小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我是個書迷,從小就愛看書。
聽爸爸媽媽說,我兩歲時,媽媽給我買了不少《看圖說話》。我什么字也認(rèn)不得,還裝著懂得很多,嘰哩呱啦地讀給爸爸媽媽聽。有時連書都拿倒了,逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我一點也不在乎,仍舊拿著書,搖頭晃腦地說個不停。
上幼兒園的時候,我迷上了連環(huán)畫。一有空就找一本連環(huán)畫來讀讀。那彩色的畫面可惹人喜愛了,我一讀就是幾個鐘頭,一動也不動。有時,在夜里還想著它呢,
上學(xué)了,能認(rèn)識幾個字了,我更是離不開連環(huán)畫。雖說認(rèn)識的字少得可憐,但是圖文對照,也能看個一知半解。我上學(xué)看,放學(xué)看,吃飯看,連到別人家作客也帶著厚厚的一疊連環(huán)畫。
以后,我又愛上了童話,特別是安徒生寫的。一開始讀,就叫它給迷住了,簡直忘記了周圍的一切,仿佛走進了安徒生所描寫的那個神奇的、美妙的世界。我同情賣火柴的小女孩悲慘的命運,我嗤笑《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧無知,我欽佩丑小鴨不自慚形穢……
后來,我看見爸爸媽媽老是捧著老厚老厚的書看得津津有味,我疑惑地想:難道全是字的厚書,比有趣的連環(huán)畫、動人的童話更好看嗎?我滿懷疑心地捧起媽媽專為我買的《西漢演義》。啊!書里有這么多我不知道的`事:劉邦、項羽、鴻門宴、垓下之戰(zhàn)……我這才知道象棋棋盤上紅、黑棋分界的地方為什么叫“楚河漢界”。電視劇《紅樓夢》上映之后,我好奇地翻開了那個大部頭,爸爸媽媽說我看不懂,我也知道自己看得似懂非懂,但是我還是讀得津津有昧。讀過幾遍,書中有些詩句我已經(jīng)背誦如流了,什么花飛花落花滿天,紅消香斷撲繡簾……我知道了四大家族的關(guān)系,還知道了金陵十二釵各指什么人。
一天,我突然對那本最大最厚的《辭!樊a(chǎn)生了興趣,好奇心驅(qū)使我翻開了它。呀,這里邊的知識真多呀,像一望無際的海洋,叫它“辭!闭媸敲鋵。“巴縣”這個地名,在《新華字典》、《漢語辭典》一類的書里,都找不到關(guān)于它的解釋,可《辭!防锝忉尩煤茉敿(xì):“在重慶市郊……”我這才知道《辭!防镉胁簧訇P(guān)于歷史、音樂、天文、地理與古今中外的知識。
現(xiàn)在,書成了我形影不離的朋友。我家中那排列得十分整齊的幾大書柜的書,大多是世界名著。爸爸媽媽都說我還讀不懂,但是我禁不住它們的誘惑,悄悄翻過好幾次,都沒讀下去——我實在是看不懂。但是這些書,總有一天我會把它們都讀完的,我相信:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
小學(xué)生作文 篇2
今天,全體教官帶著夏令營的營員去北京的青龍湖公園“闖關(guān)”。
我們一路走來,順利到了a關(guān)!澳酢苯o我們下了任務(wù),就是“不倒魔棒”,10人每人拿一棒子,右手放在背上不能拿出來,“魔王”一喊開始,我們就要拿左邊人手中的棒子,全部拿住了,就算勝利。第一次因為大家還不怎么熟悉,所以失敗了,第二次、第三次……在最后一次,第五次中,我們堅持不懈,獲得了成功。
到了“b”關(guān),“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說話,從尾到頭告訴前面的人一個數(shù)字,我們原想用跺腳、拍手地方法來表示1、2、3……可試了幾次后,覺得太麻煩了,就用在背后寫字的'方法,也獲得了成功。
接著,我們按順序,連續(xù)的闖過了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān),我看了其他連在執(zhí)行任務(wù):10個人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏,我頓時覺得好簡單?奢喌轿覀儠r,卻怎么也接不住3次,在一旁的張教官說:“你們輕點彈,讓球彈得低點,就會接住了!蔽覀冊嚵艘淮危怀晒α,大家都開心地跳了起來呢!
在這次闖關(guān)中,我可高興了,因為我知道了,只要團結(jié)一心,就一定會成功!
小學(xué)生作文 篇3
我們每一人都有一個美麗的夢想,有的很現(xiàn)實,有的很虛幻,有的很容易實現(xiàn),有的很難實現(xiàn),我的理想就是當(dāng)一名警察。
每當(dāng)在電視上看見警察叔叔捉小偷的時候,身手是那么敏捷,樣子是那樣的瀟灑,我都會羨慕不已。
好人看見警察,會增強安全感,壞人看見警察則魂飛魄散,所以,我從小立志做一名警察,為人民服務(wù)。
一名警察,就是一名活“雷鋒”,如果我要做一名警察,就要樹立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開始,我就要嚴(yán)格要求自己,增強為人民服務(wù)的意識。平時我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過紅綠燈;乘車時把我的座位讓給更需要的.人;在學(xué)校里,我時刻幫助一些成績差的同學(xué),為他們解決不明白的問題……我要給每一個認(rèn)識我的人留下美好的印象。
而且,我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī),制止一些人在校園里亂扔雜物,大聲喧嘩的行為;在班級里,我要遵守班規(guī),當(dāng)好我的值日生,把班級里打掃得一塵不染;在家里,我要幫助爸爸媽媽,幫助他們打掃衛(wèi)生,拖地洗地,為家庭出一份力。
長大之后,如果我真的成為一名警察了,我一定會打擊犯罪分子,為民除害,除惡務(wù)盡,幫助一些貧困的人們,讓他們走出貧困。
每個人都有理想,我覺得實現(xiàn)理想,貴在堅持,要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
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