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快樂成長作文精品(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓烦砷L作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文 篇1
從那天開始,我學(xué)會了接受批評
——題記
那一年,我剛滿9歲,剛上三年級,在三年級的期中考試中,我滿懷信心,可結(jié)果卻出人意料……“這就是你的考試成績嗎?才79分!”英語老師吼道,“你看看你,現(xiàn)在退步到哪里去了!回去好好反省反省自己吧!”她怒氣沖沖地說,一副恨鐵不成鋼的樣子。
回家后,果然和我預(yù)料的一模一樣,爸爸媽媽一點好臉色也沒給我,并且狠狠地批評我,當(dāng)時,我竟腦子一熱,大哭著跑出了家門。出門后,天似乎變成了灰的,天空中,鳥兒嘰嘰喳喳地在我頭頂掠過,似乎在嘲笑我的無能,淚水又一次充滿雙眼……忽地,狂風(fēng)咋起,烏云逐漸稠密,像潑墨似地籠罩著曾經(jīng)的晴空。下雨了!迫不得已,我只好跑到公園中的亭子里避雨。在公園里,有不少植物被黃豆大的'雨點砸彎,其中,最醒目的是一株狗尾草,它在風(fēng)雨中左右搖擺,被雨點一次次砸彎,使它起身的夢想一次次破滅。“不久,你會被折斷,然后,永遠(yuǎn)也直不起身來!蔽逸p蔑地道。
然而結(jié)果呢?卻出人意料,它在風(fēng)雨中漸漸地直起了身子,我心中一震!這些雨點就像困難一樣,使它一次次失敗,但它滿懷信念。最終取得了成功!這不正是“失敗是成功之母嗎?”我心想,這時雨停了,我跑回了家。
從此,我學(xué)會了接受批評。謝謝你,狗尾草!
快樂成長作文 篇2
當(dāng)我們第一次學(xué)會穿衣服,第一次學(xué)會走路,父母都會很開心,說我們長大了。因此會自己也會感到很開心。但是,在成長的路上,我們會遇到無數(shù)種快樂。
快樂,會使我們的心情變得更開朗。在成長的過程中,快樂,會帶給我們勇氣。自信。
在我的成長的.歷程中,有無數(shù)的快樂,讓我更有自信去挑戰(zhàn)更多的事情。
記得在八歲那年,我跟媽媽學(xué)洗碗。當(dāng)時媽媽對我說:“先弄一盆水,再倒下一些洗潔精,然后那一條布擦洗碗筷……”我聽了,不耐煩的說:“洗個碗都這么麻煩,看我的吧”!當(dāng)我拿起碗時,“啪”的一聲,掉進(jìn)水里了。媽媽說:“碗要拿穩(wěn)……”經(jīng)過媽媽的“教訓(xùn)”,我學(xué)會了洗碗。這時,我感到無比的幸福。也讓我知道:“成長的路上快樂多”
記得上五年級時,我無意間被老師選為班長。每次考完試后,老師總會叫上我,去辦公室去改試卷。在一次的考試中,那張試卷很難,我有三道題是空著的。放學(xué)后,老師像往常一樣。叫我去辦公室改試卷。在這時,我改到我自己的試卷,我在那猶豫著,我要是把那幾個空著的補上,再打上勾,我就能得滿分了;也能得到媽媽的獎勵。我猶豫了很久,時間也一步步逼近;這時,我做出了決定:“那三個空著的,我全部打上了差”。這時老師拍著我的肩膀,說:“好樣的!不會做假的成績!你這樣做得對”。
快樂成長作文 篇3
我叫黃喬煒,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無憂無慮,在我的腦子里滿是快樂,在我的生活里我充滿了快樂,我在快樂中成長。
我從小就有很多快樂,在托兒所我唱歌跳舞,渡過每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。
上學(xué)了!老師教我們語文、數(shù)學(xué),我們有了一點知識,便在生活中運用起來,爸爸、媽媽鼓勵我,老師表揚我,我知道了學(xué)知識的好處和快樂。
在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績,老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的'問題,老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計算機比賽,取得了打字第一和繪畫第二的好成績,為我們第九小學(xué)爭了光,為我的班級爭得了榮譽,老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)砹丝鞓,同時我也感到了無比的快樂。
我知道了快樂,有了快樂就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂,考出老師滿意的成績,讓老師和我共同快樂。
快樂成長作文 篇4
每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實卻總是事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事使我們不開心。
我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評……這些都會成為我煩惱的原因。
現(xiàn)在,父母和老師的嚴(yán)格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒有那么多的時間嬉戲,沉重的學(xué)習(xí)壓力和父母的目標(biāo)限制使我的心中漸漸有了成長的煩惱。
記得有一個學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)亦是如此。那時起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才開始意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的'經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。
終于,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
快樂成長作文 篇5
成長之路,就像一個調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長,向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。
幼小時,快樂。可以這么說:人這一生,最快樂的時候,就是三歲之前。這段時光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時不時蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會告訴自己:這就是快樂。
入園時,快樂。剛剛?cè)雸@時,我可能也是哭鬧不止,但隨著時間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會告訴自己:這就是快樂。
小學(xué)時,快樂。上了小學(xué),我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的`幾個重要階段。我認(rèn)識了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識。我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己:這就是快樂。
初中時,快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識,認(rèn)識了更多的新朋友,我們在一起探討學(xué)習(xí),一起參加社會實踐活動,在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報怨說學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報,不要等到高中才后悔當(dāng)時的行為。我會告訴自己:這就是快樂。
吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。
快樂成長作文 篇6
星期日,爸爸帶我到鄭州方特歡樂世界游玩。
剛進(jìn)入大門直走向右拐,進(jìn)入了恐龍危機游玩,我們看到恐龍跑出了實驗室威脅人類,人類最終打敗了恐龍。然后,出了恐龍危機,我們向前走,進(jìn)入海螺灣,海螺灣是一個放映4D電影的地方,我們看見了很多小魚,又看見了一條章魚,還看見了一個大螃蟹。再向前走,我們到漁人碼頭,看到一條很大的鯊魚,許多人在鯊魚的旁邊合影。又進(jìn)入宇宙博覽會,我們看到了一個宇宙人在主持博覽會,我們還看見了幾位嘉賓。我們?nèi)缓笥诌M(jìn)入了生命之光,我們看到了恐龍滅絕了,還看到古代人進(jìn)化成我們現(xiàn)代人了。
這時,時間已過中午,我們到旁邊的餐廳吃飯,我和爸爸各吃了一碗拉面,我還喝了一杯可樂。
吃完飯,我看到飛越極限門口有很多人在排隊,我們就去聊齋,可是,聊齋的節(jié)目時間沒有到,就又去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯玩了,我在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里都快轉(zhuǎn)暈了。然后,去乘座了海盜船,這個地方的海盜船比世紀(jì)歡樂園的更好玩、更刺激,我的心都快跳出來了。我們?nèi)チ硕啾葰v險,可是時間還沒有到,我們這時才去飛越極限游玩,我們乘座的`是中層,我感覺我們已經(jīng)飛起來了,在飛機上,我們看見了一座大橋上面有很多汽車,回音谷,看見了雪山,湖泊等等。我們又去了果蟲滑車,我感覺果蟲滑車很刺激。
這時天已經(jīng)晚了,我們就回家了,在車上我還睡了一覺。
哎呀,今天我和爸爸玩的可真愉快呀!真是一個快樂的周末呀!
快樂成長作文 篇7
凡是男孩,就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場籃球賽,但是,在我的記憶里最深刻的還是在四年級學(xué)期的那一場激烈的MBA籃球賽。
那天下午,我們兩隊開始做熱身運動,我們隊有小葉、小劉、小陳、小雄和我,共5人。另一隊的全是我們班最強壯的男孩。比賽開始了,小葉一開始就搶到了球,因為別人也知道,小葉是全班跑得最快的`,所以另一隊的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉,趁機搶球,小葉一個假動作,避開了他們,接著把球傳給了我,我的進(jìn)球率很高,所以,他們每一個人到進(jìn)球時,都把球傳給我讓我進(jìn)球,我準(zhǔn)備射球時,突然,小鐘一手把我的球給搶了,小鐘一個射球,進(jìn)了一個2分球,我很失落,還自責(zé),小葉走了過去對我說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘,還有進(jìn)球的機會,別灰心!”我聽了這句話,我自己充滿了自信,小葉讓我到最后才射球,小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我,我很有信心地來了一個遠(yuǎn)射,“中了”我們大聲歡呼,進(jìn)了一個3分球。比賽時間到了,我們隊獲勝了,3比1,我們笑呀、跳呀,很高興,我們大喊:“我們贏了,為我們而歡呼吧!”
這是給我們啊深刻的一場比賽。也學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,不要自私自利。
快樂成長作文 篇8
在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的'內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨特的風(fēng)景。
瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?矗∧且蝗盒∈秩缤黄Q。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
快樂成長作文 篇9
從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,到走路輕快,讀書流暢,我每天都在成長。成長,如同一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打開成長的相冊,使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。
那是我八歲的時候,爸爸媽媽為我買了一輛自行車,那時的我,對這車的新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見我那么膽大,也同意讓我騎了?墒,自行車并有我想像中的那樣聽話,我剛一上車,雖然有爸爸扶著,但是車子還是東搖西擺,像個小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把著車頭,很不幸,我還沒練熟,立馬摔了個四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵我繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,不要放棄。我再次蹬上了自行車,踩著踏板,向前方騎去,我隨意擺動著車頭,一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過,花草樹木在我身旁一瞬間就過去了,就在我欣賞感受這美妙的一切的時候,道路如同一個頑皮的小精靈,趁我不注意時,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可已經(jīng)來不及了,車飛馳而去,“奔”進(jìn)了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個跟頭,最后與地面來了個親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的'一剎那間,我忽然聽到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過,經(jīng)過一段時間的努力,我很快就學(xué)會了騎自行車。
成長中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長大。
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