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持之以恒作文

時(shí)間:2024-01-12 10:06:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

持之以恒作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的持之以恒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

持之以恒作文(集合15篇)

持之以恒作文1

  要想鍛造一把絕世寶劍,需要堅(jiān)持不懈的鍛打,一把絕世寶劍才會(huì)成功問(wèn)世。人也是一樣,只要你做事堅(jiān)持不懈就能成功。

  這個(gè)故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的青年,請(qǐng)典推也為他造寶劍,并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍,夜以繼日地做著一遍又一遍相同的'動(dòng)作:

  典推已經(jīng)分不清晝夜了,他每天只是守在劍旁邊,反復(fù)的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復(fù)復(fù)做了一百多遍這些動(dòng)作。不管有多累,不管有多艱難,但典推始終不會(huì)停下來(lái),不會(huì)放棄。典推那如天空般剛毅,如天空般自強(qiáng)不息的精神真讓人贊嘆不已!

  記的有一次,我和一個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥,還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本,我們都激情滿(mǎn)懷,興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬。可我們?cè)脚涝綗嵩脚涝綗。?dāng)我們氣喘吁吁的爬到半山腰時(shí),時(shí)間已爬到“九”了!我們想放棄,可大人堅(jiān)決反對(duì),無(wú)奈的我們只好往上爬。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于成功的爬上了山頂!我們好開(kāi)心!只要你堅(jiān)持不懈,那么,成功就離你不遠(yuǎn)了!

持之以恒作文2

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū),書(shū)的名字叫《小故事大進(jìn)取》。書(shū)中講了很多小故事,每個(gè)小故事都有一個(gè)很深刻的道理,其中,最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫(huà)》。

  故事講的是北宋的.一個(gè)大畫(huà)家,他一生勤于創(chuàng)作,作品及其豐富,他善于向前輩學(xué)習(xí),畫(huà)風(fēng)卻自成一家,被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫(huà)畫(huà),他就嘗試著用左手畫(huà)畫(huà),雖然剛開(kāi)始畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,并打定主意,再困難也要堅(jiān)持下去。他象小孩學(xué)寫(xiě)字一樣笨拙地從頭學(xué)起,就連生病發(fā)燒、臥床不起的時(shí)候,還躺在床上用左手在被子上不停地比畫(huà)著、研究落筆的姿勢(shì)。這樣,經(jīng)過(guò)他的艱苦磨練,終于有一天用左手畫(huà)的畫(huà)竟然和右手畫(huà)的一樣好,被大家廣為稱(chēng)贊。

  看了這個(gè)故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動(dòng)了,我想,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好,但卻總是任由地放縱自己,學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四,從來(lái)沒(méi)有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神,今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

持之以恒作文3

  自古以來(lái)那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人,滴水能穿石,讓我們也去堅(jiān)持吧!讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  席維斯·史泰龍?jiān)诔擅,他窮困潦倒,當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪(fǎng)時(shí),好萊塢整整500家電影公司都沒(méi)有愿意聘用他,但是他堅(jiān)持不懈,持之以恒,終于在他第1850次拜訪(fǎng)的時(shí)候,成功與幸運(yùn)之神向他招手,而他也因此一舉成名。

  齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴,他在他一生70余年的畫(huà)畫(huà)生涯中,只有兩次因病放下過(guò)筆,剩下的日子,他持之以恒,每日都堅(jiān)持作畫(huà)三篇,潛心去磨練自己的技巧,最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星,最終成為我國(guó)一代著名的繪畫(huà)大師,他的名字不僅出現(xiàn)在了中國(guó),更出現(xiàn)在了全世界的繪畫(huà)界中。

  如果沒(méi)有史泰龍的堅(jiān)持不懈,哪能有它卓越的人生?如果沒(méi)有齊白石的持之以恒,哪能有他輝煌的成就?所以說(shuō)堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁。

  徐霞客為寫(xiě)《徐霞客游記》,游遍了祖國(guó)的.大好河山,34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生;李時(shí)珍未寫(xiě)《本草綱目》,嘗遍了人生的酸甜苦辣,27年的恒心鍛造了他偉大的人生;司馬遷為寫(xiě)《史記》受遍了人生的百種艱辛,15年的毅力譜寫(xiě)了他一生的傳奇。

  所以說(shuō)堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑,成功的途徑充滿(mǎn)了艱辛,但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。

持之以恒作文4

  每個(gè)人都會(huì)持之以恒做一件事,有的堅(jiān)持學(xué)自行車(chē),有的`堅(jiān)持練書(shū)法,有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

  上英語(yǔ)課時(shí),別人能把單詞倒背如流了,我卻一個(gè)也背不下來(lái)。所以奶奶就把我送去了英語(yǔ)班。到了英語(yǔ)班,老師早就把單詞寫(xiě)在了黑板上,我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來(lái)呀!老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別緊張,學(xué)了字母你就會(huì)了!蔽襾(lái)到座位里和同學(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學(xué)會(huì)了。然后就開(kāi)始讀單詞了,不知為什么。剛才還讀得好好的,此刻拼在一齊,怎樣就讀不準(zhǔn)了呢?我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來(lái)。下課了,老師考我,我還是沒(méi)有背會(huì)。我想:這么難,還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊,不論做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”

  我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:是啊,如果一個(gè)人沒(méi)恒心,他是什么事也做不成的。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺(jué)前再讀課文,默寫(xiě)單詞。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我漸漸地對(duì)英語(yǔ)有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越高了。

  這就是我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的事,它讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

持之以恒作文5

  其實(shí)避免后悔的方法很簡(jiǎn)單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對(duì)持之以恒的理解了。

  我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒,只會(huì)半途而廢的`人,在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊

  不記得在哪里看到過(guò)一個(gè)反面例子:

  有個(gè)木匠對(duì)老板說(shuō)他要退休。老板挽留再三,老木匠卻執(zhí)意要走!澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝?”老板對(duì)他說(shuō)。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好后的房子問(wèn)題很多!斑@是給你的房子,我送給你的禮物!崩习逶诜孔油旯ず髮(duì)老木匠說(shuō)。老木匠聽(tīng)了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建?或者致意退休。

  老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢?

  既然開(kāi)始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開(kāi)始呢?

  反復(fù)無(wú)常的人,能開(kāi)始卻不能持之以恒,他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完,若不值得完成,為什么要開(kāi)始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。

持之以恒作文6

  每個(gè)人生下來(lái)是會(huì)有缺陷的,然而,天生的缺陷并不重要,重要的是每天的努力。

  有人說(shuō),世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并不覺(jué)得奇怪,它那超群的實(shí)力,使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同,他沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì),它爬的慢,但它卻有著起驚人的毅力,用自己每天的努力堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足。可見(jiàn),缺陷并不可怕,重要的是每天持之以恒的努力。

  美國(guó)作家海倫凱勒,從小眼睛就失明了,接著喪失了聽(tīng)力,人們以為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己的缺陷,努力讀書(shū),在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)學(xué)習(xí),在她堅(jiān)持不懈的`努力下,她終于成為了美國(guó)著名女作家。

  如果在她小時(shí)候,面對(duì)困難她選擇放棄,那么她將一輩子依賴(lài)著別人,而沒(méi)有后來(lái)輝煌的成績(jī)。有人說(shuō),海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,可我認(rèn)為海倫·凱勒只不過(guò)是證明了:任何一個(gè)有缺陷的人,都可以通過(guò)自己的努力,達(dá)到屬于自己的巔峰。

  缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力改變命運(yùn),決不讓自己一輩子都過(guò)得平平淡淡。我相信,只要努力,沒(méi)有克服不了的困難,持之以恒,就一定能走向成功的道路。

持之以恒作文7

  我很喜歡古箏,媽媽就給我報(bào)了古箏班。

  剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),人人彈的都不錯(cuò),漸漸地學(xué)到了曲子,情況變了,一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟,一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí),譜是這樣的:333362,速度應(yīng)該很快,她彈地不熟,你聽(tīng):33?33?6?2。老師說(shuō):“小青(化名)這一段是很快的!毙∏嘤謴椓艘槐椋撬俣冗是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢(xún)問(wèn)原因。

  原來(lái)小青不愛(ài)練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒,經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>

  我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,釘子似的`鉆研精神,刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。

  我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。

持之以恒作文8

  爸爸決定帶我去學(xué)自行車(chē)。

  到了樓下,我迫不及待地騎上了爸爸新給我買(mǎi)的山地自行車(chē)。可是,還沒(méi)等我坐穩(wěn),自行車(chē)就哐當(dāng)一聲翻倒在地,我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起來(lái),看見(jiàn)我并沒(méi)受傷,把我扶到了凳子上坐下,然后親切地告訴我:“學(xué)任何事,都要有耐心,不要急于求成!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),有重新振作起來(lái)。首先要坐在自行車(chē)的座子上,雙手把住車(chē)把,要目視前方,兩腳支地,然后再把左腳踩在踏板上,右腳慢慢的`踩在另一只踏板上,用左腳保持平衡,用力往前蹬。我按爸爸講解的試騎了一下,可是不幸,因?yàn)槠胶鉀](méi)掌握好,所以我又從車(chē)上狠狠的摔了下來(lái)。我的臉立刻皺成了一個(gè)倒八字,膝蓋骨疼的好似一根利刃插在上面,痛的鉆心。這一摔,我?guī)缀跆鄣谜静黄饋?lái)了,但還是強(qiáng)忍著疼痛站了了起來(lái)?墒莿倓傋谲(chē)座上,又一次摔在了地上,一連幾次都是這樣。我灰心極了,實(shí)在是不想學(xué)了,但是想到別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē),我卻不會(huì),我又重新振作了起來(lái)。依照爸爸剛才的指導(dǎo),我又重新練習(xí)起來(lái)。終于,在最后一次騎的時(shí)候,我竟把車(chē)騎起來(lái)了,我高興的大叫:“爸爸,我會(huì)騎自行車(chē)了,我會(huì)騎了!迸赃叺男∨笥严蛭彝秮(lái)羨慕的目光,爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。

  通過(guò)學(xué)自新車(chē)這件事,讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這個(gè)詩(shī)句的含義,同時(shí)也讓我明白了另一個(gè)道理,它就是堅(jiān)持,只要不輕易放棄,最后一定會(huì)取得成功的。

持之以恒作文9

  我的爺爺喜歡練毛筆字。小時(shí)候看見(jiàn)爺爺在那里寫(xiě)毛筆字,我就看得津津有味。我讀書(shū)以后也開(kāi)始學(xué)毛筆字了,因?yàn)槊P字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

  我一去學(xué)毛筆字,老師就很喜歡我寫(xiě)的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門(mén)。學(xué)了一兩年了,我的`字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書(shū)學(xué)完了,準(zhǔn)備學(xué)行書(shū)了,一學(xué)行書(shū)我很高興!可高興的日子沒(méi)過(guò)好久,難題就來(lái)了。費(fèi)老師編的行書(shū)里面的字繁體多,筆畫(huà)多,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見(jiàn)過(guò)的字,那字很難寫(xiě),寫(xiě)了幾十遍都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問(wèn)怎么了?“我練行書(shū)遇到了好多難字寫(xiě)不好真想放棄書(shū)法,從不再寫(xiě)了!卑职竹R上說(shuō):“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費(fèi)了錢(qián)和功夫,你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎?”又說(shuō):“做一件事不要半途而廢,要有恒心。”爸爸說(shuō)的話(huà)頓時(shí)讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫(xiě)了起來(lái)......幾周后,我終于把那些難字寫(xiě)好了,渡過(guò)了難關(guān)。

  現(xiàn)在我的行書(shū)越寫(xiě)越有感覺(jué)了,得心應(yīng)手。通過(guò)練字我感覺(jué)到做任何事都要持之以恒,千萬(wàn)不要一有困難就退縮。

持之以恒作文10

  回想起那一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我真是太開(kāi)心了,那次放風(fēng)箏讓我嘗到了“先甜后苦”的滋味,它成了我的寶貴的回憶。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們班要舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)——放風(fēng)箏。我們班的'同學(xué)都帶著自己的風(fēng)箏來(lái)了,我?guī)Я藗(gè)“小老虎”風(fēng)箏,上課鈴一響,我就沖到操場(chǎng)上,便開(kāi)始放飛了。我先拿起風(fēng)箏,把它放在地上,等到起風(fēng)時(shí),我便跑了起來(lái),跑了一大段路,往后一看,天哪!不是吧!我的風(fēng)箏居然還在地上!害得我白白跑了一大段路,我研究了一下,覺(jué)得是風(fēng)向沒(méi)有把握好,我轉(zhuǎn)換了方向,再次跑了起來(lái),這次,風(fēng)箏終于分了起來(lái),只見(jiàn)“小老虎”風(fēng)箏徐徐上升,慢慢地越升越高。我正想高聲呼喊,可它卻突然一頭栽倒在地上。我真是失落極了,經(jīng)過(guò)一陣反思后,我想到了要干什么事情都得有毅力、有恒心,這樣才能成功,于是,我再次拿起風(fēng)箏,放了起來(lái),飛一點(diǎn)起來(lái)后,我就學(xué)著別人的樣子,一松,一拉,最后,“小老虎”真的飛到了天上。你看,它微笑著,好像在跟我大招呼呢!我大聲喊:“我成功啦!,我的風(fēng)箏飛到天上了!”

  通過(guò)這件事,我明白了做任何事情都要有毅力,持之以恒、不放棄,才能做好每一件事,才能到達(dá)勝利的頂點(diǎn)。

持之以恒作文11

  我很喜歡古箏,媽媽就給我報(bào)了古箏班。

  剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),人人彈的都不錯(cuò),漸漸地學(xué)到了曲子,狀況變了,一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟,一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí),譜是這樣的:333362,速度就應(yīng)很快,她彈地不熟,你聽(tīng):33?33?6?2。老師說(shuō):“小青(化名)這一段是很快的!毙∏嘤謴椓艘槐椋撬俣冗是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)光,老師讓我們出去玩,順便向小青的.爸爸詢(xún)問(wèn)原因。

  原先小青不愛(ài)練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒,經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>

  我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點(diǎn)累就逃避放下。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。

  我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事,使自我的人生更加絢麗多彩。

持之以恒作文12

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,太陽(yáng)照在我身上,暖烘烘的`,我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情,活動(dòng),打一打羽毛球。

  我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,做好了準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)小王把球兒往空中一拋,另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的“行家”,瞧!他越打越靈活,時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏了下一局!堅(jiān)持就是勝利!第二局的比賽開(kāi)始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過(guò)去,小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬,一個(gè)反扣,球兒又飛了回來(lái)……就這樣,你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉!皥(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的,這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這次活動(dòng)中,我明白了許多做人的道理:在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒,成功總有一天會(huì)向你招手!

持之以恒作文13

  我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒,也是一種鼓勵(lì)人勇往直前的力量,俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)人可以做到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的'努力!

  美國(guó)的愛(ài)迪生就是靠著這股毅力,發(fā)明了電話(huà)機(jī)、同步發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、燈泡……等,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“只要堅(jiān)韌不拔,即使十九次失敗,第二十次終能成功!彼缓ε率,努力嘗試,所以才發(fā)明這么多日常生活用品,他的態(tài)度就是一種毅力。

  當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有毅力的時(shí)候,就可以說(shuō)是沒(méi)有成功的動(dòng)力,有了毅力,對(duì)自己的人生會(huì)有很大的幫助,因?yàn)槿松穆凡恢烙卸噙h(yuǎn)、自己的能力有多少,都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo),此即是“毅力”,我覺(jué)得自己擁有一種看不見(jiàn)的毅力,因?yàn)槲抑灰胱鲆患,就?huì)努力去完成,靜思語(yǔ)有幾句話(huà)說(shuō):“恒心、毅力能如滴水穿石,再大的困難與阻礙都能突破!绷硪痪洹翱喔上筢缫懔湍土,要成就大業(yè),必須擁有苦干的精神”,所以我們每一個(gè)人都一定要有毅力。

  毅力真的對(duì)每個(gè)人幫助很大,再難的事情都有辦法完成,凡事決心取得勝利的人,是從來(lái)不說(shuō)“不可能”這三個(gè)字。

持之以恒作文14

  在西班牙,被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng),它們向斗牛士攻擊,裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟?lèi)的生活也一樣接受這樣的考驗(yàn)。如果我們持之以恒,那么就一定會(huì)獲得成功。

  持之以恒,直到成功。

  成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的.終點(diǎn),而不在半途中。我們只有努力向前,長(zhǎng)有可能成功;蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí),仍然是失敗,但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處,除非拐了彎,否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。

  持之以恒,直到成功。

  就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的,我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì)有放棄,不可能,辦不到,沒(méi)希望這一類(lèi)愚昧的字眼。我要嘗試,嘗試,再?lài)L試,這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗,我不會(huì)計(jì)較,我只會(huì)充滿(mǎn)希望,相信明天會(huì)更好。

  持之以恒,直到成功。

  只要我一息尚存,就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E:

  持之以恒,終會(huì)成功。

持之以恒作文15

  很久以前,我夢(mèng)寐以求能擁有兩條美麗的金魚(yú).這個(gè)愿望終于在我生日那天實(shí)現(xiàn)了,媽媽送給了我兩條美麗可愛(ài)的小金魚(yú).我欣喜若狂,專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)教養(yǎng)金魚(yú)的人,怎么樣才能把金魚(yú)養(yǎng)好。每天一放學(xué),我就跑去看金魚(yú),關(guān)心這,關(guān)心那,常常忘了寫(xiě)作業(yè)?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,我迷戀上了小烏龜,不再去細(xì)心地照料小金魚(yú)了。小金魚(yú)也就因?yàn)闆](méi)有我的精心照料,而悲慘地死去了。

  因?yàn)樾〗痿~(yú)死了,我叫媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。我對(duì)小烏龜比小金魚(yú)多上一倍的照顧。每天放學(xué)回家,我就去看小烏龜。小烏龜每次都看著我,仿佛在說(shuō):“謝謝你的關(guān)心!本瓦@樣過(guò)了一天又一天。但是,過(guò)了不久,我迷戀上了鸚鵡.漸漸地,小烏龜被我忘記了.我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)給它吃食了。直到有一天,我走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳舆呉豢,只?jiàn)小烏龜已經(jīng)奄奄一息了。

  自從小烏龜死后,我便纏著媽媽?zhuān)寢寢屬I(mǎi)一只小鸚鵡。媽媽被迫答應(yīng)了。拿著媽媽新買(mǎi)的'鸚鵡,我別提有多高興了。每天早上跟小鸚鵡告別,晚上放學(xué)回家跟小鸚鵡問(wèn)好。我想:小鸚鵡經(jīng)過(guò)我跟它的對(duì)話(huà),一定會(huì)說(shuō)起話(huà)來(lái)?蛇^(guò)了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)小鸚鵡依然不會(huì)說(shuō)話(huà)。于是,我便放棄了。我又迷戀上了……

  直到現(xiàn)在,我一無(wú)所獲,養(yǎng)了很多小動(dòng)物,又死了很多小動(dòng)物。終于,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要持之以恒,如果沒(méi)有恒心,你將會(huì)一無(wú)所獲,一事無(wú)成。

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