（精品）成長(zhǎng)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
走在成長(zhǎng)的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛.困難和失敗似乎亦步亦趨.于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起；再絆倒,再爬起我努力越過(guò)那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡,不覺(jué)間,也在這些困難中,漸漸成長(zhǎng).
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人.”
那還是初中剛開(kāi)始的時(shí)候.一個(gè)周六下午,我坐在桌前做題.一道難題卡住了我,讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié).伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我.疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙.不料一向慈愛(ài)的父親一口拒絕了我.我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門聲.無(wú)奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力.終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出.我拿著本子,去找父親.父親卻只是認(rèn)真地告訴我：
“你已經(jīng)是個(gè)了.將來(lái)的路要你自己去走,你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人.”
我懵懂點(diǎn)頭,心中暗下決心：以后決不依靠他人,我會(huì)依靠自己,克服困難.
“沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你.”
獨(dú)奏!多大的光榮!
彼時(shí)的我已邁入初一.由于表現(xiàn)出色,有了代表上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì).得知消息的我興奮不已,一個(gè)人輕飄飄的,把第二天的審查拋到了九霄云外.
沉浸在巨大的成就感中,信心滿滿的我?guī)缀鯖](méi)有準(zhǔn)備就走上了第二天由市領(lǐng)導(dǎo)主持的審查.不料,意外卻發(fā)生了.在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤錯(cuò)亂,只得胡亂一氣結(jié)束樂(lè)曲.走下臺(tái)時(shí),我已然知曉,那似乎唾手可得的機(jī)會(huì),已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn).
下午的總結(jié)會(huì)上,老師意味深長(zhǎng)地告訴我：
“世上沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你,.”
我決定改過(guò)自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出.終于,演出取得了成功.站在臺(tái)上的我除了喜悅,也開(kāi)始明白,機(jī)會(huì),只給有準(zhǔn)備的`人.
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上.”
這是中的一句話,也是我,正試著去做的.回首四年,無(wú)論在校內(nèi)校外,我都在不斷成長(zhǎng)著.回首那些一路伴我的困難,也忽然有了絲絲感激.因?yàn)槔щy,讓我明白了人生的真諦；因?yàn)槔щy,讓我不斷成長(zhǎng).或許今天,明天,困難和失敗仍舊無(wú)法躲開(kāi),但當(dāng)我邁過(guò)了他們,我卻發(fā)現(xiàn)：在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長(zhǎng)的跑道,也讓我學(xué)會(huì),如何走向燦爛的明天！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)中的苦與甜，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身邊，神是公平的，他不會(huì)讓你苦到受不了，也不會(huì)讓你甜到一生。鐵索橋，就是我們的必經(jīng)之路。
那座橋，就橫在兩岸----兩個(gè)石臺(tái)。這對(duì)于6歲的我是一個(gè)考驗(yàn)。我生來(lái)什么都怕，膽子出奇地小，表妹笑我“鼠膽包天”這個(gè)運(yùn)動(dòng)器具我連看都沒(méi)看�？赡且豢�，我經(jīng)過(guò)努力還是挺過(guò)去了。
記得那是某年的一天，媽媽帶我和表妹去小區(qū)的小花園玩，一會(huì)后媽媽突然對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ネ骅F索橋吧！”。我心理一驚，反彈性地退了一步，正要說(shuō)點(diǎn)什么，我已經(jīng)被媽媽帶到了鐵索橋的一頭。表妹一下子就竄過(guò)去了，這可把我嚇了一大跳。媽媽的鼓掌好像不是因?yàn)楸砻�，而是因�(yàn)槲业奈闯鰣?chǎng)嘲笑吧。我站在一頭看那頭，那邊就好像是一個(gè)龍嘴巴，萬(wàn)一一個(gè)不小心，我就會(huì)被吃掉的。妹妹在那一邊嘲笑著，說(shuō)她不如叫我弟弟還差不多，媽媽則在邊上加油，手還在下邊接著似乎怕我掉下來(lái)。表妹一高興，我就生氣，她一嘲笑我，我就想哭，可這一次那可惡的淚液卻在這一刻帶走了我的`膽小，我突然精神一振，走了上去。
我試探了下那個(gè)鐵環(huán)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)事時(shí)，便慢慢地走了過(guò)去，在第二步時(shí)候突然我掉在了環(huán)圈里！我覺(jué)得我不能呼吸了，我又失去了信心，大聲疾呼：“媽，我要下來(lái)！”可是媽媽卻說(shuō)：“不要怕，這是“大意之環(huán)”，你粗心大意，沒(méi)有留意到這是個(gè)比上一個(gè)還大一點(diǎn)的環(huán)呢！”我聽(tīng)了之后，只能硬著頭皮走下去了。爬起來(lái)，繼續(xù)走，走得很穩(wěn)，我頓生驕傲感，可突然我又落了下去！這個(gè)環(huán)居然能轉(zhuǎn)動(dòng)，我開(kāi)始暈了起來(lái)。媽媽的聲音又響了起來(lái)：“不怕！，這是個(gè)“驕傲之環(huán)”，你過(guò)于驕傲就會(huì)暈掉的，可你靜下來(lái)，你就會(huì)起來(lái)的，快起來(lái)！”。 我好奇了，怎么有這么多奇怪的名字呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)前行，可是我又倒下了，原來(lái)中間有一個(gè)洞，那里沒(méi)有環(huán)了。媽媽耐心地告訴我：“那就是“好奇之環(huán)”，環(huán)是隱形的，你太好奇但是沒(méi)仔細(xì)探究，結(jié)果你就會(huì)掉下懸崖的。”。我開(kāi)始失望了，前面有那么多的鐵環(huán)，我走不下去了，再一次跌倒了，可媽媽還是像一個(gè)解說(shuō)員在下面說(shuō)：“孩子，好奇之后的痛苦讓你失望了，你現(xiàn)在跌倒在了“失望之環(huán)”！你試一下如果不失望就不會(huì)跌倒的”。我只好不再失望，堅(jiān)持走下去，結(jié)果后面的環(huán)我居然都順利走完了，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，回頭一看，感覺(jué)那是成長(zhǎng)中都會(huì)見(jiàn)到的東西！
沒(méi)錯(cuò)，成長(zhǎng)就像鐵索橋！走吧！看一看我們會(huì)掉進(jìn)了哪一個(gè)環(huán)�？赡愕暨M(jìn)去了也不用太擔(dān)心，你可以用信心換回一個(gè)受傷的自己。成長(zhǎng)中，一定會(huì)有一座鐵索橋！
成長(zhǎng)的作文 篇3
總是期盼著成長(zhǎng)，可好像又遙不可及。但是那一次，讓我明白了，原來(lái)人的成長(zhǎng)只需要那一瞬間。
那一次，我去公園學(xué)騎車，本以為騎車一點(diǎn)也不難的我，跨上自行車時(shí)卻犯難了，因?yàn)槲业碾p臂里沒(méi)有什么力氣，控制不了車頭，但我還是在媽媽的幫助下顫顫巍巍地騎了上去，媽媽一邊在后面扶著車，一邊鼓勵(lì)我向前騎。我的腳用力一蹬，大概因?yàn)閮赡_沒(méi)有協(xié)調(diào)好，車不但沒(méi)向前走反而向一邊倒去，一時(shí)把不住車把，我一個(gè)踉蹌被摔在了一旁。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我，于是我再次騎了上去，可結(jié)果還是被摔了下來(lái)，膝蓋還滲出了血。我有些灰心了。想休息一下再說(shuō)。這時(shí)，小河邊上的一個(gè)小男孩進(jìn)入我的.視野，只見(jiàn)他坐在路邊，手里拿著一根魚竿，一動(dòng)不動(dòng)，兩眼盯著水面，仿佛動(dòng)一下上鉤的魚兒就會(huì)跑了似的。我看了老半天，沒(méi)有魚上鉤，可他竟然不放棄，仍然保持那個(gè)姿勢(shì)。
這時(shí)我心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“人家小男孩都能堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，而你呢，只是試了兩次就想放棄。再堅(jiān)持一下，肯定行的�！庇谑俏伊⒖檀蚱鹁瘢匦麻_(kāi)始，一次、兩次，在N次不斷地摔倒與站起來(lái)之后，我終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地騎行一段路程了。此刻，我太開(kāi)心了。
堅(jiān)持，是體驗(yàn)美麗的過(guò)程。即使?jié)M路的荊棘，也總有一把磨刀會(huì)把它劈開(kāi)。在那一瞬間，我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了許多。
成長(zhǎng)的作文 篇4
自從媽媽的腰勞損后，她就成了家里的執(zhí)行將軍，而我則成了她手下的兵。在她的統(tǒng)治下，我可真是受盡了折磨。不過(guò)，經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)雨后，我懂得了媽媽的辛勞。
那天，火辣辣的'太陽(yáng)照射著大地，窗外的蟬嘶鳴著。我躺在客廳的沙發(fā)上，翹著二郎腿，一手拿手機(jī)，一手拿零食，悠閑自在。
突然，老媽的怒吼從臥室傳來(lái)：祖靜熙，你給我過(guò)來(lái)。
我驚得手一抖，零食掉到地上顧不得撿，一個(gè)鯉魚打挺飛奔到臥室。一眼看見(jiàn)媽媽正費(fèi)力地從床上坐起來(lái)，嚇得我差點(diǎn)把魂都丟了，連忙拿起媽媽固定腰的機(jī)器，給她套上。一陣忙活，我小心翼翼地把媽媽從臥室扶到客廳的沙發(fā)上坐好。
你干什么亂動(dòng)��？要是又傷著腰怎么辦？我又擔(dān)心又生氣地往沙發(fā)上一坐，把掉在地上的零食撿起來(lái)，嘟囔著。
媽媽瞪了我一眼，不滿的口氣：一天天在家也不學(xué)習(xí)，除了吃就是睡，把客廳打掃了。
我瞪大眼睛不滿地反駁：天氣這么熱，打掃什么衛(wèi)生呀？
別廢話，讓你去就去。媽媽用不容置疑的口氣說(shuō)道。
我翻了個(gè)白眼嘟囔著：在學(xué)校把人都能累死，好不容易放個(gè)假還得干家務(wù)，你還是不是我親媽。但埋怨歸埋怨，我還是拿起掃帚慢慢打掃起來(lái)。剛掃了兩下，老媽就吼了起來(lái)：你認(rèn)真點(diǎn)，把花盆挪開(kāi)再掃，還有桌子底下，掃個(gè)地都這么不仔細(xì)，學(xué)習(xí)肯定也不上心。唉，真是服了，什么都能扯上學(xué)習(xí)，遇到這么一個(gè)老媽，我還能說(shuō)什么呢？認(rèn)真干唄！
等我掃完最后一塊地，媽媽的臉色終于緩和下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，伸個(gè)懶腰，感覺(jué)腰有些作痛。拿起手機(jī)剛準(zhǔn)備躺沙發(fā)，老媽厲聲喝道：這就完了？再把地拖一遍，把柜子也擦一下。
你還讓不讓人活了，昨天我爸不是才擦了嗎？怎么今天又擦？我一聽(tīng)火冒三丈。
你昨天吃了今天還吃不吃。衛(wèi)生就得天天打掃。老媽毫不示弱。
硬的不行來(lái)軟的。明天再打掃吧，我都快累死了。我做著可憐兮兮的樣子，有氣無(wú)力地躺到沙發(fā)上。
你不擦我來(lái)！老媽作勢(shì)就撐著身子要坐起來(lái)。我嚇得魂飛魄散，連忙舉手投降：我擦，我擦，怕你了。
我拿著抹布，跪在地上，扶著柜子一邊擦著，一邊哼哼唧唧地抱怨著，但一點(diǎn)不敢懈怠。終于擦完了，我全身酸軟，像只死狗一樣趴在沙發(fā)上。媽媽打量著房間，終于露出了滿意的笑容。
看著窗明幾凈的房間，感受著隱隱的腰痛，突然之間我就明白了媽媽的辛苦。我才干了一次就累成這個(gè)樣子，媽媽已經(jīng)干了十幾年了，難怪腰會(huì)損傷。媽媽真是太辛苦了！我卻從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)她，真是不應(yīng)該。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了。我暗暗做了個(gè)決定，曾經(jīng)是媽媽為我付出，以后就換我照顧媽媽。
成長(zhǎng)的作文 篇5
叮嚀，聽(tīng)起來(lái)是那么微不足道。它不是風(fēng)，卻能和風(fēng)一樣抹去我心中的塵埃；它不是糖，卻似糖一般給人蜜一樣的甜蜜；它不是花，卻同花一樣給人以撲鼻的芬芳；它不是泉，卻能與泉一樣奉獻(xiàn)純凈與透徹。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵�，因此一到周末，我都是�?dú)自一人在家。爸爸媽媽很是放不下心，經(jīng)常趁著休息的`時(shí)候給我打電話，你聽(tīng)：“小虎，作業(yè)做完了嗎？”“小虎，作業(yè)做完了就看看書哈！”“小虎，吃飯了沒(méi)？飯菜熱一下再吃，小心著涼！”“小虎，下午有課，你要抓緊哦！”“小虎，注意勞逸結(jié)合，保護(hù)好眼睛�！薄�
爸爸媽媽的一句句叮嚀和囑托透過(guò)冰涼的電話線暖暖地傳過(guò)來(lái)。以前我總覺(jué)得爸爸媽媽喋喋不休，真是讓人厭煩，有時(shí)我甚至?xí)荒蜔┑卦陔娫捴姓f(shuō)：“知道了，知道了！不用再說(shuō)了！”。如今，我漸漸地長(zhǎng)大了，已不再是那個(gè)不懂事的孩子，我知道爸爸媽媽在那么忙碌的時(shí)候還牽掛著我，這哪里是嘮叨，這分明是爸爸媽媽深深的愛(ài)��！
這一聲聲的叮嚀，如陽(yáng)光般填充著我的心，讓我在成長(zhǎng)的道路上溫暖地前行，勇敢地前進(jìn)！
成長(zhǎng)的作文 篇6
秋天是一個(gè)讓人快樂(lè)的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天吧！
讓我們走進(jìn)秋天的樹(shù)林：銀杏樹(shù)的黃葉像一把小扇子；冬青樹(shù)的青葉像一把把小鋸子；紅色的楓葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，隨風(fēng)飄蕩，非常的自由……小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地?fù)炱鸶鞣N各樣的樹(shù)葉，夾在書里做標(biāo)本。
讓我們走進(jìn)秋天的'莊稼：稻子笑彎了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開(kāi)開(kāi)心心地收莊稼。
讓我們走進(jìn)秋天的果園，樹(shù)上黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆；紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、圓圓的小臉蛋；一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的，蘋果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果，吃了還想吃。
秋天帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
秋天是多么美麗，多么的快樂(lè)，多么的神奇！
成長(zhǎng)的作文 篇7
突然地，就是想寫點(diǎn)什么。
依舊認(rèn)為自己離成長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。
在我還沒(méi)有來(lái)得及看清楚青春的容貌的時(shí)候，花開(kāi)的16歲就已在悄無(wú)聲息聲中凋敗�；仡櫸业某醵孟裰皇Ｏ乱恍┲щx破碎的斷簡(jiǎn)殘篇。消逝的時(shí)光像列車一般從我身邊呼嘯而過(guò)，只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋，對(duì)著窗外的柳樹(shù)發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽(yáng)光下跳動(dòng)起來(lái)，但我卻仍如死水停滯，不帶一點(diǎn)生氣，而這也就像我對(duì)待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺(jué)，認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪，不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī)，讓音樂(lè)浸透住我的每一個(gè)神經(jīng)，還有靜謐的小路和幽邃的.夜空，嶙峋的枯木和繁盛的花園，可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫夾到處去寫生，以為那些明艷的色彩，那些突兀的線條，就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的，美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過(guò)要一起離開(kāi)這里，到外面去學(xué)畫，用著怎樣憧憬的口氣，想著怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手，對(duì)畫友們說(shuō)了再見(jiàn)，只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散，飄散。
而這些都已化為了曾經(jīng)。
日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過(guò)。說(shuō)不出心里到底是一種淡定還是一種無(wú)奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸，卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊，揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么。或許在大多數(shù)人眼力，那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿Ｍ�。而我的呢？我所要奔赴的目的地�?huì)是什么樣子的呢？更廣闊的天空，還是滿是荊棘的荒原？我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海，以此去探尋那未知的世界。
爸爸說(shuō)，該面對(duì)的總要去面對(duì)，未來(lái)總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽(yáng)的撫慰下漸漸驅(qū)散，漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的回響流淌，心情似乎掙脫了禁錮的鐵索，開(kāi)始輕盈自由起來(lái)。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來(lái)到我的身邊，我該以微笑的方式擁抱它。將那些無(wú)助的夜晚，那些孤寂的眼淚，小心翼翼的塵封起來(lái)，悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過(guò)往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來(lái)時(shí)變的明媚而又簡(jiǎn)單的．我在路上的轉(zhuǎn)角處，駐足回望．才發(fā)現(xiàn)或許成長(zhǎng)就是這樣的一次豁然開(kāi)朗．以為初三會(huì)很可怕，以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài)．但當(dāng)輕輕的說(shuō)聲，你初三了．心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的沖動(dòng)．或者自己給自己一些壓力總是好的，畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的．寫到這里就突然笑了一下．
自己真的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
小時(shí)候，我總覺(jué)得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態(tài)度改變了我對(duì)打包的認(rèn)識(shí)。
有一次，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起去吃飯，吃完后媽媽就叫服務(wù)員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺(jué)得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來(lái)說(shuō)：“媽媽不要打包，多丟人�！笨墒菋寢尷矶疾焕砦�，我覺(jué)得一下子好沒(méi)面子，臉漲得通紅，低著頭在那兒如坐針氈，希望這場(chǎng)聚會(huì)快點(diǎn)結(jié)束。直到打包完，媽媽見(jiàn)我還在那里苦悶，就對(duì)我說(shuō)：“你的老師沒(méi)教過(guò)你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣嗎？你那首《憫農(nóng)》的古詩(shī)不是很會(huì)背嗎？難道這只是表面功夫？”見(jiàn)媽媽越說(shuō)越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點(diǎn)，我用余光瞅了瞅別人，她們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句話也不跟媽媽說(shuō)，還在生她的氣�；丶液�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？農(nóng)民伯伯種田不容易，你以前學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦；還有報(bào)紙上，新聞里報(bào)道的'，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因?yàn)闆](méi)糧食而餓死……”說(shuō)得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽打包的那些，我明天一定把它們?nèi)砍酝辍！?/p>
從此，我再也沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。別人浪費(fèi)，我也會(huì)說(shuō)服他，這件事成了我成長(zhǎng)道路上刻骨銘心的事。
成長(zhǎng)的作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽鍤q時(shí)，我認(rèn)識(shí)了電子琴，它陪伴著我度過(guò)了許多時(shí)光，和我共同努力，克服一處處難點(diǎn)，完成一首首樂(lè)曲。她既是我共患難的朋友，也是我成長(zhǎng)中的老師。
踏上琴童之路前，我在生活中是那樣缺乏毅力，一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)讓我放棄、退縮。是練琴鍛煉了我，每當(dāng)在樂(lè)曲中遇到難點(diǎn)，我便會(huì)一個(gè)音符一個(gè)音符地練習(xí)，反復(fù)核對(duì)樂(lè)譜，一遍遍地彈奏，尋找樂(lè)感，克服它。就連生病時(shí)，我也會(huì)堅(jiān)持坐在琴凳上練習(xí)一個(gè)小時(shí)。我不再是遇到困難便退縮的小女孩了。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)羞澀的'小女孩，既不活潑又沒(méi)有主見(jiàn)。是鍵盤讓我的性格變開(kāi)朗，變活潑，那些激情的樂(lè)曲使我如曲調(diào)一般火熱，體育運(yùn)動(dòng)也變成了我的最愛(ài)。我不再是那個(gè)嬌氣的小女生了。
在轉(zhuǎn)學(xué)雙排鍵后，樂(lè)曲難度增加，再加上腳下的鍵盤，使得練習(xí)時(shí)間也隨之增加，像原來(lái)那樣慢吞吞的是不行了。功課在變難，樂(lè)譜在變復(fù)雜，需要的是速度和效率。我寫作業(yè)的速度漸漸地開(kāi)始變快了，練琴效率也提高了，每首樂(lè)曲練得也更加精細(xì)。雙排鍵使我學(xué)會(huì)了控制時(shí)間，我不再是那個(gè)做事慢吞吞的小少女了。
鍵盤和音樂(lè)伴隨我走過(guò)了許多時(shí)光，它們教給我了很多道理和技巧，也帶給了我彈奏中的快樂(lè)，她們是我人生中的好朋友，好老師！我愛(ài)它們！
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