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成長的作文

時間:2024-01-13 12:05:17 話題作文 我要投稿

(合集)成長的作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)成長的作文9篇

成長的作文 篇1

  幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟.伴隨著成長的腳步,有著無數(shù)的煩惱.他們是成長的見證,也是對成長的考驗.

  我們都有著美好的童年,可當(dāng)我們再次與他相遇時,他只是以一種過去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前.歲月一天天流逝,讓我們在不經(jīng)意見習(xí)慣了這種節(jié)奏,追循著沒有規(guī)律的規(guī)律.

  我長大了,真的長大了,每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展,慢慢長大.我不禁懷念起小學(xué)那些日子來.

  小學(xué),那么美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑.

  “記得當(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑.有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了.”

  初一上學(xué)期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心里的悲哀全寫在臉上.那時的我,只會活在過去,而不會朝前看.過著混過一天算一天的生活.

  也就是在那時,我愛上了雪漫姐的'文字,看她筆下的一個個女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強大.

  她那因為“依賴一份只有我記得的回憶,我已經(jīng)長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨”徹底感動了我,讓我“復(fù)活”過來.

  于是,我又開始做回自己,上課時頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷于過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標(biāo).因為我知道,雖然我想像海燕般與暴風(fēng)雨搏斗,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學(xué)會走路,具備應(yīng)有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長.

  總之,一切都是過去,一切都有著美好的結(jié)局,我有著新的開始.

  花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月里,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!

  回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進!

成長的作文 篇2

  歲歲看朝夕,不知不覺,我從一字不識的癡傻孩童長成如今這般大了;貞浭畮啄甑某砷L歲月,喜悅難免,卻也有淡淡的失落從心底泛出。

  失落感來自最初長大的地方。

  那些年,我還未曾長大,由于父母工作太忙,我一直住在外公外婆家中。十年時光流失,唯有小區(qū)門口的一切格外清晰。夏天的傍晚,外公外婆都會去門口的石階上坐著乘涼,一群老人們拿著蒲扇談笑風(fēng)生,我則和其他小朋友們玩耍,在地上花了一個又一個的'九宮格,涼風(fēng)吹過,是夏天的獨有氣息。有時門口會待著幾個賣棉花糖的小販,門口的保安倒也不管,只隨他們大聲吆喝,那時的我是很迷棉花糖的,看到那團團的白色,都會兩眼放光,然后便是死皮賴臉地纏著外婆買,外婆無奈地笑,從口袋里掏出硬幣來遞給我,不知怎么的,那糖的滋味竟是忘不了。

  然后五歲時,外婆外公搬家,我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年,成長著,長高了不少,卻也失去了什么。

  一個月前,爸爸開車駛過那條兒時的馬路,我回到了最初的地方,只是,過去不再。歲月流盡,原來的那棟房子已現(xiàn)斑駁,小區(qū)門口已經(jīng)顯得空曠,老人們笑談的場景不再,家家戶戶燒菜的香氣不再,門口的保安無精打采,連連打盹,我走下車,四處張望,尋著那熟悉的棉花糖小販身影,卻只是見到片片落葉被秋風(fēng)吹起,沙沙的,掀起一地波瀾。我上前詢問,想尋個因果,保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈,很多人都搬走了。附近的小販們早在多年前被城管趕走。

  我沒有多問,回到車中,望著遠(yuǎn)處已然拔地而起的高樓大廈,感覺很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了,失落感油然而生,或許,這些年,不只我一人在成長。

  一時之間,感嘆起人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)來,只是,桃花也變了,不是嗎?

成長的作文 篇3

  坐在書桌前靜靜地回想著成長之路上伴隨我的那些快樂小精靈們,可現(xiàn)在它們卻在和我捉迷藏,任我怎么回憶也找不到它們的蹤影。隔壁飄出我最喜歡聽的《童年》:

  “總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年!甭犞犞,我笑了,童年就像是一本倉促的書,還未細(xì)讀就已匆匆翻過。一轉(zhuǎn)眼,我們一踏入初中的大門,這不正是成長道路上的一個重要路標(biāo)嗎?相信那些快樂小精靈們就藏在這附近吧!

  還記得報名的前幾天我還像個小屁孩似的'整天橫沖直撞?商と氤踔械哪且豢探o我的第一個感覺就是長大了。當(dāng)初那種新鮮、快樂、刺激又有些緊張的心情是我用再精彩的語言也描繪不出來的。

  20xx年歲末的那場瑞雪過后,我迎來了我在初一階段中最重要的日子。當(dāng)時市電視臺的“風(fēng)火輪”欄目要在我們班錄制一期“慶元旦迎新年“的節(jié)目。周老師就把策劃兼主持這個光榮而又艱巨的任務(wù)交給了我。我當(dāng)時高興得真想放聲吼幾嗓子。要知道在新的環(huán)境中被人信任與肯定是一件多么令人興奮的事呀!可高興過后,我又很擔(dān)心自己的能力,我還這么小怎么能策劃的了這么重大的事呢?可一個從我內(nèi)心發(fā)出的聲音給了我力量:“你已經(jīng)是一個中學(xué)生了,你有足夠的能力,你已經(jīng)長大了!”于是,我投入到緊張的準(zhǔn)備中工作中。認(rèn)真地審閱每一個節(jié)目,精心地策劃每一個環(huán)節(jié)。同學(xué)們起勁認(rèn)真地排練,又給了我足夠的把握和很大的信心。

  終于,這一天來了。在我和我的兩個好搭檔門玥琪、劉尚天衣無縫地配合下,聯(lián)歡會有條不紊地進行著。直到現(xiàn)在,我都由衷地感謝我的每一個親愛的同學(xué),正是因為他們的認(rèn)真配合與精彩表演,聯(lián)歡會才會如此順利地進行下去。當(dāng)聯(lián)歡會接近尾聲是,我們大家一起對著鏡頭大喊:“新年好”!那一刻,我感到全身的血液都沸騰了,身體中的每一個細(xì)胞都在歡樂的舞蹈。我成功了,我確信我成功了!在這一聲“新年好”中,我是實實在在的長大了,我可以自信的迎接挑戰(zhàn)了!

  眼淚沒有任何征兆地溢了出來,這就是長大的感覺吧。莫名其妙地激動,莫名其妙地憂傷,莫名其妙地快樂!

  成長是首歌,有憂傷也有苦澀,但譜成這首歌更多的是快樂的音符。捉迷藏游戲到此結(jié)束,小精靈們被我找到了。閉上眼睛,思緒萬千,小時候,總是盼望長大,現(xiàn)在終于長大了!美妙的音樂又傳入耳中:“一天又一天一年又一年,盼望長大的童年!

成長的作文 篇4

  我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我會不斷回首、駐足,回想當(dāng)時的喜怒哀樂而五味雜陳。

  成長的過程中,收獲最多的不僅是知識的積累和沉淀,而是更多的感動。

  這是我第二次執(zhí)筆寫那次校運會后的感受,但我不是為奪得冠軍而感到興奮和驕傲,而是心存感激!謝謝你們,嘉嘉、瑋瑋!你們讓我懂得什么是體育精神,讓我心存敬佩;謝謝你,琪琪!因為有你做我的“敵人”讓我跑得更快并摘得桂冠,因為有你,在我舊傷復(fù)發(fā)而痛得坐立不安時,是你幫我檫油、放松,才讓我緩解疼痛,專心比賽;謝謝你,小鈺!因為校運會那天有你無微不至的照顧,讓我倍感輕松,一天下來,你為我東奔西跑,為我做這,為我做那,每逢別人說你好時,你都會說:“沒辦法,因為我是孩子她‘媽’!”謝謝你把我當(dāng)作孩子看待,我真心想對你說:“你是一個非常合格的好‘媽媽’!有你在我左右,讓我感到很貼心、很溫暖!

  這件事后我已不再是那個脾氣古怪、固執(zhí)得難以接近的怪女孩,如今,我是一個是非分明、懂得人情世故、有理想的.中學(xué)生。

  成長收獲感動,而感動需要體驗與回味,青春流逝中我的一句親切問候,一個燦爛笑臉,一顆載滿感激的心,在感謝別人給自己帶來溫暖的同時,我也為自己的改變喝彩和感動!在體驗和回味感動的過程中,我感受到了快樂和幸福。

  往后的日子,我將帶著一顆感動別人又感動自己的心快樂、幸福地成長!

成長的作文 篇5

  石圣溪

  在我成長路上,你一如青花瓷的作坊,勾勒出每一步模樣。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語再到手腳并用好奇地打量世界,你用溫和的笑容、暖暖的眼眸畫出我的性格,打磨出我的模樣,我就這樣長成了你所愛的倔強的性格,一如素胚淺勾勒,初見成效的朦朧模樣。你笑容淺淺、語句柔綿,一筆一筆勾勒出你心中的那份美好,頑皮但不頑劣,好奇但不逾規(guī)。

  在你的目光中成長,我一直這樣,喜靜、喜默,又不流于落寞。我愛讀書、聽音樂,也不忘主持、繪畫,我一直都開朗著、活躍著,你說這樣很好,不一定太耀眼,能發(fā)光就好。

  冉冉青花,似有淡淡香,勾住了過往,勾住了你的`目光,為我打探成長的方向。成長中我習(xí)慣了與你講心事,聊家常,日子雖然平凡卻美得如同沐浴一片春光,你的目光依舊有點點光亮,一如小時候的溫暖模樣。

  我就只想這樣——在你的目光中成長……

  吉林省第二實驗中學(xué)

成長的作文 篇6

  三三,請允許我這樣叫你。

  我想買一只狗,或一只貓,它的名字就叫三三。你就是我的三三。

  我們應(yīng)該會有一個小家,只有我和你,還有我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我曬太陽的時候,你會依在我的臂彎,茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽光,溫暖而憂傷,你慵懶的樣子,像極了某個不可一世的少年。

  當(dāng)我上班回家的時候,你隨著我的腳步,亦步亦趨地跟著我,在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上,而我,則喜歡你依賴我的樣子。

  在這沒有氣息的時代,我獨自彷徨。生與死的.河流,穿插在夢與現(xiàn)實之間。我時常想,當(dāng)我們踩著泥濘的腳步,呼吸著清晨的空氣,面向太陽升起的地方,時光的滴答聲催促著我們,迫使著。所以,我們丟棄了,那孩童時代的芬芳。光與影的交錯,倒映在記憶的幻燈片上,斑駁錯綜的黑白畫面,如走馬觀燈般閃過,那似笑非笑的眼神,嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里,我們?nèi)缤淙~般飄零,跌撞在破浪起伏的空白里。

  三三,你可知我此時在想什么,望著那雨滴不盡落下,紛紛揚揚,沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉,就像不敢去揭開結(jié)痂的疤一樣,血肉分離,抽絲剝繭般隱痛。

  我又開始陷入了回憶,就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者,那里面的一切都與我無關(guān),可到最后,我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒,直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛,我才拼命告訴自己。過去了,都過去了,忘記吧。

  三三,你可知,我那年是如何走過來的。直到今天,我仍舊不敢相信,那些事情就這么毫無預(yù)兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子,在你毫無準(zhǔn)備的情況下,把你最珍貴的東西粉碎在你面前。

  三三,當(dāng)時我很茫然,我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn),它就是一粒魔種,一旦根植在你身上,便以時間為依仗,以你的心為養(yǎng)料,開始在你的心里吐絲結(jié)繭,直到開出絢爛至極的煙火。

  三三,如果時間可以販賣,那么,我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福,我們可以開開心心的生活在一起,至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好

成長的作文 篇7

  成長,不是滄桑巨變,不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到,從最微不足道的小事中,那種煥然一新的思維的脈動,那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事,成長如是,成長更像細(xì)水長流,點滴永恒。

  記得有一個同學(xué)與我暢談理想,他說他的理想是飛——就是這么簡單,“飛”,一個字的理想,我問他是不是想當(dāng)飛行員、科研或諸如此類,他說不,就是一個字“飛”,我感到不解,為何理想只有一個字,如此的虛,沒有實際意義,他淺笑一下,隨即表情凝重起來:“我曾經(jīng)的理想是當(dāng)一名航天工程師,因為我夢想飛——飛上藍(lán)天,飛出地球,駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢?”我問道,“可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)對我來說……或許確實不太擅長,我甚至連一道最簡單的奧數(shù)題都解不出來,我的夢想就這樣被打垮了,我感到空虛無助,難過不已……漸漸地,我開始注意自己腳下的東西,我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實際的目標(biāo),像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云,它們唯一的理想就是活下去,活得好好的——看似虛,實際上卻包含著一種堅定的信念……漸漸地,我就被它們感染了,我修改了自己的目標(biāo),告訴自己:‘飛’,是終極理想,就應(yīng)當(dāng)為了它付出整個人生!

  事實上,我的觀點與他有一些出入,但這并不阻擋這個故事震撼我的心靈——縱然,這是一種信念的力量,但真正發(fā)生在他身上的變化,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多:從數(shù)學(xué)成績的突飛猛進,到在關(guān)鍵考試中超乎想象的發(fā)揮——僅僅就是低下頭,看自己的腳下,卻改變了他的價值觀,甚至可能改變他的一生……

  這就是成長,點滴的力量。

  我熱愛天空,我愛著群星,愛著明月,愛著燦爛的太陽,甚至愛著吞噬一切的黑洞,愛著難以覺察的暗物質(zhì)和暗能量(不管它們是否存在)。曾經(jīng),我陷入低谷,屢考失利,那時的我真切體會到失敗的滋味,是苦澀的,是辛酸的,像無法反射任何光線的物體,黑暗到看不到自己,不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星,我總在想,星星之間有這么多黑暗的地方,可惜,星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是,直到有一個想法漸漸在我心中升騰,越來越清晰——那些黑暗的地方,是不是也有物質(zhì)存在,宇宙不會這么不公平的,或許是哪一顆恒星的.光,已經(jīng)照耀到那里,卻還沒有映入我們的眼簾……我相信,宇宙是公平的,那些灰暗的日子里,這個念頭,支撐著我振作起來……當(dāng)資料真的向我證明,那些地方可能有物質(zhì)存在時,我淚如雨下……從此,我告訴自己,灰暗的日子里,要記。耗銖牟辉粧仐。

  這也是成長,點滴的力量。

  我一直都相信,成長就像細(xì)水長流,每一滴都看似微不足道,卻彌足珍貴,真的,翻開落滿塵埃的相片夾,閱讀珍藏多年的日記本,你會發(fā)現(xiàn),這些微小的轉(zhuǎn)變構(gòu)成一個人一生的時間線——直到生命的終點。

  是啊,世上再沒有什么能比成長更珍貴了,也沒有什么能比成長更細(xì)微了……

  成長,不是滄桑巨變,不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到,從最微不足道的小事中,那種煥然一新的思維的脈動,那種漸漸突破自身的喜悅……

  這,就是成長。

成長的作文 篇8

  小時候,會怨你

  你知道嗎?當(dāng)我滿懷欣喜地領(lǐng)到人生第一張獎狀時,第一個想到的就是你。我趕回家迫不及待地打電話給你,當(dāng)時你也高興地說,如果我能得到一百張獎狀的話,就會回來看我。你可以想象我有多興奮。從此,不管學(xué)校里有什么活動比賽我都會去,灑盡汗水,絞盡腦汁,只為了一張薄如蟬翼卻有無限希望的獎狀。多少個日夜里,我為了心中那個愿望拼命努力,不斷鼓勵自己。每領(lǐng)到一張獎狀,充滿我內(nèi)心的不是驕傲自信,而是成功的喜悅與無限的期待。我拼命地收集獎狀,只為了讓你回來,看看我,看看我的獎狀。在那時候,你的歸來就是我最大的獎品。漸漸的,獎狀疊得厚厚的,希望存得滿滿的。到了夢寐以求的時刻,你卻在電話里只有一個勁兒地道歉,說你不能回來了。你永遠(yuǎn)體會不到我那時的心痛。眼淚在我眼眶里圈圈地打轉(zhuǎn),刀子在我心上慢慢的割。終于淚珠一顆顆像流星一樣,重重的打在那曾給我無限希望又給我無限失望的獎狀上。那種小孩子費盡心力,終于筑起一座沙堡又被一個浪頭瞬間吞沒的心碎,絕望在我稚嫩的心上,一圈圈化開……

  長大點,會懂你

  是記憶的沉淀還是苦楚的'淡化,我開始理解你,理解那如水的母愛,我似乎在一瞬間就長大了,會體諒勞累的你,會原諒你不小心傷害了我的童年。明白了你對我的愛和關(guān)心,明白你在外奔波的辛酸,會體諒你的不得已。懂你,就是我最好的獎品。

  現(xiàn)在,會愛你

  是的,對你,有責(zé)備,責(zé)備你為什么不心疼自己,不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作勞累病倒后,還聽你用顫抖的聲音說你沒事,你知不知道如果你病倒了,身為兒女的我會有多擔(dān)心。請你要好好愛你自己。

  自從兒女呱呱落地的一剎那,父母就注定要操一輩子的心,背一輩子的債,就注定要接受這酸甜苦辣,五味雜陳的獎品,也是對于父母最好的獎品。

成長的作文 篇9

  人生就像是一場旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的風(fēng)景;人生也像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說,人人都想要甜蜜,但難免有一些苦澀、辛酸!

  我的童年是快樂的,五彩繽紛的;但我的成長卻是煩惱重重,淚水多多的。記得上幼兒園時,學(xué)校開展“模特兒”大賽,我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭屁股,還不害羞,還自以為自己走得挺好看的。的確,那時的我不懂害羞,不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來,還真想時空穿梭,變?yōu)槟莻“小小的我!”

  可是,歲月無情,轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了!小學(xué)的我還是沒能擺脫幼稚!因為小學(xué)時我的成績還行,便當(dāng)了6年的班長!每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時,我都會招呼他們!所以,我的嗓門就特別大!但有時真的無法管住,我就會在暗地里“哭鼻子”,覺得自己沒用,辜負(fù)了老師的信任!這也許是一大缺點吧!

  時光飛逝,我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我捧著重點中學(xué)的錄取通知書,真是百感交集呀!心中仿佛有一個東西堵塞著,怪難受的!鼻子一酸,淚水便奪眶而出!我是因為舍不得相處了6年的老師、同學(xué),才落淚的!這時,老師走過來,伸出了手,微笑著說:“祝賀你!”我擦干眼淚,伸出手,緊緊地握住老師的手!我笑了,笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!

  之后,我邁進了中學(xué)大門了!我現(xiàn)在就是這所重點中學(xué)的學(xué)子了!這兒人才濟濟,全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)!那競爭可不是更激烈了嗎?我反復(fù)地為自己打氣,為自己樹立信心!我大聲地叫道:“我一定會在這所重點中學(xué)占據(jù)屬于自己的`一席之地!”

  現(xiàn)在,我已不是那個“扭屁股”的小孩,也不是愛哭鼻子的小學(xué)生!我現(xiàn)在是一名有目標(biāo),有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸!我會用我的自信,奏響我的青春之樂,唱響我成長的歌謠!

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