小學(xué)生作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　在我的課桌上，有一個(gè)引人注目的文具盒。

　　我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋，度量的要數(shù)老大了，老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會(huì)自動(dòng)吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數(shù)學(xué)課，我就會(huì)把直尺和三角尺拿出來(lái)，在老大后面有一對(duì)姐妹，姐姐永遠(yuǎn)保護(hù)著妹妹，不讓妹妹里的自動(dòng)鉛筆的筆芯掉出來(lái)；在我的文具盒的夾層里躺著三只自動(dòng)鉛筆，她們每天開開心心的'，像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動(dòng)鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對(duì)我說(shuō)：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數(shù)不清！”

　　我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　在新年的第一天，我去花鳥市場(chǎng)里買了一只烏龜回家。這只烏龜和我前面飼養(yǎng)過(guò)的烏龜長(zhǎng)得差不多，它的腦袋是呈三角形形狀的'，兩腮旁邊有點(diǎn)紅紅的，像是涂了腮紅似的，真是漂亮。兩只芝麻般的小眼睛時(shí)而滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)而閉上眼睛在閉目養(yǎng)神哩！背上背著呈六邊形形狀的龜殼，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一枚針。真是可愛極了！

　　我把小烏龜帶回家后，就把它放在了以前那只烏龜呆過(guò)的地方。起初，它就乖乖地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，把四肢都蜷縮在自己的龜殼里，生怕壞人來(lái)襲擊它，它還是很有自我保護(hù)意識(shí)的嘛！過(guò)了一會(huì)兒，它把四肢伸出來(lái)了，好像在活動(dòng)一下筋骨，想必是躲在龜殼里時(shí)間久了，累了吧！然后，它就在自己的窩里爬了起來(lái)，熟悉一下新居。它左瞧瞧，西看看，似乎在尋找它同伴的氣息。我想，烏龜同伴之間一定會(huì)有獨(dú)特的溝通方式，我想，它也一定感覺到它的小伙伴也曾在這里居住過(guò)的吧！

　　小烏龜呀！希望你能快快樂樂地生活著！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　有人說(shuō)，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間，聰明的人利用時(shí)間，愚蠢的人等待時(shí)間，無(wú)聊的人消磨時(shí)間，無(wú)為的人放棄時(shí)間，懶惰的人失去時(shí)間，勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人，而要做時(shí)間的主人。

　　記得一次暑假，作業(yè)多，我每天都寫完作業(yè)在玩，可有一天我的'好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒寫完，等我寫完再去。”佘海峰說(shuō)：“玩完了再寫不一樣的�！庇谑俏冶愦饝�(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法：“反正暑假長(zhǎng)著了�！庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí)，一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了，我作業(yè)卻還有一大把沒做，我心急如焚，后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班，終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間，先寫完作業(yè)在玩，我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間，做時(shí)間的主人。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　下午，我從學(xué)校回來(lái)，就看見弟弟正被爸爸扶著騎自行車呢。

　　我放好東西就跑出門外看“好戲”。只見弟弟雙手緊緊的握著自行車的把手，兩只腳踩在腳蹬上，臉上不停地冒出汗來(lái)，這時(shí)，他用手在臉上胡亂的抹一通，哈哈，一只“小花貓”就出現(xiàn)了，但是嘴上還不忘說(shuō)：“爸爸，不要放手哦”......

　　休息了一會(huì)兒，他又開始練了。他的左腳在腳蹬上用力一踩，右腳用力一蹬，兩眼注視著前方，嘴里不停的念著：“千萬(wàn)不要摔倒啊~~”。到轉(zhuǎn)彎時(shí)，他的手不知道要往哪個(gè)方向拐，就索性往反方向拐，呀！摔了個(gè)四腳朝天，真的和我學(xué)自行車的時(shí)候一個(gè)樣�。‰m然說(shuō)摔倒了，但是弟弟又重新站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，又開始練習(xí)了，我真佩服他的毅力�。�

　　堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)左右（加上昨天的`練習(xí)）的練習(xí)，就在爸爸松開手的那一刻————弟弟會(huì)騎自行車了！知道自己會(huì)騎了之后，弟弟他又興奮的圍著籃球場(chǎng)騎了好幾圈，雖說(shuō)不太熟練。

　　我想讓大家記住一句話：失敗乃成功之母。這句話說(shuō)的真不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)失敗后 ，再堅(jiān)持，再努力，就會(huì)成功！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　夢(mèng)想，在長(zhǎng)城上綻放，小學(xué)生作文我的夢(mèng)。不久前的一個(gè)晚上我在家收看了《開學(xué)第一課》，這是教育部和中央電視臺(tái)合作的一部大型公益節(jié)目，主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)部分。

　　在這堂課中，特邀嘉賓李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程。

　　國(guó)際知名動(dòng)作影星李連杰的夢(mèng)想是：從當(dāng)武術(shù)冠軍到拍電影，再到創(chuàng)立“壹基金”，倡導(dǎo)全社會(huì)支持公益事業(yè)……他告訴我們，夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能成功�?/p>

　　精彩的'節(jié)目震撼著我的心靈，以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的哥哥讓我明白，只有樂觀向上，永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，像媽媽一樣救死扶傷，用自己的醫(yī)療知識(shí)想方設(shè)法為病人解除痛苦�；蛘弋�(dāng)一名老師，像付老師他們那樣，教給學(xué)生知識(shí)，培育學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)生做人的道理。我還要告訴我的學(xué)生，要愛護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球，低碳生活。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好每一道題，寫好每一篇文章，做一個(gè)合格的五好少年。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　“……背著重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛的小朋友你們好，每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就感到特別高興。

　　不用說(shuō)，你就知道我是誰(shuí)了。對(duì)啦，我就是那個(gè)身上背著小小的房子，身體軟軟的，像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物，我叫蝸牛。你們 想好好認(rèn)識(shí)我嗎？那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。

　　我非常害怕光，總是在陰暗處爬行，要不然陽(yáng)光會(huì)把我身體曬干的，我大部分時(shí)間都在殼里睡覺哦。我每走一步，都會(huì)在地面留下 一層黏液，這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬，身體都不會(huì)被割破。我的嘴比針尖還小，但是卻長(zhǎng)著25600顆牙齒。當(dāng)然，我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的，如果我被人類抓到盒子里 ，我可以用我的'牙齒咬個(gè)洞逃走呢！我們的眼 睛上長(zhǎng)在頭的上面，是在我們的觸角上，不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣，我很有趣吧？

　　聽了我的介紹，你們?cè)搶?duì)我特別了解了吧，有空閑的時(shí)候，別忘了，請(qǐng)我到你的家里去玩一玩��！

　　好了，不跟你說(shuō)這么多了，我該回家睡覺了，再見！

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