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我最感激的人作文

時(shí)間:2024-01-13 14:47:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

我最感激的人作文15篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我最感激的人作文,歡迎大家分享。

我最感激的人作文15篇(合集)

我最感激的人作文1

  世事如棋,人海茫茫,人與人之間能夠相遇相知,那就是緣分。緣分不是詩,但它比詩更美麗!}記

  也許是命中注定,你我終究要相遇,且要我成為你的學(xué)生。對(duì)于你我早有耳聞,因?yàn)槲覀兪峭,你又是村里出了名的女教師。你雖沒有矯健的身軀,美麗的容顏,但你有一顆善良的心,有著對(duì)工作的熱情和認(rèn)真。

  我們第一次相遇是在我來錦屏中學(xué)上學(xué)后,第一次星期天,您安排學(xué)生坐車回家的時(shí)候,你那慈祥而又嚴(yán)肅的臉上,有著其他老師不所具有的神情。你在校園里招呼坐車的.學(xué)生,一一囑咐我們帶好書包和衣物,并親自拎起一個(gè)小同學(xué)的書包。你是那樣的平易近人,你那天的言行舉止在我的腦海中留下了深刻的印象。

  感謝機(jī)緣讓我遇見你,感謝命運(yùn)讓我今年成為你的學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,新學(xué)期第一天你精神飽滿走上講臺(tái)時(shí)的情景;我更不會(huì)忘記,你用心寫給同學(xué)們的新學(xué)期寄語;“少壯不努力,老大徒傷悲。” “欲窮千里目,更上一層樓!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!边@是你送給我們的四句詩,我怎能忘記? “相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”這振奮人心、鼓勵(lì)斗志的話語,我又怎能忘記?

  那一次,我們學(xué)習(xí)了《三峽》,你要求同學(xué)們背誦并默寫課文。也許是玩了一個(gè)暑假,我思想的野馬還沒有收回來;也許是剛升到初二,我還不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,背書格外的慢。那天清晨,天色蒼茫,你在我們兩班之間來回巡視。班上的積極分子紛紛走上講臺(tái),站在你面前背書或是默寫。突然,我的目光與你嚴(yán)厲的眼神相遇。那眼神是催促,是批評(píng),還是鼓勵(lì)?我趕緊低下頭看了一遍課文,膽怯地走向你默寫。在我眼角的余光中,瞥見你在耐心地向一位同學(xué)講述著他出錯(cuò)的原因,你是那樣的專注,那樣的認(rèn)真,那樣的嚴(yán)格要求。

  三個(gè)多月來,你每天早上總是六點(diǎn)之前就到教室,比我們起得還早;每天晚上下自習(xí),你催促學(xué)生離開教室后,總要到宿舍查人數(shù)。我們班四十六人,分住在四個(gè)宿舍,分布在三個(gè)樓層,辛苦一天的你總要到四個(gè)宿舍轉(zhuǎn)一遍,囑咐我們按時(shí)休息后才離開。你像媽媽一樣關(guān)心著我們,叫我怎能不謝你?

  感謝你對(duì)我們無微不至的關(guān)懷!

  感謝你給我們傳授知識(shí)!

  感謝你對(duì)我們的嚴(yán)格要求!

  感謝你從早到晚的陪伴!

  謝謝你,聶老師!你才是我最感激的人。

我最感激的人作文2

  小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,讓所有的難題都變成了樂趣。經(jīng)過歲月的洗禮,時(shí)光的篩選,你——我的小學(xué)老師趙老師,成為最讓我感激的人。

  一年級(jí)的第一次相遇,讓您與我初步相識(shí),于是,我們一起開啟了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  那天,是我第一次進(jìn)入小學(xué)校園。好不容易才問到班級(jí),快樂地走向自己的班級(jí)。到了門口,不知是什么緣故,書包帶一下子開了,里面的東西全都散落在地上。下一秒———我的哭聲回蕩在樓里,這時(shí)是你走來,彎下腰,一個(gè)一個(gè)幫我撿起來,我吃驚的看著你,心中滿是感激。

  老師啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?

  五年級(jí),一道道數(shù)學(xué)題目如同攔路虎一般,讓人望而卻步。這時(shí)候,是您用無窮的智慧,耐心地為我講解一道道數(shù)學(xué)難題。那個(gè)冬日,寒風(fēng)瑟瑟,讓人不寒而栗,才四點(diǎn)鐘,天已經(jīng)黑透,遠(yuǎn)方亮起了一片明燈,月亮露出了它金黃羞澀的臉。在教室里,你還在為我講題。"你看三分之二是誰呀?"隨著一聲聲的問答,我早已經(jīng)有些疲倦,這是第二遍講解,可是我還是不會(huì)這道比較輕重的題目。但您沒有一絲慍怒,又為我講了第三遍第四遍。還時(shí)不時(shí)地讓我寫一寫、做一做,你恨不得把每一個(gè)字都與我仔細(xì)的斟酌一番。終于,柳暗花明又一村,我在你的提醒與指導(dǎo)下靈感頓生,做出了這道題。我抬頭看您,心中不禁一驚,你的頭上竟然滿是大小不一的汗珠。

  老師啊,你的'堅(jiān)持讓我十分佩服。因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我才能做出這么難的題,你給我的不僅是一個(gè)解題方法,還有一種精神——堅(jiān)持不懈。

  六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,在最后一堂課上,您的囑托讓我永生難忘。

  那最后的40分鐘,老師給予了我們一生最難忘的寄語:"同學(xué)們,馬上就要畢業(yè)了,走向初中,一定要努力學(xué)習(xí)!"你沒說完,猛地轉(zhuǎn)過頭。盡量抑制住自己的淚水,但我還是看見了你的點(diǎn)點(diǎn)淚花。你抑制住情緒對(duì)一位同學(xué)說:"到了中學(xué)之后,一定要好好學(xué)習(xí),更上一層樓!"那位同學(xué)使勁兒地點(diǎn)著頭,眼眶中也掛滿了不忍離別的淚水…………

  簾半卷,雨樓輕彈,袖舞翩翩。執(zhí)秋風(fēng),悲畫扇,離歌四起,一曲醉心間。曲盡人散,紅塵相看,千百念,欲語淚眼千千。誰人寂寥,孤駐斷橋邊。

  老師!一紙?jiān)V不盡情,一曲終不了念。只愿時(shí)光安好,歲月靜好。我不曾忘記您,歲月不敗,感激無終…………

我最感激的人作文3

  時(shí)光匆匆似流水,一去不回頭。但在荏苒的時(shí)光中,唯獨(dú)令我忘不掉的便是你——我最感激的人。

  天空黑得徹底,層層烏云就像是一塊巨大厚重的黑布,一層層地把天空都包裹了起來。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)鋪天蓋地而來,猛烈的風(fēng)勢(shì)將窗外枯敗的樹枝吹得獵獵作響,天空像是被這風(fēng)劈開了一道口子,兩邊的烏云擴(kuò)散開來,中間分裂出一道閃電般的白色光線。幾片黃葉伴著沉悶的北風(fēng)飄下,旋轉(zhuǎn)、跳躍、映著閃電,最終混在泥里,了卻此生。

  當(dāng)一張若黃葉般輕盈的試卷落在桌上時(shí),我呼吸一窒,卷頭的兩位數(shù)赫然映入眼簾,霎時(shí),狂風(fēng)大作,天神泄憤,雨水傾瀉而下,打在泥中,地上,不多時(shí),世間渾濁,為雨所包。

  卷著試卷的一角,久置于坐,不妄一動(dòng)。而你,輕巧地來到我身旁,將手輕輕搭在我的肩上,對(duì)我說道:“不要灰心,我來幫你!敝淮艘徽Z,若嫩芽初生,似世間明媚。

  此后,每每放學(xué),你都立刻拿著書來我旁邊,不厭其煩地為我講解我迷茫之處,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。

  那日,我因小測(cè)略有所成,洋洋得意之際,在我所有的同學(xué)之中,唯有你,一派嚴(yán)肅地告誡我:“如果你因這小小的成績而沾沾自喜,那么你就只能停滯不前!币幌挘陼,我是何其地感激你!

  再一次考試,穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?45”躺在卷首,彼時(shí),淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑,烏藍(lán)的天空如滌如漂,氤氳著淡淡的水霧,落葉紛飛,你臉上那調(diào)皮又得意的表情,鐫刻在腦海中,我真不知該如何感激你!

  又是一個(gè)陰抑的雨天,烏云在天際翻滾,北風(fēng)呼嘯悲號(hào),如同受傷的野獸在嘶吼,翻滾的烏云幾乎要從天際俯沖而下。我擔(dān)憂地望著窗外,坐立難安——我沒帶傘。

  可惜天不顧我,不一會(huì)兒,天際濃密之烏云,突然激烈狂舞,徑直俯沖,如山壓地,烏云間銀光閃爍,緊接著驚天動(dòng)地的響雷直劈下來。瞬間,外頭狂風(fēng)突然平地而起,樹枝被吹得左右搖晃,銀色的兇龍?jiān)跒踉浦袕堁牢枳Γ盟朴圃骑w騰而出。

  “我們一起走吧?”在我擰著眉頭望向窗外時(shí),你揮了揮手中的.雨傘,笑意妍妍地看著我,“雨下這么大,一起吧!

  我感激地看著你,相攜走出。一路上,大雨傾盆,你撐著雨傘,送我回家。及屋,卻見你淋濕大半,而你不言一絲抱怨,揮手道別。望見你遠(yuǎn)去的背影,我心生莫大的感激!

  你是我最好的同學(xué),你是我最感激的人。任時(shí)光飛逝,我只想有你陪著,讓我們友情的天空熠熠生輝。

我最感激的人作文4

  父愛不需要千言萬語,只是一雙大手,僅此而已。————題記

  狂風(fēng)怒吼著,像一只咆哮的野獸,惡狠狠的盯著行人,小草失去了原有的光澤,暗淡無光,把頭埋得很低。樹枝在狂風(fēng)中無助的慘叫,噼里啪啦打在我心里,我捏著滿是皺紋的試卷,汗水濕透了我的衣服,雙腿發(fā)抖,心驚膽跳,看了看滿是紅叉的試卷,緩慢地打開了門,走進(jìn)家中。

  我看見爸爸坐在沙發(fā)上,擺弄著一套茶具,我剛想上前叫喚他,他卻打斷了我,讓我安靜,隨后開始他的泡茶。紅木制成的木勺舀上茶葉放進(jìn)蓋碗,用旁邊壺中燒開的水淋過,蒸汽攜帶著茶香裊裊上升。心在茶煙中漸漸沉淀,一種久違的熟悉感滌靜了胸中的蒼涼,腦海一片空寧。沸水反復(fù)相沏,而后倒進(jìn)瓷碗中,置于面前。以大拇指、食指、中指,力道輕緩柔勻地端起青。青瓷托于掌心,幾片茶葉在清澈碧綠的液體中舒展,旋轉(zhuǎn),徐徐下沉,再升再沉,三起三落,相映交輝。就這么靜靜地看著,茶沉入杯。

  一杯好茶,被父親泡出來。

  我小心翼翼地端起茶杯,輕輕的抿了一口,好一個(gè)“好茶嚼時(shí)香透齒,水沈燒處碧凝煙!保还汕逅牟柘銚浔嵌鴣,苦澀的茶水順著我的舌頭,流進(jìn)我的喉嚨,滴入我的心田,那被生活折磨傷痕累累的心靈像泡了一場(chǎng)舒適的澡,在幸運(yùn)女神陽光沐浴下,受到洗滌,壓在心底的壓力被徹底釋放了,我閉上眼,就這么感受茶水在撫摸我的心靈,治愈我的靈魂!

  父親這才開口道:“這茶葉,你知道有多難得嗎?它只有在春天才會(huì)開花,一旦茶農(nóng)錯(cuò)過,就只能等到明年,它的存活率很小,要經(jīng)歷風(fēng)雨的摧殘和自然的磨難,這些環(huán)境一直在鍛煉它,而只有那些堅(jiān)持到成功的茶,才是真正的'好茶,受萬人追捧的好茶!

  “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。吃不了學(xué)習(xí)的苦,以后只能吃生活的苦,現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是對(duì)得起你以后有份體面的工作。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!你現(xiàn)在還可以補(bǔ)救,不要等以后老了,再悔恨莫及!對(duì)于你,只有讀書才是正確的道路!保赣H放下手中的茶杯,眼神澄澈而明亮。

  是啊,謝謝您,父親,您用平凡的泡茶告訴我不平凡的道理,你是我最感激的人!

我最感激的人作文5

  爸爸媽媽,把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)他們幫我解決,在我生病時(shí)他們?cè)谖疑磉呎疹櫸摇?/p>

  9月11日晚上爸爸和媽媽說:“明天就下學(xué)期開始啦,早點(diǎn)睡覺!”我走進(jìn)房間開了電扇,就睡覺。睡到了三點(diǎn),,媽媽摸了我頭一下,發(fā)覺很熱。就叫我去量一下,過了一會(huì)量出來了,三十九度。媽媽叫了爸爸出來,爸爸說:“干什么?”媽媽說:“子堅(jiān)高燒。”爸爸就把手放在我的額頭上,說:“真的很熱!卑职竹R上開車帶我們?nèi)ゴ罄梳t(yī)院,到了爸爸就馬上去掛號(hào)。

  爸爸問:“請(qǐng)問看發(fā)燒的在哪里?”護(hù)士說:“二樓第一間!卑职终f:“謝謝!卑职謰寢岏R上帶我去看病,媽媽說:“幾時(shí)到我們?”醫(yī)生說:“看完這個(gè)就行了,你先量一量!眿寢屨f:“謝謝!本妥呷ツ皿w溫計(jì),媽媽拿來給我。量完了,那位病人看完了。醫(yī)生問:“幾度?”媽媽說:“三十九度二!贬t(yī)生就寫了一張藥方,給爸爸。爸爸媽媽就帶我下去交錢了。

  媽媽把藥方給了護(hù)士,護(hù)士說:“要打針。”那你就先做在那邊先,護(hù)士拿好了針。我看有點(diǎn)怕,媽媽說:“不用怕!贬槾蛳聛,非常痛不過沒有說出來,針打完了。護(hù)士說:“還有3小瓶的吊針沒打,你們先在那邊坐下,過一會(huì)我?guī)湍阊b上!蔽覀冏叩搅四沁叺囊巫幼铝恕Wo(hù)士裝好了針管,我問:“媽媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽說:“四點(diǎn)多了”我說:“媽媽,我渴了!蹦悄蔷腿ワ嬎畽C(jī),裝了一杯水。我拿到了立刻喝完了。媽媽見我這么渴,又裝了一杯水來。我說:“爸爸,我要小便。”爸爸把吊起的筒拿起來,我小心翼翼的走,爸爸一直拿著筒。我小便完了,護(hù)士來換筒。過了很長的'一段時(shí)間,第二個(gè)筒換成了第三個(gè)筒。又過了很長的一段時(shí)間。已經(jīng)打完了。我問媽媽:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽說:“五點(diǎn)多了!蔽艺f:“要不要請(qǐng)假?”媽媽和爸爸說:“你的燒逗還未退當(dāng)然不可以上學(xué)啦!眿寢屇昧怂,爸爸開車帶我們回家。媽媽和所:“如果又發(fā)燒就是這種藥!蔽覀兊郊伊,已經(jīng)六點(diǎn)多了。媽媽不過一會(huì)上來看我。

  爸爸媽媽都很愛我,他們給了我溫暖、援助、快樂和幸福。這種愛是無法用金錢來衡量的,沒有因?yàn)楣ぷ骱苊Χ鴽]和我溝通,也沒少照顧我、陪伴我,我從心底里感謝你們,爸爸媽媽。

我最感激的人作文6

  我并不是一個(gè)性格外向的人,因此,當(dāng)我第一次坐在鋼琴前時(shí),我便仿佛找到了一個(gè)傾訴的對(duì)象,并從此對(duì)鋼琴產(chǎn)生了一種依戀。

  我不斷地沉浸在鋼琴的世界里,那輕盈美妙的音樂,總讓我感到無比陶醉。我就這么彈著彈著,彈著自己的煩惱,也彈著自己的快樂。

  然而,這一切都僅僅限于那小小的鋼琴房,因此,當(dāng)鋼琴老師第一次讓我參加鋼琴比賽的時(shí)候,我想也沒想地就一口拒絕了。我從來就是個(gè)膽小的人,參加比賽這種事我怎么會(huì)答應(yīng)呢?

  沒想到的是,老師還是把比賽的事情告訴了媽媽。

  媽媽似乎猜透我的心思,說:“女兒呀!媽媽建議你參加這次比賽,你又彈得不差。”還沒等媽媽那個(gè)“差”字說完,我就開口了:“反正我覺得自己彈得很差,我不打算參加這個(gè)比賽!”“彈得不好可以多練習(xí)呀!媽媽相信你是可以做到的,接下來的時(shí)間,媽媽陪你一起練習(xí),好不?”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我開始有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓拥哪铑^了,媽媽緊接著說:“參加吧!媽媽相信你可以的!”“我試試吧?”不知為何,我突然也有了一試的想法。

  從那天起,媽媽每天都會(huì)陪我一起練琴。每當(dāng)我有想要放棄的念頭時(shí),媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我,給我信心與勇氣。日子一天天過去了,我彈的歌曲越來越悅耳了,如一條和清澈的小溪,輕松、歡快,美妙的旋律在林間自在地飄蕩。在媽媽的微笑中,比賽的日子越來越近了。

  畢竟是第一次參加比賽,面對(duì)著陌生的環(huán)境,我緊張極了,會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)?會(huì)不會(huì)漏音?會(huì)不會(huì)……那些忐忑不安的心理“飛蟲”弄得我心里一直不安。當(dāng)主持人喊我上場(chǎng)時(shí),我的心似乎都要飛出來了,像敲著戰(zhàn)鼓一樣“咚咚、咚咚”地響個(gè)不停。我緊張地走向舞臺(tái)中央,向觀眾敬禮后轉(zhuǎn)身走向鋼琴的一剎那,我竟與觀眾席中媽媽那堅(jiān)定的`目光一下子撞到了一起,頓時(shí),我的內(nèi)心一片溫暖。我深吸了一口氣,順利地彈完了曲子!

  “下次我們繼續(xù)參加,好不好?”媽媽微笑地看著我。

  “嗯!”我看了看眼前特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,內(nèi)心里也充滿了無限的憧憬。

  如今,鋼琴依然是我最喜愛的興趣,只是,參加比賽的時(shí)候,我再也不會(huì)像第一次那樣忐忑與不安了。

  感激媽媽,感謝她對(duì)我的鼓勵(lì)與信任,是她,讓我更加陽光與自信!

我最感激的人作文7

  窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),考場(chǎng)中的我正享受著涼風(fēng)的愜意,品讀著作文的要求,感激之情,油然而生——

  演講·鼓勵(lì)

  “叮鈴鈴,”上課的鈴聲已經(jīng)響起,我依然神情呆滯的立在那里,當(dāng)老師踏進(jìn)教室時(shí),我才如夢(mèng)初醒,帶著一顆極速跳動(dòng)的心緩慢地向前移動(dòng)。

  該我為大家演講了,我想向老師一樣鎮(zhèn)定自若,但根本沒有自信,我茫然的望著老師不敢開口,老師微笑著向我投來了鼓勵(lì)的目光,“你的聲音很好聽,你的情感很飽滿,大膽的開始吧!”說著響起了掌聲。我?guī)е鴦倓偒@得的些許信心,開始了我的第一次演講,我越講越自信,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我開心地笑了,您也微微的笑著,暖暖的,我深深的向您鞠了一躬。

  不經(jīng)意間,是您的一句話,一個(gè)微笑滋潤了我的心田,成了我心中的風(fēng)景。

  課間·守候

  您的身影不知多少回的出現(xiàn)在課間,我聽到過您給尖子生鼓勁,讓他們更進(jìn)一步;我看見過您坐在差生的身邊,給他們鼓勵(lì),;我親自經(jīng)歷過,放學(xué)的時(shí)候,您站在班級(jí)的門口,叮囑容易疏忽的同學(xué)要細(xì)心……

  無數(shù)個(gè)清晨,您早早的來到班級(jí),坐在那靜靜地看書,同學(xué)們也乖乖的學(xué)起來;數(shù)不清的午后,您匆匆的走進(jìn)教室,開始了您的單詞聽寫,班級(jí)里只有筆尖滑動(dòng)的聲音;多少個(gè)黃昏,您愿與我們幾個(gè)值日生同行,給我們講你往屆學(xué)生的成長故事,獲得無窮的'動(dòng)力。

  不經(jīng)意間,您的默默守護(hù),融化了我的心,成了我心中美麗的風(fēng)景。

  評(píng)語·信心

  我打開了剛發(fā)下來的日記本,滿懷期待的翻閱著,那一行行鮮紅的字跡不時(shí)地躍入我的眼簾:“拼搏鑄就輝煌,勤奮改變命運(yùn)”;“生活就是文章,加油”;“美麗了我的心情,溫暖了我的雙眸”……正是這一行行鮮紅的字跡,給了我信心和啟示,讓我愛上了日記,喜歡上了寫作,開始了閱讀,做起了文學(xué)夢(mèng)——

  不經(jīng)意間,您的簡單勾勒,溫暖了我的心,成了我心中亮麗的風(fēng)景。

  藍(lán)色的天空上沒有一片白云,像是被藍(lán)墨水染了色一樣純潔,正如您對(duì)我們的心一樣無暇!老師,難道您不是我最感激的人嗎?

我最感激的人作文8

  閑來無事,翻翻相冊(cè),突然,一張與小學(xué)班主任的合影映入眼簾。看著照片,再回想起以前的點(diǎn)滴,眼圈,不禁紅了……

  我跌入了往事的長河里……

  她是我最感激的人吧!又或者說,她是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

  剛?cè)胍荒昙?jí),她就接手我們。還記得,一年級(jí)時(shí),愛玩的.我總是惹是生非,她也很少生氣,只是經(jīng)常讓我看書。她總是能拿出一本書來,讓我靜靜地看。不知不覺,一年時(shí)間,緩緩而過……

  二年級(jí),,她讓我當(dāng)班干部,好像說是鍛煉,我也無所謂,畢竟那時(shí)的我依舊是愛玩,對(duì)于新奇的東西,不論多少,我都愿意。

  不知不覺中,步入了中年級(jí)的的門檻。在這個(gè)學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難度的時(shí)候,差距已經(jīng)顯出來了……我依舊站在金字塔的頂端。于是,開始參加各種比賽。她也同樣支持。當(dāng)我捧回一張張大紅獎(jiǎng)狀時(shí),她的臉上,總是洋溢著笑容。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間走到了五年級(jí)。我大膽在她的推薦下參加了作文比賽。只要一有比賽,她總是會(huì)先來找我。然后輔導(dǎo)我,幫我修改。還記得我第一次參加“冰心杯”作文比賽的那天晚上,待我構(gòu)思完再碼字已經(jīng)十點(diǎn)多了。而她,依舊要求我把作文傳過去修改。良久,她說來我的不足,我一一改正。直到十一點(diǎn)多,當(dāng)我最后一次傳送她也最后一次看完時(shí),欣喜若狂的說:“好了!差不多了,剩下的我?guī)湍悖闳ニ?”看了看窗外,寂靜一片,天地都是暗的,只有一盞盞路燈依舊明亮。偶爾飛馳而過的幾輛汽車,也似乎趕著回家休息,一下就沒影了。“好了,很晚了”她的聲音又一次從電話那頭輕輕響起!爸x……謝……”我喉嚨仿佛卡住了什么,“好啦,你能得獎(jiǎng)我也能沾光,這可是省里的比賽吶……”

  ……

  一幕幕,接連放映在我的腦海里,是那么清晰,是那么難忘……

  忘不了,在我情緒低落時(shí)您的安慰;

  忘不了,在我取得成績時(shí)您的笑容;

  忘不了,在我遇到困難時(shí)您的鼓勵(lì)……

  六年了,您教導(dǎo)我六年了。時(shí)光也無法磨滅我對(duì)您的記憶,只能讓我更加感激您的諄諄教誨……

  陳老師,您,就是我一生中,最為感激的人!

我最感激的人作文9

  我最感激的人,她是位海關(guān)人員,一頭濃密的秀發(fā),紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。我和她雖然只有一面之緣,但她卻給我留下了深刻的印象。

  20xx年xx月xx日,我和爸爸媽媽一起去美國游玩。準(zhǔn)備下機(jī)時(shí),飛機(jī)上的音響里傳來一陣響聲:“請(qǐng)保管好自己的隨身物品!

  “佩雅,爸爸去一下廁所,你幫爸爸拿一下腰包,好嗎?”“好。”我接過爸爸的腰包。“你一定要拿好啊,里面有我們的護(hù)照!卑职趾車(yán)肅地叮囑我,可我并沒有太在意。這時(shí),一條軍狗大搖大擺地?fù)u著自己的尾巴朝我走了過來。牽著它的是位海關(guān)人員。我心想:這些人真愛顯擺,是不是以為自己很厲害呀?“呀,鞋帶掉了!蔽野咽掷锞o緊抓著的腰包放在身后的臺(tái)面上,彎下腰系著鞋帶。

  當(dāng)我剛好系好鞋帶后,我的余光中便出現(xiàn)了爸爸的身影。我站了起來,便跟著爸爸一起走向過海關(guān)的隊(duì)伍,完全忘記了那放在身后的腰包。經(jīng)歷了漫長的排隊(duì)時(shí)間,終于輪到我們過海關(guān)了。爸爸摸了摸平時(shí)放腰包的地方,突然好想是想起了什么:“佩雅,把爸爸的腰包拿過來一下,過海關(guān)要用護(hù)照!弊谝慌缘暮jP(guān)人員等著我們拿出護(hù)照,從他的神情中可以看出他已經(jīng)不耐煩了。我看著爸爸愣了一下,然后拍了拍大腿:“糟了,腰包被我忘在臺(tái)面上了!卑职直牬罅搜劬Γ骸斑等什么,快去找。 

  我以百米沖刺的速度飛快地沖向廁所門前的那張臺(tái)面?墒桥_(tái)面上空空如也,并沒有爸爸的.腰包。我蹲在地上,淚水像斷了線的珠子一樣流了下來。突然,一個(gè)人影停在我身旁,安慰著我:“小朋友,別哭了,你是在找這個(gè)東西嗎?”他把爸爸的背包遞到我眼前。我止住淚水,拿起腰包,站了起來。我揉了揉眼睛,看著那位好心人,原來是剛剛那位牽著狗的海關(guān)人員。我愣住了,剛才我還對(duì)她……真是后悔死了,真不該那樣想人家。我大聲地對(duì)他說:“謝謝你!”他笑瞇瞇地摸著我的頭:“沒事兒,下次記得要保管好自己的隨身物品!

  這就是我最感激的人,雖然我不知道他叫什么名字,但我知道他是一位心地善良對(duì)工作盡職盡責(zé)的人。

我最感激的人作文10

  當(dāng)春風(fēng)拂過楊柳,當(dāng)夏雨打濕綠葉,當(dāng)麥穗低下頭來,當(dāng)冰雪鋪滿大地,無論世事如何改變,父親對(duì)我的愛就像那屹立的大山,永不改變,他給予了我一份藏在心里的愛,更教會(huì)了我做人最重要的道理,使我能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。

  我最感謝的人——父親,是他給予了我一份藏在心里的愛。

  父親是一位不怎么愛說話的人,不擅長表達(dá)自己的愛。那天我和幾位小伙伴玩耍累了回家后,倒在床上沒有洗漱便呼呼大睡了起來,是父親用打濕的毛巾為我擦手,擦腳,擦干額頭上的汗水,我隱約看見父親臉上的笑容,或許是為我倒頭大睡時(shí)的熊樣而笑,又或許是在為女兒的一步步成長而高興。但是我知道父親對(duì)我的愛表露在為我擦汗的一舉一動(dòng)之中,在父親走之前,他親吻了我的額頭,這一吻里充滿了父親給予我的一份藏在心里的愛。

  我最感謝的人——父親,是他給我上了一堂特殊的課程。

  從小到大我最依賴的就是父親,追隨著父親的腳步,總是覺得父親的背影如此的高大,只要有父親在,沒有什么問題是不能解決的。

  九歲那年夏天的一個(gè)傍晚,我第一次學(xué)騎自行車,卻從腳踏車上摔了下來,坐在地上一動(dòng)不動(dòng),心想:父親一定會(huì)來牽我的。我用渴求的'目光看著父親,父親見我坐在地上無動(dòng)于衷,轉(zhuǎn)身離開了。竟沒有一絲的猶豫,望著父親遠(yuǎn)去的背影,心里很是難過。沒有了父親在身邊,我似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多,自己慢慢站起來,拍拍屁股上的灰,忍著疼痛跑去追趕父親,跑了很久卻沒有找到父親……

  回到家中,滿是委屈的我一下子號(hào)啕大哭起來,眼淚止不住的往外流,哭喊著問他:“為什么撇下我離開”。父親沒有回答,只是默默地承受著我的憤怒,輕拍著我的后背安慰我,哭著哭著我噎著了,父親把我抱到床上,用熱毛巾為我擦臉,對(duì)我說:“爸爸只是想讓你明白,要勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)它們!”那時(shí)的我還小,并沒有聽懂父親的意思,現(xiàn)在回想起來,真是獲益匪淺!

  我最感謝的人——父親,謝謝你送我這么一句話,這句話將激勵(lì)著我在成長的道路上一直帶著微笑前進(jìn)!

我最感激的人作文11

  陽光下,紫藤花在絢爛地開放。微風(fēng)拂過,花動(dòng),我的心也在動(dòng)。

  難忘紫藤花盛開的小學(xué)校園,難忘校園中的您!

  猶記得,我們的第一次見面!巴瑢W(xué)們好,我姓尚,大家叫我尚老師就好了!蹦菙(shù)學(xué)老師,你那段普通的開場(chǎng)白并沒有引起我太大的關(guān)注。

  開始上課了。您很會(huì)調(diào)節(jié)上課的氣氛,同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言,而我卻因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的“感冒”,呆呆地盯著窗外的紫藤花。

  窗外,天空有些陰郁,微風(fēng)拂過,紫藤花瓣輕輕飄落。

  下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,只剩我一人坐在教室里,盯著窗外的紫藤樹發(fā)呆。

  “為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。

  “尚……尚老師,是你啊。”我驚覺,囁嚅著。

  “我從王老師那里得知,你對(duì)數(shù)學(xué)不是太感興趣,是嗎?還有一年的時(shí)間,我們一起努力,好嗎?”您輕輕地握住了我的手,凝視著我,眼神好像在一瞬間與我的.靈魂溝通。

  我心中的那潭死水,突然泛起了陣陣漣漪。

  第二天的數(shù)學(xué)課,您講到一個(gè)問題,問:“有誰愿意上來回答一下?”班級(jí)里瞬間舉起了一雙雙手,像是一片片樹林。我卻無動(dòng)于衷地坐在位置上,心想著老師怎么叫也叫不到我。

  “彭雪蕓,你來回答一下。”尚老師帶著微笑,眼神中充滿了鼓勵(lì)。我受寵若驚地站了起來,念出了自己的答案。

  “很好,請(qǐng)坐。這題答得很完整。”您的眼神中帶著滿意。那是一種無聲的鼓勵(lì),化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。

  我下意識(shí)地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開得正盛,一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳,濃郁的花香甜進(jìn)了我的心中。

  從那時(shí)以后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講,以彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的不足,漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)越來越自信。

  臨近畢業(yè)時(shí),您特意找到了我,鼓勵(lì)我:“其實(shí)你很棒,要努力,要對(duì)自己有自信。加油!”我出了辦公室,眼淚便止不住地往下掉。

  是您,增加了我的自信;是您,培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

  您,是我最感激的人。

  又是一年四月花開時(shí)。不知,校園里的紫藤花開得可好?

我最感激的人作文12

  生命的旅途上,我們一路高歌。萌動(dòng)的心兒裝滿了你,你是我心中的一首歌。

  ——題記

  午后,陽光懶散地照在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片葉子沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠(yuǎn)處眺望,窗外是一片淡黃的花海,有些花開得正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒,風(fēng)輕輕地拂過,花海起伏著。

  沙沙聲更響了,風(fēng)終于走近了,打開了我的思緒。記憶里,我們是在花園里相遇的`。那天,心情低落的我出來散心,途中路過一座花園。邁著沉重的步伐來到一朵將要凋落的花前,看著這將要終結(jié)的生命,我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng),我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這殘缺的花朵!白∈!”我被一聲呵斥嚇到了。哦,原來是一位小女孩,不過她有些與眾不同:一頭烏黑靚麗的頭發(fā),柳梢似的眉毛,寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,櫻桃似的小嘴,身穿一身白色連衣裙——忽然我被嚇了一跳,她……她的雙腿呢?她安靜地坐在輪椅上。

  后來在和她的交談中,我才了解到,她在一場(chǎng)車禍中為救一個(gè)小女孩而失去了雙腿。我不敢想象沒有雙腿的日子該怎么過,再看看她嘴角好看的弧度,我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩說道:“不要折這枝花,雖然它已不完美,利用價(jià)值已不高,但它至少還有活下去的權(quán)利。它至少可以用自己將要終結(jié)的生命活出價(jià)值,展現(xiàn)風(fēng)采!甭犃怂脑,我紅了臉,低下頭。她笑道,“呵呵,你看看我,我雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但我至少可以活出自我,展現(xiàn)最起碼的價(jià)值。不是嗎?”聽罷,我對(duì)她的敬意加深了。

  一縷微風(fēng)拂過,那朵花兒在陽光下?lián)u曳,顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我,展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采。陽光下,花是那么美,女孩的笑容是那么美……

  女孩呀,你用嘴角那好看的弧度教會(huì)了我,即使身處逆境,即使某方面有缺陷,也不要向命運(yùn)低頭,更不要自甘墮落。要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì),無論你是否健全,無論你是否完美,只要你在自己人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我風(fēng)采,活出自我價(jià)值,用笑容釋放青春,那么就一定會(huì)有人在臺(tái)下為你喝彩。你一定可以贏得鮮花和掌聲。

  青春路上,我們一路高歌。歌聲飛揚(yáng),唯有你,是我最感激的人!

我最感激的人作文13

  我最感激的一個(gè)人,他就是我的爸爸。他用汗水澆灌我和弟弟,每天起早貪黑地工作,為我們一家人操勞。我愛他。

  爸爸不高也不帥,但在我心目中是最高大的。從上學(xué)開始,他就每天都送我上學(xué),不管是炎熱酷暑,還寒冬臘月,他總是一如既往地送我上學(xué)。四年下來,這早己形成我們倆之間的一種習(xí)慣。對(duì)我來說,我是在享受,爸爸是在默默地堅(jiān)持付出,不曾有半句怨言。想想,爸爸真是偉大!

  我的`學(xué)習(xí)也大都是爸爸在輔導(dǎo)。爸爸為了培養(yǎng)我摘抄閱讀的習(xí)慣,他常常和我一起閱讀,一起摘抄。我要不是因?yàn)槔蠋熞笪覀冋蚁胛沂遣粫?huì)摘抄閱讀筆記。而爸爸沒有人強(qiáng)迫,沒有人要求下,總是自覺、自律地抄起閱讀筆記。值得表揚(yáng)的是他從暑假8月份到現(xiàn)在一直在摘抄。這在無形之中潛移默化了我。在爸爸的陪伴之下,我也漸漸抄起閱讀筆記。

  爸爸大都時(shí)候是溫和可親的。平常,我與他講話時(shí),他總是溫和可親的;當(dāng)我考試成績優(yōu)良時(shí),他也是十分溫和鼓勵(lì)我,不忘跟我說要我好好學(xué)習(xí),再向上,再向上;而當(dāng)我成績不理想時(shí),他會(huì)很嚴(yán)肅地說我馬虎大意,這不該丟分,那不該丟分,最后又默默地幫我分析錯(cuò)題失分錯(cuò)原因,并讓我一一加以訂正;當(dāng)我驕傲自大時(shí),他就像變了個(gè)人似的,會(huì)很嚴(yán)厲批評(píng)我,讓我做的更好;特別是當(dāng)我為人處事不好時(shí),他就會(huì)擺出一副“爸爸”的威嚴(yán),語重心長地告訴我一些為人好方法……我想這應(yīng)該都是爸爸們的通病吧。

  爸爸很有文才,做事非常認(rèn)真。聽媽媽說,爸爸為了給我取個(gè)滿意的名字,整整想了快一年。最后爸爸幫我取了一個(gè)很有詩意的名字——柳言,他還為我的名字寫了句詩:“垂柳迎風(fēng)笑,無言渡江春”。現(xiàn)在每當(dāng)有人夸我名字時(shí),我就特別自豪;夸那句詩時(shí),我就更自豪了。我想,爸爸在寫詩時(shí)肯定是特別溫和,特別認(rèn)真。

  父愛如山。爸爸用手辟為我撐起海闊天空;用充滿血絲的雙眼望著運(yùn)行的我;用身體和我一起背上重?fù)?dān)。我爸爸年紀(jì)輕輕,卻兩鬢斑白,用一切精力,一切汗水、一切大好年華來疼我,愛我。

  這就是我爸爸,我最感激的一個(gè)人。爸爸,我愛你!謝謝您,爸爸!

我最感激的人作文14

  總有些經(jīng)歷,鐫刻在時(shí)光里,銘記在心田。

  清晨,我被媽媽叫醒,看了一眼表,才五點(diǎn)半。我心中有些不滿,媽媽說:“你忘了今天要去干什么嗎?”我愣了幾秒鐘才反應(yīng)過來,“哦,對(duì)!蔽荫R上起床洗漱,不到六點(diǎn)和媽媽一起出門。屋外一片漆黑,抬頭看到天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。媽媽開著車,和我又一次踏上了去往邢臺(tái)的路。

  我略微有些困頓,便靠在座椅上休息。媽媽開著車,臨近八點(diǎn),我們終于到達(dá)此行的目的地——河北省眼科醫(yī)院。我去排隊(duì),媽媽馬不停蹄地去辦手續(xù)。我從容地站在隊(duì)伍里——這么多年來,我早已熟悉了這個(gè)醫(yī)院的檢查流程,不復(fù)初次的緊張不安。

  猶記當(dāng)年,年僅四歲的我,被檢查出了雙眼弱視,被父母帶到邢臺(tái)眼科醫(yī)院檢查。如今,時(shí)光荏苒,九年的時(shí)光悄然流逝。醫(yī)院已搬到新址并更名為“河北省眼科醫(yī)院”,我們的交通工具也在不斷變化,我也已長成少年。唯一不變的,是五點(diǎn)半的起床聲,從家門出發(fā),我們?nèi)ペs6:09的火車,我們?nèi)ペs6:30的汽車,我們獨(dú)自開車走上去往邢臺(tái)的路,路途漫漫,我的內(nèi)心平靜而溫暖。

  時(shí)間一天天過去,我的視力也一點(diǎn)點(diǎn)變好。今天,醫(yī)生說我的右眼視力恢復(fù),左眼接近健康。得知消息的那一刻,我感動(dòng)異常,這么多年的辛苦訓(xùn)練,這么多年的輾轉(zhuǎn)奔波,為的不就是這句話?本以為13歲的'我,一雙眼接近定型,會(huì)與這句話無緣。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊抬頭望向媽媽,只見媽媽露出了欣慰的笑容。這一笑,笑的是這么多年的艱辛勞苦,笑的是九年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那一刻,我最感激的人是媽媽。我感激那個(gè)無論寒暑,每天中午回家陪我做訓(xùn)練的她(我的訓(xùn)練需要每天兩次,每次半小時(shí));我感激每次在我做訓(xùn)練時(shí),為我讀故事的她;我感激那個(gè)天還未亮便起床,獨(dú)自一人開兩個(gè)小時(shí)車的她。如果沒有他,我定然不能在今天聽到這句話。

  我一把抱住媽媽,一種感情在我們身邊流淌。有些話,不用說出口,便已明了。

  窗外,陽光明澈,一如我此刻的心情。那一刻,是激動(dòng),是感激,是辛苦得到的喜悅的淚水。

我最感激的人作文15

  俗話說得好:“一日為師,終身為父!弊盍钗蚁胍兄x的就是短短教了我們一年的數(shù)學(xué)張老師了。

  她是一個(gè)幽默和藹的老師,雖然上了年紀(jì),眼角也已經(jīng)布滿了皺紋,但是她總是面含微笑,笑得很親切,給人一種很陽光,很向上的感覺,那一笑仿佛能融化人心中的寒冰,給人溫暖,給人鼓勵(lì),還有那炯炯有神的眼睛能洞悉一切似的',一下子就能知道每位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。

  我是一個(gè)數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的學(xué)生,就是欠缺表達(dá)能力的開拓,自從開學(xué)第一次考試后,她就開始注意我了。

  記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道十分難的數(shù)學(xué)題,大家都急得抓耳撓腮,不知從何下手,而我呢,輕輕松松地就解決了這個(gè)令所有人煩惱的“絆腳石”,靜靜地趴在桌上。這時(shí),張老師便用那炯炯有神的眼睛環(huán)顧了四周,看著急燥的同學(xué)們,微微笑了一下,把眼神落到了我的身上,看老師緊緊地盯著我,我的心突然感受到了一種前所未有的緊張感和壓迫感:老師盯著我干嘛?不會(huì)是要請(qǐng)我上臺(tái)講評(píng)吧?我可是最怕在眾目睽睽之下露臉。這可怎么辦?正當(dāng)我心急如焚之時(shí),張老師大聲說,“停,接下來請(qǐng)__同學(xué)上來給我們講評(píng)吧!碑(dāng)老師說出我名字的那一刻,我的心都快提到嗓子眼了,哎,慘了,慘了,待會(huì)肯定要出丑。我硬著頭皮,邁著艱難地步伐走向講臺(tái),慌慌張張地念了一遍題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備開始講題時(shí),臺(tái)下出現(xiàn)了一些小小轟動(dòng),我頓時(shí)語塞了,把求助的目光投向張老師。她走過來用犀利的眼神掃射了一下同學(xué)們,示意大家安靜,并拍拍我的肩膀,給我一個(gè)眼神,那眼神中透露著對(duì)我的肯定,仿佛如一把定神針使我的心平復(fù)下來。我那顆小鹿亂撞的心便不再緊張了,講解的聲音也洪亮了。在講解過程中,張老師一直用信任的眼神看著我,那眼神讓我更加自信,題目講解完,老師用滿意的眼神望著我,讓我感受到了無比的溫暖。

  從那以后,我就敢于經(jīng)常舉手發(fā)言,一次又一次的獲得老師的肯定。張老師,我要感謝您,感謝您那三個(gè)眼神,是您那三個(gè)眼神給了我鼓勵(lì),讓我變得有自信,使我明白了遇到困難要克服戰(zhàn)勝自己。

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