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煩惱的成長(zhǎng)作文5篇【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
不知聽過多少遍，在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想.數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心.令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的'絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人人說：”金色童年，快樂童年。“哪知我們也希望快變?yōu)榇笕�，擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導(dǎo)班！
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧！唉，說起這個(gè)，我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來：我辛苦的挎著二胡，去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂，往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗�，甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉！天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞，連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò)，常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng)，最后完全被我氣青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課，我得立刻趕回家，吃個(gè)午飯，再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班！我的媽呀！這還是課嗎？這不分明是種煎熬么�。肯旅嫖医o大家介紹一下奧術(shù)可得情形！狹小的奧數(shù)小教室（只不過是一個(gè)老師家的小閣樓）昏暗無光，一個(gè)又舊又臟的白板前，老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題，眾生聽得迷迷糊糊，每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道：”大家都聽明白了嗎？“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答：”聽——明——白——了——！“但眾生彼此間說的`最多的話是”哎，幾點(diǎn)了？“可回答往往是”早著呢，才過了十五分鐘，你急個(gè)頭啊，慢慢熬吧！“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個(gè)字——”煩“！時(shí)間一分一秒地過去，我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分！天哪！我的心情比這50分還低！下課了，心中的是郁悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家，我頭重腳輕地來到書桌旁，抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天�。∵@就是童年嗎？這就是童年？不，不是的！爸爸媽媽！我真的，真的不甘心，那種無憂無慮是這個(gè)么？我好害怕，我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢？
我的成長(zhǎng)煩惱，就是那顆渴望自由的心�。�
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我們就像春天里的小樹苗，一天天長(zhǎng)大，每一天都快快樂樂，無憂無慮。大人們總說：“童年是美好的，所以沒有煩惱�！�
誰(shuí)說童年就沒有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱，它讓我每次甩都甩不掉，讓我頭疼、心煩，那就是——上公開課。
那一天，英語(yǔ)老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_課。聽到這個(gè)消息，我臉差點(diǎn)就青了�！疤炷模衷谏瞎_課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。
驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳：“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了，豈不是給班級(jí)丟臉了嗎……”“沒事的，不要緊張，自信的女孩子才最美麗哦！你要相信自己，放松就可以了�！彼�(xì)細(xì)地說。聽了她的話，我的心情慢慢平靜下來，公開課就悄悄地來了。
下午，我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來到了錄播室。聽同學(xué)們說，這節(jié)課全校的英語(yǔ)老師都會(huì)來聽課，我的心又吊了起來。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng)，手一直在流汗，整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息，讓人很不舒服。我悄悄回過頭瞅了一眼，來聽課的老師好像也沒有那么多，但緊張感還是無法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間，我一直都在專心聽著。老師每講一個(gè)問題，我也在心中思考著，但就是怕回答錯(cuò)了，不敢舉手。終于有一個(gè)問題經(jīng)過我的一番深思熟慮后舉手回答了，回答的'時(shí)候我直視前方，不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。天哪，真的像渡過了一個(gè)大難關(guān)。
這節(jié)課真的很漫長(zhǎng)。
最后，這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了，我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。
希望以后再也不要上公開課了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)煩惱，我也不例外。大人都說小孩胖嘟嘟的才好看，而我正好合他們的胃口，長(zhǎng)的白白胖胖。小時(shí)候，覺得胖挺好的，但隨著一天一天的長(zhǎng)大，胖，成了我成長(zhǎng)的煩惱。
平時(shí)，我和我的同桌可是很要好的姐妹，但最近，那該死的第三者：“三八線”無情地把我們之間的'友情撕裂了。
那節(jié)自習(xí)課，大家都在奮筆疾書地做作業(yè)，我正在快速地寫著抄寫本，我寫著寫著，突然右手不受控制地向上一移，一條美麗的弧線出現(xiàn)在我的抄寫本上。我抬起頭，丈二和尚摸不著頭腦似地左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看，眼中熊熊燃燒著怒火。
我不明所以地看著他，有疑惑，同桌不耐煩地說：“你看看你，又越界了�！�
憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳，同學(xué)們都聽見了，有的還哈哈大笑起來：“他太胖了，占地面積大，你就讓著點(diǎn)嗎嘛�！�
“太胖了”，這句話一直在我腦中回蕩，極為刺耳。
體育課的時(shí)候，我六班和七班來了一場(chǎng)接力比賽，每班分成四個(gè)組，所有人都要參加。同學(xué)們都下意識(shí)地躲開我，跑到了其他組，我到這個(gè)組他們就跑到那個(gè)主，我到那個(gè)組，他們又跑到這個(gè)組，就是不肯和我組成隊(duì)。最后，在老師的安排下，我分到了班長(zhǎng)那個(gè)組，但他們都顯得很不情愿。
比賽開始了，我被安排在第三個(gè)接力棒上，我看著前面的組員就好是一支離弦的箭一樣，向我奔來，我伸出手做好了接力棒的準(zhǔn)備。只聽見“嗖”的一陣風(fēng)吹過，這接力棒的組員離我越來越近。其他隊(duì)的人都發(fā)出“哼”的不屑與嘲笑聲。
一陣狂風(fēng)的聲音在我耳邊響起，只感覺手上一涼，我就被一股強(qiáng)勁往前推著跑，不一會(huì)兒，我就反應(yīng)過來，撒開腳丫子跑起來。自認(rèn)為已經(jīng)跑地很快了，但我覺得很奇怪，為什么其他人都跑這么快，就這么快就超越了我，我可是先跑很多路的。
我的隊(duì)員在一旁陪著我跑，不停地說：“你個(gè)胖子，倒是跑地快點(diǎn)啊！”
但我實(shí)在力不從心，奔跑速度逐漸慢下來，肚子上的肉一層層地抖動(dòng)著，像波浪一樣，終于把接力棒放到了下一個(gè)隊(duì)員手上，然后一屁股坐在了地上，心想：看來我得減肥了呀。
第二天，我便下定決心要減肥，并計(jì)劃了一個(gè)減肥方案，即日起開始執(zhí)行。
減肥方法一：跳繩。
今天放學(xué)回家，我樂滋滋地拿著跳繩就往樓下跑，到了小區(qū)活動(dòng)的地方，我歡快地跳起來繩來，輕輕松松地跳了一百個(gè)。當(dāng)跳到一百五十個(gè)的時(shí)候，我開始微微冒汗，氣喘吁吁起來，心里跳出了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使的我，另一個(gè)是魔鬼的我。
魔鬼的我說：“別跳了，反正沒用。”天使的我說：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”
“那好吧，堅(jiān)持跳完吧”我心想。我繼續(xù)跳起身來，周圍散步的人，都好奇地看著我，回頭率百分之百。五十個(gè)終于跳完了，我拖著疲憊的身子回了家。
第二天醒來，我整個(gè)人都失去了知覺，酥麻酥麻的，動(dòng)也不能動(dòng)了。算了，運(yùn)動(dòng)不適合我，減肥方法一失敗。
減肥終極方法：節(jié)食。
中午回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了家里傳來的紅燒肉的味道，肚子“咕咕”叫了起來。哎！為了減肥，我把那些以前形影不離的好朋友，都遠(yuǎn)離了我，真是有些不習(xí)慣。
一踏進(jìn)家門，一盤色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺，不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行，我要節(jié)食！我忍痛放下筷子。
奶奶看見了說：“莎莎，快吃呀。”我搖搖頭。“沒事，紅燒肉多香呀，吃幾塊不會(huì)胖，再說，不吃肉沒營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)矮了可就不漂亮�！�
我使勁地咽了咽口水，好吧，就吃幾塊，否則長(zhǎng)不高，矮矮胖胖的可不好看。
我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊，一口咬了下去，然后又夾了幾塊。哎！節(jié)食也不適合我，終極方案也失敗了。
唉，成長(zhǎng)的煩惱真的煩�。�
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
在人生的道路上，會(huì)有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！
在我的人生中，就充滿了令人煩惱的事。
煩惱一：學(xué)習(xí)上的煩惱。
每次，在老師上課時(shí)，要點(diǎn)人回答問題，幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié)，那就是——易題不歸我，難題從我去開刀！
上課尷尬就算了，下課的時(shí)間也不容我安排。
以我的`成績(jī)，在班上排名前十不在話下�？删褪沁@樣的原因，導(dǎo)致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過。
你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時(shí)，指不定我就在哪一個(gè)角落寫檢討，受責(zé)備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn)，他們就說我斤斤計(jì)較，好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說：“你們計(jì)較著低了那么點(diǎn)分怎么就不說了�！�
每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒考好，被同學(xué)取笑，被父母責(zé)罵。
煩惱二：生活上的煩惱。
如果說上帝給予我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫，脫口而出：我想學(xué)“閉耳神功”。
為什么呢？請(qǐng)你往下看。
“你怎么又在看漫畫？”老媽破門而入。
我在心里嘀咕：早點(diǎn)求饒是好的，免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地，對(duì)母親大人說：“‘王母’大人啊，我錯(cuò)了，饒了我吧！”
哪知老媽不吃這招，繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當(dāng)老媽有意收兵時(shí)，“上帝啊，救救我吧！”這句話不爭(zhēng)氣地從我嘴里溜了出來。
我翻了一個(gè)白眼：天哪，這不是在害自己?jiǎn)幔课沂腔钅佂崃藛幔?/p>
老媽聽到了，又搖身一變，成唐僧對(duì)我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”，又或者是準(zhǔn)備提前“過年”放“噼里啪啦”，響個(gè)不停的鞭炮了。
如果說你的煩惱像古樹的年輪那樣多，那我的煩惱就會(huì)像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲，數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個(gè)，但又會(huì)多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進(jìn)了“大海”——我的大腦里。
天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
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