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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-01-13 16:21:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文精華【15篇】

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的六一兒童節(jié)作文精華【15篇】

快樂的六一兒童節(jié)作文1

  我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習,同學的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認可,于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。

  此前不久,老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上臺演出,得到了同學們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的.好評。

  本次表演共計26個班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容:妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......

  天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。

快樂的六一兒童節(jié)作文2

  今天,快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。

  天剛剛亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日,我高高興興的來到了學校。

  上午上完課,下午開始游園活動。肖老師給每個同學發(fā)了一張漂亮的小卡片,她要求我們在玩了游戲后蓋上印章,最后看誰的印章多,就可以挑自己喜歡的禮物。

  我迫不及待的沖出了教室來到了二年級四班的教室。這里的'游戲有:投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子,這個有游戲需要特別的專注,才可以把筷子投進瓶子里,我投進了五根筷子得了五個印章。接下來我玩了吹蠟燭,雖然一支也沒有吹滅,但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來到了二年級二班,這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲,兩個游戲我的到了三十二個印章,我太高興了。

  鈴聲響了,我回到了教室,同學們手里拿著蓋了印章的小卡片,正等著老師發(fā)獎品,第一名是印章最多的朱偉明同學,大家都投去了羨慕了眼光,輪到我的時候已經(jīng)沒有了獎品了,我覺得很遺憾,但我收獲很多,我參與了很多了游戲,我很快樂。

快樂的六一兒童節(jié)作文3

  “哇嗚!太好看了!”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢?原來今天是我們小朋友的節(jié)日,我們最快樂的日子,那這究竟是什么節(jié)日呢?那就是“六一兒童節(jié)”!

  舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺,微笑地跳著舞,我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的'黃色裙子,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊,那么到位,那么好看,舞畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  讓我記憶最深刻的就是五(5)班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目,十分有氣勢,他們說話時都那么激昂,動作又是那么整齊,真是讓人過目不忘。

  美好的時光總是過得很快,精彩的節(jié)目結(jié)束了,但卻讓我難以忘懷。

快樂的六一兒童節(jié)作文4

  當鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。

  我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。

  來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的.節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

  為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……

快樂的六一兒童節(jié)作文5

  今天“六一”兒童節(jié),是大家中小學生最愛的節(jié)日,學生們都很高興,我也不除外。

  早上,在父母的守候下,學生們都滿懷興奮的情緒很早地趕到學校門口等候,校門一開,學生們你蹦我跳地邁向分別的課室,這一路隨時聽見學生們的歡歌笑語。主題活動即將開始,學生們排著齊整的團隊邁向操場。

  主題活動開始了,最先是一年級的小孩子光榮地添加了少先隊員,隨后表彰了出色的學員。

  下面演出正式開始,第一個出場的是大家鼓號隊演出的隊列隊形,鼓號隊的服飾上衣外套是鮮紅色的,都含有淡黃色的綬帶,男孩子的白色褲子,女孩是白色裙子,十分漂亮。大家追隨鼓號的節(jié)奏感轉(zhuǎn)換著不一樣的隊形。演出告一段落,獲得了父母、老師和同學們的熱情掌聲,大家十分高興。

  接著“班班有歌聲”綜藝節(jié)目發(fā)生在演出舞臺上,每一個班跟伴隨著歌曲的節(jié)奏感唱著美好動聽的歌,歌聲嘹亮。悅耳動聽的.歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再度傳來。也有詩歌朗誦和小品,每一個綜藝節(jié)目都精彩絕倫。學生們臉部都彌漫著璀璨幸福快樂的微笑。

  演出告一段落,學生們興奮的情緒或是很長時間不能平靜,都期待下一個“六一”兒童節(jié)的來臨。

快樂的六一兒童節(jié)作文6

  太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發(fā)了。

  演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉(zhuǎn)動,而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞!疤懒!”同學們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的`小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

  過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文7

  六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動。

  當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的.彩旗。早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶!傲弧贝箨爼_始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。

  媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文8

  盼啊!盼!六一兒童節(jié)終于到了,我們?nèi)熒鷮⒃谝黄饸g度節(jié)日。

  一大早,我們興高采烈地帶著小板凳來到學校,這兩天一直下著雨。今天老天爺好像也很開心,雨停了,而且還沒有太陽,不冷不熱的。一到學校,同學們?nèi)齼蓛傻貨_到操場,和著學校廣播里播放的音樂,唱啊,跳啊,早把“不要在操場上追逐”的禁令拋到了九霄云外。

  八點鐘,六一慶祝會正式開始,把同學們近段時間取得的成績作一個匯報演出。中間穿插著頒獎儀式。有科技之星、繪畫之星、音樂之星、校園之星、體育之星上臺領(lǐng)獎、合影,看著獲獎同學神氣的樣子,我也好想去領(lǐng)獎。俗話說得好:臺上三分鐘,臺下十年功。他們獲得的成功是由平時的.汗水組成的。我也要努力學習,爭取下次也能走上領(lǐng)獎臺。

  慶祝會在一片歡歌笑語中結(jié)束,一時間,操場成為歌的海洋!

快樂的六一兒童節(jié)作文9

  今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學們快樂的交談,談話的內(nèi)容當然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧!

  老師走進教師同學們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩!俊疽。】我們歡呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。

  第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的'人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。

  第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點;@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個六一我國的非?鞓。

快樂的六一兒童節(jié)作文10

  這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  學校里,大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

  每個班為大家精心準備的活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的`紙繩粘畫。因為我做過,有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動結(jié)束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學都發(fā)了棒棒糖和糕點。

  我覺得,這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

快樂的六一兒童節(jié)作文11

  快樂的六一兒童節(jié)一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊地走下小廣場。校會的內(nèi)容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的.游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結(jié)束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮!這個六一兒童節(jié),我過得多么開心!

快樂的六一兒童節(jié)作文12

  六一兒童節(jié)是屬于每一個兒童的。

  周三,學校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,不一會兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎,看著別人一個接一個拿獎,我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個六一兒童節(jié),我一定要得獎才行。

  頒獎完了之后,就是我們期待已久的表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚,悅耳動聽,每一個節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞臺,有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個節(jié)奏,跆拳道表演者一個接著一個的出來,在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著表演的是踢木板,他們一個人拿木板,一個人踢,我在看的'時候似乎已經(jīng)忘我,因為別人拍拍我,都沒反應(yīng)。

  美好的時光總是很短暫的;顒雍芸炀徒Y(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!

快樂的六一兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié)作文:快樂“六一”

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。

  早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡樂地歌唱,花兒高興地向我點頭,太陽公公也在對我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  上午,我們學校舉行“我的舞臺”2016快樂孩子展示活動。告訴你,我參加表演的`節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”,可有意思了。

  節(jié)目開始了,首先出場的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂聲緩緩響起,大哥哥大姐姐開始有感情地朗誦起來。它們朗誦得那么投入,讓我們深切感受到了地震發(fā)生時的恐慌、無助,讓我們感受到了那種失去家園,失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來,為著成千上萬的遇難同胞,為著僥幸活下來卻不知何處容身的孤兒們……音樂聲戛然而止,我這才又回到了現(xiàn)實。

  輪到我們班的節(jié)目上場了,帶著一絲欣喜,帶著一絲膽怯,我勇敢地站到了臺上。我們的合作非常默契,表演很成功。演出結(jié)束后,雷鳴般的掌聲響了起來。

  “六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

快樂的六一兒童節(jié)作文14

  今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了,我也參加了。

  游戲終于開始了,陸子涵給我們每個人發(fā)了個游戲道具,并說明了游戲規(guī)則,我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述,到我了我懷著一股激動的的心情,說這是一種運動,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子。〗Y(jié)果沒有人指我,我的`心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!蔽颐摽诙稣f:“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們并沒有指我。

  眼看一位位男同學被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了,如果我被淘汰了,那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結(jié)果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天,我祝全體兒童,六一節(jié)快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文15

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美。∵h處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的.!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

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