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【通用】在挫折成長作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的在挫折成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
在挫折成長作文 篇1
成長中處處都有挫折,而我們都需要去面對,要學(xué)會克服,要堅(jiān)持不懈,不能向挫折低頭。
“來,今天我們學(xué)騎自行車!”媽媽推著自行車,一本正經(jīng)地說。自行車放在了地上,我看著眼前只有兩個輪子的自行車,心里十分害怕,我以前坐的自行車上都裝有兩個輔助輪的.呀,這輛只有兩個輪子的自行車騎起來會不會摔倒呢?“大膽一點(diǎn),不要害怕,快去呀”!媽媽在一旁鼓勵我道。我膽怯的騎上了自行車。
我兩腿一蹬,雙手緊緊地抓住把手,車龍頭搖搖擺擺,一會兒往樹叢中撞,一會兒往行人里沖,真是有驚無險啊。我正在得意,突然,自行車一滑,倒在了地上,我則摔在了地上,腿上蹭破了皮,流出了血。媽媽急忙趕了過來,拿了創(chuàng)可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼,但是我要堅(jiān)持學(xué)騎自行車,我想,我一定能成功的。我站了起來,又匆匆地騎上了自行車。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗(yàn),能避開一些障礙物了,但是速度仍然掌握的不好,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的坡度,由于速度慢,過不去,又摔了一下,可我并沒有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來,正是由于這種堅(jiān)持不懈的精神使我學(xué)會了騎自行車。
從這件小事中我明白了一個道理:我們遇到了挫折,一定不能放棄,要堅(jiān)持不懈,努力克服這些挫折,就一定能夠成功。
在挫折成長作文 篇2
在我五年級的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的`高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸Υ煺鄣挠職,太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會失敗,但放棄一定不會成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折成長作文 篇3
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的'日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!
經(jīng)過我的努力,我終于在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!
人,是在挫折中成長的,所以,當(dāng)我們被絆時,一定要起來,不能在困難前低頭!
在挫折成長作文 篇4
這學(xué)期第一次月考我退步了三十多名。這幾個星期以來,我一直沉浸在父母的批評,同學(xué)嘲笑的譏諷中,真想找一個知己傾訴一下。于是我找到了我最好的朋友:“哎,我考試退了30多名,心情總是郁i郁寡歡不知道怎么辦,再好的天氣在我眼中都是灰蒙蒙的。”
她安慰我:你也不要這樣,受挫折的人多的是了。這次考不好,還有下次,加油你會考好的。要振作精神。比如我國西漢史學(xué)家司馬遷立志寫史書,真實(shí)記錄歷史,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,可被漢武帝處以宮刑。身心受到極大摧殘,還有德國作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲到樂團(tuán)當(dāng)童工,17歲母親去世,26歲失去聽覺,是一種多么殘酷的打擊呀!咱們的政治書上說:“萬事如意,心想事成只是人們的'一種良好愿望,不管是偉人還是普通人。一生中不可能從未遇到過挫折。人生難免有挫折,人們也正是在認(rèn)識挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。所以說,你要振作!”
對!沒錯!挫折會消磨任的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心,可挫折也有好的一面,能使人更堅(jiān)強(qiáng)。磨練意志,激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量。
我們政治書上有個關(guān)于挫折的小專題,我按照上面的做了,果然心情有所好轉(zhuǎn)。
我首先告訴自己能行,一定行,我相信通過自己的努力會改變的。然后再分析是不是自己的基礎(chǔ)差?是不是自己的學(xué)習(xí)方法不對?還是自己管不住自己?然后再調(diào)整。我有時還會去踏青,聽音樂排解。
通過對挫折的認(rèn)識,我解開了自己的心理心結(jié)。變的陽光,智慧,成熟了。不在是以前的那個做什么事都不認(rèn)真的我了。我仿佛像長大了許多似的。學(xué)習(xí)時再也不被人們所討論的新鮮事“分神了”。所以我期中考試進(jìn)步了。
媽媽說我與以前比是不同了,雖然以前的毛病尚未全改,但是也成熟了不少,讓我們輕松,快樂,開心的彈奏好青春的交響樂吧!
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