(熱)最亮的星作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的最亮的星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最亮的星作文1

　　“夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影……”哼著熟悉的歌，躺在草地上，望著天空中的星星，我努力尋找著最亮的那一顆。

　　望著茫茫夜空中閃爍的繁星，我腦海里閃現(xiàn)出一件事。上個(gè)月，我參加了學(xué)校的籃球比賽，在比賽中不小心扭傷了腳。上晚自習(xí)的時(shí)候，我那在球場(chǎng)上“叱咤風(fēng)云”的右腳，腫得像個(gè)大粽子，我疼得齜牙咧嘴，動(dòng)彈不得。無奈，我只好打電話告訴爸爸媽媽，讓他們來接我回家。

　　下晚自習(xí)后，媽媽便來接我了�；氐轿覀兗覙窍�，媽媽打電話讓爸爸下樓來背我。媽媽剛掛電話，爸爸就一溜煙地出現(xiàn)在我們面前，一改往常不緊不慢的作風(fēng)。嘿，沒想到，爸爸也能有閃電般的速度呀。

　　爸爸看見我腫得跟大粽子一樣的腳，眉頭一皺，二話不說，立刻就把我背起來往樓上走。

　　我們家的樓層雖然不算高，但爸爸已是中年，再加上我的身材“魁梧”，爸爸沒起步就直冒汗了�？上攵�知，背我上樓對(duì)他來說是多么艱難。上到第二層的時(shí)候，爸爸已經(jīng)顯得力不從心了，我感覺自己快把爸爸給壓垮了。走到第三層，我感到自己的身體正慢慢地往下滑，腳幾乎要觸到地面了，爸爸的體力快要透支了。我聽見了爸爸那一聲比一聲沉重，一聲比一聲急促的喘息聲，那聲音一下一下地敲擊著我的心。

　　“爸爸，放我下來，讓我單腳跳上去吧，我能行的�！蔽液苄奶郯职�，央求他把我放下來�！澳恰�…怎么行，萬一……萬一再……磕到，豈不……豈不發(fā)生……‘二次事故’？”爸爸喘著氣，果斷拒絕了我的.請(qǐng)求。

　　我把耳朵貼在爸爸的背上，像幼兒時(shí)在爸爸背上撒嬌時(shí)候那樣，感受著爸爸的喘息。每上一級(jí)階梯，爸爸都要喘一大口氣，我能聽到爸爸“怦怦”的心跳聲。到第四層時(shí)，我突然聽見“咔”的一聲響，是從爸爸的腰部傳來的。我心里一驚，忙說：“爸爸，放我下來，我自己跳上去吧！”

　　“不行……”那一聲“不行”，不再如往常那般嚴(yán)厲，而是帶著一絲無力。

　　媽媽也說：“不如讓我來背吧！”

　　爸爸這次什么都沒有說，而是堅(jiān)定地邁開腳步，一步又一步穩(wěn)穩(wěn)地把我背到了家。把我安放好后，爸爸癱倒在沙發(fā)上，久久都沒起來……

　　“我寧愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘記你的眼睛……夜空中最亮的星……”在星空下哼著歌，抬頭時(shí)我看到了最亮的星，就像爸爸那雙堅(jiān)定的眼睛。此時(shí)，我的腦海再次浮現(xiàn)出爸爸的身影，耳邊回蕩著爸爸的喘息聲。

最亮的星作文2

　　當(dāng)紛飛落下的花瓣化為細(xì)雪之時(shí)，

　　我便以向上飛舞之姿擁抱這份我對(duì)EXO的愛。

　　樹葉現(xiàn)在也依然如故的寂靜搖擺著，如昨天一樣，

　　但彷佛宣告著結(jié)束一般散落。

　　盛夏將至，回國(guó)的路上

　　尋找EXO的身影。

　　以前只想著自己只顧著為自己著想的我，

　　在你傷心時(shí)傷害你。

　　不會(huì)再有了，甚至再無讓您傷心的機(jī)會(huì)。

　　我無法用言語表達(dá)那些平行線般擦肩而過的但卻幸福的日子

　　思念。韓國(guó)首爾，說好不哭，

　　因此為了斬?cái)嘁磺兴寄疃�戴上的笑容假面�?/p>

　　可第一個(gè)讓我轉(zhuǎn)折的人，不就是EXO么，

　　回想起來是因?yàn)槟阕哌M(jìn)了我的世界。

　　當(dāng)初傻傻的我，深信不疑的認(rèn)為，這樣的時(shí)間能永遠(yuǎn)持續(xù)。

　　層層累積的思念已無法阻擋，

　　一定無法再見到你了吧

　　“想留在你身邊……”連這種想法都顯得遙不可及。

　　都說“故事可以重來”，但是只要想著，似乎又有了堅(jiān)持下去的力量！

　　你們還只是個(gè)孩子啊！

　　連你們強(qiáng)留在眼框中的淚水都無法察覺……

　　好像我依舊在熟悉的道路上的走著，

　　就好像無論何地都能到達(dá)你身邊的感覺，

　　一直以來總是走在我身邊的你，

　　心兒足以聽見你對(duì)我的關(guān)心

　　我們眼里看到的肯定是相同的吧

　　伸出手就能輕易碰觸的未來

　　在被夕陽染紅的糟雜人海中

　　細(xì)聲低語著“下個(gè)教師節(jié)再見”

　　透過緊握的手傳達(dá)而來的`是

　　勝過一切的溫暖感情，最真摯的禮物“勇氣”

　　一定不會(huì)忘記那是你留給我的最重要的禮物……

　　與你一起看見的景色和平凡的日常，

　　在我看來都閃爍耀眼，可是我們已經(jīng)是大孩子了，不再會(huì)像原先，

　　時(shí)光啊，為什么你一去不復(fù)返，為什么把我們從老師身邊拉開？

　　我知道“那些年的時(shí)光早已不在”。

　　因?yàn)槟愕男目偸窃谖业纳磉?/p>

　　所以不論是黑暗或夜晚都能勇敢度過的

　　吶，不會(huì)忘記的，是因?yàn)橛心阍谖也拍苷业秸嬲�的自�?/p>

　　您腦海中，會(huì)消失的吧，

　　曾經(jīng)與您共渡的那些記憶，

　　在飛舞的愛意里溶化殆盡……

　　不斷堆積的思念化為粉雪，

　　肯定能染上它的色彩。

　　如果只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話，

　　請(qǐng)讓我回到你的身邊，

　　讓我感受在你身旁的安心感。

　　是啊，“故事可以重來，時(shí)光卻已不再”

　　但是，在“故事重來”來之前

　　只能在夢(mèng)中跟你相會(huì)了……

　　可教會(huì)我如何去愛的

　　這份真情我是不會(huì)忘記的

　　您和我一路走來的意義

　　現(xiàn)在也點(diǎn)亮我的心

　　在下一個(gè)季節(jié)交替之前

　　我就會(huì)走出思念

　　帶著與您的誓言出發(fā)！

最亮的星作文3

　　星光細(xì)碎地散落，綴成了心中的那幅《星月夜》。

　　——題記

　　縱使時(shí)光荏苒、記憶渺茫，星辰同霽月仍然浮現(xiàn)在眼前，她纖細(xì)的身影依舊映于腦海。充滿未知與潛力的前方一片黑暗，她的出現(xiàn)，迸發(fā)出耀眼的星光，照亮了前路，指引我前行。

　　四年前的仲夏，我煩悶地摩挲著筆刷，呆坐在純白的畫布前。窗外聒噪的蟬鳴，屋里故障的空調(diào)，一臺(tái)老式的風(fēng)扇“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著頭，但是效果甚微，就連空氣中也彌漫著浮躁。一個(gè)與炎炎夏日格格不入的身影在畫室里徘徊，慢條斯理地尋找著油畫要用的工具，她就是我的畫畫老師，名瑜。

　　我看著她淺絳色的長(zhǎng)紗裙，陷入了回憶——

　　我七歲的時(shí)候，遇見了她。半大的`孩子跟在媽媽身后，從推開的門縫里，窺見了站立在畫室里的瑜老師。她身著粉色的長(zhǎng)裙，褐色的頭發(fā)輕挽于腦后，五官不算驚艷，卻也算標(biāo)致，使得她周身縈繞著淡雅柔和的美。瑜老師笑了笑，不疾不徐地向我們走來，帶起的風(fēng)飄起了裙邊，那弧度頗有文質(zhì)彬彬的優(yōu)雅。瑜老師走近和媽媽交談幾句，隨后摸了摸我的頭�！澳阆矚g畫畫嗎？”我聽到她這樣問我�！跋矚g！當(dāng)然喜歡！”不及她腰的孩子篤定地回答到。瑜老師綻開了笑容，在燈火闌珊處，深邃夜幕下，就像一顆墜落人間的星，慢慢暈染開光芒。

　　“咱們來臨摹梵高的《星月夜》�？吹竭@幅畫，你有什么想法嗎？”我渙散的目光被老師的問題牽了回來。我睜大眼睛，審視般打量一番，搖了搖頭。“沒關(guān)系，我跟你一起畫�！辫だ蠋熤讣馕�動(dòng)，隨著鉛筆在帆布上“沙沙”的響動(dòng)，寥寥幾筆的草稿，便勾勒出了大致的模樣。她一指穿過洞口，勾住五彩斑斕的調(diào)色板，毛刷一挑，隨意地在畫布上抹上蔚藍(lán)的云海，再漸漸過度到深沉的湛藍(lán)。畫筆在底色上廝磨出純白的云靄，再點(diǎn)綴上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)彩。

　　我看見她擠出檸檬黃，便知道這幅《星月夜》的點(diǎn)睛之筆要來了——

　　一輪高掛的明月，一片斑駁的星辰，在冷色夜空的襯托下熠熠生輝閃耀著；漆黑的灌木高樹，偶爾的燈火幾處，星云呼之欲出，光點(diǎn)熒熒密布。我被這幅作品撼動(dòng)了內(nèi)心，似乎置身于浩瀚的銀河，看見渺小和宏偉并行，在靜謐安逸之中，看見無限的動(dòng)態(tài)之壯美……最亮的星星，也就莫過于此了吧。

　　鐫藏在寶箱里的油畫，無論多久都不會(huì)褪色；雕琢在心底的星與月，無論多久都不會(huì)淡忘。四年之后，望著這幅你手把手教我的畫，瑜老師，我又再次想起了你。

　　如果能回到過去，瑜老師，我要跨過時(shí)空，追溯到你詢問我的那一刻，回答你：“瑜老師，我想到了你，你是我心中最亮的星！”

最亮的星作文4

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚李清照是千古第一才女，她的詩(shī)詞登峰造極，爐火純青，已經(jīng)達(dá)到了無人企及的境界。她的一生有愁也有樂。我看見她少年時(shí)受家族的熏陶，耳濡目染、博覽群書、才華過人，有寫詩(shī)的名氣；我看見她奮力劃著小舟，爭(zhēng)渡時(shí)少女的活潑自在；我看見她在憤慨中吟下《夏日絕句》時(shí)那凜然正氣和浩然風(fēng)骨；我看見她在喪偶后，倚在窗前那一縷縷難言的苦悶愁緒。

　　年輕時(shí)的她，活潑樂觀、無拘無束、自由自在。曾在一個(gè)晚霞千里的下午，她駕著小舟，在浩大的湖面上滑行，時(shí)不時(shí)酌起兩盞淡酒，微風(fēng)拂面，劃著劃著，劃入了一片荷花叢中，她的花容月貌，配上荷花的出水芙蓉、亭亭玉立，偶爾飛過幾只鷗鷺，又為這幅畫增添了一抹輕靈之感。少年時(shí)期的她有爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺的歡樂；有知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦的活潑；更有才下眉頭，卻上心頭莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的微微蹙著娥眉的閑愁。

　　晚年時(shí)期的她，卻變得愁緒滿懷、苦苦掙扎抗?fàn)幹�。一天深夜，她與丈夫趙明誠(chéng)沿長(zhǎng)江逃跑，到了當(dāng)年項(xiàng)羽自刎處，得知丈夫在城里發(fā)生戰(zhàn)亂時(shí)臨陣脫逃，感到極其憤慨便當(dāng)場(chǎng)吟下了生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。這首豪情滿腔流傳千古的絕句，更體現(xiàn)了她的滿身正氣。她的丈夫聽后更是慚愧不已、自責(zé)難當(dāng)。第二年便去世了。曾無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜，消瘦的身影倚在窗前，獨(dú)酌幾盞淡酒，靜觀天上大雁飛過，滿地黃花憔悴，真可謂是怎一個(gè)愁字了得！在李清照改嫁后，他丈夫真正的目的卻是要獲得李清照的詩(shī)詞文物，李清照視人格比生命更珍貴，告發(fā)了她的丈夫，但按照當(dāng)時(shí)的規(guī)矩，李清照就必須要坐牢。她對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗不滿，追求男女平等，希望能通過自己的.微薄之力來改變這個(gè)黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀。之后她寫了兩漢本繼紹，新室如贅疣。所以嵇中散，至死薄殷周更體現(xiàn)了她對(duì)國(guó)事的關(guān)心。

　　在我看來，李清照的愛國(guó)之心不像杜甫國(guó)破家何在，城春草木深那樣憂國(guó)憂民；不像辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)那樣颯爽英姿；不像林則徐茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之那樣氣貫長(zhǎng)虹；也不像文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青那樣視死如歸。而是對(duì)國(guó)家有滿腔赤誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)壯美江山摯愛，有巾幗的淑賢，更有須眉的剛毅，這就是一個(gè)花容月貌的女子大丈夫之氣淋漓盡致的表現(xiàn)。

　　每當(dāng)我讀起李清照的詩(shī)句，內(nèi)心的崇拜油然而生，她告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一身正氣的人，對(duì)祖國(guó)有滿腔赤誠(chéng)的人，她就是我心中最亮的星！

　　回首過去，在風(fēng)雨和滿地黃花中，總有伊人獨(dú)立照亮我的內(nèi)心。

最亮的星作文5

　　余暉漸漸散去，只留下一道淺淺的痕。一顆明星現(xiàn)出，刺透了黑暗，帶來了光明。

　　炙熱的正午。我們癱軟地靠在椅子上，瞪著眼前的書本，微微喘著氣。班主任走進(jìn)來，咱們孫老師今天有點(diǎn)不舒服，眼充血，你們今天可得乖點(diǎn)啊。孫老師慢慢踱來，看到我們懶困的樣子，微微笑了起來。她已逾耳順之年，身材不高，走起步來總有些別扭。有些泛灰的頭發(fā)交織在一起，蓬亂地卷著；眉毛很淡，皺縮時(shí)也只圍成一道淺淺的溝。眼睛比往日黯淡了許多，眼袋已被染成了深紅。陽光射來，穿透眼鏡，順著干皺的紋流下來，匯成了一滴汗。汗流過發(fā)紅的鼻子，匯在一起，流向總是揚(yáng)起的嘴角。最終，潤(rùn)濕了下巴，滴入了衣裳。

　　烈日依舊無情地照著，午休期間大家變得愈加困頓。瞇著眼，我走進(jìn)了辦公室。一股熱風(fēng)，把窗簾揚(yáng)起。悄悄地，孫老師？她沒說話，只是扭過了頭，瞇著眼。又急忙戴好眼鏡，怎么了？眼睛下不再是深紅，變?yōu)榱艘黄�淡白。�?xì)細(xì)一看，是一層有些渾濁的露水。突然，老師眼睛使勁閉了一下，手伏住眼許久。沒事，我繼續(xù)說。待到老師講完題，正欲出門，忽一回頭，只見她仰頭閉目，在眼睛上滴著什么。眼不時(shí)顫動(dòng)，喘氣中也帶著一絲顫抖。關(guān)上了門，還聽見一個(gè)沙啞急切的聲音：你回去再看看，還有什么不明白的，隨時(shí)來問我。我心中一顫，這話刺透了心中的黑暗，帶來了一陣光明。

　　寂靜的'夜晚。我和另一名同學(xué)，坐在辦公室對(duì)面的桌子邊，寫著作業(yè)，靜待著家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。樓梯口跑來一名同學(xué)，食堂九點(diǎn)就關(guān)門了，已經(jīng)沒飯了。忽而劉老師走出辦公室，那個(gè)，一會(huì)誰有空，可以幫我個(gè)忙？?jī)晌煌瑢W(xué)看著我，他吧我來到辦公室中，孫老師突然轉(zhuǎn)向我，你還沒吃飯呢吧？�。苦�，還沒呢。只見她端起一盒飯，我剛點(diǎn)的外賣，還不怎么餓，你吃吧。說著，匆匆拿出一雙一次性筷子，一手遞出筷子，一手端住，一雙暗黃而布滿溝壑的手微顫地舉著。又跑到一張空余的桌前，彎著腰，伏在桌前，收拾了起來。好了，你先吃吧。

　　我靜靜坐在桌前，孫老師背靠辦公桌，面朝其余老師，他學(xué)的可好了，期中忽而又轉(zhuǎn)向我，你別驕傲，希望你期末能取得更好的成績(jī)！這是驕傲的聲音，是關(guān)愛學(xué)生的聲音，更是給我?guī)�來無限溫暖的聲音。

　　朝霞慢慢聚起，掩蓋了微微閃爍的星，那顆明星還在，驅(qū)散了寒冷，帶來了溫暖。

最亮的星作文6

　　當(dāng)你抬頭時(shí)夜空中有一顆最亮的星，那是有人在默默守護(hù)著你。

　　——題記

　　“夜空中最亮的星，能否聽清？那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息……”每當(dāng)這段旋律縈繞耳畔，眼前總能浮現(xiàn)出那個(gè)月光柔和，星空燦爛的夜晚……

　　世人都說“隔代親”，我們家亦是如此。爸爸小時(shí)候，爺爺對(duì)他很嚴(yán)格，從不輕易夸贊他。到爸爸成家立業(yè)了，爺爺對(duì)爸爸依舊是不茍言笑的。但爺爺待我，可就和爸爸迥乎不同了，對(duì)我那是贊不絕口，常把笑容掛嘴邊，有時(shí)我不小心磕著碰著了，爺爺也會(huì)因此心疼了大半天，自責(zé)了大半天，責(zé)怪爸爸大半天……你完全不會(huì)想到這樣一個(gè)對(duì)待孫女如此慈祥的爺爺會(huì)是嚴(yán)厲的老爹。爺爺待我可真是應(yīng)了那句老話：含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。

　　記憶銘心的還是八年前的那個(gè)盛夏的夜晚……

　　我們?cè)绯康膶?duì)話是那么的溫馨……“爺？你怎么這么早起？”隨著歲月的沖刷，爺爺臉上的褶皺又多了，身體也大不如從前了……“今天是我乖孫女開學(xué)第一天，我得送你去學(xué)校呀！”“爺，我可以自己去的�！笨粗鵂敔斈巧裆�一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去，我立即改口道：“爺，你快點(diǎn)，我要遲到了！”話音剛落，爺爺?shù)纳裆�又“充滿了生機(jī)”，仿佛剛剛只是我的錯(cuò)覺。就這樣，我們爺孫倆一路上有說有笑……

　　可是這天的夜晚卻與白天的溫馨格格不搭……

　　“琪琪，你快出來，月亮可圓了！”我聞聲出來，一瞧，可真是，今晚月亮格外的皎潔、格外的'明亮、格外的圓，而星光稀梳，眨呀眨的，像是在跟月亮捉迷藏。

　　“爺爺，我今天聽同學(xué)說他阿爺去了天上，你說他去那干嘛？”爺爺望著月亮沉思了一會(huì)，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“他大概是提著一盞載滿他對(duì)他孫兒的愛的燈化作星星跟他孫兒玩捉迷藏了吧？琪琪，假如有一天阿爺也跟你玩捉迷藏，你要是找不到阿爺，記得千萬別哭，阿爺會(huì)在那兒永遠(yuǎn)保佑著你平安的�！蔽液眯Φ赝�向爺爺：“爺爺，你玩捉迷藏就沒贏過我，要不我們現(xiàn)在來一局？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后駝著被歲月壓彎了的背走進(jìn)屋去。我也開始找了，爺爺總喜歡躲在屋里，所以我就先去房間里找了，果不其然，爺爺就躺在床上，只不過居然睡著了，“爺，爺！爺！”我叫了好幾聲，爺爺都不理我，我以為爺爺身體不舒服，就把爸媽叫來。結(jié)果沒一會(huì)兒爸媽就抱著爺爺?shù)纳眢w痛哭起來，月光透過窗戶折射到爺爺身上，使?fàn)敔斂雌饋硭ダ狭瞬簧�。爸爸�?duì)我說爺爺走了，不回來了。

　　我不明所以，不過隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，也明白了那番話的意思，這局捉迷藏游戲，是我輸了……爺，我想你了……我望著皎皎明月，望著夜空中最亮的那顆星，又想起那個(gè)夜晚，那個(gè)月光如水的夜晚，那個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚……

最亮的星作文7

　　又是秋天了，想到鹿老師已離開人世兩年，便不免悵然。

　　剛?cè)氤踔�，英語課，一位穿著雅致套裝的老太太走了進(jìn)來，這便是鹿老師。她簡(jiǎn)單地自我介紹后就開始上課。那時(shí)我對(duì)英語沒什么興趣，又很叛逆，總是愛聽不聽。

　　過了一個(gè)月，她讓課代表來叫我了。到了辦公室，她正改著作業(yè)。見我來了，便把一旁的月考試卷遞給我。我上課，你聽得懂么？我不知如何回答，便沉默著。她示意我看看卷子。我看到了極低的分?jǐn)?shù)，接著又吃了一驚，每道錯(cuò)題旁標(biāo)滿了語法和詞組。她又遞給我一本課本，一本《英語是這樣煉成的》，并要求我照她的課本做好筆記再把另一本書看完。我的心仿佛一個(gè)氣球，被驚訝和感激吹得飄了起來，便認(rèn)真地完成了。

　　又過了大概一星期，她又叫我去了，很擔(dān)憂地問我：你在班上的交際怎么樣？我意識(shí)到是我寫的那篇內(nèi)容消極的英語作文《如何交朋友》。我又不知如何解釋了，保持沉默。她于是先夸我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步很多，有學(xué)英語的天分，接著就若有所思地樣子沉默了一會(huì)，讓我先回教室。

　　第二天，鹿老師提出在文化節(jié)上我們班演喜劇《威尼斯商人》，安排了每個(gè)角色的人選，讓我演鮑西婭。發(fā)了一大沓臺(tái)詞，讓我們?cè)诮酉聛韼字芎煤门啪�。于是，我和夏洛克，安東尼奧們一起在周末排練，一起吃燒烤。關(guān)系逐漸融洽，成了鐵哥們。文化節(jié)時(shí)我們穿著華麗的服裝，操著流利的英語，大放異彩。頒獎(jiǎng)時(shí)領(lǐng)回了一面鮮紅的錦旗，掛在教室里，旗上綴著鮮黃的穗子輕輕地飄動(dòng)著。

　　我為此特別感謝鹿老師，特意買了三支玫瑰，親手做了一張卡片，稱她為我的譚普爾小姐。鹿老師收到后很開心，得意地把玫瑰夾在衣襟上，對(duì)我說：玫瑰配美人，對(duì)不對(duì)？，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)那時(shí)她已是耳順之年，但還是真心覺得她很美。

　　鹿老師七年級(jí)上的最后一節(jié)課很特別。她先講了《蒹葭》這首詩(shī)，它的背景是深秋，蕭瑟惆悵。又講了劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，她說生活中時(shí)刻要保持好的心態(tài)，時(shí)刻擁有少年般的開朗。她又念了濟(jì)慈的《給秋天》，這里的秋天霧氣洋溢，里實(shí)圓熟的`。她介紹了濟(jì)慈，推薦了他的浪漫派詩(shī)歌。并祝愿我們永遠(yuǎn)樂觀浪漫。這節(jié)課深深地影響了我，每當(dāng)我遇到不如意我總會(huì)像鹿老師那樣保持好心態(tài)。

　　第二年秋天鹿老師就過世了，她的悼念會(huì)在學(xué)校大廳舉行時(shí)，我才得知。我于是想起林徽因悼念徐志摩的那首《秋天，這秋天》，淚便不禁落下，往者不可留，逝者不可追，我又想起鹿老師的諄諄教導(dǎo)，便把淚水抹去。

　　我相信史鐵生說的：地上死一個(gè)人，天上就多一顆星。那么夜空中最亮的那顆星，便是鹿老師，她將永遠(yuǎn)在我人生的征途上溫暖地閃亮。

最亮的星作文8

　　夜很黑，如同一大灘墨汁灑在天空中，在深邃的夜空中有一顆星星，格外的亮，給我動(dòng)力，給我自信，帶我走出了迷茫。

　　朱紅的跑道，深綠的操場(chǎng)，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看著我拿著排球束手無策，偶爾雙手交叉，手臂彎曲把球往上顛，可是球就不聽我的使喚，沒顛兩個(gè)球就飛出很遠(yuǎn)，我從操場(chǎng)西頭跑到東頭，每顛兩個(gè)球就得跨過整個(gè)操場(chǎng)，累得我氣喘吁吁。看著別人顛球球一個(gè)接著一個(gè)，我呆呆的站在那里，冰冷的空氣直穿我的鼻腔，空氣中彌漫著一股泥土的味道，陽光無比刺眼。

　　你好像看透了我的心思，跑過來，向我展開快樂洋溢的笑容，拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“別灰心，每個(gè)人開始都這樣，你剛剛手臂是彎曲的，顛的高度太高了，使你無法得知球在哪里，導(dǎo)致繞著滿操場(chǎng)跑，有時(shí)候顛的又太低了，接不起第2個(gè)球，你看我！”你雙手交叉，兩個(gè)大拇指只靠在一起，伸直了胳膊，你的手臂隨著球的相反方向一上一下，眼睛緊緊的盯住球，腳下跟著球緊緊的小碎步挪動(dòng)著，重心前移，球一直跟著你在頭頂偏上一點(diǎn)的位置上，上下跳動(dòng)著……我睜大眼睛吃驚的`望著他，你像我瞇了瞇眼：“再試一次！”我按照她的方法，繼續(xù)顛球。撿球隔的時(shí)間變長(zhǎng)了，顛得次數(shù)多了。“有進(jìn)步啊，但是你剛才顛球離自己身上太近，應(yīng)該與自己身上保持一段距離，找對(duì)擊球點(diǎn)——在腹部一臂的位置處擊球。只要按照你這么認(rèn)真練，準(zhǔn)沒有問題。”你在一旁默默的注視著我，拿著筆在紙上記下我的問題，拿著排球做出錯(cuò)誤示范并且仔細(xì)的為我講解�？諝庾兊酶�清新，陽光變得更柔和，暖暖的灑在我身上。

　　你干凈有力的話語還回響在我耳畔，你面帶微笑，眼神里充滿了自信，閃著拿自信與鼓勵(lì)的光我揚(yáng)起斗志雙手靠攏，兩手抱拳，找對(duì)擊球點(diǎn)，右腳中心前移。6、7、8、9……

　　當(dāng)班內(nèi)大掃除時(shí)，我沒有帶刷子，你卻把你的刷子遞給我，自己去拿那骯臟的抹布，使我倍感溫暖；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到迷茫時(shí)，你主動(dòng)跑過來教我高效學(xué)習(xí)的訣竅，教我如何做到復(fù)習(xí)的時(shí)候靜心專一。你的樂于助人使我不再彷徨；當(dāng)我參加演講比賽緊張時(shí)，你卻拍拍我的肩膀，露出一排整齊的小白牙，對(duì)我說：“別緊張，你一定行！加油�！倍潭處讉�(gè)字，卻給了我前進(jìn)的力量……幾件小事，給我動(dòng)力，給我自信，讓我感到了無盡溫暖，讓我從迷茫中看到了那一顆最為閃亮的星。

　　空氣彌漫著花的香味，格外清新，陽光像鍍了一層薄薄的金，燦爛絢麗，灑進(jìn)我的眼眸中，我仿佛看到了深邃的夜空中那顆最為明亮的星，他指引我前進(jìn)，給予我鼓勵(lì)，那顆星就是你……

最亮的星作文9

　　您，用您的方式，愛著我，呵護(hù)著我。如同深邃夜空中閃著光亮的星，陪伴著我，溫暖了我。

　　小時(shí)候，我熱衷于書法。記得有一次，我被選拔到泰州參加比賽。那是一個(gè)深秋的清晨，細(xì)雨霏霏，天陰沉沉的，太陽也隱藏了光輝，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我喜悅參半，懷著忐忑不安心情，坐上去考場(chǎng)的車。一路上，爸爸和我并肩坐著，輕聲叮囑：不要緊張，用平常心對(duì)待；您輕撫我的肩膀，給我無盡的的勇氣；您親切的笑容，揮去我心中的陰霾。一路上，我不安地心漸漸地平靜下來。窗外，那一排排碧綠的香樟樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我的身后跑去。在朦朧的細(xì)雨中更加青翠欲滴，在灰暗的天色映襯下，顯出那樣生機(jī)盎然。似乎在為我加油，為我吶喊，給我?guī)�來勝利的希望�?/p>

　　時(shí)間不疾不徐的流淌著，比賽的鈴聲響起，考場(chǎng)一片寂靜。我一邊寫著，一邊掃視周圍的選手，有的'奮筆疾書；有的汗流浹背；有的胸有成竹；有的焦躁不安。我的心里好像有一只調(diào)皮的兔子，肆意的跳躍，奔跑，難以平靜。驀地，一個(gè)不經(jīng)意的停頓，墨汁在宣紙上暈開了，我慌了手腳，不知所措。我倏忽間想起了你，剛到考場(chǎng)時(shí)，雨下得密匝匝的。我正欲下車，聽到您關(guān)切的話語：“別急！雨大著呢�！蹦銚伍_一把如花的傘，傘并不大，為我遮住那漫天飛舞的寒冷的銀針，任憑銀針扎在您的臉上身上，雨水順著頭發(fā)肆意的流淌，但是，您的臉上洋溢著驕傲的，自信的笑容，因?yàn)槲业呐�力向上，因�(yàn)槲业那趭^自勉。我們父子倆同撐一把傘，我感受到你熾熱的體溫，我的心情慢慢平靜下來，思索文字的的布局，揣摩書法的神韻，在潔白的的宣紙上，我或心云流水，或不疾不徐，或一氣呵成。你的囑咐在我耳邊：“跌倒了爬起來，挫折是成功的墊腳石�！蹦羌�勵(lì)我的是您對(duì)我的信任，雖然不是什么豪言壯語，但您的輕言慢語，卻是我奮發(fā)向上，努力拼搏的源動(dòng)力。

　　走出賽場(chǎng)，原本淅淅瀝瀝的雨已經(jīng)停了，空氣格外清新；天空放晴，太陽露出了笑臉，陽光灑在枝頭，像渡了一層薄薄的金，燦爛絢麗。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，沉甸甸的獎(jiǎng)杯盛滿我的汗水和淚水，多少次灰心喪氣，多少次重頭再來；我找尋您的身影，爸爸，我看到您在微笑，您的眼眸溢滿溫暖的光輝，猶如天空中閃亮的星星；我昂起頭，不想讓淚流下，此刻我看到云層縫隙中居然露出一絲明亮的星光。

　　每當(dāng)我執(zhí)拗的跋涉，是您向我伸出有力的大手，不再使我彷徨；每當(dāng)我在黑暗中徘徊，總聽到您輕柔的呼喚，看見光明。

　　微風(fēng)過處，是您親切的笑容；

　　朝陽初升，是您溫暖的叮囑；

　　璀璨星光，是您在引領(lǐng)著我砥礪前行。

　　爸爸，您是我心中最亮的星。

最亮的星作文10

　　夢(mèng)在小時(shí)候是一粒種子，深深的埋在心中，須一片陽光，也須一陣暴雨，才能破土而出。

　　剛進(jìn)初中的時(shí)候，與朋友坐在草坪上閑談，我很清晰地記得他當(dāng)時(shí)的表情和動(dòng)作，獨(dú)自把玩著手指，低著頭，臉上有期待卻更多地是擔(dān)憂�！霸诟呤秩缭频倪@里我們哪里會(huì)有翻身之處，，估摸著只會(huì)成為襯托的星星的黑夜吧。”當(dāng)時(shí)的我笑而不語，內(nèi)心有個(gè)聲音在重復(fù)著：”我是任何人的陪襯，我有自己的夢(mèng)想，有自己的價(jià)值……”

　　腦海中又再一次涌起幾年前的回憶，那刺耳諷刺的話語至今令我無法忘懷，但我對(duì)它其實(shí)是感謝的，因?yàn)閺哪且豢涛覐幕煦缰凶叱鰜恚�再一次看清�?jiān)定了自己的夢(mèng)想。五年級(jí)時(shí)，我在班上的成績(jī)應(yīng)該只屬于中等階層，而且我那火爆的脾氣一向不被大家所喜。有一次語文測(cè)試，我破天荒的考了全班第一，我看著卷子時(shí)，心里有一種守得云開見月明的欣喜，正在興奮之余，被老師喊上講臺(tái)，是要表?yè)P(yáng)我么？心里如是的想著。：你是不是在家買了黃卷子做？”一道驚雷閃過，劈碎了我所有的幻想與笑容，她還在喋喋不休，“考試就是要真實(shí)，要檢查出自己的不足所在，分?jǐn)?shù)好看有什么用……”’我沒有！“我不想聽她在說下去。她終于抬起了改作業(yè)的頭，眼里居然可笑地布滿了失望：”做了就是做了，只要你認(rèn)錯(cuò)我也不會(huì)怪你，我最討厭撒謊的人，你站在這里好好想想！”一動(dòng)不動(dòng)地站在那，底下的私語清晰地傳到我的耳朵里。“就說她那個(gè)是做假的吧，就連XX都只考了93,她居然還96。”“就是就是，這種人平時(shí)裝的那么正直，現(xiàn)在本性畢露了吧。“我極力的忍住眼眶中的眼淚，直到今天我才發(fā)現(xiàn)原來自己在他們眼中竟是這個(gè)樣子。是因?yàn)槲移綍r(shí)做事太頂真了，還是因?yàn)槲姨�直白，又或者因�(yàn)槲以谒麄冄劾镏�識(shí)一個(gè)永無出頭之日的小丑，只有當(dāng)陪襯的資格呢？我不知道，這一刻，我是茫然而絕望的。

　　從小到大，我都是極好強(qiáng)的，我一直夢(mèng)想著能成為最閃耀的星星，絕不是別人的附屬品。在那一刻，內(nèi)心中遺忘多年的夢(mèng)想與當(dāng)初對(duì)自己的'誓言浮現(xiàn)在腦海。我就是我啊，最好的自己。

　　在初中的三年，在日光剛穿過樹葉灑在跑道上時(shí)，我在這里奔跑，日復(fù)一日年復(fù)一年，在心里吶喊者，堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想。在這里，我奪得了跑步的桂冠，在這里，我驕傲的舉起了”學(xué)習(xí)能手“的證書，在這里，我看見了那個(gè)沐浴著陽光朝自己夢(mèng)想走近的少年。

　　三年后，我走出初中，沒有人在告訴我你只是黑夜。只要心懷夢(mèng)想，你才會(huì)有一個(gè)充實(shí)的生活，讓笑容常駐在臉上�？鞓放c夢(mèng)想是一體的，茫然只能為你帶來煩惱。

　　這一刻，依舊是那個(gè)聲音在說：”你是夜空中最亮的星！“我知道，這個(gè)聲音的名字叫夢(mèng)想……

最亮的星作文11

　　漫漫人生路，猶如深沉的夜空；父親，猶如夜空中最亮的星。

　　—題記

　　他—不是彗星。

　　他，出生在20世紀(jì)，一個(gè)落后的年代。他渴望知識(shí)，渴望力量，渴望夢(mèng)想，但無形的生活壓力讓他從社會(huì)的潮流中落下單來，在這個(gè)新世紀(jì)中，他，一窮二白。漸漸地，我出現(xiàn)在他生命中，他說，他要讓我擁有知識(shí)和一片屬于自己的天空。在我心中，他應(yīng)該是個(gè)無所不知的父親，但每當(dāng)我問他問題時(shí)卻總屢屢碰壁，從母親口中得知，他沒上過大學(xué)，是個(gè)文盲。原來，他—不是彗星，并不是什么都懂。

　　他—不是流星。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)。朋友圈逐漸變廣，身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的高級(jí)消費(fèi)讓我不禁為之咂舌。那些所謂的，阿迪達(dá)斯，耐克，背靠背……在我看來是富貴的象征，我自覺的退出了這個(gè)群體，從未向父親提及。因?yàn)�，我知道，他—不是流星，不能許愿。

　　他—是啟明星。

　　人生有許許多多分叉口，作為一名中學(xué)生，在我心中中招考試似乎決定了一切。然而上天喜歡和你開玩笑，

　　中招考試的失利，似乎對(duì)我是致命的打擊。我認(rèn)為，這是一種否定，是一種證明。我不敢直視他的雙眼，我怕他會(huì)生氣，更怕他會(huì)失望。我只能小心的躲著他，我懼怕他的怒氣，不敢向他靠近，終于，他端著一杯水向我走來，說：“喝些水吧�！蔽叶似鸩璞�看著他吞了一口，毫無防備的我將和進(jìn)嘴里的熱茶吐了出來，他嚴(yán)肅地說：“吞下去�！彼�的怒氣包圍著我，使我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忍著燒痛吞了一口，他看著我說：“這就是自食其果的滋味，若你認(rèn)真對(duì)待這杯水細(xì)細(xì)品味的話，會(huì)這樣嗎？我沒上過大學(xué)，但我知道，要用心做好每件事，就算結(jié)果不盡人意，也要勇敢地承擔(dān)面對(duì)，而你呢？一蹶不振，應(yīng)該嗎？人生很難十全十美，有些瑕疵才完整，我希望你可以不想昨天，看向明天，向未來進(jìn)步，好不好？”我不敢抬頭，怕看透他心底的孤獨(dú)和嘆息，重重點(diǎn)頭。突然發(fā)現(xiàn)，他—是啟明星，教我望著前方的大路走向未來。

　　他—夜空中最亮的星。

　　是的，他沒上過學(xué)是個(gè)文盲，在當(dāng)今社會(huì)中一窮二白，但是這樣的他，教給我一種永不言敗，昂首挺胸的精神。我的父親，他的確不是彗星，但他懂得奮進(jìn)。

　　是的，他不會(huì)支付我名牌，我沒有其他同學(xué)優(yōu)厚的.條件，但我有父親專屬的晚安，專屬的溫暖。我的父親，他的確不是流星，但他可以給我愛。

　　浩瀚的宇宙里，有一角在熠熠生輝，深沉的夜空中有一顆最亮的星擁罩著我。

　　—后記

　　高一:陌晞

最亮的星作文12

　　每當(dāng)我在黑夜里害怕無助時(shí)，總會(huì)抬頭望望星空，去尋找那最亮的一顆星。它會(huì)讓我忘掉恐懼、膽怯，并會(huì)在它的照耀下，邁開大步，勇往直前�？匆娏怂�就好似看見了外婆慈祥的面容。

　　小時(shí)候，每到夜幕降臨的時(shí)候，庭院就成了我的樂園。每每外婆就會(huì)端來一把板凳，拿著一把竹扇在庭院里和我嬉戲。我們一起玩搶板凳的游戲，每次外婆都讓著我，讓我搶到板凳，滿足我的好勝心。搶完之后，外婆還故意邊拍手邊笑著說：“呀，你真厲害，外婆又輸啦！”當(dāng)我玩累了之后，外婆就將我抱在懷中，用竹扇給我扇來涼爽的風(fēng)，并用溫和的聲音教我唱歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”婉轉(zhuǎn)的歌聲飄蕩在鄉(xiāng)間的夜空，蟬拍打著節(jié)拍，風(fēng)吹動(dòng)著樹葉伴奏，青蛙在田間跳來跳去“呱呱”的叫好，螢火蟲在夜空靜靜地閃爍，倘若時(shí)間能夠靜止，我希望永遠(yuǎn)定格在那一刻。

　　長(zhǎng)大了之后，因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)，回老家的次數(shù)就少了許多。我再也沒有享受到搶板凳，開“音樂會(huì)”的樂趣了。因?yàn)槟怯侄嘤址ξ兜淖鳂I(yè)，讓我失去了原有的活力，對(duì)周圍的.一切都失去了興趣。每次都是被迫回家，因?yàn)橄氲匠啥训淖鳂I(yè)，就心情不爽。但是外婆總是笑臉相迎，給我泡我最愛喝的糖茶，細(xì)心地詢問我近期的身體和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)考個(gè)好學(xué)校，還說等我考上了好學(xué)校，吃我的升學(xué)宴呢。一家人吃罷晚飯和外婆告別。臨走前，外婆總是說：“孫兒啊，外婆知道你學(xué)業(yè)忙，要是累了，想外婆想老家了，就抬頭看看天空中那最亮的一顆星，那是外婆看你的眼睛。”她邊笑著說，邊用手指著天空中那最亮的一顆星星�？烧l知，這竟是我最后一次見到外婆，最后一次聽到外婆那溫柔的聲音。

　　4個(gè)月后，外婆因病去逝，我為此大哭一場(chǎng)。我竟然因?yàn)樽约旱男母�氣躁，忽略了最愛我，給了我美好童年的外婆，忽視了這世間最寶貴的東西——親情。外婆的離世讓我倍感痛苦的同時(shí)，也讓我明白了什么是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！毖嘧尤チ�，有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，可是，已經(jīng)失去的外婆卻再也回不來了。于是在以后的日子里，無論我的學(xué)業(yè)有多么的繁忙，我都會(huì)抽出時(shí)間給爺爺奶奶打個(gè)電話問候他們的身體狀況；在家中盡力幫爸爸媽媽做力所能及的事情，洗襪子、拖地、倒垃圾；有親人生病了，我會(huì)和爸媽一起去看望他們……力求不錯(cuò)過人生中的每一趟親情班車。

　　再次仰望星空，耳邊回響起那句歌詞“夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行消失在風(fēng)里的身影……”我不禁熱淚盈眶，我在心里默默地安慰自己：外婆只是累了，她在屬于她的天堂里休息，但她的眼睛——夜空中那顆最亮的星星一直在凝望著我。

最亮的星作文13

　　偶然一次整理書柜，翻到初一時(shí)我寫的文章。

　　其封面上已有了層淡淡的灰，在燈光下，略顯昏暗。仿佛在深處藏著我晦澀的記憶。

　　我輕輕地打開，漫不經(jīng)心的翻閱著。不經(jīng)意間瞥到了我寫彩虹的一篇文章。我饒有興趣地讀了起來，卻在不知不覺中蹙起了眉頭：這真的是我寫的嗎？語言華麗卻顯得不真實(shí)。繼續(xù)往后讀，看見了老師用紅筆寫的一行字：寫文章要接地氣，不要過于花哨。我望著這句話，陷入了沉思。頭頂?shù)臒艄鉂u漸暗了下來，我似乎隨著那段逝去的燈光，回到了從前。

　　彼時(shí)，我恰巧在讀張愛玲的.文章，十分羨慕里面優(yōu)美的辭藻。于是乎，我便開始大量使用優(yōu)美詞句，認(rèn)為只要這樣，寫出來的文章一定是好的。但是，我錯(cuò)了。這反而讓我的作文一次次陷入低谷，從前對(duì)作文的自信也在一點(diǎn)點(diǎn)的消散。一度迷茫，但之后的幾節(jié)作文課讓我明白深刻立意，新穎選材才是最重要的。后來的我不再長(zhǎng)篇大論的摘抄優(yōu)美詞句，而是選擇去觀察周邊微小的細(xì)節(jié)，試著去傾聽它們的呼吸。去閑看花開花落，靜望云卷云舒。周圍的人開始夸獎(jiǎng)我觀察仔細(xì)。興許就是憑借我這一優(yōu)點(diǎn)，我的作文取得了進(jìn)步。我也變得更加自信，快樂。燈光又明了起來，我緩過神來，眉眼間帶著一絲笑。

　　夜晚。拉開窗簾，瞧見天空一角的星星。星星周圍的光漸漸匯聚起來，變幻出了一個(gè)時(shí)空隧道……二年級(jí)時(shí)，一個(gè)老師到我們來選幾個(gè)人加入舞蹈組。卻沒有選中我。我并不甘心，后在班主任的幫助下進(jìn)入了舞蹈組。然而，一切并不是那樣的順利。我成了眾多天鵝中的一只丑小鴨，被老師說身體不柔韌。我也常常羨慕和我同班的她。是眾多學(xué)生中，最得老師寵愛的一個(gè)。一次次的失敗，讓我的跳舞夢(mèng)破碎成了噩夢(mèng)，讓我覺得自己沒有才藝上的天賦。

　　日子恍恍惚惚的過，似浮在夏天中的水影。四年級(jí)時(shí)，我因體質(zhì)問題退出了舞蹈組。機(jī)緣巧合之下，結(jié)識(shí)了鋼琴。剛學(xué)沒多久，老師便夸我手型好看，手指靈活。那段時(shí)間，我像浸泡在濃醇的蜂蜜中一般。老師教給我的曲子，也從未讓她失望過。聽，不遠(yuǎn)處傳來了鋼琴聲，但我隱約看到，有一雙手，像風(fēng)，在黑白鍵森林中穿梭著……從前，舞蹈帶給我的憂愁煙消云散，取而代之的是彈琴時(shí)的快樂與自信。

　　興許，我們每個(gè)人都是顆星星，羨慕過別人的體型龐大或閃耀。但是，別忘了我們都能給予彼此光亮，都有著自己的閃光點(diǎn)。

　　不斷發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，方能成為夜空中最亮的星。

最亮的星作文14

　　如墨一般的天幕上嵌著一顆閃亮的鉆石，那是我最喜歡的一顆星——啟明星。

　　又一次坐在床頭，遙望它，不禁浮想起冷門小說中的那個(gè)故事：

　　一個(gè)深秋的夜晚，天上一顆閃亮的啟明星以超光速垂墜人間，直落在城郊一間小破木屋里的一個(gè)孩子的靈魂深處。這個(gè)孩子的靈魂已經(jīng)發(fā)生了改變，只是他們自己暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　令孩子改變的是那一天。已經(jīng)成年的孩子許久以來一直找不到工作，但因?yàn)閱⒚餍歉淖兞怂�的性格，他一直不懈的尋找那份屬于自己的工作。終于，他找到了那份屬于自己的，自己擅長(zhǎng)的工作——玩具設(shè)計(jì)師。

　　剛到公司時(shí)，他處處受到無視：吃飯時(shí)，他端著菜盤向餐桌走去，可在一個(gè)拐角口不小心撞到了一個(gè)小工人，小工人見自己的飯掉落在地，絲毫不顧他的感受，跳起來便罵他沒長(zhǎng)眼睛；剛畫好一個(gè)玩具設(shè)計(jì)圖，老板掃了一眼，就對(duì)著圖紙指指點(diǎn)點(diǎn)，更甚者，老板拿起設(shè)計(jì)圖，撕爛，向空中一拋，那零零散散的紙屑從空中落下。望著老板將自己的心血撕爛，他的眼角旁邊緩緩地落下了幾滴眼淚。但處處遭受欺凌的他竟沒一點(diǎn)怨言，仍老老實(shí)實(shí)工作，和和善善待人。

　　他的玩具并不怎么受歡迎，于是他決定只設(shè)計(jì)一種玩具，但他冥思苦想，也想不到有什么生活中的好題材可以做玩具的'原型。

　　夜晚，他仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中的啟明星閃閃發(fā)亮，他腦子里靈光一閃，突然得到了靈感。他很快設(shè)計(jì)出了一種叫啟明星的玩具。啟明星可不同于其他玩具，它里面安裝了智能芯片。啟明星會(huì)在孩子情緒十分失落傷心的情況下出言安慰，使孩子充滿歡欣與信心。

　　不到三年，啟明星闖破了國(guó)家市場(chǎng)，開始走向國(guó)際市場(chǎng)。啟明星在國(guó)際玩具市場(chǎng)就像一匹黑馬一鳴驚人，開始甩開普通玩具，遙遙領(lǐng)先。不到五年，他登上了世界首富榜的前25名。

　　可是他用啟明星的超人類智慧看透了世間的冷暖，他決定退隱于山林，過那種“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑生活。

　　他把自己的位子讓給了一個(gè)他精挑細(xì)選的青年人，就開始了退隱的生活。剛退隱3個(gè)月，他就突發(fā)疾病去世了，他靈魂中的那顆啟明星離開了他，重新回到了天空。

　　我們每個(gè)人的靈魂里都擁有一顆啟明星，它教給我們堅(jiān)持和自信。像那個(gè)人一樣，只要堅(jiān)持，就能找到工作。只要自信，就能做好每一件事。好好利用啟明星交給我們的兩樣無價(jià)之寶吧！

　　如墨一般的天幕中依舊嵌著那顆閃亮的鉆石，你現(xiàn)在應(yīng)該知道了吧，知道了我為什么喜歡這顆常常嵌在如墨般天幕中的閃亮的啟明星了吧。

最亮的星作文15

　　蒼天有淚，風(fēng)送哀音。

　　5月22日，袁隆平溘然長(zhǎng)逝，享年91歲。

　　今天，中華大地億萬國(guó)人在回憶他、傳誦他、悼念他，有悲傷、有淚水、更有不舍。

　　人的一生有許多刻度，標(biāo)注每個(gè)人的過往。在袁隆平的人生刻度中，種子是最閃亮的它既刻畫了他的一生，又改變了世界。

　　袁隆平曾說：你們年輕人不知道，肚子餓起來真難受。袁隆平研究雜交水稻的初心，就是讓全國(guó)人民不會(huì)餓肚子。這些年來，他堅(jiān)守初心、心無旁騖，朝著更高質(zhì)、更高產(chǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，畝產(chǎn)量突破了1000公斤。今年年初，他還堅(jiān)持在海南三亞南繁基地開展科研工作。

　　最美麗的月色，總是出自荒蕪的山谷。初心，即決心、恒心。

　　一顆種子，凸顯出袁隆平一生弘揚(yáng)科學(xué)精神。

　　大學(xué)畢業(yè)后，袁隆平一直從事農(nóng)業(yè)教育及雜交水稻研究。從追風(fēng)少年之時(shí)敢于質(zhì)疑權(quán)威，向國(guó)外理論說不，到曙光初現(xiàn)之際，不斷分析總結(jié)，默默辛苦耕耘;再到功成名就之后，依然挽起褲腳下田他用科學(xué)精神扛起了雜交水稻事業(yè)一往無前，永攀科學(xué)高峰。

　　最厚重的精神，總是出自無際的曠野�？茖W(xué)精神，是孜孜不倦、念念不忘。

　　91年，書寫人生的`厚度;91歲，攀登科學(xué)的高度;91載，詮釋生命的溫度。

　　今天和未來，人民忘不了袁隆平。世界什么問題最大?吃飯問題最大。正因?yàn)橛辛穗s交水稻，讓大家吃飽了肚子，不再挨餓，可以堂堂正正，挺起胸膛站起來。

　　今天和未來，國(guó)家忘不了袁隆平。糧食安全事關(guān)國(guó)家安全和發(fā)展大局。手中有糧，心中不慌。有了雜交水稻，經(jīng)過長(zhǎng)期努力，我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)6年超1.3萬億斤，中國(guó)人把飯碗牢牢端在自己手上，中華民族偉大復(fù)興有了可靠的保障。

　　今天和未來，世界忘不了袁隆平。發(fā)展雜交水稻，造福世界人民，是袁隆平畢生的追求和夢(mèng)想。他曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去世界各個(gè)地區(qū)培育新型雜交水稻。如今，中國(guó)雜交水稻早已走向世界，幫助許多國(guó)家解決了吃飯問題。

　　袁隆平曾說，任何一個(gè)科研成果，都來自于深入細(xì)致的實(shí)干和苦干，光有書本知識(shí)是不夠的，要在農(nóng)田里面多試驗(yàn)，免得變成一個(gè)書呆子。

　　今天，哀思彌漫在那一片片他下過的田，那一根根他插下的秧苗，那一隴隴他走過的田埂，那一個(gè)個(gè)他到過的村莊哀思慢慢融化滲透到每一寸土地。

　　豐收之時(shí)，請(qǐng)第一時(shí)間把好消息告訴他，他一定會(huì)露出熟悉的笑容。

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