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【精選】一個難忘的眼神作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一個難忘的眼神作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個難忘的眼神作文1
眼睛是心靈的窗戶，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊，回憶如海浪般洶涌而來，有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了，但唯獨那一個眼神，仿佛是開在記憶深處的花，永遠歷久彌新。
要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學們舉手發(fā)言時，我總是坐在一旁沉默著。記得有一次，老師提出了一個問題，讓同學們積極舉手發(fā)言，而我還是像以前一樣默默地坐著，一聲不吭，心里不停地打著鼓：拜托，千萬不要叫到我，千萬不要叫到我�？墒牵虏槐M如人愿，老師叫到了我的名字，這對于我來說可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來，心里像揣著只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著，冒出了汗來，臉漲得通紅，可還是沒擠出一句話。老師和同學們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。
過了一分鐘，我抬起頭來，正遇上老師的目光。我看見老師的目光充滿著對我的期待和信心，好像在說：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說出來吧！”老師的眼神就像一縷春風，喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問題。我坐下的時候，同學們的掌聲就響了起來，老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來，變得自信，也從那一刻開始，我變得越來越活潑、開朗了。
我永遠也忘不了那個眼神，那使我變得自信的'眼神，它會烙印在我的心里，永遠都那么清晰。而那份自信，也會伴隨著我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個眼神，我就會依舊堅持下去，不失去對自己的信心。
那個讓我難忘的眼神，會像一朵花一直開在我內(nèi)心深處，永遠清新艷麗、歷久彌新。
一個難忘的眼神作文2
一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的'說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功�！碑敃r，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的�？粗鴭寢屪孕诺难凵�，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學校，走進考場。
雖然自信了起來，但還是會有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，早上出門，媽媽那個自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來，仿佛有陽光突然射進來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！
那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯，給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后，果然，那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無法忘記那個眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己，鞭策自己！
一個難忘的眼神作文3
時光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個溫暖的微笑，一句貼心的話語……我心靈深處，就銘刻著一個攝人心魂的眼神。
那是一個星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們一個個像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來，跟我說：“嘿嘿，走，我們?nèi)ネ婀碜ト税�！”“好！”正愁沒事做的我爽快地答應了。
這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現(xiàn)場沸騰起來，大家越玩越瘋�？墒呛镁安婚L，正當玩得開心的.時候，我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對勁：呀，人呢？跑什么呀？不對頭，可能老師來了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了！我機靈一動，急忙轉(zhuǎn)身，三步并兩步，飛進教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什么書。
上課鈴響了，老師走進教室，臉上沒有以往的笑容，而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學。大聲地說：“剛才下課時，只要在樓梯上玩的都站到前面來！”。聽了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時不能到危險地方玩耍的，而且還是老師強調(diào)特別不許在樓梯上追逐！
此時，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過了一個世紀才走到前面。我后悔沒有記住老師說的話，我后悔為什么要去玩危險游戲，我后悔為什么沒有與好學生一起玩。老師盯著我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……
時間一分一秒地過去，老師這樣盯著，還不如罵我?guī)拙�。我低下頭，不敢對視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個大鐵鍋，壓住了整個學校。不知過了多長時間，老師終于說話了：“能保證下次不犯這種錯誤的，上位�！蔽覀儙讉�就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過去很久了，但老師那會說話的眼神仍然時刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！
一個難忘的眼神作文4
夜晚里的一切都早已平靜，皎潔的月光撒滿了大地，可我的心卻如洶涌澎湃的浪花，久久不能平靜……
那是一個昏黑的夜晚，我被媽媽拖進了超市。那年正值秋季，路上的行人昏昏欲睡地走著，都希望著能早點回家，舒舒服服地睡個好覺，而我卻被媽媽無情地拉進了超市里。
快到超市之時，我無意間看到了一個老人，他下身穿著一條破損的牛仔褲，上身什么也沒有，在瑟瑟的秋風中打著冷顫，他的右手拿著一枚響鼓，用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著，嘴里不時的還發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，原來他是一個啞巴！可最讓我震驚的不是他身體上的`殘疾，而是他的眼神！他的眼里，有說不出的滄桑，還帶著點被愚弄過后惱怒，眉目之間流露出的悲傷，勢不可擋。一條比一條深的皺紋，完美無瑕地鑲嵌在老人的臉上。
人們似乎沒有看見挽留在黑夜里的老人，沒有一個人去給他一點錢，甚至一杯水也沒有。我和媽媽繼續(xù)地走著，我時不時地回望著老爺爺，心里默默地說道：對不起，老爺爺，雖然我十分的想幫助你，但是我的能力有限，所有不能幫助你什么。我慢慢的轉(zhuǎn)回頭來，與媽媽進入了超市里。
超市里十分的暖和，我不經(jīng)又想起了那個老爺爺，不知道他今晚有沒有吃的哦，穿的，睡的地方，想到這里，我連忙買了一大堆零食和媽媽出了超市。
天氣依舊的寒冷，當我來到老爺爺表演的地方時，可哪里早已空空如也，沒有了一點兒人影子，我呆呆地望著那里，直到媽媽把我拉走。
老爺爺?shù)难凵癃q如一個永不磨滅的印記，深深地烙印在了我記憶的深處，他的眼神讓我這一生都難以忘記。
一個難忘的眼神作文5
天空灰得像剛經(jīng)歷過暴風雨，但仰頭望望天卻沒有一滴雨水，為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚�？諝庾兊脡阂�，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的，因為我們已經(jīng)長大，各自奔向自己的未來……
小學校園里，其他班已經(jīng)人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時里喧鬧的教育里，隱約能聽到的是抽噎，是大家強忍住情緒的咬牙聲，誰都不想哭，但是誰忍得住?
“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺六年過去，你們都長大了，要去奔向你們的未來了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個人的心里，在此一別，相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經(jīng)歷過成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當時的我們除了傷心，剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的，我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后，她并沒有再說什么，只是看著我們每一個人。當她的眼神停留在我身上時，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切，從原來的.淘氣總受她罵的我，到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對一個人的期望，她是那樣的堅定與欣慰。
再次打開同學錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺是無法用一個字去概括的。
這個眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……
一個難忘的眼神作文6
那一霎，我的心像是被什么東西扼住了，那一眼神，久久不能忘懷……
那年冬天，我一個人走在放學路上，大街上冷冷清清的，偶爾見到幾個人，幾乎都是把頭縮進衣服的，我迎著寒風走啊，走啊……忽然聞到一縷烤紅薯的清香，我急忙跑起來尋著這清香找到了
賣瓜的是一個老婆婆。老婆婆在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖。她的頭發(fā)已經(jīng)白完了，頭上戴著一個十分陳舊的帽子，臉上布滿了滄桑，裹著一件破舊的棉衣，穿著一雙破舊的鞋，她用她滄桑的眼睛打量我一番后，伸出干柴似的手，拿起一個熟了的地瓜問我：小朋友，你要買地瓜嗎？她的眼神里面充滿著渴望，她的手中的第地瓜有大又圓，被烤的油都冒出來了，我咽了咽口水，問：“多少錢一斤，6元能不能少一點啊，太貴了！”我試探著說道。
不能少，一份都不能少，她渾濁的眼睛突然亮了起來，表情也十分嚴肅
我看老奶奶很嚴肅的養(yǎng)子，就知道她不會便宜我，我經(jīng)不住美食的誘惑，還是挑了一個很大的地瓜，老奶奶接過地瓜放在一個陳舊的.砣稱，用眼睛仔細的看著刻度，說：六塊六我說：六塊五，行不行，老奶奶
老奶奶說:小朋友，我是給足稱的，很準的，不會黑你，就六塊六
我沒辦法掏出了10元遞給她。他小小的接過錢，放在口袋里，又從口袋李掏出了四塊四給我，我想，在別的地方買烤地瓜不但可以講價，也可以把零頭抹去，這個老奶奶真摳門我以后再也不到她喝了來買紅薯了，我接住前后，飛快的跑了……..
在一個月后，我又碰到了她，不是在大街上，而是在一個捐獻衣物的慈善機構(gòu)，我之間她們的眼里充滿著慈愛，滄桑的眼閃著光，排到她了，只見她顫顫的從袋里掏出一些零錢放在箱子里。
那一霎，我的新似乎被那滄桑的眼穿透了，使我看到了我的自私……
那一眼神，久久不能忘懷。
一個難忘的眼神作文7
眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首我們的成長歷程，總會有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。
我永遠也忘不了每次調(diào)皮惹媽媽生氣時，她的眼神。那是一種怎樣的恨鐵不成鋼，又夾雜著些許的無奈的眼神，或許那種眼神，不如小說里描述的柔情似水，反而是嚴厲地讓我不敢直視，我卻又感謝它，促使著我一步一個腳印堅實地走在人生大道上。從幼時溫柔的眼眸到現(xiàn)在的“復雜”的眼神，那又是怎樣的一種心酸的心路歷程。終究那是使每個人都難忘的眼神。
我永遠也忘不了每次失敗是老師和同學的眼神。就好像是在他們的注視下，沒有什么事情是完不成的，那又是怎樣的一種堅韌不拔，牽引著我成功的道路，即使是在跌倒以后，也不懼怕任何阻礙重新站起來的困難。因為那樣鼓勵的眼神，就會讓人想要一直注視著它，不錯過任何一個眨眼的.瞬間。在你成功以后，那眼神又像變戲法似的綻放出無數(shù)的光芒，比天上的星星還要明亮。它就這樣一直照進我的心頭，久久不能消散。
我永遠也忘不了收到陌生人幫助時，他們眼中的關(guān)懷，都要溢出眼眶了；我永遠也忘不了大街上的乞討者，他們眼中一直閃爍著一種名為無助的光彩一直停留在那里，沒有聚焦的眼神沒有光彩，黯淡無光。
我想，如果我有相機，我一定會把它們都留在那張框里；如果我有畫筆，我一定會把它們都留在那張紙上。其實，好像過去最難忘的眼神都留在回憶里，我只知道當時那些眼神給我了奇異的感受，可好像現(xiàn)在回想起來，一切只不過是彈指之間。到最后，我不得不承認，那些確是令我難忘的眼神。
一個難忘的眼神作文8
他，有著碧綠色的眼睛；他，非常勇敢；他，在工作時非常努力；他，是一名雇傭兵；他，就是——奈布?薩貝達。
我第一次認識他的時候，是在我小學同學的一個本子上，記載了許多關(guān)于他的故事。比如，他是如何殺敵；他是多么的勇敢。
我第二次認識他的時候，是在一場游戲中，那里的他，十分勇敢。雖然是被人控制著，但是他那英勇無畏的精神，值得我們學習。
第三次認識他，是在一張照片上。那時的他，眼睛里面裝滿了喜悅和勝利。
而奈布?薩貝達的那次的眼神，告訴了我兩個深刻的詞語——“勝利”和“喜悅”
“勝利”就像這次我們中國鬧的新冠狀病毒，只要我們戰(zhàn)勝了它，我們的內(nèi)心就會取得無比的勝利感。
記得我小時候在鄉(xiāng)下挖地里那種能干吃的蘿卜，那時的我還不懂事，直接用手去拔，正因為用手去拔，那幾個蘿卜的根條直接被我弄斷了。
這時，爺爺走了過來，給了我一個小小的鋤頭，說：“你用這個試試�！�
然后我便用小鋤頭小心翼翼的將蘿卜附近的土給拋開，當我看到完整的蘿卜身露在外面時，我仿佛像是戰(zhàn)勝了那些被土掩埋住的根條。
“喜悅”就像是我們在學習中，真正的'學到了，學會了，你會感覺到你的內(nèi)心會散發(fā)出來一種前所未有的喜悅感。
在小學我對于英語是一竅不通，但是我那上大學的叔叔在小學組織了一些同學上新概念英語；途中，我也因為壓力太大想過放棄，但是我又想到奈布?薩貝達的那個充滿勝利和喜悅的眼神，我選擇了繼續(xù)學下去。
現(xiàn)在想一想，我的那次選擇是對的；如今我的英語也算可以的，但是只要我再加把勁，我就會更好！
我為什么會在這些方面能夠取得勝利和喜悅，那都要感謝奈布?薩貝達。
他用他是一位雇傭兵的體質(zhì)告訴我們一個詞，叫做“堅持”；他用他的一個眼神告訴我們兩個詞“勝利”和“喜悅”。
一個難忘的眼神作文9
回憶似雨，擊打在我的心，泛起點點漣漪。墨綠的野草瘋長，艷麗的向日葵在空中盡情搖擺，刺痛我的雙眼。我慢慢挪動著，拾起那殘碎的記憶，用零碎的片段，紀念過往的點滴。
夏日，陽光無情地灑在大地上。樹葉被烤得翻卷，蟬也在樹上不住地痛叫。毒辣的陽光猶如一盞閃亮的燈，亮得人無法睜開雙眼。我只在一千米的'跑道上依稀看見，你就站在終點。
在金黃的太陽下，我們終于開始了一千米的測試。正午的太陽把陽光潑灑。一圈不到，豆粒般的汗珠已順著臉頰流下，雙腿的擺動頻率也漸漸減小，胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈，雙腿也無知覺，只是跟著倔強地擺動著的雙手而向前邁動。我想放棄，想跌坐在跑道上，目光下意識往終點望去，迎接我的，是一個眼神。
眼神之中，沒有冷言的嘲諷，更沒有無情的責罵，卻含著一種鼓勵一種信任。
我的臉微微抽搐，身體微微顫抖，原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫，望向兩百米外的終點，奮力向前沖去。
驕陽依舊，絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風聲混雜著同學們的加油聲，邁動著早已無知覺的雙腿，迎著你那鼓勵、欽佩的眼神，第一個沖向終點。
也許是信念的支持，亦或許是你的鼓勵，我只記得，那天我拿到滿分沖過終點時，便倒了下去，只是清晰地記得，你，的眼神。
時過境遷，又是一年過去了，我已離開了你，小學時的許多早已忘去，可我，卻忘不掉你的眼神。謝謝你，在那時的鼓勵。
冉冉檀香透過窗，鎖在記憶中的眼神，永遠留在我的心底。
一個難忘的眼神作文10
在我們前方永遠都有著一束光，無論黑暗和光明，無論痛苦或開心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長的不竭動力，更是我們從懦弱變?yōu)閳詮�，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬萬的鼓勵。
上學的時候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的陽光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個普普通通的.課堂，一個普通的女老師，每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學學習生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學交流，每天是孤獨一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天發(fā)生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時——老師突然叫出我的名字，我這才意識到我還在課堂上。
當我從迷糊中醒來，全班同學驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無助地低下了頭，不再說話，內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……
接下去，老師讓我們做練習，碰巧有一道題目同學們都不會，沒人舉手。而無獨有偶，這道題目我會�？晌抑溃覄偙焕蠋熍u，老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
不知什么時候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光正對著我，滿是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
一個難忘的眼神，讓我永遠銘刻的記憶。
一個難忘的眼神作文11
朦朧細雨，洗盡塵世喧囂，只在寧靜閑適的雨聲中，又回憶起映在我心里的那一個眼神，透著憂愁，急切和一絲靈性，令我難以忘懷......
那時是春天，剛剛經(jīng)歷完嚴冬，綿綿的春雨浸在身上，分外涼爽。走在鄉(xiāng)村濕滑路上，感覺格外的輕松�！蓖敉簟耙宦暻宕嗟墓方性谖疑砗箜懫稹ＭＯ履_步，向后看去，一只毛色烏黑的狗，正宗的”中華鄉(xiāng)村田園犬“在我的身后眼巴巴地望著我。眼里透著一股乞求和急切，我感到有些納悶，我走得好好的，干嘛叫住我？剛欲抬步，它又跟了上來，輕輕用嘴銜住我的褲腳，把我向后拖，嘴里嗚嗚地叫著，我又惱又怕。又觀察了一下它，一根根肋骨凸現(xiàn)出來，哦，原來是餓了。從包里拿出一塊牛肉干，甩給它，它驚喜地叫了一聲，銜著就跑了。嘿，還不讓人看它吃東西，真怪。那股靈性真是難以忘懷！
在游玩一番后，剛要走，那只狗又追了上來。我默默地想：狗兄啊，做狗得知足啊。它只管把我拖著往后走，我給它牛肉干，它都不管。難不成出了什么事？跟著它跑去，只見一只衰老母狗臥在一堆濕漉漉的柴草上，似乎剛經(jīng)過了寒冬，已無力再看看這美麗的'世界，走到了生命的盡頭，旁邊是我給那只狗的牛肉干的包裝，一切都清楚了......那只母狗腿上還有一條清晰可見的血痕，哦，原來是讓我替它治傷啊，雖然老狗要死了，但也讓它死的舒服點吧。處理好傷口，那只狗輕輕地叫了一聲，仿佛是在給我道謝，眼里是全是感激的情感。真是一只有孝心的狗啊。往回走去，它也一直跟著我走，一會兒在草叢里叼個東西給我，一會兒和我賽跑。靈動的眼神，復雜的情感，讓我領(lǐng)略了鄉(xiāng)村里的質(zhì)樸，也領(lǐng)略了人與動物之間真摯的友情。難忘那一個眼神，如春雨滴下，浸濕心田，久久未干......
細雨朦朧中離開這小山村，不遠處站著一只狗，看著我遠去，那眼神，在我心里映下，不能忘卻......
一個難忘的眼神作文12
時間，如一條帶著塵埃的長河，能夠沖淡一切，能夠使許多無的變成有的，能夠使許多有的變成無的，但，那幾縷若有若無的眼神，卻時常像那細細的絲線一般纏繞著我，使我從那幾縷眼神中讀懂了許多、許多……
蘇軾：自由、豪情
是否還記得蘇軾的那一首《念奴嬌·赤壁懷古》？“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”一首浩浩蕩蕩的《念奴嬌》，蓄含著你多大的豪情壯志，多么博大的胸襟以及多少份愁傷？你游走官場數(shù)十年，你被一貶再貶，最后，皇上的一紙謫令，你來到了嶺南，面對官場的不得志，你并沒有他人的哀嘆，反而是一笑而過：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！弊穼ぷ约合胍淖杂伞�！蘇軾，你那充滿豪情，追尋自由的眼神令我敬佩、難忘！
曹操：凄涼、狂傲
人們都說你是一代奸雄，“寧教我負天下人，休教天下人負我�！蔽覅s賞識你的文采和鑒別。你原本只是一個小小的軍閥，在亂世中看準時機，善用人才，“挾天子以令諸侯”，在官渡之戰(zhàn)有勇有謀，使官渡之戰(zhàn)成為了歷史上那為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一，擊敗袁術(shù)之后，你曹操的名聲鶴起。一首豪情澎湃的《觀滄�！钒四愣嗌倏癜梁蛣菰诒氐�，一首文采飛揚的《龜雖壽》又包含了你怎樣的`凄涼和哀憂！是的，你輸了，你低估了蜀吳聯(lián)軍的實力，如果不是關(guān)云長念你舊情，放你一馬，你可能在那場赤壁之戰(zhàn)中就此墮落，這場戰(zhàn)役耗盡了你所有的精力，從此，你隱居山林，無力再戰(zhàn)……��！曹操，你那份凄涼、無奈和狂傲的眼神我懂了，令我難忘！
��！在翻騰的歷史長河中不斷涌現(xiàn)了多少英雄人物！可是，像蘇軾、曹操那樣瀟灑過的人物又有多少呢？
蘇軾，你那份充滿豪情、追尋自由的眼神令我難忘！
曹操，你那份凄涼、狂傲的眼神令我難忘！
古照今，今照來。先輩的眼神照亮了后人前進的方向……今人難忘……
一個難忘的眼神作文13
有時候，人與人之間交流無需過多言語，一個眼神便卡到好處，這些眼神也許你不會在意，但也有些會給你帶來觸動內(nèi)心的感受。
我所最重視的莫過于老師的眼神了。老師這樣一個可親可敬的形象。他們的眼神時刻牽動著我的心。上課出神時不經(jīng)意撞上老師的眼神，立刻就會感到心虛，內(nèi)疚，只好認真聽講了，犯了錯，面對老師嚴厲的眼神，心里便會涌起一陣的害怕，后悔和緊張，碰到困難時老師鼓勵的眼神讓自己重新燃起了斗志，取得好成績時老師贊許的.眼神則讓人喜悅激動......
如是說來，老師的眼神在我的內(nèi)心占有很重要的一部分，正是因為如此才讓我對那堂課記憶深刻。
我向來是不怎么喜歡數(shù)學課的成績固然不怎么樣，以至于我每次與數(shù)學老師對事實都有那么一絲害怕。上課鈴響來，數(shù)學老師踩著點進了教室，不一會兒就步入正題，正當我想事的時候，老師突然說要找人講題，這著實把我嚇了一跳，我不禁皺起眉來，令人尷尬的是班里沒有人舉手，我忍不住向老師看去，碰巧裝上了老師的眼神，她微笑著看著我，我慌忙低下頭，緊張地抓起書，心想：完了完了老師不會要提問我吧，我的語言組織能力，可是奇差無比��！最終我還是聽到了自己的名字，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身有看向老師，她依舊微笑著注視著我，我眼神里含著期待，我結(jié)結(jié)巴巴地開口了，因為緊張，好幾次口誤使我更加緊張了，班里一片寂靜靜的可怕，我似乎聽見了自己碰碰的心跳聲，我整理了一下思路，接著說，下去好在最后答對了，我最后看了一眼老師，她用贊許的眼神看著我，我松了一口氣，緊接著便是一陣激動，喜悅還有一點小成就感。自己
似乎不怎么討厭數(shù)學了。
缺乏自信的人，或許只需要一個鼓勵的眼神不被認可的人，或許只需要一個贊許的眼神，老師的眼神讓我難以忘卻。
一個難忘的眼神作文14
看著池塘里的水清澈而又閃動，真是水是眼波橫’啊，這清澈而又閃動的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動的眼睛和那堅定不移的眼神。
那天陽光明媚，草木萌發(fā)，楊柳早已綠樹成萌，走在江岸邊，我正漫步在這條看似無盡的江岸。這時，我一想到一件心煩的事——考試又失敗了，心中一股無名的怒火油然而生。碰地一聲，把我從內(nèi)心的火場中拉了回來，是一位小女孩摔倒在地上，我跑過去正想把她扶起來時，小女孩說：大哥哥，謝謝，不過我還是自己來吧。這時我發(fā)現(xiàn)她的腳。只見她慢慢地爬起來漸漸地站立起來，緩緩地走向遠方。又是一聲碰，我眼一閉一開，發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來，小女孩又站了起來，我是好心想幫她可又被她拒絕了，她是希望自己可以站起來！
大哥哥看吧，我自己是可以站起來的，你不需要為我而擔心。小女孩微笑地對我說。我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃動的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世，堅定不移。我的心一顫，這堅定的眼神猶如夏日的暴雨，洗滌我的心靈，內(nèi)心中的怒火也被這強大的`暴雨沖刷得無影無蹤。
我看著江邊的風景，回想這她的眼神，似乎看見了她又倒了下來，又站了起來。月亮升起來了，銀色的月光散在清澈又閃動的池塘水面上，猶如一處仙境，聽著夜里昆蟲的鳴叫，看著清澈的銀水，滴，一滴水落入池塘，池塘卻起了不小的漣漪。
是啊，那個小女孩的眼里就是那滴水，我的內(nèi)心就是那池塘中的水，她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪，那眼神教會了我如何樂觀堅強！
一個難忘的眼神作文15
永遠也忘不了那個眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光。
周末的午后，陽光穿過窗戶，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥叫聲。一個奶聲奶氣的女孩聲，打破了這寧靜：“朱曉雯，下來玩吧�！蔽矣浀�，曾經(jīng)，也有一個人，這樣天真地叫過我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……
“燕金芊，下來玩！”“好哦，你等我�！边@是我們兩個之間不變的`對話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠不知疲倦。一直到了五年級，我愛上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……
五年級的一天，天氣格外晴朗，太陽公公勤勞極了，一直掛在天上。透過翠綠的竹葉，陽光灑在電腦上，是我的眼睛有點睜不開。已經(jīng)玩了2個小時了，我伸了個懶腰，然后緩緩地關(guān)了電腦。
慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來，我急忙跑了過去，一把抓了起來。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說了起來：“出來玩嗎？”原來是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說要演開快女了啊，唉……
想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說了句：“我不去了吧，沒做完作業(yè)呢�！薄芭丁彼p輕說了一句，可我聽到了她的失望。
下午，爸爸媽媽回來后，和我說，今天他們們遇上他了，便問了句：“去找燕金芊玩吧？”她說我沒做完作業(yè)，而爸爸媽媽說：“周六就做完了啊�！�
那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光……
永遠都無法忘記，那個眼神。哪一夜，明白了許多……
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