成長(zhǎng)的回憶作文【優(yōu)選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的回憶作文1
已成過(guò)去的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)在想想還是別有一番風(fēng)味，挺有意思的。
六一節(jié)那天，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，校長(zhǎng)先講話，那一講就有半個(gè)小時(shí)，校長(zhǎng)講完活動(dòng)內(nèi)容后，就下了主席臺(tái)，原以為我們就可以自由組合活動(dòng)了。原來(lái)還有活動(dòng)儀式，架子鼓的聲音由遠(yuǎn)而近地傳來(lái)……
在教室里，我得到了一張活動(dòng)紙，我和爸爸一起向活動(dòng)場(chǎng)奔去。首先到操場(chǎng)，這里在轉(zhuǎn)呼啦圈，呼啦圈在我身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像在給我做按摩呢，很舒服。接著，我們又來(lái)到“搶椅子”的場(chǎng)地，我進(jìn)去時(shí)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。我們隨著音樂(lè)起開(kāi)始走，音樂(lè)停我們就得停，而且還要坐在椅子上，還好我搶到了椅子，不然可要被淘汰了。我和爸爸又到活動(dòng)室，這里在玩“123木頭人”的游戲，我一開(kāi)始站得好好的，一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果，打了一個(gè)噴嚏，害得我被開(kāi)除游戲。
校園里還要好多好多的`活動(dòng)，我都來(lái)不及一一參加，玩了幾個(gè)項(xiàng)目，我就到階梯教室去領(lǐng)獎(jiǎng)品了�，F(xiàn)在回想起，真是又有趣又快樂(lè)的一天。真希望這樣的好日子天天都有。
成長(zhǎng)的回憶作文2
“周予潼，學(xué)期我們要搬去長(zhǎng)沙！”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心咯噔一跳，“轉(zhuǎn)學(xué)”！意味著我將離開(kāi)這熟悉的學(xué)校和朝夕相處的同學(xué)們！看著溫馨的家，我第一次覺(jué)得家原來(lái)這么可愛(ài)！去學(xué)校時(shí)，平時(shí)那么長(zhǎng)的一段路突然覺(jué)得好短好短！和好友在一起心里酸酸的，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)面了？
記得幼兒園大班的'一個(gè)植樹節(jié)，我在廣場(chǎng)種下一棵梨樹苗。
看著小樹苗茁壯成長(zhǎng)，它什么時(shí)候才會(huì)結(jié)出甜甜的梨子了？如是，我每年都去看看小樹。也許，再過(guò)幾年，我就能看到它果滿枝頭。
“周予潼，過(guò)來(lái)看看你的小書包！”我目瞪口呆，啞口無(wú)言！書包沒(méi)有整理像個(gè)垃圾袋。泡泡水將書本浸透，作業(yè)本墨跡斑斑，鉛筆頭隨處都是……沒(méi)有整理書包已經(jīng)被爸爸教訓(xùn)幾次，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我，心里難受極了……
穩(wěn)住，別怕，放松，再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)騎自行車時(shí)爸爸給我的鼓勵(lì)�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的下坡，我開(kāi)始膽怯，恐懼，害怕……然后扎實(shí)的摔倒在地。腳在流血，火辣辣的痛，眼淚水也不自覺(jué)的流下來(lái)……
我突然明白了，成長(zhǎng)是一種味道：酸甜苦辣五味雜陳，只有不斷的嘗試才是成長(zhǎng)的記憶……
成長(zhǎng)的回憶作文3
每當(dāng)翻開(kāi)影集，展現(xiàn)在眼前的第一張照片上，有一個(gè)小女孩，戴著一個(gè)小粉帽，穿著漂亮的小黃衣裳，坐在小推車?yán)锖闷娴臇|看西看。其實(shí)，照片上的小女孩就是一歲的我。蹲在旁邊的媽媽用手拉著我的衣裳，好像在說(shuō)：“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們要照相了！”瞧！這多有意思。
第二張是在我三歲的時(shí)候和媽媽一起拍的。仔細(xì)一看，那時(shí)的我和媽媽都笑得非常甜。這是怎么回事呢？原來(lái)呀，媽媽把大蘋果放在了我的頭上像鼓了個(gè)大包一樣，特別好玩。所以我和媽媽都忍不住大笑起來(lái)。
第三張是我們一家三口（爸爸、媽媽和我）的照片。照片上，我們坐在小船里，爸爸和媽媽一起努力的劃著船，我邊打著傘，邊喊著：“加油！加油！……”在這幸福的場(chǎng)面，留下了一張珍貴的`照片。
這三張照片記錄著我成長(zhǎng)的美好回憶，是三張珍貴的照片。
成長(zhǎng)的回憶作文4
小時(shí)候，特別想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以干許多事情，看著那些穿戴整齊的大哥哥大姐姐們舉行莊重的升旗儀式時(shí)，我羨慕極了。
可是現(xiàn)在，雖然我長(zhǎng)大了，但我也失去了許多東西。我失去了小時(shí)候的天真無(wú)邪，變得成熟穩(wěn)重;我失去了小時(shí)候的悠然自得，變得忙碌不堪;我失去了小時(shí)候的自由自在，變得顧慮重重。
總之一句話：我長(zhǎng)大了，我改變了。
還記得小時(shí)候，家后面有幾棵樹，還有一條小溝。我于是常常把那時(shí)的朋友聚集在一起，一起玩過(guò)家家，那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，我現(xiàn)在還銘記于心;可現(xiàn)在呢，我有了新的朋友，舊時(shí)的好友早已斷了聯(lián)系。沒(méi)有玩過(guò)過(guò)家家了，偶爾看到別人在玩，我和好友還會(huì)嘲笑他們幼稚。
還記得小時(shí)候，晚上和爸爸坐在家門前看星星。還記得那時(shí)，我還曾天真的問(wèn)過(guò)：“爸爸，星星們是不是在玩捉迷藏呀?要不然為什么閃來(lái)閃去的呢?”那時(shí)我的童言無(wú)忌總是會(huì)逗的爸爸哈哈大笑;可現(xiàn)在哪，每晚陪伴我的.，卻只有那昏黃的燈光。偶爾沒(méi)事，站在陽(yáng)臺(tái)上看天空，不知道是不是小區(qū)里那璀璨的燈火蓋住了星星那微弱的光芒，或是別的什么原因，我看到的只是那一片深藍(lán)色的夜空，無(wú)邊無(wú)際。
小時(shí)候，特別想長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了，卻特別懷念小時(shí)候。
成長(zhǎng)的回憶作文5
在媽媽的手機(jī)中有一張我永遠(yuǎn)都忘不了的照片，那就是我在今年國(guó)慶節(jié)跳舞比賽時(shí)，在操場(chǎng)上和我的舞伴照的照片。
那時(shí)我剛剛到比賽場(chǎng)地，我的舞伴豆豆已經(jīng)快化好妝了，我便趕緊坐了下來(lái)，化妝師連忙給我畫了起來(lái)，很快我的妝也畫好了。我們瞬間亮麗了起來(lái)，身上閃閃發(fā)光，像小仙女一樣，兩個(gè)人都變成了小美妞。走到操場(chǎng)上，我們兩個(gè)人一遍一遍的練了起來(lái)，都想把最好的表現(xiàn)帶到賽場(chǎng)上，這時(shí)豆豆對(duì)我說(shuō)：“我怕上臺(tái)表現(xiàn)的不好�！薄安灰o張，就當(dāng)自己是在教室里演出一樣，”我安慰她說(shuō)。豆豆心中的恐懼落了地。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快來(lái)，照相了，留下這美好的`瞬間�！闭f(shuō)著，“咔嚓”一聲，隨著照相機(jī)的聲音，我和小舞伴擺起了各種各樣的姿勢(shì)，像兩只跳舞的小孔雀。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧斯谲�，這時(shí)我想起了一句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”有付出就有回報(bào)。
成長(zhǎng)的回憶作文6
我是個(gè)健康寶寶，除了偶而因?yàn)樨澊道錃�，�?huì)咳嗽、流鼻水之外，記憶中，好像只有小時(shí)候，在春天的時(shí)候會(huì)有“蕁麻疹”的困擾，其它的時(shí)候，我都很健康，很少讓爸爸媽媽擔(dān)心過(guò)。
蕁麻疹發(fā)作的時(shí)候，渾身會(huì)癢的要命，偏偏又不能抓，因?yàn)橐蛔ゾ推破�，傷痕累累，越抓越癢，超級(jí)可憐的呢！
還好到了三年級(jí)左右，我的'蕁麻疹就好了，不然我一定會(huì)很痛苦。
我弟弟就沒(méi)這么健康了，三天兩頭感冒，有次還發(fā)燒打針，把他嚇得哇哇叫�？纯唇憬阄遥�、二年才發(fā)一次燒，身體強(qiáng)健不需要人操心，這才是真正的孝女啊！
但是，我偶而也會(huì)希望自己生病一下，比方說(shuō)月考的時(shí)候，這樣就可以名正言順的請(qǐng)假，不用去考試，那該有多好？
現(xiàn)在的文明病很多，又是憂郁癥、自閉癥，是因?yàn)榫駢毫μ罅税�！所以，身體的健康要注意之外，心理的健康，更是不容忽視。
我決定繼續(xù)當(dāng)我的健康寶寶，身體、心靈，都是第一名的優(yōu)秀哦！
成長(zhǎng)的回憶作文7
成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書，只有讀書才會(huì)讓社會(huì)，讓民族，讓國(guó)家進(jìn)步，所以書是人類進(jìn)步的階梯這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
讀書在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)都是普遍現(xiàn)象，正在成長(zhǎng)的孩子都會(huì)上學(xué)校讀書，微了樂(lè)意開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，運(yùn)用在生活中，解決問(wèn)題。如果你度了一本好書，就會(huì)讓你受益終生。我記得一句話說(shuō)，不論我們何時(shí)何處，我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)知書著知識(shí)的載體。
我是一個(gè)初中生，知識(shí)范圍也還不算廣，但足一讓我解決一些小小的'日常問(wèn)題，有一次，我家隔壁不小心著火了，我但是并沒(méi)有著急，而是迅速去那桶潑水，但火勢(shì)兇猛，我也只是潑滅了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，我們整棟樓在家的人聞到了一股很臭的味道，她們上樓頂一看著火了，于是也急急忙忙的回家接水，潑火，最后在我們的努力下終于把貨潑滅了。
從這件事中，我明白了讀書的重要性，每個(gè)學(xué)期老師都會(huì)發(fā)一些關(guān)于遇到火災(zāi)，被人威脅，觸電，或地震等危險(xiǎn)情況下應(yīng)該如何做，都會(huì)教你自保的方法，讓你可以在這種情況下不必驚慌失措，不過(guò)，這本書并不足以讓你解決全部日常生活的問(wèn)題哦！
成長(zhǎng)的回憶作文8
生活中許許多多難忘的點(diǎn)滴，組成了一句句詩(shī)，一幅幅畫，一首首歌，他們的名字叫做——成長(zhǎng)。在我的.記憶里也有我成長(zhǎng)的難忘回憶，就讓我慢慢講給你聽(tīng)。
那是發(fā)生在三年級(jí)暑假時(shí)的一個(gè)故事，那時(shí)我很害怕水，爸爸媽媽為了讓我不害怕水就為我報(bào)了學(xué)游泳，第一次游泳就讓我害怕，一來(lái)到水里我就連忙又爬了上去，游泳池里的水實(shí)在太冷了，但教練硬把我拖下了水，我第二次進(jìn)了水里，我冷死了，我不經(jīng)打了個(gè)冷顫，心想：媽媽，你為什么讓我在冷水里游泳呢？ 我又想：媽媽讓我游泳是為了我好嗎？慢慢的我感到渾身舒暢，原來(lái)我一不怕水了，適應(yīng)水的溫度了。沒(méi)想到平時(shí)看別人游泳很輕松，沒(méi)想游起來(lái)還真有點(diǎn)難度。我把一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了一遍又一遍才勉強(qiáng)會(huì)游了一點(diǎn)，我堅(jiān)持不懈，竭盡了全力才會(huì)游了。我想：媽媽讓我游泳是想讓我有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味，愿我們都能珍惜這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的回憶作文9
出生牛犢不怕虎。剛開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，我一上去就猛蹬一下，自行車走了一米就翻了，把我摔了個(gè)四腳朝天。然后，我就把自行車往旁邊一扔。心里想，我以后再也不學(xué)騎自行車了。好像看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)自行車必須有耐心，走，陪你去學(xué)騎自行車�！�
媽媽帶我來(lái)到人民廣場(chǎng)，手把手教我學(xué)騎自行車，媽媽慢慢地扶著我，一步一步地學(xué)騎自行車。到上坡的時(shí)候，我怎么踩也踩不動(dòng)。下坡的`時(shí)候，車跑得太快，媽媽跟不上扶我，我就從自行車上摔了下去。
功夫不負(fù)有心人。我用三天的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我騎著自行車到兩個(gè)好面前，瀟灑地秀了一把車技，他們像媽媽一樣，給我伸出了大拇指，為我點(diǎn)贊。
成長(zhǎng)的回憶作文10
每年的六月一日是兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)我們過(guò)得很開(kāi)心！
今年的兒童節(jié)是在我學(xué)校過(guò)的，開(kāi)始第一場(chǎng)，在操場(chǎng)上舉行了盛大的演出，節(jié)目在一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》后開(kāi)始。一個(gè)個(gè)的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)，看得我眼花繚亂！讓我印象最深的是陳老師教得拉丁舞，她們穿著舞蹈衣，跳著牛仔銀牌，看著她們個(gè)個(gè)精神飽滿，又跳得很好，我多想在上面獨(dú)自跳舞�。�
第二場(chǎng)是當(dāng)機(jī)靈的售貨員，我最喜歡當(dāng)售貨員了，因?yàn)槭圬泦T可以討價(jià)還價(jià)，收錢，還可以計(jì)算錢數(shù)，又可以找錢，忙得不亦樂(lè)乎！
當(dāng)天，我們班里每人發(fā)下來(lái)有一張游戲單，上面有個(gè)各種各樣的游戲項(xiàng)目，我們根據(jù)游戲單上的'節(jié)目一個(gè)一個(gè)玩過(guò)去，節(jié)目真是豐富多彩，有雙人的跳繩、有猜謎語(yǔ)、有轉(zhuǎn)呼啦圈等等，玩得我是既激動(dòng)又興奮！我把全部的游戲都玩過(guò)了，我要去階梯教室兌換糖果了，這可是我辛勤完成項(xiàng)目而得到的獎(jiǎng)勵(lì)哦��！
六一兒童節(jié)是我最難忘的一天！
成長(zhǎng)的回憶作文11
童年，多么讓我留戀！可它層層煙霧，使我看不清前方的路。童年，多么令人回憶！可它卻如同一架飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠含在嘴里。啊，那正我的成長(zhǎng)之路。它像一朵玫瑰，讓我戀戀不忘。
但是，最近一件事情總是刻在了我心里讓我久久不能釋懷。在教室里，大家都鴉雀無(wú)聲地寫著試卷。這時(shí)，坐在我后面的同學(xué)李可萱遇到了難題，正在愁眉苦臉地思考，盡管絞盡腦汁，李可萱還是不會(huì)。于是她拿筆戳了一下我的背，問(wèn)我這道題怎么做。我對(duì)她說(shuō)：“考場(chǎng)等于法場(chǎng)，是不能說(shuō)話的`”。就在此時(shí)，“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，大家都把試卷交給了老師，回頭我打算去找李可萱。這時(shí)，李可萱走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“哼，考試你竟然不告訴我答案，那從此以后我們倆井水不犯河水，絕交”！我本打算解釋，可她這種“驢脾氣”，我就放棄了。從那以后，我們一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。
經(jīng)過(guò)這件事，我自己常想，成長(zhǎng)之路到底是什么呢？成長(zhǎng)有時(shí)充滿若澀而又令人欣喜的，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒的。
成長(zhǎng)的回憶作文12
20xx年3月的那一場(chǎng)大雪，是我記憶中最最難忘的一次下雪。
那一天是周六，我們?nèi)乙黄鹑ブ参飯@玩。可真是巧啊，正當(dāng)我們?nèi)サ穆飞�，雪開(kāi)始漸漸飄落下來(lái)。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右擺擺，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在打醉拳。我把臉貼在車窗上，靜靜地看著，片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像圣誕老爺爺穿梭于世界各個(gè)角落給小朋友送禮物。雪花不停地飄落下來(lái)，像棉花，似柳絮。房子樹木都披上了華麗的`銀妝，大地好似蓋上了一層厚厚的大棉被。
一下車，我興奮地跑了出去，感受雪貼在臉上那冰涼的感覺(jué)。雪越下越大，我張開(kāi)雙臂，讓雪跟著我來(lái)個(gè)親密接觸。我捧起一把雪，白花花，軟綿綿的，真是愛(ài)不釋手。趁著爸爸不注意，團(tuán)了個(gè)雪球扔了過(guò)去，哈哈，打中了。于是，我們一家三口打起了雪仗，接著，我們又玩起堆雪人和推雪球。玩夠了，我們拍拍身上的雪，又走了起來(lái)。漸漸地，雪停了下來(lái)，到處都是銀裝素裹，可真漂亮。我們一邊走一邊看，路上的游人熙熙攘攘，他們也在打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。他們的快樂(lè)感染了每一個(gè)人。
這一場(chǎng)雪帶給我們的無(wú)限快樂(lè)， 至今還記憶猶新。更主要的是雪它能為人類造福。 “瑞雪兆豐年”更是千古留傳。我忘不了這一天。
成長(zhǎng)的回憶作文13
余余落輝，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的森林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化的'如此悲壯，這便是開(kāi)始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個(gè)這樣。
10歲時(shí)，我迷上了《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
11歲，我長(zhǎng)大了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂得了一句話"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……"，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
成長(zhǎng)的回憶作文14
每當(dāng)我從這里走過(guò)，我都能回想起那漫長(zhǎng)而短促的六年生活，那個(gè)地方就是我的母校——小學(xué)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，這六年的時(shí)光仿佛一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了，可是也在這眨眼的一瞬間，大腦里的內(nèi)存就記滿了一個(gè)個(gè)的“文件”。
記得有一次六年級(jí)的時(shí)候，我們一群人和往常一樣，中午十二點(diǎn)到達(dá)籃球場(chǎng)，可是那天的天空陰沉沉的，太陽(yáng)也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間了，這時(shí)隊(duì)友把球朝我這邊傳了過(guò)來(lái)，對(duì)手為了不讓我得到球就搶了過(guò)來(lái)。天空中突然“轟隆”一聲，我們兩個(gè)人撞在了一起，他還沒(méi)有什么事，我低頭看了看，發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了，沒(méi)有什么大不了的`，我們還是繼續(xù)比賽。可是總感覺(jué)膝蓋一陣陣的疼痛，每一次投籃都不進(jìn)，同學(xué)們問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)沒(méi)事可能太累了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候大家圍了過(guò)來(lái)，輕輕地把我的褲腿卷了上去，看見(jiàn)我的膝蓋破了，他們硬要帶我回教室，傾盆大雨從空中潑了下來(lái)。回到教室，他們用蘸有碘酒的棉簽幫我處理傷口，傷口處有種燒灼的疼痛感。過(guò)了一會(huì)，雨停了，那個(gè)又大又圓的太陽(yáng)露出了臉，雨后刺眼的陽(yáng)光照在我身上感覺(jué)無(wú)比溫暖。
一路走來(lái)，他們讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加美好。
成長(zhǎng)的回憶作文15
那些往事好比一臺(tái)電腦，哪天將它打開(kāi)，那些甜美的回憶，就會(huì)再次從我腦中浮過(guò)。
“哇！”在那鐘聲響起的那刻鐘，我來(lái)到了這個(gè)世界，那時(shí)我的家人欣喜若狂，連忙將我抱了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì)，現(xiàn)在只能靠學(xué)。
我媽媽先是教我穿衣服，當(dāng)時(shí)我不知道頭往哪放，手向哪伸，穿的亂七八糟，媽媽又教我穿褲子，我左穿右穿就是穿不上，最后還穿在了一個(gè)褲腿，一提又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)褲腿，媽媽看的哭笑不得。
接著我開(kāi)始了學(xué)說(shuō)話的過(guò)程，一開(kāi)始我只會(huì)哦哦的`叫誰(shuí)也聽(tīng)不懂我說(shuō)的是哪一國(guó)語(yǔ)言。但是我的大神媽媽用拼音把我澆得有聲有色，不一會(huì)兒就把我教會(huì)了。
到教我吃飯的時(shí)間了，開(kāi)始我吃一臉，有時(shí)候還會(huì)玩起來(lái)，甚至還會(huì)將刀叉扔了。但是我媽媽是一個(gè)有耐心的媽媽，她詳細(xì)的教我吃飯，我在那兒看著，我成功會(huì)了吃飯，我很開(kāi)心。
我用了一只童年之筆蘸了成長(zhǎng)之水，寫出了童年的快樂(lè)時(shí)光。
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