有多少人說(shuō)您是女強(qiáng)人。但是從去年春天您當(dāng)了公司的部門(mén)經(jīng)理后，您在我心里的形象小了許多，也可以說(shuō)我有點(diǎn)討厭您了。在您沒(méi)有當(dāng)這個(gè)官以前，你下班回來(lái)總是陪著我寫(xiě)作業(yè)，逗著我笑，陪著我玩，還給我下棋。在這些開(kāi)心歡樂(lè)的過(guò)程中你還給我講故事。我更懷念的是那晚飯后，我和爸爸媽媽一家三口出現(xiàn)在公路上的時(shí)候，充滿歡聲笑語(yǔ)，那樣有多少人家羨慕我們啊。
可是您現(xiàn)在當(dāng)了這個(gè)部門(mén)經(jīng)理后，您的身上還不斷的有酒氣，我過(guò)去得到的那些母愛(ài)沒(méi)有了，您什么時(shí)候按時(shí)下過(guò)班？您什么時(shí)候陪過(guò)我？當(dāng)我提出這些時(shí)，您總是用一句話回答我，從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，對(duì)自己的將來(lái)有好處，我知道那是您沒(méi)時(shí)間陪我故意找的理由，這話不是出于您本心的`意愿。
雖然我們家的生活比過(guò)去富裕了，可是我們身邊的人家也都提高了生活水平啊。您當(dāng)了這個(gè)官后我一點(diǎn)也不開(kāi)心，雖然有爸爸疼愛(ài)我，可是沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)，我得到的愛(ài)是不完整的，我的心是寂寞的。我很想回到我們過(guò)去平淡的的日子里。我很想有媽媽的陪伴，媽媽我想有個(gè)溫馨的家。
溫馨的家作文14
我的教室位于學(xué)校的西北邊。那是一個(gè)非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個(gè)同學(xué)在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
一推開(kāi)大門(mén)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)方形的、干凈的黑板。老師的板書(shū)就寫(xiě)在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗，好像周恩來(lái)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。黑板的前面有一張土黃色的講臺(tái)桌，那兒就是老師判作業(yè)的地方。后面有一個(gè)跟黑板一樣大的板報(bào)，那上面貼著班里的獎(jiǎng)狀和同學(xué)們寫(xiě)得好的'作業(yè)。在那里也有我寫(xiě)的作業(yè)。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的書(shū)，不再背著沉甸甸的書(shū)。教室的上方有三個(gè)風(fēng)扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來(lái)；而這三個(gè)風(fēng)扇能讓我們感到?jīng)鏊�。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們?cè)谶@桌子上面寫(xiě)作業(yè)、坐在椅子上。
我喜歡這溫馨的“家”，我們的學(xué)習(xí)擔(dān)任在他的“肩”上 。有了這個(gè)班，我感到驕傲、自豪！
溫馨的家作文15
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？
我有一個(gè)溫馨、幸福的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一個(gè)工作勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的人，每天工作到很晚才能回家。他對(duì)我非常好，從來(lái)都不說(shuō)我，記得有一次，我一不小心把水弄灑了，爸爸連忙跑過(guò)去，把灑到地上的水擦干凈后對(duì)我說(shuō)：以后一定要小心。聽(tīng)了爸爸的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真、聰明、細(xì)心的人，什么題都難不倒她，有一次，我故意做錯(cuò)了一道英語(yǔ)題，我本想媽媽不會(huì)，可是，媽媽拿過(guò)卷子認(rèn)真的分析、講解，聽(tīng)了媽媽的分析，我心服口服了，媽媽每天都接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我功課，媽媽很辛苦。
我自認(rèn)為自己是一個(gè)乖巧、懂事、可愛(ài)的女孩，偶爾會(huì)有點(diǎn)兒小馬虎，記得有一次考試，我把一道最簡(jiǎn)單的算式題給丟了分，回到家，媽媽還嚴(yán)厲的批評(píng)了我，現(xiàn)在的.我正在努力的改掉我馬虎的毛病。
這就是我幸福的三口之家，勤勞的老爸，辛苦的老媽，幸福的我。
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