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成長(zhǎng)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來(lái)玩。我見(jiàn)表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。
有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門心思學(xué)起溜冰來(lái)。一開(kāi)始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來(lái)。第一次,我溜得好好的',后來(lái)越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結(jié)果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說(shuō):"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!"在爸爸的鼓勵(lì)之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。
最后,爸爸說(shuō):"你一下自己溜。待會(huì)再來(lái)和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來(lái),一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì)了!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
成長(zhǎng)作文300字 篇2
把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的黃繼光,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我是一只蜜蜂,我會(huì)飛到失敗者的面前,讓他們嘗嘗我不斷努力收獲的香甜,并告訴他們:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
一次,同桌沒(méi)帶作文稿紙,老師正巧要默寫。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí),我遞給了他一張紙。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一次,我的紅筆落在家里了,同桌見(jiàn)了,悄悄地將一支紅筆遞給了我,旁邊還附了一張小紙條:謝謝你上次借我作文稿紙。
此時(shí),仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田,感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好!教師節(jié)買束花送老師這是感恩,對(duì)父母說(shuō)句“您辛苦了!”這也是感恩。他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們,一封感恩的信也好,一枚含著體溫的硬幣也好,一張優(yōu)秀的成績(jī)單也好,他們都會(huì)滿足。因?yàn)樗麄兊母冻霾磺蠡貓?bào),你的`一顆感恩的心就是最好的回報(bào)!只要我們每個(gè)人都懂得感恩,我們的社會(huì)定會(huì)變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
不如青春的門檻,我們的心理漸漸成熟,內(nèi)心世界復(fù)雜,依賴性強(qiáng),遇到挫折,總是退縮,不肯前進(jìn)。
“逆境,也利于成材”,許多名人,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,但他們?nèi)匀涣?zhēng)上游,奮發(fā)向上,持之以恒,向著成功走去,正是他們穿越時(shí)空,穿越宇宙,穿越無(wú)人能及境界的精神,使他們獲得成功;艚,是一個(gè)典型,人物,他患上了肌肉萎縮癥,曾被家人拋棄過(guò),無(wú)數(shù)挫折阻攔著他,但他卻沒(méi)被打倒,每天十多個(gè)小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室工作著,一絲不茍,甚至忘記了吃飯。終于功夫不負(fù)有心人,他取得了驚人的成績(jī),成為了一個(gè)充滿著傳奇色彩的.人物。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!
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