讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文1
人生就像一個(gè)樂(lè)章,而讀書(shū)則像其中的一個(gè)個(gè)音符,它伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是智慧的結(jié)晶!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
讀書(shū),提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文2
“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!睆男,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。上小班時(shí),雖說(shuō)不識(shí)字,但一份兒童智力畫(huà)報(bào)能讓我愛(ài)不釋手;上了大班,我時(shí)常捧書(shū)閱讀,雖然有許多字不認(rèn)識(shí),卻也看的津津有味。樂(lè)此不疲。
等進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字多了,我的閱讀量也越來(lái)越豐富了!秲和倏迫珪(shū)》開(kāi)闊了我的視野;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)的歷史文化;而說(shuō)起曹文軒,秦文君,楊紅櫻的`小說(shuō),我更是如數(shù)家珍。
我與書(shū)之間的故事可是不少呢。有一次,我做完老師布置的作業(yè)后,媽媽想讓我做點(diǎn)數(shù)學(xué)提高題,可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買(mǎi)回家的草房子。經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我看會(huì)兒書(shū)。哪知這一看,我就入迷了,媽媽幾次過(guò)來(lái)提醒我該睡覺(jué)了,可我眼睛都沒(méi)舍得離開(kāi)書(shū)一下。媽媽見(jiàn)我還不理睬,忍無(wú)可忍,一把奪過(guò)了書(shū),讓我第二天再看。。。
一本本精美的書(shū)就是我生活中不可或缺的朋友。有書(shū)陪伴的日子里,我的視野開(kāi)闊了,大腦充實(shí)了。我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文3
走進(jìn)美麗的校園,鳥(niǎo)兒歌唱,花兒微笑,大樹(shù)沙沙……
同學(xué)們書(shū)聲郎朗。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)為我增添樂(lè)趣,讀書(shū)時(shí)我變成了一個(gè)懂事的女孩,讀書(shū)改變了我的一切。
一句句經(jīng)典的名言警句,為我指引方向,一段段精彩的篇章,讓我們回味無(wú)窮。
校園里一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我們陷入沉思,一片片通俗的故事,教會(huì)了我們做人的道理。
課上,同學(xué)們積極發(fā)言,課下,和老師一起討論有趣的問(wèn)題,教室里充滿(mǎn)了讀書(shū)的氣息,校園里洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的.笑聲。
課堂里老師總是那樣繪聲繪色,讓我們從書(shū)中體會(huì)樂(lè)趣,讓我們從書(shū)中受到教育,讓我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。
讀書(shū),我快樂(lè),讀書(shū),我成長(zhǎng),讀書(shū),我變成了書(shū)中的精靈,讀書(shū),為了祖國(guó)的明天。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4
讀書(shū)是我喜歡的課余生活,是打開(kāi)每個(gè)孩子的心靈之門(mén)……
媽媽給我買(mǎi)了一本《優(yōu)秀品質(zhì)好故事》,我最喜歡了。故事里面講了(忘恩負(fù)義)的事情,很久以前在森林里生活著一只善良的巴巴里獅和一只白鳥(niǎo)。有一天巴巴里獅救了掉進(jìn)河水的.人,巴巴里獅對(duì)救上來(lái)的人說(shuō):“你回去后,千萬(wàn)別說(shuō)我和白鳥(niǎo)住在這里!
不久,王后得了一種怪病,要喝巴巴里獅的血。國(guó)王貼出黃榜:誰(shuí)能治好王后,就享有榮華富貴。被救的人看見(jiàn)了黃榜,帶軍隊(duì)去抓巴巴里獅,就在這時(shí),白鳥(niǎo)帶著森林里的飛禽走獸沖了過(guò)來(lái),打敗了國(guó)王的軍隊(duì),那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙被老虎吃掉了。
從這個(gè)故事中我知道了善良是一種無(wú)價(jià)的品質(zhì),別人幫助了你,你要銘記在心,請(qǐng)牢記這句話(huà):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5
大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒(méi)痛快地玩過(guò)。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩啊!我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的`。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)這個(gè)問(wèn)題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。
在國(guó)外,一年級(jí)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類(lèi)推,你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過(guò)來(lái),我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫(xiě)吧,第二天老師還“批”我受不了;寫(xiě)吧,就需要寫(xiě)到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了。r(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文6
什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書(shū)!什么讓自己不再孤單?噢,也是書(shū)!是書(shū),是書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
漸漸地,我結(jié)識(shí)了書(shū),那個(gè)擁有密密麻麻的字和布滿(mǎn)彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書(shū)中我知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書(shū)中我曾因?yàn)樵S多本外國(guó)名著而情不自禁地落淚:《簡(jiǎn).愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨游書(shū)海,東南西北任我自由飛翔.我像清風(fēng),掠過(guò)長(zhǎng)城樂(lè)山、峨嵋武當(dāng)、龍門(mén)石窟、萬(wàn)水長(zhǎng)江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過(guò)遼闊的草原,見(jiàn)識(shí)祖國(guó)的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ),聞盡大自然的.花香.
書(shū)將我?guī)нM(jìn)美好的世界,有了書(shū),我的童年生活會(huì)更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
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什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書(shū)!什么讓自己不再孤單?噢,也是書(shū)!是書(shū),是書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
漸漸地,我結(jié)識(shí)了書(shū),那個(gè)擁有密密麻麻的字和布滿(mǎn)彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書(shū)中我知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書(shū)中我曾因?yàn)樵S多本外國(guó)名著而情不自禁地落淚:《簡(jiǎn)。愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》。
我遨游書(shū)海,東南西北任我自由飛翔。我像清風(fēng),掠過(guò)長(zhǎng)城樂(lè)山、峨嵋武當(dāng)、龍門(mén)石窟、萬(wàn)水長(zhǎng)江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過(guò)遼闊的草原,見(jiàn)識(shí)祖國(guó)的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ),聞盡大自然的花香。
書(shū)將我?guī)нM(jìn)美好的世界,有了書(shū),我的.童年生活會(huì)更加美好。如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文8
從小我就很喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)中有很多豐富的好詞好句,還有許多精美的圖畫(huà),能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)和文化。書(shū)中還有很多有趣的故事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。
我還記得小時(shí)候,我有許多問(wèn)不完的問(wèn)題,比如:魚(yú)兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來(lái)、坐火車(chē)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著我們一樣......。可是爸爸媽媽每次都沒(méi)有合適的答案,我感覺(jué)很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有許多合理的`答案,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我這個(gè)心里的遺憾,真的被解開(kāi)了。
書(shū)是我的好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。書(shū)中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥(niǎo)》、《開(kāi)天辟地》,這些故事都非常有趣。
書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書(shū)是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。我們要尋找書(shū)中里的知識(shí),獲取力量。
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