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跳棋的作文

時(shí)間:2024-01-13 17:43:02 作文大全 我要投稿

跳棋的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的跳棋的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

跳棋的作文

跳棋的作文1

  我有一盒跳棋,那是我過生日時(shí)爸爸給我買的。

  這盒棋的盒蓋上有兩只熊貓,熊貓身后有一片綠色的竹林。兩只活潑可愛的熊貓正快樂地踢著足球。那胖乎乎的模樣、滑稽優(yōu)雅的動(dòng)作,讓人好不喜愛!

  自從有了這盒跳棋,找我下棋的人便絡(luò)繹不絕。我也簡直成了一只大熊貓,周圍的大人和同伴們便與我打得火熱。

  跳棋共有六方,棋子是彈珠,與棋盤的六方相對應(yīng),棋子也分為六組,每組十顆棋子,可以同時(shí)供六個(gè)人下。棋盤上分有三種顏色,分別為紅、黃、藍(lán);棋子有六種顏色,分別為紅、白、黃、黑、藍(lán)、綠。如果幾人同時(shí)下,走之前,可以選擇自己喜愛的一種顏色的棋子,擺在棋盤外邊的三角形的孔里(外緣放棋子的洞孔有四、三、二、一格,加起來為十格,正好放一組彈珠)。棋盤上的孔既可以存放并固定棋子,不讓棋子“溜跑”;又可以作為玩法的規(guī)則使用。

  跳棋是一種能開發(fā)兒童智力的棋。它的玩法有好多種。主要有:滾動(dòng)跳,就是一孔不冒地向前滾動(dòng);搭橋跳,就是利用自己與對方的棋子做橋梁向前跳;縱子跳,就是跳動(dòng)時(shí)每次間隔的洞要相等,對稱性地往前跳,因此,也叫對稱格跳。

  搭橋跳時(shí),你必須眼觀六路,全神貫注,每當(dāng)雙方的棋子走到棋盤中間——“兩軍交戰(zhàn)”時(shí),你就得慎重再慎重,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。因?yàn)檎f不定在你稍未留意時(shí),對方的棋子就七彎八拐地跳進(jìn)了你的洞里。所以,你必須“智者千慮”、“眼觀六路”——全盤考慮如何動(dòng)子,如何搭橋——主要是如何利用對方的'棋子為自己鋪路搭橋。否則,就會(huì)“一招不慎,滿盤皆輸”,甚至輸?shù)靡凰俊?/p>

  我最喜歡的還是“縱子跳”。這種跳法跳得最快最遠(yuǎn)。開始動(dòng)子的時(shí)候,我常常要作周密的思考與布局,把珠子走得形成間隔對稱,這樣,自己的珠子每次總能跳得又快又遠(yuǎn)。每每沒走幾下,自己的一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”——一顆顆棋子就會(huì)奮勇爭先,接連不斷地“攻”入了“敵方”的軍營,弄得對方防不勝防、措手不及。每每看著對方招架不住的狼狽樣,我便情不自禁地拍手稱快,那可真叫暢快淋漓!

  滾動(dòng)跳雖然最為簡單,但速度慢,耗時(shí)長,性急的人最好不用這種玩法,說不準(zhǔn)你會(huì)急得抓耳撓腮,嚎呼怪叫,弄出個(gè)“猴病”來。

  下跳棋不僅給我們帶來了無限的樂趣,同時(shí)還培養(yǎng)了我們的思維能力,激發(fā)我們的想象力。

跳棋的作文2

  晚飯后,覺得無聊,爸爸提出玩跳棋,我拍手贊成。

  我打開棋盤,我和爸爸各選了一種代表我們的顏色,擺成三角形樣子。這個(gè)游戲的規(guī)則是走的所有的棋不能互相吃對方的棋,每個(gè)棋要從自己的一種顏色把棋全部送到對應(yīng)顏色的三角方框內(nèi)。每顆棋子都可以隔一個(gè)棋跳,如果隔了一個(gè)棋子兒跳過去,還有一個(gè)棋和一個(gè)空格在左右旁或前方,就可以再跳,要以最快的速度在對方前面把棋子都全部運(yùn)到相應(yīng)的三角框內(nèi),你就獲勝了。

  開始下棋了,我和爸爸先“石頭、剪刀、布”看誰先走,我猜拳贏了,我先走棋。我先把里面一個(gè)棋隔著外邊的'那個(gè)棋跳了出來了,好讓自己下面幾個(gè)棋好走一點(diǎn),爸爸走得跟我走得棋走得很相似,我心里揣測著:爸爸棋跟我走得很相似,但方法可能與我不一樣。還沒走幾步,剎那間,爸爸那里有一個(gè)棋都回到了他那個(gè)“營地”里去了呢,這么快啊。我心里有些慌了,怎么辦。堪职钟袀(gè)棋都回“營地”了,我卻一個(gè)棋都沒回。太讓人急了!我有些著急地看著,忽然驚喜地發(fā)現(xiàn),我有一個(gè)棋竟然可以回“營地”,便立馬把那顆棋子給又跳又蹦的把棋弄回了“營地”。我把棋走到了“營地”,雖然表面不表現(xiàn)出來,但是心里卻像吃蜜一樣甜蜜、開心,太好了!我有一個(gè)棋回“營地”了,這樣我也能放下了那顆懸在半空中的心終于有著落的地方了。

  我和爸爸你走一次,我走一次的走著。我后幾局有些招架不住了。爸爸后幾次,棋子連續(xù)進(jìn)了“營地”。我嘴上一直不說,但是心里卻不停地吃驚地“噢天啊”。我心里越來越著急,越來越慌:不好了,爸爸都有好幾個(gè)棋回到“營地”,而我卻只有二個(gè)棋回了“營地”。我著急地手心直出汗。但是,我不停地跟自己說:沒事的,沒事的,輸贏不算什么,一家人其樂融融那才是最重要的。每當(dāng)想一下,我心中就放寬了一些,也越走一步棋,心里越開心、樂意。

  到最后的時(shí)候,其實(shí)我知道我快輸了,但是我依然把那只棋子堵住了那個(gè)“營地”的盡頭,我把我那所有的棋子都走進(jìn)去了,就剩那一個(gè)棋孤身在外。那時(shí)我才把那個(gè)棋子給跳了出去,爸爸那只棋剛好差一步,我那只棋跳走了,爸爸就把那只棋給一走,回到了“營地”。那時(shí)我還有一只棋在外邊。

  跳棋我們下完了,在分輸贏方面,我輸了,但輸贏乃兵家常事,所以沒關(guān)系。但我爸爸是一家,何必分輸贏呢。

跳棋的作文3

  “滴滴”、“滴滴”,小珠子碰撞的聲音。只有在棋盤旁邊,有兩個(gè)青少年在玩一輪心理測試游戲——跳棋。他們的優(yōu)勢在于仲博,他們都在“進(jìn)攻”中思考。他滿頭大汗。最后,勝利的撞擊聲響起,勝利的年輕人深深地吸了一口氣,好像他們卸下了沉重的負(fù)擔(dān)。

  跳棋的數(shù)量通常是60個(gè),有些只有40克。跳棋棋盤呈現(xiàn)出六角星的圖案。每個(gè)角落代表一個(gè)不同的“領(lǐng)域”,有不同的顏色。每個(gè)“領(lǐng)地”有十個(gè)圓孔。每個(gè)圓洞由一個(gè)“士兵”守衛(wèi),總共可以守衛(wèi)十個(gè)“士兵”。棋盤上有許多精心排列的圓孔,供“士兵”們“戰(zhàn)斗”。棋子是球形的,有點(diǎn)像大理石。它們是堅(jiān)硬的,就像“實(shí)心的小球體”。“實(shí)心球體”中有一個(gè)像胃一樣的實(shí)心裝飾物。它的顏色五顏六色,鮮紅如夕陽,淺黃如桂花,天藍(lán)如天空空,純白如泉水...這些彩色的`立體裝飾品使棋子看起來像小巧精致的藝術(shù)品。這些勇敢的“士兵”在“戰(zhàn)場”上與“敵人”作戰(zhàn),是為了占領(lǐng)“敵人”的“領(lǐng)土”,完成他們的主人交給他們的“使命”。跳棋是許多人玩的益智游戲。

  跳棋游戲很簡單。將你選擇的顏色的十個(gè)“士兵”放在你選擇的“領(lǐng)地”上,當(dāng)雙方都準(zhǔn)備好了,你可以先選擇誰先走,誰后走!皵场焙汀熬场庇袃煞N方式,一種是一步一步地往那個(gè)方向走,另一種是走向“橋”!皹蚪印敝傅氖鞘褂米约旱幕颉皵橙说摹逼遄酉蚯耙粋(gè)棋子的方向跳躍。你可以跳得和前一首曲子一樣多。除非前方棋子直線到達(dá)的地方小于棋子與棋子之間的距離,或者前方棋子在該距離或距離內(nèi)被牢固地阻擋在網(wǎng)格中,或者到達(dá)非敵非友的禁地,否則你的“搭橋”這次將失敗。只要你所有的“士兵”到達(dá)他們的“敵人”領(lǐng)土,并在敵人面前成功占領(lǐng)它,你就能贏得比賽。

  我以前用過這個(gè)益智游戲,并且深受其影響。從前,我經(jīng)常帶著它和我的朋友一起玩。每次開始的時(shí)候,我都絞盡腦汁思考每一個(gè)片段的運(yùn)動(dòng)。每次我邁出一步,我都會(huì)考慮下一步該做什么。在這個(gè)時(shí)候,我玩跳棋的能力得到了極大的提高,并且在這里有了很大的發(fā)展。我?guī)缀趺看味紩?huì)贏。因此,跳棋是所有年齡層的人提高智力和發(fā)展大腦的游戲。跳棋也有注意事項(xiàng):跳棋含有小彈珠和小零件,可能會(huì)造成窒息的危險(xiǎn),不適合3歲以下的兒童。小心小部分的進(jìn)入,以免誤食。學(xué)齡前兒童必須在成人的照顧和監(jiān)督下使用。請妥善處理塑料袋,以免誤用造成窒息。

  這種跳棋游戲已經(jīng)被許多人所稱贊,并且是一種簡單的益智游戲。我希望將來有更多的人能使用它并發(fā)展他們的智力。

跳棋的作文4

  我的課余愛好——下跳棋

  我的課余愛好有很多,比如:畫畫,養(yǎng)花,下跳棋、五子棋……但是我最喜歡的還是下跳棋。

  瞧!周五放學(xué),我寫完作業(yè)后,便叫上爸爸、媽媽和胡辛睿,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一常

  我的對面是胡辛睿,左面是媽媽,右面是爸爸。我先把第二行的一個(gè)棋子跳到第五行,隨后靜觀其變。大家也都互不相讓,紛紛按自己的開局方式走棋,希望能夠出奇制勝。第二輪回,我又把第二行的棋子跳了兩下到第六行。心里不由得竊喜:“嘿嘿!一會(huì)就讓你們見識到我的厲害了!”胡辛睿也按這種方法跳,真可謂是棋逢對手,不相上下。

  “哼!想學(xué)我,沒門!”我心里想。隨后,我又轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù),以退為進(jìn),看見誰有好路,就不動(dòng)聲色的把它的路堵上;躲過他們的視線后,再為自己的棋子偷偷搭橋,安排出路。就這樣,大家都堵,使這盤棋下了將近一個(gè)小時(shí)。本來我已經(jīng)漸漸顯出略勝一籌了,可是沒想到,姜還是老的辣!盡管我這樣苦心經(jīng)營,最后的結(jié)果還是不盡人意:爸爸第一,我第二,胡辛睿第三,媽媽第四。

  下棋總有輸贏,要?jiǎng)俨或,敗不餒。重要的是我特別愛好下跳棋,能夠從中揣摩各種開局、搭橋、制勝的絕招,能夠全神貫注,眼觀六路,耳聽八方,這也是需要很多耐力和智慧的。

  想知道我是怎么學(xué)會(huì)跳棋的嗎?歸根結(jié)底,還是受胡辛睿的影響呢。

  有一次我回家,胡辛睿來找我下三局跳棋。那時(shí),我對跳棋很陌生,只是簡單的知道如何跳,卻不知道如何設(shè)計(jì)棋局,戰(zhàn)勝對方。下完第一局后,胡辛睿看我不太會(huì)玩兒,下得稀里糊涂,沒有挑戰(zhàn)性。便耐心地說:“我教你什么是真正的下跳棋吧!蔽腋吲d地說:“行!焙令Uf完,便開始給我講如何下跳棋,仔細(xì)地聽來,這里的學(xué)問還真不少呢!就這簡單的一堂課,大約講了兩小時(shí) !剩下的.兩局,我漸漸懂得了下棋規(guī)則和招數(shù)。雖然每次都是以我失敗而告終,但是我依然意猶未盡,想接著挑戰(zhàn)。胡辛睿笑著說:“冰凍三尺非一日之寒,你要天天習(xí)練才行,怎么能一蹴而就呢?一定要慢慢來!

  從那時(shí)候起,我不僅對下跳棋有了濃厚的興趣,并且一直堅(jiān)持練習(xí)。只要有時(shí)間,我就找人過招。我先和媽媽下,大約過了一個(gè)星期,我便超越了媽媽,這對我是莫大的鼓勵(lì),讓我信心倍增;緊接著,我又和爸爸下,日復(fù)一日,數(shù)不清多少個(gè)日夜了,終于有一天,我比過了爸爸;最后,我又找胡辛睿比,她可稱得上我的啟蒙老師,經(jīng)過三個(gè)星期的角逐,最后我終于比過了胡辛睿。

  我想:道高一尺,魔高一丈!我不能有了小小的成績就驕傲。一定要溫故而知新,只有堅(jiān)持訓(xùn)練,才能走向成功。

跳棋的作文5

  “滴”,“滴”,一顆顆小珠子碰撞的聲音響起。只見在一個(gè)棋盤的旁邊,有兩位少年正在進(jìn)行一輪對腦力考驗(yàn)的游戲——跳棋的比賽。他們實(shí)力在仲伯之中,兩人一邊思考,一邊“進(jìn)攻”。他么的頭上布滿了細(xì)密的汗珠。終于,勝利的碰撞聲響起,勝利的少年如同卸下了重?fù)?dān)一樣,大大地喘了口氣。

  跳棋的棋子數(shù)量一般在六十顆之中,有的只有四十克。跳棋的棋盤呈現(xiàn)著一個(gè)六芒星的圖案,每一個(gè)角都用不同的顏色代表不同的“領(lǐng)地”,每個(gè)“領(lǐng)地”上都有十個(gè)圓孔,每個(gè)圓孔都有一個(gè)“士兵”在守著,一共能守十個(gè)“士兵”。棋盤上有許多精心布置的圓孔,供“士兵們”進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。棋子是球形的,有點(diǎn)兒像彈珠。它們是實(shí)心的,很硬,像一個(gè)個(gè)“實(shí)心小球體”。“實(shí)心小球體”中有一個(gè)像胃一樣的實(shí)心裝飾物。它的顏色繽紛多彩,有如夕陽般鮮艷的艷紅色,有如桂花般清淡的淡黃色,有如天空般澈藍(lán)的天藍(lán)色,有如泉水般清澈的純白色……這些顏色多姿多彩的實(shí)心裝飾物將棋子打扮得像一件件小巧玲瓏的藝術(shù)品一樣。這些勇敢的.“戰(zhàn)士們”在“沙場”上與“敵人”“作戰(zhàn)”,為的就是占領(lǐng)“敵人”的“領(lǐng)地”,完成主人交給他們的“使命”。跳棋是一項(xiàng)可供多人玩的益智游戲。

  跳棋的玩法十分簡單。將自己選定顏色的十個(gè)“士兵”擺在你選好的“領(lǐng)地”上,等雙方都做好了準(zhǔn)備,選好誰先出,誰后出,就可以開始了。通向“敵方”“領(lǐng)地”有兩種方法,一種是一步一步按方向走,另一種是“搭橋”!按顦颉本褪侵咐米约夯颉皵撤健钡钠遄舆M(jìn)行前一個(gè)棋子同一方向地跳過去。自己與前一個(gè)棋子間隔多少,就可以跳多少。除非前面的棋子直路到達(dá)的地方與那個(gè)棋子間隔比本方少跳不過去,或者前面有棋牢牢固固地?cái)r著在間隔數(shù)或間隔數(shù)以內(nèi)的格子里,或到達(dá)不是本方或敵方的禁忌領(lǐng)地中,那你這次“搭橋”就失敗了。只要你所有的“士兵”到達(dá)自己的“敵人”的領(lǐng)地,并成功占領(lǐng)完畢比敵人先,你就贏了這場比賽。

  我曾經(jīng)使用過這款益智游戲,并深受其影響。曾經(jīng)的我經(jīng)常屁顛屁顛地拿著它一起去和朋友玩。每當(dāng)開始時(shí),我便絞盡腦汁地想每個(gè)棋子的走法。每當(dāng)走完一步,我邊思索下一步該怎么走。這時(shí)的我玩跳棋的能力大大提升,這里也開發(fā)了不少,幾乎我每一次都會(huì)贏。所以,跳棋是一款老少益智、開發(fā)腦力的游戲。跳棋也有注意事項(xiàng):跳棋內(nèi)含小彈珠及小零件,可能產(chǎn)生窒息危險(xiǎn),不適合3歲及以下兒童使用。細(xì)小零件謹(jǐn)防入口,以免誤食。學(xué)齡前的兒童須在成人護(hù)理及監(jiān)護(hù)下使用。塑料袋請作妥善處理,以免誤用引起窒息。

  跳棋這款游戲受到多人好評,是一款簡單的益智游戲。希望以后能有更多人使用它,開發(fā)自己的智力。

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