小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅(jiān)硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。
我每天都細(xì)心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時(shí)還帶它去曬太陽……我十分地喜歡它,每次去上學(xué)時(shí),我都會(huì)戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時(shí)候,也會(huì)把它和它的窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長。
有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時(shí)喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會(huì)不會(huì)長得大一些呢?說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。
我十分傷心,哭了好長時(shí)間。從這件事知道了:任何生物的.生長都有它的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會(huì)適得其反,好心辦壞事。指導(dǎo)老師:楊老師
習(xí)作評(píng)析:小作者能把自己是怎樣精心喂養(yǎng)小烏龜,多么喜愛烏龜和最后急于求成害死小烏龜?shù)慕?jīng)過寫得很清楚,語句很通順,層次很清晰。
小學(xué)生的作文 篇2
有人愛亭亭玉立的荷花,有人愛傲霜斗雪的梅花而我卻愛平凡的小草。
初春一到,角落里鉆出來平凡的小草,小草在街邊隨處可見,一叢叢給街邊增添了勃勃生機(jī)。
小草有著不屈不撓和堅(jiān)忍不拔的'精神,即使是在巖石的縫隙中,也能生長,有著頑強(qiáng)的生命,從不畏懼,從不退縮。每到秋天,小草變成黃色的了,人們就用火把小草燒了,然而往往一到初春小草就鉆出來,露出小腦袋,跟春姐姐問好,也為春天增添了勃勃的生機(jī)和色彩,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草——是一位無私地奉獻(xiàn)者,他是一位鋪路者,它有著勃勃的生機(jī),為大自然增添了色彩。小草!你即使沒有亭亭玉立的荷花一樣美麗,但是你卻有著堅(jiān)忍不拔的精神,你默默無聞地奉獻(xiàn)著激勵(lì)著人們!謝謝你對(duì)人們的奉獻(xiàn),謝謝你!
小學(xué)生的作文 篇3
冬季即將消逝,春季即將到來。在這冬春交際之時(shí),環(huán)城河邊煥然一新。萬物蘇醒,桃紅柳綠,萬紫千紅。就連愛睡懶覺的小草也情不自禁地鉆出了小腦袋。
春天,陽光普照著大地,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的春風(fēng)是甜蜜的絮語`````` 啊,蔚藍(lán)的天邊竟下起了毛毛細(xì)雨,"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。'我終于能更深一層理解這句詩的含義。雨停了,空氣中就立刻有了涼爽的感覺。"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。'這首詩的作者韓愈被這兒的`春光陶醉了,古時(shí)所有的詩人被陶醉了,此時(shí)此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交際的這段日子,天氣不在那樣寒冷,而變的暖和起來。太陽暖洋洋地?fù)崦覀,沐浴在快樂和春光中的萬物都知道————春,慢慢的來了,來得悄無聲息。
盼望著,盼望著,春的腳步近了,越來越近``````
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