[集合]畢業(yè)感言作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時可以將它們寫成一篇感言。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的畢業(yè)感言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)感言作文1

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……

　　我當(dāng)怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

　　有人說，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人；有人說，老師如園丁一般，培育著祖國的花朵。然而，我卻認(rèn)為，“老師”這個詞的偉大，是無法比喻的。因為老師的愛，包容天地！

　　敬愛的老師，您為了學(xué)生，平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生！老師，請您接受我最崇高的敬意！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�！是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。

　　送給老師一枝鮮花，代表我們對您工作的認(rèn)可，和多年任勞任怨的精神。老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，牢記，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)差池，老師的字字句句將記心里。

　　送給老師一盞燈，您為我們備課備到深夜，我的臺燈為您照到天明，伴隨您，溫暖您，讓您在深夜有一束光明。

　　想送給老師一份滿意的答卷，這就是您優(yōu)秀學(xué)生，我們積極思考問題，大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績，讓您為有這樣的`學(xué)生而自豪。

　　老師，您把我們當(dāng)成自己的孩子，辛勤培養(yǎng)，不辭勞苦，都是為了我們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)教室如峰窩一般吵，您心平氣和的解決了。

　　老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細(xì)，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。

　　小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著，把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會泛起一陣酸澀，每次看見老師風(fēng)里來雨里去，放棄休息時間為我們上課的情景，心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們，我才有了今天的成績。在這里，我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝！”

畢業(yè)感言作文2

　　今天是個平常但不平凡的日子——2011年7月4日星期一。我們將永遠(yuǎn)銘記這一天，今天是我們在潘南小學(xué)的最后一天，是我們小學(xué)生活的最后一天，是我們這些一起走過五年的同學(xué)在這個校園里的最后一次相聚。從明天開始，我們可親可敬的老師們將不再天天陪在我們身邊，因為今天，我們潘南小學(xué)五年級的學(xué)生們畢業(yè)了。明天，我們將從這里開始起飛、遠(yuǎn)航！

　　仿佛不經(jīng)意間，五年的時間就從我們身邊悄悄溜走了，又仿佛不經(jīng)意間，我們已經(jīng)從一個個懵懂的孩子成長為一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年。五年的時間，在歷史長河中不過是白駒過隙，但是，在潘南小學(xué)的五年卻是我們將終生銘記的五年。

　　同學(xué)們：還記得2006年那個夏天嗎？爸爸媽媽把我們送進(jìn)了這個校園，我們好奇地看著校園里陌生而又親切的一切，怯怯地看著那些陌生而又笑靨如花的老師們，那時的我們都不曾想象五年后我們會是什么樣子。五年后的今天，我們再次排著整齊的隊伍站在這個熟悉的操場上，再次放眼學(xué)校周圍，一切都不曾變，一切都是那么熟悉，那么溫馨，我們忘不了詩情畫意的憩園，我們忘不了優(yōu)美典雅的勁園，忘不了操場上這棵每天見證我們成長的大柳樹，忘不了盛滿了我們歡聲笑語的教學(xué)樓，我們更忘不了校門口那四個金光閃閃的`大字“金色潘南”。

　　金色潘南放飛了我們太多的夢想！金色潘南盛滿了我們五年里太多的珍貴記憶！

　　同學(xué)們該不會忘記吧？那年的冬天，一場大雪讓我們整個校園銀裝素裹，我們在老師的帶領(lǐng)下，在操場上痛快得打雪仗，漫天飛舞的雪球中，我們忘了老師和我們的年齡差距。同學(xué)們也不會忘記，運(yùn)動場上運(yùn)動員那種頑強(qiáng)的拼搏精神吧？更不會忘記課堂上每一位老師的精彩課程吧？也許，我們曾經(jīng)和同學(xué)吵過架，我們曾經(jīng)不理解老師的良苦用心，我們曾經(jīng)厭煩過作業(yè)太多，我們曾哭過，委屈過，埋怨過，但是今天我們發(fā)現(xiàn)，那些所有的不開心都將成為以后最美好的回憶。

　　還記得老師們對我們的苦口婆心嗎？還記得校領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績，老師臉上開心的笑嗎？還記得我們身體不舒服，老師臉上的焦急嗎？五年里，我們和老師的情誼絕不少于和父母的感情，我們對金色潘南的感情絕不次于我們對家的感情。是的，老師就是我們的父母，金色潘南就是我們的家，今天我們最后一次站在這里，心里滿滿的是不舍和眷戀。我們感謝老師教給我們知識，感謝老師教給我們做人做事的道理，感謝學(xué)校把我們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　親愛的同學(xué)們，相處五年，我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼，以后不管我們走進(jìn)哪個中學(xué)，大學(xué)，甚至以后走向社會，我們都永遠(yuǎn)是好同學(xué)。我們潘南走出去的學(xué)生，到哪都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀兛梢源舐暤尿湴恋母嬖V他們，我們是潘南的！

　　再次看看校園里的一草一木，我們不忍心說再見，對學(xué)校、對老師、對同學(xué)，我們更是深深地眷戀。但是，好兒男志在四方，我們心里更多的是驕傲和期待，我們期待，明天，潘南小學(xué)將以我們每一位為自豪！

　　是的，“金色潘南”就是我們成長的搖籃，在金色潘南，我們從一棵棵的小幼苗成長為今天的一棵棵小樹，我們從一群嘰嘰喳喳亂叫的小鳥成長為今天將要展翅高飛的雄鷹，看看我們潘南走出去的師哥師姐們，他們走進(jìn)了各大名校，他們的足跡甚至走出了國門，走向了世界。他們的今天就是我們的明天，親愛的同學(xué)們，為我們五年前走進(jìn)潘南熱烈鼓掌吧，這是我們一生的幸運(yùn)！金色潘南無愧于自己的辦學(xué)理念：“為孩子一生的發(fā)展奠基”！

　　明天，我們將從這里起飛，潘南已經(jīng)為我們插上了騰飛的翅膀！

　　明天，我們將從這里出發(fā)，潘南已經(jīng)為我們蓄滿了遠(yuǎn)航的油！

　　今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>

　　同學(xué)們，就看我們的了！

　　最后讓我們?nèi)�體同學(xué)給我們尊敬的李校長以及所有的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們行隊禮！謝謝你們！

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