實(shí)用的我的日記【精選10篇】
一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好，我也不例外，我的興趣愛(ài)好就是跳拉丁舞。
我在一鳴少兒藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)跳拉丁舞已經(jīng)有4年了。自從7歲開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)了拉丁舞。我有兩位舞蹈老師：吳老師和李老師，兩位老師對(duì)我們都非常好，他們講課時(shí)的態(tài)度和藹可親，做示范動(dòng)作時(shí)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真。在指導(dǎo)我們動(dòng)作的時(shí)候手把手的教，并站在我們身邊親自反復(fù)示范，讓我們學(xué)習(xí)，而且指導(dǎo)我們也非常的有耐心。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)了許多學(xué)校以外的小伙伴，雖然我們一周才能見(jiàn)一次面，但我們總是彼此關(guān)心、彼此牽掛。舞蹈班的同學(xué)對(duì)我都很好，特別是我的小舞伴，她對(duì)我很好。記得有一次，我因?yàn)樯〉⒄`了一節(jié)課，在我病好去上課的.時(shí)候，她主動(dòng)幫助我把落下的課程補(bǔ)上，還和我一起反復(fù)練習(xí)，累的她汗流浹背，我和她說(shuō)：“我們休息一會(huì)吧，看你都出汗了。”她笑笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事”。就這樣我們一直認(rèn)真的練習(xí)，很快我就學(xué)會(huì)了。
自從學(xué)習(xí)舞蹈，使我增強(qiáng)了自信心，做任何事都很有勇氣了，不再害怕。記得我第一次參加比賽的時(shí)候，奶奶為我做了一件嶄新的表演服裝，上面有著無(wú)數(shù)耀眼的亮鉆和美麗的亮片，雖然我準(zhǔn)備的非常充分，但是我的心情仍然很緊張。在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候，我和其他小伙伴們互相加油、鼓勵(lì)。當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，小舞伴拖著我的手向前走，我的心情緊張到了極點(diǎn)，走到臺(tái)中央時(shí)，我看到臺(tái)下有那么多的觀(guān)眾，還有明亮的燈光照耀著我們，我感覺(jué)自己就像小明星一樣，心情立刻放松下來(lái)，緊張的情緒也漸漸平復(fù)，自信心又回來(lái)了。沒(méi)有了緊張、害怕的心情，我成功的表演了整套的舞蹈動(dòng)作，表現(xiàn)的非常出色�；氐轿璧赴�，我們大家都受到了老師的一致表?yè)P(yáng)，我的心情非常高興。
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，不僅讓我增強(qiáng)了自信心，使我做事不再害怕，而且還認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她們會(huì)在學(xué)習(xí)舞蹈上幫助我，使我有了很大的進(jìn)步和收獲。在今后的生活中，我不但要努力學(xué)習(xí)，而且要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈和其他我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)不斷地充實(shí)我自己，讓我的興趣、愛(ài)好成為我生活的重要部分。
我的日記 篇2
又是一個(gè)豐收的日子，在這美好的.日子里，為慶祝豐收，可愛(ài)的水果娃娃們決定在一起舉辦一個(gè)水果節(jié)。桃子娃娃拿出了粉撲撲的鮮桃；桔子娃娃拿出了黃橙橙的桔子；蘋(píng)果娃娃拿出了紅彤彤的大蘋(píng)果。水果娃娃們把自己種的最好吃的水果拿了出來(lái)，相互品嘗，大家吃了以后，個(gè)個(gè)樹(shù)起了大拇指。這真是一個(gè)值得慶祝的日子呀！
我的日記 篇3
他，有一雙炯炯有神的眼睛，一副眼鏡，搭在不高的鼻子上，不大的嘴巴，總是說(shuō)個(gè)不停，常常惹得我們很開(kāi)心。他很有活力，總是不服老，每天想個(gè)老小孩，但是偶有的幾根白發(fā)在提醒他，他已不再年輕。他，就是我爸爸。
那天，看到他的影集，突然很想把他年輕的樣子記下來(lái)，但是我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，便想用這種方式讓他能記住自己年輕的臉，讓他知道，在我心中，他很年輕。他是一個(gè)充滿(mǎn)活力的.人，奶奶總是說(shuō)他還像個(gè)孩子，可他說(shuō)他喜歡這樣，這樣才能“永保青春”。
爸爸可調(diào)皮了，還記得那年春節(jié)，爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸來(lái)我家過(guò)年。晚上，要吃飯了，媽媽讓爸爸去盛菜，爸爸說(shuō)了句：“得令”便去盛菜了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手里端著一碟菜，我一看，笑得差點(diǎn)兒背過(guò)氣去，你猜怎么了？爸爸把沒(méi)炒的青菜給端來(lái)了，還對(duì)媽媽說(shuō)“今天的菜顏色真好看！手藝見(jiàn)漲呀！”“哈哈哈哈！”我大笑到“爸爸，你怎么把生菜端上來(lái)了？我們又不是吃火鍋！”爸爸還振振有詞地說(shuō)：“你媽讓端菜，又沒(méi)說(shuō)要熟的！”把大家都逗笑了！我爸爸調(diào)皮吧！是不是像一個(gè)老小孩呢？是不是像一個(gè)愛(ài)玩的，從來(lái)不服老的老小孩呢？
大家都被爸爸的幽默吸引，有他的地方就有歡聲笑語(yǔ)，他常常一句話(huà)就把大家逗得哄堂大笑，所以我想把他幽默的一面“畫(huà)”下來(lái)，讓大家都認(rèn)識(shí)我的爸爸，讓大家都記住我的爸爸，幽默、風(fēng)趣的好爸爸。我喜歡我的爸爸！所以我要為他送上一幅最美的畫(huà)。
我的日記 篇4
在后來(lái)的交往中，我知道了他是一個(gè)初中生，我也感覺(jué)到了他的熱情、快樂(lè)與悲傷。
我的第一個(gè)qq好友，是通過(guò)一個(gè)叫“彈彈堂”的游戲認(rèn)識(shí)的。這個(gè)好友比我少很多級(jí)，金錢(qián)也比我還少，卻無(wú)忌地拿著“大喇叭”大喊我很厲害，誰(shuí)來(lái)向我挑戰(zhàn)?我覺(jué)得要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)“膽大妄為”的“同志”，結(jié)果當(dāng)然是我把他打得“口水直流，滿(mǎn)地找牙”，他卻不像別人一樣灰溜溜地溜走，而是大膽地向我發(fā)出“添加好友”的申請(qǐng)，我察覺(jué)到了他的與眾不同，便“豁達(dá)”地同意了他的申請(qǐng)。他問(wèn)我：“你有qq號(hào)吧?”“當(dāng)然有，沒(méi)有就‘out’啦!”“你多少?”“307……”“那我加你�！薄芭丁蔽揖瓦@樣迷迷糊糊地交上了第一個(gè)qq好友。
在后來(lái)的'交往中，我知道了他是一個(gè)初中生，我也感覺(jué)到了他的熱情、快樂(lè)與悲傷。有的時(shí)候我們聊得很快樂(lè)，有時(shí)候卻很難過(guò)，半天也不愿意打一個(gè)字……上qq看到對(duì)方的頭像灰著，心中就會(huì)有些失落。現(xiàn)在，我跟他卻不那么要好了，不是我們意見(jiàn)有分歧，而是我怕qq上有壞蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了壞人得當(dāng)，但我從沒(méi)有懷疑任何一個(gè)人，他當(dāng)然也很理解我的心情。
這就是我的第一個(gè)qq好友，他非常熱情，非常無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)候還很幼稚，希望我所有的qq好友每一個(gè)都能成為我要好的朋友!
我的日記 篇5
今天早上，我起來(lái)打開(kāi)窗簾一看，哇！下大雪了。我簡(jiǎn)直太高興了，我趕緊穿好衣服約上兩個(gè)小朋友一起出去堆雪人，我們大家各有分工，我和小剛負(fù)責(zé)把雪弄到一起，小明負(fù)責(zé)把這些雪堆成雪人。
然后小剛?cè)フ覙?shù)枝插在雪人的身上，我去找瓶蓋按在雪人的身上。看著我們自己堆好的雪人我們都特別的'開(kāi)心。我們堆完雪人后，又開(kāi)始打雪仗了。整整玩了一上午時(shí)間，我們今天用自己的雙手堆成的雪人，我們都很高興！
我的日記 篇6
無(wú)限感慨，歲月如流中演繹不盡離合的云煙;黯然神傷，時(shí)光似水下再撈不起舊日的情懷。書(shū)不盡風(fēng)前長(zhǎng)嘆，是謂落英如雨人獨(dú)行，留不住惜影寒潭，相顧雁鳴劃過(guò)天空藍(lán)。那一抹憂(yōu)郁，似乎也成了習(xí)慣。
天闊云低，時(shí)光清寂，寂寞的浪潮交織著飄零的暗香拍打著孤獨(dú)的圍城�；磉_(dá)的潛質(zhì)朦朧著無(wú)端的醉意，潦倒在孤單的歲月里淡若輕煙般逝去無(wú)痕。
始無(wú)瑕方不染塵，情不迷而人自清。無(wú)所謂世間冷暖，不過(guò)是離合悲歡，來(lái)不及回首，來(lái)不及冥想，昨日的心跳，便于風(fēng)的呼喚中凜冽蒼白了笑顏。曾有一個(gè)夢(mèng)，刻骨又銘心;交錯(cuò)后轉(zhuǎn)身，離盞醉千樽。
整個(gè)季節(jié)的風(fēng)，雖吹醒了一個(gè)人的孤單，但情在逝去的年華里，愛(ài)在風(fēng)中的.耳語(yǔ)中，更在煙波浩渺的過(guò)往里。那風(fēng)中搖曳的飄絮，彌漫著深沉的思緒，如癡如醉，癡在情波蕩漾的思念里，醉在只有你的湖心，望斷了歲月，望瘦了日月星辰。
回眸，許多的往事化成煙，許多的挫折輾轉(zhuǎn)成困擾，我的情緒悵然，閉眼，突升一種極度的疲倦，寂寞如潮水般上漲，瞬間將我湮沒(méi)。生活里，卻又不得不對(duì)所有的人事處之淡然，而我便學(xué)會(huì)了在憂(yōu)傷與快樂(lè)的邊緣戴著善意的面具，偽裝著真實(shí)的自我。
你說(shuō)我像風(fēng)，飄忽不定，讓你抓不牢握不緊，你搖曳孤單的心在塵世的風(fēng)浪里沒(méi)有個(gè)安定暖暖的歸宿，風(fēng)過(guò)處，只留給你一地的煙塵。
你說(shuō)我似冰，撬不開(kāi)的冷殼溫暖不了我，甜美的愛(ài)情于你更像憧憬中的童話(huà)，不懂得給你太多的關(guān)懷，獨(dú)余你每個(gè)深夜在天空的那頭對(duì)著手機(jī)話(huà)盡傷心。
你說(shuō)我很冷，讓你總是猜不透、看不清對(duì)你是否真心，于是在煙雨迷蒙的黃昏，你總會(huì)捻起淚珠兒不停地問(wèn)，那個(gè)如夢(mèng)般的人兒，你是不是真?zhèn)�絕情!
其實(shí)，你不懂我的心。一如工筆山水寫(xiě)意不出多嬌的江山，丹青紛飛描繪不出浪濤滾滾的澎湃，云翳織就不出更行更遠(yuǎn)絢麗如夢(mèng)的心緒。執(zhí)一池水墨惹一身傷悲，縱使經(jīng)綸如海，窮其通天之力，詩(shī)詞歌賦唱絕，江山河流臨畫(huà)其間情意又能入木幾分。
其實(shí)，你不懂我的心。一如白天不懂夜的黑，大海不懂飛鳥(niǎo)的疲憊。習(xí)慣了在擦肩而過(guò)的塵世里看南來(lái)北往的人流匆來(lái)匆去，破繭重逢的依舊是憔悴。磨合了激情，褪去了青澀，承受過(guò)太多離合的心，再也不復(fù)舊時(shí)清明，也再回不到稚嫩的純真。
其實(shí)，你不懂我的心。怕自己不能負(fù)擔(dān)你的深情，所以不敢靠的太近，你說(shuō)要遠(yuǎn)走，我無(wú)語(yǔ)，你說(shuō)會(huì)流淚，我心疼。當(dāng)世事掠過(guò)如風(fēng)景，唯有擦干哭紅的眼睛，抹去眼角的晶瑩，放棄一份不屬于自己的東西轉(zhuǎn)身后說(shuō)聲珍重，奔赴另一道風(fēng)景許是最好的歸宿。
我的日記 篇7
今天我特別高興，母親在我的苦苦要求下終于答應(yīng)給我買(mǎi)鞋了。
吃完中午飯我就拉著母親走出了家門(mén)。母親騎著自行車(chē)，帶著我順著公路來(lái)到了東南溝。想要買(mǎi)鞋的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)，我甭提多高興了。
市場(chǎng)里鞋店很多，一家挨著一家，我先來(lái)到了“奇安達(dá)”鞋店里。進(jìn)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒(méi)有看中的鞋，真失望，母親也進(jìn)來(lái)了，看著我，問(wèn)我相中了那雙，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“什么也沒(méi)相中”。母親指著一雙白色的跑鞋問(wèn)我：“那雙怎么樣”我說(shuō)：“沒(méi)勁”母親又為自己看了看鞋。我便走了。
我又接著向下走，來(lái)到了“動(dòng)感前沿”，還是依然沒(méi)有相中。我們來(lái)到了商場(chǎng)，好歹相中了一雙鞋。我又幫母親選鞋，看了看沒(méi)有好看的鞋�？墒悄赣H相中了，我們又在商場(chǎng)中逛了逛。我們就交了錢(qián)走了。
我又在大街上逛，看看有沒(méi)有該買(mǎi)的。忽然想起來(lái)要買(mǎi)球衣，我便叫著母親來(lái)到了“運(yùn)動(dòng)前沿”，買(mǎi)球衣。我買(mǎi)了一身。然后我來(lái)到了賣(mài)腰帶地方。買(mǎi)了腰帶我就來(lái)到新廣場(chǎng)。我們?cè)谛聫V場(chǎng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間就想回家。
在回家的路上我們看見(jiàn)賣(mài)衣服的，我?guī)湍赣H選了選，可是沒(méi)有一件好看的.。母親也沒(méi)有相中。我們于是又來(lái)到了另外一家，母親慢慢的挑，終于相中了，母親買(mǎi)了，我們便離開(kāi)了。母親帶著我太輕松了，這一天可把我累壞了。我坐在母親的自行車(chē)上，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，太爽了。
我的日記 篇8
今天是軍訓(xùn)的第二天，好象也是我們最倒霉的一天。
今天的老天好象故意和我們過(guò)不去，昨天還是瓢潑大雨，今天就艷陽(yáng)高照了，走在前往訓(xùn)練場(chǎng)的路上，已經(jīng)完全看不到曾經(jīng)下過(guò)雨的影子！哎，真是事事不順啊，本想如果下雨今天也可不訓(xùn)練的，唉！
到了訓(xùn)練場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)教官的確是個(gè)嚴(yán)厲的家伙，站軍姿的時(shí)候還要一個(gè)一個(gè)的檢查，我好郁悶，好自卑，每到這時(shí)我就開(kāi)始因?yàn)樽约禾侄y過(guò)，哎，感慨一下人生！
軍訓(xùn)真的好辛苦，什么都只能聽(tīng)教官的，沒(méi)有教官的命令我們什么都不能干，動(dòng)作作的不好要一遍一遍的做，直到教官滿(mǎn)意。訓(xùn)練期間最喜歡聽(tīng)到的聲音就是連長(zhǎng)的哨聲，那就是我們解放的信號(hào)！在無(wú)盡的等待和期盼中我們終于等到了結(jié)束的哨聲，本以為可以回宿舍休息了，結(jié)果我們連的集合哨！原來(lái)在我們軍訓(xùn)的時(shí)候我們系學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查了我們的內(nèi)務(wù)，突然的襲擊結(jié)果可想而知，我們?nèi)疾缓细�，我們那位主任把我們狠狠的罵了一頓。再教育結(jié)束后，我們拖著疲憊的身體回到宿舍，打開(kāi)門(mén)，看著我們的寢室欲哭無(wú)淚，所有放的`不合格的東西都被放到了地上。慢慢的坐到桌上，環(huán)顧整個(gè)寢室，感到萬(wàn)分沮喪，就在幾小時(shí)以前我們還覺(jué)得我們的宿舍打掃的很完美，可就是這令我們驕傲的寢室竟然有如此多的毛病，我們的自信心受到了嚴(yán)重的打擊，雖然是放我們回來(lái)整理內(nèi)務(wù)的，可是大家沒(méi)一個(gè)人動(dòng)手，因?yàn)榇蠹艺娴暮茈y過(guò)。
晚上，給我爸打電話(huà)，我已經(jīng)不會(huì)抱怨了，只是匆匆的說(shuō)了幾句就掛了電話(huà)。上了床就睡著了，再?zèng)]時(shí)間讓我想什么。
今天真是很傷心的一天，我們?cè)趺磿?huì)有這樣一個(gè)討厭的系主任！軍訓(xùn)好累啊！
我的日記 篇9
麥子老師是一位既有趣又幽默的老師。她有一雙大大的眼睛，可笑起來(lái)像瞇成一條縫一樣；鼻子就像一個(gè)大大的餃子一樣；嘴巴就像海上漂泊在小船一樣；麥子老師的`眉毛就像明亮的月亮一樣；頭發(fā)像瀑布一樣；這讓我想起了一句詩(shī)：飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
麥子老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生過(guò)各種各樣，許許多多有趣的事情。
記得有一次在課堂上，麥子老師提了個(gè)問(wèn)題要同學(xué)們來(lái)回答，我的同桌張凌波同學(xué)第一個(gè)積極的舉起了手，這時(shí)麥子老師講道："張凌波 請(qǐng)你來(lái)回答！"張凌波同學(xué)很自信的站起來(lái)回答了老師的提問(wèn)，等他回答完畢，麥子老師笑瞇瞇的說(shuō)："恭喜你！回答錯(cuò)誤！"張凌波同學(xué)神情失望的坐下來(lái)。可是麥子老師的這一句話(huà)把全班同學(xué)都逗笑了。
和麥子老師在一起有太多太多開(kāi)心的事情，她真是一個(gè)有趣的好老師！
我的日記 篇10
我們之所以要軍訓(xùn)，就是要學(xué)習(xí)軍人，學(xué)習(xí)他們的意氣，學(xué)習(xí)他們的剛強(qiáng)。
——題記
學(xué)習(xí)意氣
何謂意氣？意氣，是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當(dāng)使風(fēng)谷淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯懷……
人要有意氣，有自己的意志和氣慨，沒(méi)有意氣，就像紅杉沒(méi)有堅(jiān)固的根基，挺拔的翠竹沒(méi)有給予其自信的陽(yáng)光。
我們學(xué)習(xí)意氣，學(xué)的便是軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”的滿(mǎn)腔熱血的意志；學(xué)的便是軍人寧死不屈，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的剛勁勇猛的氣慨，這便是意氣。
學(xué)習(xí)剛強(qiáng)
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”劉楨的一席話(huà)，完美的`詮釋了什么叫剛強(qiáng)。雪山上獨(dú)立的一株青松，剛勁挺直，大風(fēng)吹不折，大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎，但無(wú)論如何卻也不會(huì)被壓折。正是這種剛強(qiáng)，使得青松有這種力量，決不后退半步。
軍人之剛強(qiáng)，體現(xiàn)在站崗放哨的士兵身上，他們不管氣候如何惡劣，條件多么落后，他們都不會(huì)后退半步，身軀站得筆直，好似一棵青松；軍人之剛強(qiáng)，體現(xiàn)在戰(zhàn)斗中的奮不顧身。不管力量多么懸殊，他們總是聽(tīng)從命令，口令一旦下達(dá)，便會(huì)奮不顧身地去完成，這便是剛強(qiáng)。
學(xué)習(xí)軍人，學(xué)習(xí)他們的蓬勃向上的意氣，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不屈的剛強(qiáng)。身為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)這種意氣與剛強(qiáng)，學(xué)習(xí)軍人，磨礪身軀，充滿(mǎn)朝氣。人，要有意氣，要意氣風(fēng)發(fā)；人，要能剛強(qiáng)，要?jiǎng)傄銖?qiáng)勢(shì)。學(xué)習(xí)軍人！
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