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書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-12 15:06:47 話題作文 我要投稿

書伴我成長(zhǎng)作文(精華8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的書伴我成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書伴我成長(zhǎng)作文(精華8篇)

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  靜靜的夜晚,獨(dú)坐書桌前,斑斕的文字在我眼前跳動(dòng),窗外細(xì)雨蒙蒙,屋內(nèi)淡淡的涼意。看看時(shí)鐘已經(jīng)十一點(diǎn)多了,外婆還沒有回來,路上一定冷風(fēng)撲面。這一刻,我懂得了掛念,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。生活本來就是一本書,它一直伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。

  書是我的精神糧食,在我煩悶時(shí),它伴我左右,帶給我快樂;在我沮喪時(shí),它鼓勵(lì)我打起精神,精誠(chéng)所至,金石未開。在我悲傷時(shí),它告訴我金無足赤,人無完人。一句句溫馨的話語,帶著淡淡的墨香味,讓我展露出笑臉。

  我每天的作業(yè)都是由舅舅來批改。我愛貪玩,總是對(duì)作業(yè)草草了之,導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤成堆,所以舅舅老批評(píng)我。每當(dāng)錯(cuò)誤的問題舅舅再次提問我的時(shí)候,我又回答正確了,舅舅說我總是不細(xì)心。我在書上看到牛頓在樹底下被蘋果砸中而發(fā)現(xiàn)了萬有引力—因?yàn)榕nD的細(xì)心;蘇聯(lián)宇航員所乘宇宙飛船在返航途中由于減速傘故障未打開而導(dǎo)致飛船以高速度撞擊地面,科馬洛夫殉難,飛船墜毀,失敗在于地面檢查時(shí)忽略一個(gè)小數(shù)點(diǎn)—那是科馬洛夫的馬虎。細(xì)心是浮躁的良藥,馬虎是成功的攔路虎。細(xì)心使人成功,書幫助了我成長(zhǎng)。書就像那大海中的燈塔一樣,給我指明前期的'方向。

  在知識(shí)的海洋里遨游,能讓我的生活充實(shí)而美麗。

  在知識(shí)的世界里徜徉,書伴我健康快樂地成長(zhǎng)。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書,像一位孜孜不倦的導(dǎo)師;書,像一盞照亮前程的明燈;書,像一雙無所不知透視眼,讓我了解世界;書,像一位形影不離的知心朋友;書,還像一處你隨時(shí)想去就去的故地......

  雖然我現(xiàn)在上了6年級(jí),但在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過程中,書還是無時(shí)不刻陪伴著我成長(zhǎng)。古人說“學(xué)無止境”,沒錯(cuò),不管到了什么時(shí)候,書還是我們最忠實(shí)的朋友。

  想起了書,就讓我想起了我與書的`一個(gè)故事。3、4年級(jí)時(shí),我特別喜歡看童話故事,我那書架上,有各種各樣的童話故事書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)代童話》......一次,我與媽媽到圖書館去,我欣喜若狂,高興得嘴都合不上。一到那里,我馬上尋找起了童話故事書,我的眼睛應(yīng)接不暇,“瘋狂”地尋找著書籍。后來,我找了本《愛麗絲漫游奇境記》這本書,聚精會(huì)神地品讀起來。我沉浸在故事中,就像我也身臨其境,和愛麗絲一起漫游在這個(gè)美麗而又奇妙的世界里,看到了那個(gè)令人向往的漂亮花園,還與毛毛蟲、鷹頭獅和柴郡貓交了朋友,真是盡興?珊镁安婚L(zhǎng),我熟不知黃昏已來臨,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中。媽媽打斷了我,牽著我的手,準(zhǔn)備回家去。我依依不舍,回過頭看那書柜上那一本本的書,我心里默默念著:再見了朋友,我還會(huì)再來的!

  是她在美麗的世界里與我一同欣賞著這番美景;是她在我不懂時(shí)耐心地教導(dǎo)我;是她在悲慘的世界里陪我一同哭泣;是她陪我在幸福的家庭中感受快樂的氣息!白x萬卷書,行萬里路。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄扒Ю镏,始于足下!边@些都是書的名言,我們要牢牢記住,時(shí)刻記住書籍陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

  書給了我無窮的樂趣!

  書給了我無限的快樂!

  書給了我無比的力量!

  書,你是我最最知心的姐妹,就讓你陪我一起快樂、幸福地成長(zhǎng)吧!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  自懂事起,我就開始看書,什么《西游記》,《論語》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》……我都看了個(gè)遍。但我更喜歡坐在椅子上,聽媽媽講童話故事,想長(zhǎng)出翅膀,在天空中飛翔;想變成美人魚,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宮中玩耍……

  我與書,有許多故事。記得一個(gè)星期六下午兩點(diǎn)半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》,如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的聲音:“娟娟,我出去有事,大概下午六點(diǎn)回來,一定要把數(shù)學(xué)和語文作業(yè)做完喲,我會(huì)檢查的!薄芭杜!”我不高興地說著,也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久,我看了兩本書了。我腰酸背痛,眼睛紅腫地從書堆里鉆出來,看看時(shí)間,“哇,五點(diǎn)了!”我驚呼一聲,拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字,哇,這還是我寫的'字嗎,這是甲骨文吧!正在這時(shí)媽媽回來了,一看見作業(yè),就狠狠地批評(píng)了我一頓。

  莎士比亞說過,“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!备璧乱舱f過,“讀一本好書,就是與一群高尚的人說話。”書,我們的朋友;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一盞神燈。所以,讓書伴我們成長(zhǎng)吧!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師要求我們捐5本書,這一下可好了,我們班終于有許多圖書了,我興奮極了,課余,我可以在書的海洋里遨游。

  有一天,我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開,我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),老師要同學(xué)們準(zhǔn)備筆記本、鉛筆、書包、和當(dāng)天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當(dāng)天的食物,第二天,馬小跳回到學(xué)校,老師看到馬小跳說:“馬小跳,你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說:“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學(xué)們都背著書包,馬小跳就把提包放了下來,拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)包不見了,于是,馬小跳找來找去也沒找著,最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應(yīng)該認(rèn)真聽講,認(rèn)真去完成,認(rèn)真去的含義。

  書籍是我人生中最好的朋友,到現(xiàn)在,我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書籍,書籍雖然很多,但我要的還是更多的'書籍,收獲更豐富的知識(shí)和智慧。

  書籍,令我收獲豐富的知識(shí),它是我優(yōu)秀的老師。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  雨果曾說過這樣一句話:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!爆F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代有哪個(gè)不是滿肚子墨水的,而我也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧。”品味書籍在我心中等于是一種享受。

  翻開一本好書,我就立刻被它的語言,它的內(nèi)容深深吸引住了。書在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我知道了世界的廣大和五彩繽紛。開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉其中,它吸引著我,慢慢的,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

  我讀書很廣泛,基本上什么書都愛看,我喜歡名著《西游記》中的神魔世界如磁石一樣吸引著我;我愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說,它讓我體會(huì)到了動(dòng)物的喜怒哀樂,我仿佛身臨其境的來到了大森林中,與小動(dòng)物們一起生活;我還喜歡看《吳姐姐講歷史故事》,它讓我竄越來到了古代,觀看古代帝王的生與死,觀看宮里的明爭(zhēng)暗斗。

  一本本書,讓我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算;曹操的陰險(xiǎn)狡詐,艾麗莎的純潔善良。馬良的聰明機(jī)智……這些書讓我深深的懂得了美與丑,善與惡。

  我喜歡坐在小河邊,青青的草地,藍(lán)藍(lán)的.天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么詩(shī)意,因?yàn)槲谊J進(jìn)了書的世界,闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷—————絕妙的世外桃源……

  讀一本好書,如飲靈泉,漸漸成成熟的心靈相互感應(yīng),潛移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,頤養(yǎng)了心性,令人終身受益。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  “呀……”“殺……”,我在看什么呢?原來我在電腦上看《三國(guó)》呢!只見電腦屏幕上萬馬奔騰,旗幟飄揚(yáng),場(chǎng)面十分壯觀?删驮谧詈每础⒆畲碳さ臅r(shí)候,“啪”的一聲,媽媽把電腦一關(guān),不讓我看了。我敢怒不敢言,小聲嘀咕著:“不讓我看啊?我就不看,我去看書上的,哼!”。

  我迅速跑向書柜,書柜的書可真多呀。終于,我在書柜的一角找到了一本《三國(guó)演義》,書雖然很舊了,但我捧起來就讀。

  正當(dāng)我讀的起勁的時(shí)候,媽媽說要去學(xué)校上班了,我把書一塞媽媽包里帶到了媽媽學(xué)校里,一到學(xué)校我就迫不及待的翻開書看了起來。不一會(huì)兒我就被書里的情節(jié)深深吸引住了,仿佛又看到那萬馬奔騰,旗幟飄揚(yáng)的壯觀場(chǎng)面,又聽到那金戈鐵馬,擂鼓吶喊之聲。不知不覺已經(jīng)下課了,樓道里傳來的聲音成了隆隆的戰(zhàn)鼓聲;大人們的說話聲成了士兵的吶喊助威聲;而我就像那在城門上觀戰(zhàn)情的劉備,一下子又變出那搖扇思考,足智多謀的諸葛亮,又一下變成那驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽!

  書上的`《三國(guó)演義》和電視上的《三國(guó)》相比,在書上看到的內(nèi)容比電視上看到的還豐富多彩?磿也粌H可以讓我了解故事的情節(jié),還能讓我把那些知識(shí)裝進(jìn)腦子里,比如書上寫關(guān)羽紅臉美髯,讓我想到那臉譜上的紅色代表忠勇、正直;呂布雖有赤兔馬和方天畫戟,卻兵敗白門樓,勇氣有余謀略不足呀!

  讀書帶給我無窮快樂,讀書讓我在思想的王國(guó)自由馳騁,讀書讓我增長(zhǎng)見識(shí)……我們應(yīng)該多讀書,讀好書!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  書,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,不會(huì)讀書,就得不到知識(shí);

  書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

  書,伴我走過10個(gè)春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂、知識(shí)和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長(zhǎng)。

  回首過去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營(yíng)養(yǎng)使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開朗,聰明好學(xué);使養(yǎng)病在家的我有了活力;原來沒見識(shí)的我也變得見多識(shí)廣,這一切都是書的功勞。

  從一歲開始,我就接觸書了。看著漫畫書上那有趣的圖片,聽著爸爸在床頭講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;漸漸地長(zhǎng)大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩(shī)了;上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長(zhǎng)篇小說已經(jīng)不成問題了。

  我看過的.書數(shù)不勝數(shù),有《中國(guó)通史》、《老人與!、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國(guó)演義》等,家里的書特別多,我很喜愛它們。

  春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂趣,使我精神煥發(fā);

  夏天,聽著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

  秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來,令人心曠神怡。

  冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見外面的大雪,那暖暖的書香飄來,使人倍感溫暖。

  多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學(xué)好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識(shí);有了知識(shí),才會(huì)變得聰明;只有聰明,才會(huì)創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會(huì)進(jìn)步。所以讀書是很重要的,讓我們都來讀書吧!

  謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛你,書。

  書香飄逸,伴我成長(zhǎng)。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  我從小就十分喜歡看書,在溫暖的陽光里,在茂盛的樹蔭下,在舒服的沙發(fā)上,打開一本心儀的書放在雙膝上,看著一幅幅精美的圖片,聞著淡淡墨香,瞧著一行行的文字。這一切,便會(huì)讓我感到全身放松,十分愜意。

  記得我和書第一次見面,是在一個(gè)安靜而平和的夜晚。那天我早早地鉆進(jìn)了被窩,不久,媽媽悄悄地來到了我身旁,手上還拿著一本我從未見過的本子。好奇的我打開了它,哇!我看到了一幅幅絢麗多彩的圖片和一條條黑色的像小蟲似的東西,媽媽告訴我這是文字,它是用來描述故事的。然后那些黑黑的文字,從媽媽嘴里讀出來,成了一個(gè)有意思的故事,真好聽!在一個(gè)個(gè)小故事中,我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打那以后,我天天晚上都纏著媽媽,讓她給講故事!后來我們戲稱“睡前文學(xué)”。

  慢慢地這個(gè)“睡前文學(xué)”便滿足不了我了,我開始嘗試媽媽讀一段,我讀一段,于是就是那一次我感受到從示體驗(yàn)過的閱讀的樂趣。當(dāng)我識(shí)字后,我便開始自已一個(gè)人讀書,在書奇思妙想的.世界中漂泊。我不出門就游歷了無數(shù)的大好河山,懂得了許多人生道理,認(rèn)識(shí)了無邊無際的宇宙,我還結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友,有淘氣的馬小跳,酷愛與汽車賽跑的河馬張達(dá),文靜的白荷、苦命的十月等等。我和他們一起快樂、一起悲傷、一起成長(zhǎng)......

  但隨著我的年齡越大,書柜卻越來越小了,它再也裝不下我的朋友們。因此我和媽媽常會(huì)去書城看書,就像竊讀記中的作者一樣去“竊讀”。

  不知從何時(shí)起,每星期日便成了我的讀書日,我來到書城開始了一天的美妙旅程。這樣的我成了一個(gè)名符其實(shí)的“書蟲”!

  書城里的兒童書籍區(qū)座位不多,幸運(yùn)時(shí)我能占有它,如果沒有我就會(huì)捧上幾本書,飛快奔向二樓,坐在角落里看。但大多數(shù)時(shí)間里,我只能站著看書。

  我捧一本心愛的書籍,會(huì)一直站在書柜旁,不知過了多久,我的腳突然酸了起來,一看手表才知道,我已經(jīng)站在這兩個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)我會(huì)倚在墻上,甚至也會(huì)直接席地而坐。一直到媽媽“索命”電話的再三來臨,我才依依不舍地合上書本。

  我愛讀書!它是我的摯友,它既給予了我快樂,給予了我智慧,而且還伴我漸漸長(zhǎng)大。

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