- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我看過很多書,如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò),被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的,但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題一道也沒錯(cuò)過,再做口算題時(shí),馬小跳就抄路曼曼的`口算題。
第二天,馬小跳做口算題時(shí),做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),馬上改正。
第三天,數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表揚(yáng)了一番,他說:“世界上只怕認(rèn)真二字,像馬小跳這樣的學(xué)生,口算題得了個(gè)一百分,又加了一顆五角星,大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?”
馬小跳問路曼曼,他故意裝出驚訝的語氣問道:“呀,路曼曼,你怎么沒有五角星?”路曼曼說:“哼,還不是抄我的!”“誰抄你的?你有什么證據(jù)?”馬小跳反問。
路曼曼沒證據(jù),這一回,馬小跳占了上風(fēng)……
這本書很吸引我,馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,但他們也是一對(duì)朋友,他們也有隱形的友誼。
小學(xué)生的作文300字 篇2
昨天下午語文課后的一個(gè)課間,王老師給同學(xué)們出了一道有趣的數(shù)學(xué)題:大白+大白=白胖胖。
同學(xué)們看到這個(gè)題目后,都長(zhǎng)大了嘴巴。霎那間,教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的好像已經(jīng)揭開了謎底,為同學(xué)們細(xì)細(xì)講解;有的拿出筆和紙?jiān)陲w快的.運(yùn)算著;還有的兩兩一組神秘的討論著… 同學(xué)們回答的五花八門。
就在這時(shí),王老師給出了提示。過了一會(huì)兒,盛梓涵似乎已經(jīng)知道了答案,于是他迅速站起身,舉著手大喊:“我知道了!我知道了!”同學(xué)們回過頭去,疑惑的看著他。王老師會(huì)心的一笑,示意他上來為大家講解,盛梓涵自信滿滿、胸有成竹地向前走去,站在講臺(tái)上像個(gè)小老師一樣,拿起粉筆在黑板上“唰唰唰”地邊寫邊講。
原來呀,大白+大白=白胖胖的“白”都是數(shù)字“1”,“大”呢就是數(shù)字“6”。結(jié)果就是61+61=122!同學(xué)們恍然大悟,為盛梓涵鼓掌。
“叮零零”,要上課了,同學(xué)們還意猶未盡,我多想像盛同學(xué)那樣飛快準(zhǔn)確的解題為大家講解,真期待下一次的數(shù)學(xué)題呀!
小學(xué)生的作文300字 篇3
大自然是一個(gè)神奇的音響世界,有著各種獨(dú)具特色的音樂家。
夏至,風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的.“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。
漸漸的,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子,走進(jìn)我的心。
“呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細(xì)聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕!钡穆曇,那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。
小學(xué)生的作文300字 篇4
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我覺得這話不完全對(duì),因?yàn)榘职值膼,也不遜色于媽媽。我就有一個(gè)好爸爸,他雖然不像別的爸爸那樣經(jīng)常帶孩子出去玩,也不能常常陪著我。但是他教會(huì)了我許多東西。
在我們住的地方,有錢人很多。他們開著車子進(jìn)進(jìn)出出,穿的,吃的,也都很好。孩子們呢,玩具經(jīng)常翻新。
有一次,我看到別人又買了新玩具。那玩具是一把小,很新式的,還可以射出子彈。看到他在玩,我非常羨慕;氐郊,我悶悶不樂的,因?yàn)槲蚁氚职挚隙ú粫?huì)給我買玩具。我和弟弟的玩具很少,每次跟爸爸要玩具,他總會(huì)拒絕我。還說:“玩具又不能當(dāng)飯吃,如果把省下來的錢買些營養(yǎng)品,那該多好。”
所以,即使羨慕,我也不敢提要求,只能一個(gè)人生悶氣。
爸爸見我不開心,就走到我身旁,問我怎么了。
我說:“為什么別人有玩具,而我卻沒有呢?”
爸爸說:“我們不能跟富人比吃比喝比玩具,我們要跟別人比成績(jī)。你看,你的學(xué)習(xí)成績(jī)多棒!大家對(duì)你可羨慕了!”
開始時(shí),我不明白這話的'意思,可是漸漸的,我就理解了爸爸的心意了。
是的,爸爸不能給我買玩具,也不能常常帶我出去游山玩水,但他是個(gè)好爸爸,他的愛一點(diǎn)都不比別人少!
小學(xué)生的作文300字 篇5
快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說作業(yè)早已寫完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了!薄拔铱纯,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了!薄澳悄阈菹,我給你檢查檢查作業(yè)!薄靶,那我先睡了!薄岸。”媽媽拿起作業(yè),走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來,早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的'時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了。“今天天氣冷,多穿點(diǎn)衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說!芭丁!蔽一卮。
母親對(duì)兒女的愛,是無聲的愛。就像媽媽愛我,卻把她對(duì)我的愛深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛你,媽媽!
小學(xué)生的作文300字 篇6
記得有一次,我和小伙伴們?cè)诩依锟措娨,覺得一點(diǎn)也沒意思,突然,我靈光一閃,對(duì)伙伴們說:“我們來做一個(gè)屬于自己的游樂場(chǎng)吧!”大家都贊成這個(gè)好主意。
于是,“游樂場(chǎng)”的人開工了,小紅、小芳負(fù)責(zé)蕩秋千,只見小芳、小紅去拿來了一根木板,再拿一根粗壯的繩子,又把一根長(zhǎng)木塊請(qǐng)小明爬到樹上去把木塊放在上面,又請(qǐng)小明把繩子在木塊上打個(gè)結(jié),最后在把一個(gè)長(zhǎng)木塊放在繩子上,一個(gè)簡(jiǎn)易秋千就做好了。
讓我們?cè)趤砜纯窜E蹺板吧!蹺蹺板是小明和小鋼負(fù)責(zé)的.,只見 小明到后院里搬了四塊石頭,小鋼找了一根大約有一米長(zhǎng)的木板,先把石頭疊起來墊在底下,再把木板擱在上面,一個(gè)蹺蹺板就“大功告成”了!
我們的“游樂場(chǎng)”還有很多的好玩的,例如:滑梯、獨(dú)木橋······所有這些都是我們DIY的成果哦!
我愛美麗的“游樂場(chǎng)”,它是我心目中最甜蜜的回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇7
她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門,看到路旁的.彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作!多么美麗的背影!”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09