小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
那天下午放學(xué)，我路過“劉家火燒店”，一陣熟悉的火燒香味鉆進(jìn)我快凍僵的鼻孔，頓時(shí)把我的“饞蟲”給勾了出來。可是摸著空空的口袋，我只好一步三回頭地走回家去，心里在盤算著讓爸爸回來幫我買。于是我頂著刺骨的寒風(fēng)，一步一步艱難地前進(jìn)，回到家里不到五分鐘爸爸就回來了。從表情上看爸爸已經(jīng)很累了，可我還是習(xí)慣性地跑了上去，那陣火燒的香味讓我久久不能忘記。我抱著爸爸，拽著爸爸的手說：“爸爸，我想吃劉家火燒！” 看著一件件衣服漸漸小了，鏡子里的我在一天天長(zhǎng)大，我在欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的變化。我對(duì)他臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋，日漸駝下去的背，還有那一身的疲憊都視而不見，只是一味地任性，直到那天透過窗外我看見他漸漸遠(yuǎn)去的身影……就在那一刻，我真正體會(huì)到了我的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
滿臉疲憊的爸爸遲疑地說：“女兒，爸爸今天太累了，明天再買行嗎？”“不嘛！”我撒嬌地說，“我就想今天吃！”爸爸站在那沒有動(dòng)，我又哭又鬧地說：“什么很累，太冷呀，你分明就是不愛我！”
爸爸默默地拿起外套，推開門出去了。透過窗戶我看到那些大樹隨風(fēng)擺著身子，空曠的馬路上沒有幾個(gè)行人，他們都匆匆地朝一幢幢的房子走去，我知道他們都是著急地趕回溫暖的家，而我卻任性地為了滿足自己的`口腹之欲把爸爸推入寒風(fēng)中。
正在我為爸爸擔(dān)心時(shí)，門開了，爸爸帶著一股冷氣把懷里的火燒喜滋滋地遞給了我。接過熱乎乎的火燒，觸到爸爸那雙冰涼的手，我的心為之一震。那嚴(yán)嚴(yán)包扎的火燒，已不再那么誘人，爸爸疲憊的身影和那破門而入的冷風(fēng)讓我難過不已。
爸爸沒有察覺我的變化，一個(gè)勁兒地在一旁催促：“寶貝兒，快把火燒趁熱吃了，涼了就不好吃了……”
父愛是一條看不見的暗河，他從來不說對(duì)我們的愛有多深，但是他的愛卻無時(shí)無刻不在包圍著我們。那個(gè)寒冬的夜晚頂風(fēng)而行的疲憊身影讓我懂得了憐惜，讓我一下子長(zhǎng)大了許多，我好幸福！
小學(xué)生作文 篇2
咚咚咚，上課了！“接下來我給你們介紹一位新來的同學(xué)，進(jìn)來吧。”【說話的是這班的班主任，大家都叫他吉田老師�！苦門開了，走進(jìn)來的是一位很漂亮的女生，班上的男生都看呆了，連女生看了都入迷。她用非�？蓯鄣穆曇粽f：“你們好，我叫美月，以后請(qǐng)多多指教了�！闭f完還對(duì)大家微笑了一下，男同學(xué)們都被她迷住了，女同學(xué)都是羨慕和嫉妒的眼神。
咚咚咚，下課了，學(xué)校都熱鬧起來了，“你好，我叫雪兒，請(qǐng)多指教，我們做朋友好嗎？”美月抬頭一看，一位長(zhǎng)得很普通的女生害羞地問，旁邊的女生竊竊私語(yǔ)：“你看你看，那個(gè)女生居然想和她做朋友，也不看看自己什么樣子，哼！”雪兒低下了頭，美月聽了很生氣拉著雪兒的手走過去說：“你們別瞧不起人，從現(xiàn)在開始雪兒就是我的朋友，你不要在說她的壞話了。”之后便拉著雪兒走出去了。那幾個(gè)女生都呆住了。
“美月，你剛才說的是真的嗎？你愿意和我做朋友!?”“怎么，你不愿意啊?”美月歪著頭，調(diào)皮地說�！安皇遣皇牵抑皇遣桓蚁嘈哦��！毖﹥哼B忙說�！拔�。”說著說著就來到食堂了，美月和雪兒走了進(jìn)去。
美月拉著雪兒排隊(duì)，旁邊的人議論起來：“那個(gè)女生是新來的嗎?長(zhǎng)得好可愛啊!”“對(duì)啊對(duì)啊，真可愛，我要是和她一樣就好了。美月根本不當(dāng)回事，雪兒站在她身后，望著美月，心里還是覺得有點(diǎn)不可思議，自己竟然和這么可愛的'女生做了朋友�！把﹥�，你發(fā)什么呆�。 薄皼]有沒有�！毖﹥哼B忙搖頭�！巴郏『脦浥叮ê妹腊。�！”一群女生和男生說，美月看過去，只見眼前有幾個(gè)很帥的男生和很漂亮的女生，美月看呆了�！拔�!美月，你怎么了�！薄把﹥�，他們是什么人��？”“你說他們啊，那個(gè)男生叫雄海學(xué)長(zhǎng)，旁邊的是相馬學(xué)長(zhǎng)，左邊的是真雄學(xué)長(zhǎng)，后面的是美奈子學(xué)姐和雙胞胎小月和小星，和我們同一個(gè)年級(jí)，他們是最受歡迎的了，怎么了？”“沒有啦。”美月微笑地說，雄海還有旁邊的都看到美月這邊來，“哦，你是新來的吧！長(zhǎng)得挺可愛的嘛！”相馬說，“那又怎么樣？”美月不屑一顧。“還挺自以為是的嘛，真是的。”美奈子嘲笑地說。美月臉上出現(xiàn)不爽的表情。
小學(xué)生作文 篇3
昨天是個(gè)好日子，因?yàn)樽蛱煳液蛬寢屢黄鹑彀謇�。昨天，我們帶了幾個(gè)袋子和一些繩子，還有幾副手套。為什么要帶手套呢？因?yàn)闆]有裂開的板栗的殼上會(huì)有刺，如果直接去拿的話會(huì)扎到手，所以要戴手套。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就騎著電瓶車出發(fā)了。
到達(dá)目的地，我們還要走一段路才到。路上會(huì)有掉落的`板栗，可以先撿一撿。我們到達(dá)山上的時(shí)候，我已經(jīng)撿了十幾個(gè)。我準(zhǔn)備先在山上撿。我爬上山頂以后，準(zhǔn)備從上往下?lián)�。在上面的時(shí)候一個(gè)都撿不到，我慢慢往下找，在中間的時(shí)候確實(shí)大豐收。我看見一個(gè)大大的，還沒裂開的板栗，剛想拿起來，卻刺到了我。這時(shí)，媽媽遞給我一雙手套，我就戴起來去撿，果然就撿起來了。看看時(shí)間，已經(jīng)12點(diǎn)了，我們就戴著一大袋板栗回家了。
晚上，我嘗著自己撿的板栗，露出了快樂和甜蜜的笑容。
小學(xué)生作文 篇4
今天早晨，我們?cè)诳匆粍t新聞，名字叫《黃金到底純不純？》一看這個(gè)題目，我在想：黃金還會(huì)摻假嗎？我?guī)е@個(gè)疑問半信半疑地看下去。
記者進(jìn)入一家工廠，負(fù)責(zé)人陳先生告訴記者：“黃金可以摻假�！闭f著帶著記者親自摻假。
只見陳先生熟練地打開了噴槍，噴槍里噴出了金黃色的火焰，陳先生放入了黃金，黃金頃刻間變成了高溫溶液，陳先生又從桌子里拿出了一些銀色的金屬放了進(jìn)去，又放了些不明粉末進(jìn)去，冷卻片刻一個(gè)摻假黃金就做好了。
陳先生告訴記者，目前市場(chǎng)上一克黃金大約300-400元，一克銥30-50元左右。剛才放進(jìn)去的銀色金屬就是銥，由于在化學(xué)元素周期表內(nèi)銥和金成分差不多，所以摻假只要不把銥露在外面就行了。剛才是45.55克黃金和10克銥合起來是55.55克“黃金”，比用純金的.便宜了幾千塊錢。
了解情況后，記者去周大生買了一條標(biāo)著純度為99.9%的千足金項(xiàng)鏈，拿到質(zhì)檢局。經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只有97.9%的純金度。之后記者又去了幾家金店，情況一樣。
以后用來形容人“有一顆金子般閃亮的心”，這是貶義還是褒義呢？黑心的商家們，請(qǐng)停止摻假行動(dòng)吧！
小學(xué)生作文 篇5
我決定設(shè)立一個(gè)節(jié)日，就叫——世界節(jié)約日！也許有人會(huì)問，為什么要設(shè)這個(gè)世界節(jié)約日呢？讓我來告訴你吧！有許多人以為世界上的資源是無限的，就浪費(fèi)了。比如，小朋友中有許多喜歡玩“水槍大戰(zhàn)”，每天拿水噴來噴去，看到這個(gè)現(xiàn)象我就很心痛，所以才設(shè)立這個(gè)節(jié)日，讓他們節(jié)約用水。
世界節(jié)約日終于來了，我一大早就起床了。走出房間，看見媽媽正在洗衣服，我想：好像沒什么變化呀？等媽媽洗完了，只見她把水倒進(jìn)抽水馬桶里，我這才知道，原來在循環(huán)利用呀！走出大門，在通往學(xué)校的小路上，我看見了賣燒烤的阿姨，正在用小木頭鉆大木頭呢！我就問：“阿姨，你在干什么呢？”阿姨回答：“為了節(jié)約，只能鉆木取火了�！蔽艺f：“哦！看來大家都有節(jié)約的方法呀！再到學(xué)校去看看吧！”一到學(xué)校，我趕緊把家庭作業(yè)收齊，交給老師。等老師批完了，說：“今天大家都抄對(duì)了！”我想：一定是為了節(jié)約本子，才這么細(xì)心地抄吧！中午到了，是吃飯的.時(shí)候了，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得一干二凈，一點(diǎn)也沒浪費(fèi)食物。
要是這個(gè)節(jié)日真的存在，該多好�。∥艺嫦Ｍ@個(gè)世界節(jié)約日快點(diǎn)成立呀！
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