優(yōu)秀成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膬�(yōu)秀成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
在我成長的悠悠歲月中，我要感恩父母，感恩老師，最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中，使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書，書中有一個故事令我十分感動，里面寫了“韓信小時候家中貧寒，父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母，那個好心的漂母每天給他吃飯，幫他度過了最困難的時候。之后，韓信被封為淮陰侯，但是也始終念念不忘報恩之心，最后以千金相贈漂母。”
看了這個故事，使我聯(lián)想到了小時候的一件事：那天，我和小伙伴在小河里劃船玩耍，可是風(fēng)云突變，轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑�？晌也恍⌒哪_下一滑，跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天，我手捧著鮮花，給他送去了最真摯的感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，去報答那些人。正是因為有了它們的存在，才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心，便能給予別人更多的幫助與鼓勵，便能對落難的`人伸出援助之手。常懷感恩之心，便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長，讓我在書中找到更多的感恩故事，讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí)，讓我成為一個感恩的人。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
我，曾經(jīng)是一個牙牙學(xué)語在母親懷里撒嬌的小女孩，曾經(jīng)是一個拉著祖母去超市買零食的小公主，曾經(jīng)還是一個在家稍不稱心只會哇哇大哭的小淘氣……如今，我已經(jīng)長大了，成為一名中學(xué)生了。在成長的日子里，面臨著風(fēng)雨與挫折，我想，笑著去面對人生坎坷，這樣才能真正地成長起來。
我5歲了。這是一個充滿天真童趣的年齡，很多人也許已經(jīng)不記得那時的自己了，但我清楚地記得那年第一次上幼兒園的情景。
那天早晨，母親把我送到一個陌生的`地方，我害怕地抱住了母親，母親顯得十分無奈，狠下心來，甩開了我，把我留在那所幼兒園里。我看著母親愈來愈遠的身影，忍不住嚎啕大哭了起來，母親終于忍受不住我的痛哭，轉(zhuǎn)身回到了我的身邊，抱住了我，像是說：“乖，不要哭，終有一天，你會離開媽媽的懷抱，飛向大自然中的�！蔽胰缤恢怀錾痪玫男▲B，需要在母親溫暖的懷抱里成長。
我8歲了。這是一個美好、快樂的好時光。假如時光倒流，讓我回到過去，我一定好好享受小學(xué)的快樂生活，并且開始讓自己在困難中學(xué)會堅強。
我記得，那時親戚送我一輛嶄新新的自行車。我想學(xué)騎車，但在我騎上車子的一霎那，我后悔了。“哐當！”車子沒動兩下，我就摔倒了。我沒有哭，但隨手把車子扔在了一旁，不愿學(xué)了。爸爸見狀問我：“怎么了，才經(jīng)歷了一點點挫折，就想放棄？”我硬著頭皮說：“我沒有放棄，只是暫時不想學(xué)了�！卑职终Z重心長地說：“從哪里跌倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。在你今后的生活里，會有許多磨難等著你，要是一遇到挫折就忍受不了，將來怎么在社會生活中立足呢？”我恍然大悟，把扔下的自行車，扶起來重新學(xué)習(xí)騎車�！肮Ψ虿回撚行娜恕！敝灰闹杏幸还杀貏傩拍�，通過努力最終會成功的。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
夜，還是那么寂靜，窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣，漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。
成長就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道！成長就像一道流星，短暫卻無比燦爛！
分數(shù)是命根
步入初中的大門，就面臨越來越多作業(yè)，越來越重的書包，越來越激烈的競爭。父母的話就像機關(guān)槍掃描正“仇對”著我：“你看，你看看，第一次月考就這么差，以后怎么跟得上？這生物差得沒底，你還敢看電視，還不去看書，你呀！……”
我只好像乖馴的兔子老老實實地坐在房間里看書，真是“分分分，學(xué)生的命根”！
考試是法寶
窗外風(fēng)景似詩似畫！風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽光；滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞；動人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機勃勃，活力四現(xiàn)！
可……見窗內(nèi)。想，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！”正是形容期末前夕的我們�？�，帶著熊貓眼的莘莘學(xué)子們正緊鎖眉頭，抓耳撈腮。聽，同學(xué)們奮筆疾書，真是“不問師長喚徒聲，唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙�！�
真是“考考考，老師的`法寶‘”
身高是毒藥
學(xué)習(xí)上有煩惱，生活也有煩惱。
今年我快13歲了，可每次遇到媽媽的朋友，他們總是不約而同的問：“小朋友，讀幾年級了？”我都會尷尬一笑，然后小聲的說：“我都讀初一了！”望著大家驚訝的眼神，我心中真不是滋味！
真是“矮矮矮，我的悲哀！”
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒風(fēng)中，任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度！成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中！
我要轉(zhuǎn)煩惱為力量，踏出成長的步伐，邁向我輝煌的一面，用經(jīng)驗描繪出更精彩的人生！
優(yōu)秀成長的作文 篇4
曹某也是我幼時同窗，現(xiàn)初一（8）班。身高清瘦，臉色發(fā)青，戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領(lǐng)子到衣擺，扣子如數(shù)地扣著。衣袖口也許是因為洗得太多了，竟有些漂白。
每人領(lǐng)了一份牛肉面。自然是牛肉少，面條多。坐下后，便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談，盡是些漫畫，游戲之類的，曹某卻不搭腔，只見他一手放在領(lǐng)口附近，按住領(lǐng)子，隨后腦袋往前伸，用筷子將牛肉全部如數(shù)挑出，堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕，只是他間歇性地停下，在碗中翻找著牛肉，然后急忙送進口中。
“一碗牛肉面中，牛肉數(shù)量是固定的，先吃還是后吃？”
于是，我學(xué)著曹某的樣子，將牛肉如數(shù)地挑出。曹某，開始啃面條了，他終于將外套上的一個扣子打開了，他盡量一次性少吃一些，控制著，不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著牛肉，神采飛揚，我?guī)状我娝男渥优c湯“擦肩而過“，他卻毫不顧慮，只是興奮地表揚牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉！有著福不享，那是傻子的行為。”
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著面條，觀察易知那是何其的痛苦，可他仍吃著并沒有絲毫對牛肉動心的樣子，牛肉仍是堆成小山狀似的'。
“牛肉是好東西，要最后慢慢享用，先苦后甜�！�
我也開動了，啃一口面條，吃上一塊小牛肉，嚼嚼后再啃一口面條，甚有滋味，還能不時喝口湯，侃上兩句。
于是，曹某在吃完所有面條后，竟對那山包狀的牛肉失去了食欲；而曾某在提前享用完牛肉后，也不得不面對盤虬臥龍般數(shù)目眾多的面條。
“苦盡了，甘在哪里。也許在你千萬次忍耐之后，等待你的還是忍耐、承擔、辛勞，甚至欺騙自己�！�
“甘盡了，苦就在那里，不悲不喜，快樂只是一瞬，而黑暗卻會是永恒，如此的落差，你能接受嗎？”
曾某在擴招班，他的童年、小學(xué)是愉快的，但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統(tǒng)招班，可他的小學(xué)，甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的，他的未來，又有誰可以斷言，是一片光明呢？
“人生是一杯苦水，你遲早要嘗盡，先嘗還是后嘗？”
我在吃這碗面之前，曾吃過千萬碗牛肉面�？墒牵@便是我成長的故事。
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