（精選）難忘的六一兒童節(jié)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因為這個兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫(yī)院住院治療，花費甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場“六一愛心捐助活動”，希望這次活動可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起，捐款活動拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯，將對晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來：“晴晴，你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭，少了誰都不行……”聽著這些感人的話語，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸�！凹佑�!晴晴，我們是你最堅強的后盾�！睂η缜缦胝f的都表達完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物，大多是自己的小制作，雖然不昂貴，卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里，已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰(zhàn)勝病魔，克服困難。
接著，我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目，把對晴晴的祝福全都融了進去，有彈古箏的'，有打架子鼓的，有彈電子琴的，還有彈吉它的……不知不覺中，已經(jīng)到了捐款的時刻，那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰，為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字，自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中�？粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴，同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴，不管你會不會知道，我都想大聲地告訴你：病魔并不可怕，相信自己，你一定可以。這個兒童節(jié)，因為有了愛而使我倍感珍惜，因為有了責(zé)任而使我終身難忘，因為有了付出而使我漸漸成長!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的.上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶�；顒印Ｎ覀儼啾硌莸氖羌w舞《找朋友》，我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天，是我們的六一兒童節(jié)，我們都非常的高興，因為，我們可以痛痛快快的玩一整天了，吃過早飯，我們?nèi)w師生在操場上舉行了六一晨會儀式，當(dāng)張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后，我們便各自到各自的年級里面玩游戲了，我們先玩了，一個正語反說，我萬萬沒有想到的是，我竟然沒有說對，接著又玩了一個我們班的.游戲終極密碼，也沒有贏到獎券難忘的六一作文350字四年級作文。
直到我在三年級玩夾乒乓球的時候，我才拿到了獎券，這是我的第一張獎券呀，我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的，就只是一根棒棒糖而已，接著我又玩了一次我們班的游戲，哇！令我驚訝的是，我居然贏了，在我贏了，因為他們都沒有猜對，所以這張獎券就是我的，換了一包一根蔥，就會教室了，下午我們?nèi)Ｔ诓賵錾祥_了一個師生同樂晚會，里面演的小品、舞蹈、唱歌，都非常的精彩，尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目，不一會兒我們就回宿舍了
��！這次的六一我們過得好開心呀，我還想過一次六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)即臨，怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
天我興致地來教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說：“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語，這里的`謎語總共大約六百多個。我猜了三個，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。
關(guān)系，班只玩了四個游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個印章，我，人家肯定會笑話，多沒面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校和班級都有各種豐富多彩的活動，學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)！
早上8：30，全校進行了《我愛我家》系列活動的頒獎禮，我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報比賽中獲獎�？粗I(lǐng)獎同學(xué)和家長燦爛的笑容，同學(xué)們也感受到了他們的喜悅！
上午，我們班還進行了背誦比賽，人人參與。通過一輪又一輪的角逐，有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。最讓同學(xué)們驚訝的是平時學(xué)習(xí)并不出眾的'袁籽博同學(xué)，竟然得了一等獎，看來他這次是下了苦功的，讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動更是精彩紛呈！
午休一結(jié)束，全班同學(xué)、老師、幾位家長們就忙了起來。大家擺好自己的攤位后，小主持人就宣布：“本次義賣——跳蚤市場活動正式開始！”話音剛落，每個小組都沸騰了起來，大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕；有的賣沐浴露；有的賣各式各樣的漂亮的筆；還有的賣書、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，整個班里好熱鬧。
生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了，他們一邊叫：“買一送一，走過路過，不要錯過！”一邊把好玩的拿出來展示，把好吃的拿出來試吃。七彩花店也不錯，轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元，時時刻刻都被人團團圍住，要這個要那個，同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇，同學(xué)們有些渴了、累了，這時，老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物，有各種食品、飲料，同學(xué)們好高興啊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場結(jié)束后，大家期待已久的大食會終于來了。我洗完手后，一進教室，馬上聞到撲鼻而來的香味。原來是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了，有炸雞翅、咖喱魚蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴，大家盡情吃喝，不亦樂乎。
大家吃飽喝足，就到了發(fā)禮品時間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢，為我們每位同學(xué)精心選購了一臺小風(fēng)扇，在這炎炎夏日，給我們送來涼爽，三位老師真是愛心滿滿��！
美好的時光總是過得特別快，放學(xué)時間到了，同學(xué)們還不想離去呢！
今年六一兒童節(jié)過得太開心了！為了讓我們得節(jié)日過得充實而快樂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長花了不少心思和時間的，我們一起向他們說謝謝吧！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6
終于等到今天了！今天是一年一度的兒童節(jié)。本來一早到校，心情可說是樂不可支，但后來老師發(fā)社會考卷前失望的說：這次考試考得非常差！一聽到這句 話，我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變，并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷�？季戆l(fā)下后，考得好的同學(xué)在私底下歡呼；考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗教了我們：想要獲得好成績，平時就要用功讀書，不能臨時抱佛腳，每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶！下課了！是每年一次的特別活動--上下課大反轉(zhuǎn)，可是我們班能出去下課的人不到十個，眼看別班歡歡喜喜的出去玩，我們班卻死氣沉沉，真希望我們班平時可以用功一點，就可以和別班一樣，開開心心下課玩樂了！
上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后，接下來就是分享照片的時刻啰！看著大家出生、幼兒園、中低年級的照片等，有的同學(xué)和現(xiàn)在長得很像，有的'同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬八千里遠呢！有些同學(xué)是自己想拍的，做著各式各樣不同的姿勢；有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的，臉上不耐煩的表情一覽無遺，真是有趣！
到了最后一節(jié)課，老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物，這次的禮物是個午睡枕，這個枕頭很特別，是骨頭形狀的，非常可愛！大家一拿到這個特別的禮物都非常雀躍，有的人微微一笑，就好像嘴角抹了一層蜂蜜，讓人感覺非常甜蜜；有的人高興的大笑，笑得像個仙子，讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天，大家都玩得好開心，最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物，因為一放學(xué)，課后班的同學(xué)都在玩枕頭，逗得我們哈哈大笑，今天真是個特別又難忘的兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。
今年的`六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，我雖然沒有參加班級六一兒童慶�；顒�，但可以通過班級博客里的相冊里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了，不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日，所以只能在家里學(xué)習(xí)和通過班級博客和大家一起分享節(jié)日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的節(jié)目也還是很快樂的。
我今年雖然沒有和老師同學(xué)們一起度過這一天，但老師和同學(xué)們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節(jié)過得與往年不同，是我最難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8
生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方，這句話的確說的沒錯。而在一次值得慶幸的日子里，我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。
20xx年6月1日，這是我在西郊小學(xué)中度過的最后一個六一兒童節(jié)，那一天，總覺得有種怪怪的感覺。想起那一次兒童節(jié)，我仍記憶猶新，并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在，就讓我為大家回顧一下這歡樂的“六一”兒童節(jié)吧！
盼著盼著，終于迎來了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日，我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些，我不禁興奮過度，整一個夜晚都在笑，害的我整個晚上都沒有睡覺。第二天早晨，我穿著一身短裙，懷著滿懷的好心情，好氣色，如往常一樣，只是帶多了幾包零食，來到了我的學(xué)校。這個時候的同學(xué)們，是鬧哄哄的。有的在吹氣球，有的在四處的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快樂的，每一個人都洋溢著一種從未有過的笑容。講臺上那些是什么東東�。课也唤幌�，一頭扎進了里面。原來是一包包大大小小的零食呢！一定是要給我們吃的了，我這么一想，心里美滋滋的。過了一會兒，我們的生日party開始了，曹老師也走了進來。我們心頭一驚，像失了魂的鳥兒定了下來，接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室，老師看到班上張燈結(jié)彩的，別提有多開心了。校長也笑了，他把我們班評為了裝扮最漂亮的班。
時間流逝的飛快，很快，我們相繼派發(fā)了零食，玩了游戲，真正的主題到了，那就是唱歌。聽到了這個名字，個個都縮起手來，我的心頭微微一震，心想：完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了，可是現(xiàn)在那么多人望著我，我該多不好意思�。∠胫酉聛頃l(fā)生的事情，我開始十分的緊張，用呆滯的眼光望著我周圍的同學(xué)，生怕他們會把我供出來。我真想找個地洞鉆進去，可惜我不是小狗。可是該來的還會來的�。∥以撛趺崔k��？正如我意料之中——兩個小隊唱完以后，馬上就輪到我了。周圍的同學(xué)都向我投來奇異的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我說：“快上去吧！誰叫你平時愛唱歌，現(xiàn)在可好咯，我們都挺你上去，看你上臺怎么辦！”我們原先約定好的整個小組都情不自禁地喊著我的`名字。我忐忑不安，巴不得鉆進桌子下面去，可是來了，想躲也躲不了�！坝姓埲~翠瑩同學(xué)為我們上臺表演�！崩蠋煟闶裁磿r候變得那么恐怖��！”我的心立刻像十五個吊桶——七上八下。全場立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉，翻過了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵我，也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù)，可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時，我早已鼓足了勇氣，拿起了那個麥克風(fēng)，對同學(xué)們說：“今天，是我們的最后一個兒童節(jié)，希望大家能健康快樂。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀，讓我們有請譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑，滿面春風(fēng)地走上了講臺。接著我們就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌，全班哄堂大笑，連我都忍不住下了起來，因為在我們唱歌的時候，不知道哪位同學(xué)唱走音了，有的還唱錯歌詞，因為我好像抄錯歌詞了�？墒�，我倒覺得這沒什么，因為我們畢竟能給班帶來了笑，不過是嘲笑。
我覺得，這一次我們失敗的原因完全是因為緊張過度，可是那最后的一個“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷，因為它讓我明白了：舞臺是屬于自己的，只要我們每一個人都勇于挑戰(zhàn)，即使對你而言是很困難的事，也難不倒你。
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