漢字的魅力作文集合[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的漢字的魅力作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漢字的魅力作文 篇1
中國文字博大精深,源遠流長,最多可以追溯到五千年前。那時,我們的老祖先就創(chuàng)造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國人是何等的聰明!我們應該為這感到驕傲和自豪。
可你們知道嗎?漢字除了是交際的工具之外,還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們,使我們在文字的海洋里探索和遨游,其樂趣是其他文字所沒有的。特別是漢字中的形聲字更是充滿了奇妙的'樂趣。那就讓我們一起來感受一下漢字的魅力吧。
就說說我名字中的“鵬”字,他就是一個典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音,“鳥”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一個很好的代表,“吳”字代表讀音“wu”,“蟲”字代表意思“昆蟲”!膀隍肌本褪且环N昆蟲。
你們知道中國古代還有一種文字叫什么嗎?對了,就是“象形字”。我為大家來舉個例子。大象的“象”字就是個很好的典范,右邊的一撇一捺就像大象的牙和長鼻子。
中國漢字的魅力是如此的大,中國祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承,將它發(fā)揚光大,所以我們就要更加努力地學習。
漢字的魅力作文 篇2
漢字在許多人眼里都是枯燥、無味的?稍谖已劾铮鼈兙拖褚蝗夯顫娍蓯鄣男【`。你知道這些“小精靈”的起源嗎?你知道它們的結構嗎?如果不知道,請接著往下看吧!
甲骨文是我國古代最優(yōu)美的文字,它雕刻在龜殼、獸甲上,形狀與所表達事物的意思相似,就像一幅畫。金文又名鐘鼎文,刻在青銅、鐘鼎之上,圖畫逐漸減少,增加了符號。篆書分為兩類,大篆和小篆,篆書上緊下寬松,粗細一致,左右對稱,區(qū)于線條化。楷書是其中最為端莊的一種字體。行書也分為兩類,偏草為行草,偏楷為行楷。草書是為了提升書寫時的速度,但人們卻不支持這種寫法,因為這種書法只保存了輪廓,而人們給予它的'評價是龍飛鳳舞!同學們,做作業(yè)時千萬不要寫草書喔!
現(xiàn)在大家清楚了漢字的演變了,那你們知道它們的結構嗎?有的說上下結構,有的說左右結構,有的說……這些都不完整,一共有八種:獨體結構(為),上下結構(筆),上中下結構(意),左右結構(珠),左中右結構(街),全包圍結構(圍),半包圍結構(區(qū)),品字形結構(晶)。
看見“媽”這個字,你想到了什么?意思是愿意為你做牛做馬的女人,只有你的媽媽!“人”這字就像走路時邁出的一步,但這步路可以無限延伸。也許,創(chuàng)造這個字的人是希望我們頂天立地吧!
我愛漢字,愛它的深邃,愛它的多變!
漢字的魅力作文 篇3
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變。⊥糁癜卣f得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。
每個漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進入森林或寧靜的'院落;看見“冷霜”這個詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快的樂章。
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。被砍每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負。
當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
漢字的魅力作文 篇4
提起中國,首先想到的就是漢字。漢字源遠流長,已經(jīng)有五千多年的歷史了,隨著時代的變化,漢字被人們簡化了。
每個漢字都有自己的含義:“森”字就是這樣,很多樹木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹木挺立著;遠看森,猶如一片樹林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。
漢字有獨特的藝術氣息,如“休”字,好似一個人靠在樹上休息,這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個字都是有含義的。如開學第一課上,巴基斯坦的幾位教授,對漢字有愛慕之心,一見漢字便想起中國。一個外國人都那么喜愛漢字,這不正說明漢字擁有獨特的藝術氣息和魅力嗎?
說到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點,來編寫一首兒歌或一句話,如:拱豬入門,豬在十二生肖中對應的是“亥”,“門”里面有一個“亥”,就是“閡”。
諧音歇后語人人皆知,它是用諧音表示兩種意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示沒有一和十,又表示沒有衣服和食物。我上次在報刊上看過一家人在門上寫了這條歇后語,聰明的'人就拿來了衣服和食物。
漢字字形也不同,隸書古色古香,行書姿態(tài)迷人,正楷端端正正,草書龍飛鳳舞,各有各的樣式。
漢字是中華民族的珍貴符號,如今放眼全球,有多少人對漢字著迷。作為中國人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國驕傲!
漢字的魅力作文 篇5
每當我讀書認字的時候,總會被它那奇特的魅力吸引住。
比如說:當我看到“皎潔”這個詞的時候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風,欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當我看到“清澈”這個詞的時候,我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時,我會俯下身來靜靜地傾聽水的`音韻;當我看到“原野”這個詞的時候,就感覺自己走進了遼闊無垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無際的平原上;當我看到“愉悅”這個詞的時候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時候,我會伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當面試,奈何倩人?’時鄴銅爵臺新成,太祖悉將請子登臺,使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛酰也唤馄湟,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。
漢字的魅力作文 篇6
漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊,有著獨特的文化魅力,有著深厚的愛國情結,尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結更加濃厚
漢字之美,美在形體。你看吧,每個字都有不同的神韻:“明”是由兩個象形字“日”和“月”組成的會意字!笆翘柟驮铝凉谝黄稹,作者用兒童的語言寫出了兒童的心理!袄住薄把薄八比齻字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關。這四個字富有典型性和趣味性。
漢字之美,美在風骨。在世界文字之林中,中國的漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統(tǒng)一的大國的存在,而且是強有力的,自成系統(tǒng)的。它的創(chuàng)造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。
漢字之美,美在精髓。面對科學的飛躍,人們在慨嘆中國技術的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的`阻隔,因而發(fā)出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點唐吉訶德攻打風車的憨度。
漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
漢字的魅力作文 篇7
漢字的魅力作文 篇8
每個漢字都顯得普普通通,實際上每個漢字都有他們各自的魅力,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
其實,“小”字也有它的魅力,動物越小就越可愛,比如倉鼠就是一個例子,越小的倉鼠越可愛,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的'可愛。
我說起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財”,多好的事!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個女孩或男孩的頭發(fā)沒了,你們會覺得好看嗎?當然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。
再如“景”字,你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個詞,我們的心情就會變得異常美麗。
再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說人長得像花兒,多美呀!
說到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!
說到字,字是那么的神奇,它千變萬化,字又是那么的有趣,每個字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時時刻刻都要用到它。漢字不會說話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗,讓我們變得更加聰慧。
漢字的魅力無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個轉得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!
我發(fā)誓要多讀書,多認字!我愛祖國的漢字!
漢字的魅力作文 篇9
一點一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學第一課》的第一個篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學問,真不愧是我們的“中華驕傲”!
從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個正直的人!漢字里蘊藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的.文字,是炎黃子孫的驕傲!
最讓我感動的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個中國人而感到驕傲呢?
漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!
漢字的魅力作文 篇10
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們就是——漢字。
是漢字使得我們人類的文明得到了延續(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的`綠葉在面前。當人們寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。
漢字也是十分有趣的。比如說“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。
現(xiàn)在,有很多人在學習英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個字母一點也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對比,我更能感受到漢字的博大精深。
漢字有著悠久的歷史,從黃帝時期倉頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的行書,直到現(xiàn)在的簡體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠地傳承下去,它將記錄下歷史長河中的點點滴滴。
漢字的魅力,無處不在。
漢字的魅力作文 篇11
今天,老師上了一堂別出心裁的“寫字課”。
中午第一節(jié)課時,我們每個人手里都多了一本嶄新的、平整的寫字書。我們把寫字書捧在手里,像捧著一塊珍貴的珍珠玉石,無比珍惜。在封面上寫上自己的名字,學校,班級后,我就翻開了第一頁。里面印刷的楷書整整齊齊,每一個字都在田字格的正中間,橫平豎直,讓我看了后就暗暗下定決心:“我一定也要寫出這樣好看的字!”于是,我提起筆,“唰唰唰——”地寫了起來。寫完一點,我放下筆,吐了一口氣,再仔細一看,我的天呀,這簡直是閉著眼睛寫出來的字,歪七八扭的.,真難看!然后,我靜下心來,開始一筆一劃的寫,終于寫出了得體的字,橫平豎直,大小一致。但是,我只堅持了一會兒就失去了耐心,更何況已經(jīng)下課了,我的心早已“飛”出了教室,字也跟著“飛”了出去。無奈,我只能定下心來,慢慢兒寫,看來,想要寫得一手好字還得勤于練習呀!
最后,老師讓我們一齊展示各自的“書法作品”,又讓我們自己來評價別人的。我覺得玉玉、露露、陽陽的字整整齊齊,大小都一樣。好像戰(zhàn)場上訓練有素的軍隊,動作一致。而小紅、楠楠的字更加有特色,形狀猶如本子上的花體字,又好像站在花園中獨自站立的少女。寫出了一種淑女的韻味,漂亮極了!而有一些同學卻截然不同,用老師的話來說,就像是“像雞爪子撓的”真是有待進步。
寫字課讓我們了解到了中國的文化知識,更讓我們理解到了文字的精髓。
漢字的魅力作文 篇12
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰?——漢字
如果你說它并沒什么的話,那你就大錯特錯了,是它使得我們人類的文明得到了延續(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的.大海,看到暗字仿佛眼前會出現(xiàn)陰暗的角落,葉字一出現(xiàn)好象一片嬌嫩的綠葉在你面前。當你寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅畫,都是一曲音樂。
漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細細品味。
中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致!現(xiàn)在
國有大多數(shù)人在學英語,可那26個字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學習了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。
漢字培育了中國古老的文化。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,但這漢字卻成為了這群羊羔的領頭羊。
用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、美麗它吧!歷史和文明將會開拓出一個新的領域。
漢字的魅力作文 篇13
今天晚上,我看了《開學第一課》。這節(jié)課主要講了漢字的奧秘、絲綢之路等等。
其中,最讓我感動的是漢字的奧秘這一部分,因為有一位叫理查德·西爾斯的美國人比我們還要熱愛中國的漢字。他背井離鄉(xiāng)來到中國,用盡自己所有的積蓄,創(chuàng)建了漢字與詞源的網(wǎng)站。為了做好這個網(wǎng)站,他在學習漢字的途中,自己先后做了一千五百多張小卡片,正面寫上漢字和拼音,后面寫上英文。日復一日,年復一年,他一直努力學習漢字。一位與他建網(wǎng)站的中國人迪新,為了這個網(wǎng)站累得半身癱瘓,這種熱愛漢字的精神多么值得我們學習呀!
一位外國人這么熱愛漢字,不禁讓我覺得中國人必須更加熱愛漢字。熱愛漢字,不僅要把漢字寫得整齊、美觀,還要落實在學習中,F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的小學生了,要爭分奪秒、勤奮學習,努力學好中國文化。雖然,我是轉學生,還沒有適應好環(huán)境,但是我一定要好好學習,天天向上,了解漢字故事,寫好中國漢字。
記得上學期參加重慶市“墨坊杯”中小學書法比賽,為了寫好書法作品,我苦練好每一個漢字。每一次放學回家,都要練到晚上九、十點鐘。有的時候寫得不好或者寫錯了,就得重寫,一寫就是晚上十一、二點鐘。為了我的書法作品能評獎,我不惜一切代價寫好,可是最后有點遺憾沒有選上。
中國漢字有著無窮無盡的變化,有的.挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。我堅信在歷史的長河中,漢字越來越被世人所珍愛,被世界所喜愛。
漢字的魅力作文 篇14
漢字看上去很枯燥,但當你一走進它,就會感覺魅力無限。
最早是沒有漢字的,人們通過結繩來記事,后來一位叫倉碩的人發(fā)明了漢字。他通過鳥的爪印,獸類留下的足跡創(chuàng)造了漢字。
人們最早用甲骨文在龜殼,獸骨上刻字,字體與要描述的事物相似,大小不一。接著,又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大,逐漸符號性強,圖畫性減少。后來,又變成了篆書,分為小篆和大篆,形成線條。接著變成了隸書,把一些線條變成點畫。最后變?yōu)榭瑫筒輹瑫煮w端正,橫平豎直。而草書則保留輪廓,可以增加寫字速度。而在楷書和草書之間的是行書,偏草的是行草,偏楷的是行楷。
字,一般是由兩個偏旁或兩個以上的'偏旁組成的,比如“種”是由“禾”和“中”組成。當然,字里面有一些獨體字比如:“火”、“里”、“由”……
字可以分為:上下結構、上中下結構、左右結構、左中右結構、全包圍結構、半包圍結構、品字形結構、從中間穿過結構等。
字的意義深刻,“媽”這個字的意思是一個女人,能為你當牛做馬,這個人就是“媽”!靶拧钡囊馑际,一個人要對自己說的話負責!皞钡囊馑际牵粋人借了錢,就有把錢還給它的責任。
看,漢字就像一杯美酒,欲酒醇香,讓人永久不忘!
漢字的魅力作文 篇15
單看一個漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個新名字——文章。
文章也有許許多多的分類,有最常見的記敘文,由語言優(yōu)美的散文,有幫助人們了解事情的說明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個又一個的漢字組合在一起就有了不同的效果,時而風趣幽默,時而具有美感,時而話里藏“刀”這就要看誰英澤怎么用它了,在筆尖下整個漢字王國都是自己的。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。
前不久我學習了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字數(shù)和們平時的隨筆一樣六百多個字,和那些長篇小說比起來,猶如滄海一粟,可就是這簡簡單單的六百多個字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。
這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對時間流逝的無奈和惋惜,普通的題材,卻寫出了不同的'語言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細選的,沒有一個多余的,但少了一個也不行。在小學生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。
這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。
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