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[熱]我的成長煩惱作文15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的成長煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長煩惱作文1
有這樣的父母,我簡直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對我是那么的冷淡。
我的直系親屬對于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對我好的千分之一。受傷了,是我自己獨自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會是我的直系親屬。
我沒有錯,而又怪我,我是早已習慣了,可是今天實在是受不了了。我只不過是說了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒錯你們也要怪我?
我哥聽到后就一直說我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會被推倒。然后我爸媽看見了就一直說著我怎么能推自己的哥哥,錯了就是錯了什么的,直接把我哥屏蔽了。
本來只是這樣說我不會被氣哭的,可是我在看讀后感的時候,我哥說我在看小說,他們真的'相信了,竟然說:哥哥就是哥哥,怎么會冤枉你在看小說?錯了就是錯了,不能狡辯!
我解釋了他們也不聽,這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫了一個性簽名:被氣哭了,我刪了誰你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!
我不是很好欺負的,只不過是因為他們是我家人?墒撬麄冎啬休p女沒有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!
以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來就是沒有的。他們說他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡直就是奢求!
我渴求一點溫情,他們不給,我渴求一點溫暖,他們吝嗇。
眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。
果然,溫暖就是奢求。
如果我生出來就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對于我,早就死了心。我又何嘗不對他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?
我的成長煩惱作文2
今天,老師要把上個星期考的試卷發(fā)下來了。老師開始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時候,我就像箭一樣射了過去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個好成績。”心里甜滋滋地很高興的走過去接過老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!
這會兒,我的心里極其難過也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話媽媽肯定會每天追問我試卷怎么到現(xiàn)在還沒發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽,媽媽總有一天會知道的,到那時我就會更慘。
一個下午終于挨到了,放學了,我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開始有了心里的準備,一走到家門口,媽媽看見我低著頭回來了,就問:“你怎么了呢?”我就把拿在手里的`試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開始訓責起我,你怎么能把這么簡單的題目都做錯了。我被媽媽罵的啞口無言:“在心里暗暗地想確實呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓地也對。媽媽訓責了一會,看看我就沒在說什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點,我就答應了媽媽說:“知道了!
現(xiàn)在每當一單元教完了,就會面臨考試了,老師就會些提前提醒同學們回家預習,我的心里面也會很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績提高。”讓我可以好好的向媽媽交代了。就不用在害怕,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
我的成長煩惱作文3
一個星期天,我去黃海路小學參加奧數(shù)比賽。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶,讓媽媽回家拿,肯定來不及了,我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺,然后,媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆,每支鉛筆后面都有橡皮,直尺也很短。
進了考場,試卷就發(fā)下來了。我看了一下題目都很簡單,所以我20分鐘就寫完了,抬頭一看,其他同學還在寫,好像都沒有寫完。我也不想浪費時間,就開始仔細地檢查起來。
我檢查了好幾遍,都沒檢查出一個錯題,我想:我應該能拿一等獎。
考試結(jié)束了,我們就把試卷交上去,出了考場,我們就直接去校門口找家長。我剛出門,媽媽就跑過來問我:“你考得怎么樣?”我說:“題目都很簡單,我應該能拿一等獎。”媽媽很開心,就帶我回家了。
有一天,我的數(shù)學老師告訴我,我得了二等獎。我很驚訝,我以為我能拿一等獎呢!
我放學回家時告訴了媽媽,媽媽說:“沒事,下次再努力就可以了!
我希望下次奧數(shù)考試時能拿一等獎,這次太可惜了。
大雨點評:嗯,這個事的確夠可惜的!但你是一個認真的孩子,出現(xiàn)這樣的'問題,不是你的責任,你已經(jīng)盡力了,做事只要盡力就好,不一定結(jié)果是優(yōu)秀的,一次、兩次你可能拿不到好成績,但最終結(jié)果,好成績一定屬于你。我堅信!因為成功永遠屬于有信心并付出實際行動的人。以后在行文時仍要抓重點,切忌平均使用筆墨,結(jié)尾時仍要緊緊扣住題目進行,并力爭含蓄一些,延伸一些。加油!優(yōu)秀的孩子,你真棒!
我的成長煩惱作文4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的'時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
我的成長煩惱作文5
有這樣一幅畫面:一個學生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個人物構(gòu)成了一個狹小而擁擠的學習天地,這是家長們怎樣的一種呵護?
在家長的心目中,學生的天分是學習,學習一詞成為無數(shù)個成長中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!
在我的學習生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學習的過程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時隱時現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績,都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。
爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的.期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營造了一個所謂的只有學習,而不存在勞力活的良好的學習環(huán)境,但誰能知道這其實已經(jīng)成為我心里的圍城,時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。
我的成長煩惱作文6
因為不知道成長是什么,所以也不清楚成長的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長間,我們確實有許多煩惱。
從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著敵人的炮火,前進”,從“壹加壹”到“平方根”……在時間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復存在的童真,帶來的是熱血滿腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無論什么都一樣,有舍才有得罷了。
爸爸說,你長大了,要多做些事啊。媽媽說,你還是個小孩子,大人說話別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會是成長的煩惱?不想上培訓班,可又能對誰訴說?這個年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車般,最后毀滅的只會是自己。
暗夜里,記起媽媽曾說過,每個人都是天空中的`一顆星。當時特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星,就仿佛擁有許多份愛。得知“進化論”后,這個美麗童話的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無論星光多么爛漫,無論數(shù)了多少顆多少遍,內(nèi)心都只余冰涼一片。
望著角落里堆積的玩具,有種想落淚的感覺,淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風箏,拿著變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個樹懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書占據(jù)了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。
成長的煩惱是什么?誰也說不清楚,可能只是不能玩玩具,要上補習班;可能是不能撒嬌,要裝出一副小大人的模樣;可能是得逼著自己去做一些不想做的事情;又或者,是其他一些……
不管成長有什么煩惱,最后我們都會長大。就像經(jīng)過重重困難渡到河之彼岸,回首,也只是化作一聲笑。對那些煩惱,我們早已克服,有著走下去的勇氣與信心……
我的成長煩惱作文7
成長,就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业摹俺砷L之舟”,也不是一帆風順,其中也經(jīng)歷著各種風波,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我常常在詢問自己,我的煩惱是什么呢?
有一次,老師把考試的卷子發(fā)下來,我考了八十幾分,我本以為媽媽一定會高興地,可會去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了;貋淼'時候,媽媽拿著卷子,站在門口。我抬頭一看。媽媽用嚴厲的表情對著我,說:“你為什么考了這么點分,就你這么點分怎么可以考上一個好高中呢?快點!把我買的卷子寫幾張,然后拿過來我檢查!蔽易约褐朗虑榈膰乐匦。只好垂頭喪氣的回到房間里寫卷子。我感覺自己很渴望外面的世界,就像鳥兒對天空的渴望,魚兒對水的追求。
有一次,老師將我訓斥了一頓,并罰我把語文課文抄十遍。我頓時感到一種很不是滋味的苦。十遍?把整篇課文抄十遍,這么長的課文,得抄到什么時候。我簡直不敢相信自己的耳朵。下課了!我出去玩,一不小心將一位同學撞倒在地。同學馬上告訴老師了!老師將我叫到辦公室。老師說:“快點給人家道歉。”我只好無奈的低下頭說:“對不起,原諒我!崩蠋熣f:“以后別犯這樣的錯誤,回去上課吧!”我垂頭喪氣的回到教室坐在座位上。我一直在想:成長中為什么有煩惱呢?一天到晚,一天到晚,整天都有煩惱在身邊繞來繞去。“
我真想高聲吶喊:我想我一定會長大的,我要用微笑面對每一天。
我一定會把煩惱遠遠的拋在腦后。快快樂樂的度過每一天。
我的成長煩惱作文8
“我不想,我不想,我不想長大......”走在去補習班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補習班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨天我給你報了英語班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語班了,實在是不想上了,對我來說補習班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎么不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢已經(jīng)交過了。”我一臉無奈。
因為我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說。“你真是笑里藏刀,”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報作文班”姐姐笑著說。“不想”“我斬釘截鐵地說。我怎么有一個這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說:“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學樂器,繪畫也行,”“不想。”我在補習班的時候,因為學校作業(yè)多,補習班的成績一直都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實中,我已經(jīng)來到補習班的`門口,坐在一個陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個周末,又要上補習班!鞍Α
當一個小孩真煩,我想回到幼兒的時候,這時,我的心里又唱起了《不想長大》......
我的成長煩惱作文9
所謂說少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會上,有高學問的人就有好日子過,而學習不好,長大就一事無成。
而我就是被這種觀念套住,學習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級,聽老師說,如果六年級還不發(fā)奮,那想考到好的中學,那就沒戲了。
每當說起學習,我都會暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會記英語單詞,就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實強人所難,不記也不行啊!
不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R分子、又要成為體育健將。于是,早上補習,下午補習,晚上去跑步。
這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的`小鳥。我還有許多重擔,我們家從沒一人考上大學。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負大家了。這時,我的壓力更大了。
在學校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!
煩惱!幾時才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學習的階段。
我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力。可這是幻想,不能實現(xiàn)。
可俗話說:“陽關(guān)總在風雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會有美好的未來
我的成長煩惱作文10
成長的煩惱成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時時在想,應該怎么做才好?我應該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,每次遇到這些問題都望著蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣的罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學?太不像話??”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查!蔽彝现咽制诘.身軀來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此學習到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈??快樂無所不有,煩惱也無處不在。
在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。我多么的希望一生中沒有煩惱!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對它。
我的成長煩惱作文11
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時候,很希望自己快點長大,不再讓父母擔心。因為長大了,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。隨著時間的流逝,我們漸漸地長大了,到達了自己小時候的目的。不過,隨著長大,煩惱也漸漸增多、加重。
小時候,總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長大的那一刻來臨。記得我小時候,想到朋友家去玩的時候,都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準,我就會哇哇大哭起來,向父母撒嬌。每當這時,父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長大”那一刻的到來。
可以說,小時候是無憂無慮地生活在被呵護的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪,F(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長的目標邁進,在成長的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長大的那一刻,我是如此地興奮與激動:今后,就可以做自己想做的事了。
也許,成長的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無法逃免:作業(yè)量的增多、學習上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無憂無慮。上了中學,同學之間的相處有了很大的.變化。矛盾是必不可少的,也因為大家之間的矛盾,令大家對彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠的差距。就連有時候大家碰面說話,也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂的童年中,F(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。
成長的煩惱是必不可少的,成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對,萬事不成問題!
我的成長煩惱作文12
我們在一天天的長大,而煩惱也在隨著我們的腳步日日增加。我時常坐在床邊幻想:如果我們不會長大,那該有多好!那樣我們不會再為與朋友鬧矛盾而心煩,不會再為一點瑣事與父母吵嘴可這可能嗎?下面,就聽聽我的煩惱吧!
今天,我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了!瞧,門前掛著一串貝殼似地風鈴,桌上放著幾個精美的漂流瓶,床頭上放著幾個洋娃娃看到這些,我的手不禁“癢”了起來,便碰碰這,摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了,我趁著機會,便抱起一個紫色的.漂流瓶玩弄起來。可就在這時,“厄運”來臨了,我的手不小心一滑,漂流瓶從我手中掉下去了!斑郛敗币宦暎髌克榱,各種顏色的星星“爭先恐后”地從洞孔跳了出來。
聽到響聲,琳琳急忙跑來,看到她心愛的漂流瓶碎了,不禁哭出聲來,我嚇壞了,我急忙說:“好琳琳,乖琳琳,別哭了,明天我再陪你一個。”她猛地站起來,滿臉怒火地看著我說:“你走吧,我再也不會理你了。”聽了這句話,我氣憤的想:不就一個破瓶子嗎,誰稀罕呢!
回到家后,我不禁后悔起來,認為自己做的太魯莽了,畢竟也是我錯在先嘛!我想給琳琳打個電話道個歉,可又一想:萬一她不理我怎么辦每當我拿起電話時,想起她那惡狠狠的眼神,又不由自主的放下了電話
這幾天,我一直盼望著琳琳的電話?梢惶煊幸惶爝^去了,面對的卻是一次又一次的失落。如果現(xiàn)在回到小時候,也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎,可時光不會到流
通過這件事,我明白了:我們越是長大,虛榮心就越強;我們越是長大,心中的煩惱就越多其實,只要我們積極、樂觀的對待每一天,快樂仍會在我們身邊!
我的成長煩惱作文13
在我的成長是煩惱的。我們現(xiàn)在學習緊張,都會有壓力,不過我們都爭取要考高分。我呢,考到高分,父母就表揚。但父親就老是向我嘮叨:“光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在又到六年級了,都要考初中,一定要把成績提上去呀,這樣初中才能打好基礎,讀到公辦班!
我都聽煩了,對父親說:“唉呀,老爸,你能不能別說了,我聽膩了,你的意思我全都明白,你都說了那么多次了,就不用再說了!”“唉,我都是為了你好,你一定要聽進去……!”爸爸再次嘮叨。
我對老爸說了很多次,我會努力的?谒贾v干了,老爸還是故伎重演:“你們現(xiàn)在生活在幸福的家庭里,一定要努力學習,你看我們小時候,哪里像你們的條件那么好,還很少東西吃。每天都要去放牛,養(yǎng)豬,養(yǎng)雞,耕田,還要一個人煮一家人的飯菜,很忙的,你們一定要好好學習!”我就覺得非常奇怪,老爸這樣講,自己不會感到煩嗎,這就是他對付我的殺手锏。
一次,放學了,老媽來接我,走在回家的路上,沒想到連媽媽也有這一套,嘮叨道:“我剛才在學校門口等你的時候,一個其他同學的家長說,他的兒子現(xiàn)在正在讀光明學校初中,每天都要照顧妹妹,自己在家里煮飯吃,一開始他在壓力鍋那里煮飯,煎蛋,吃了一口,打電話跟她媽媽說為什么我煎的`雞蛋和你弄得味道不一樣,我弄得味道苦苦的,一定是糊了。”
唉,真是可憐天下父母心那,他們教育我們都是為了我們好,但我是想讓我的童年成長中是快樂的,而不是煩惱的,老爸老媽,你們能不能不要在嘮叨了,我會努力學習的。
我的成長煩惱作文14
一條細繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。
只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地擴散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因為我與朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。
前幾天的學校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭辯演變成吵架,明明兩人之間的爭吵是如此頻繁,而平常我們對于彼此的“沖動”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ腵陌生人。
我真的不懂,又后來她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累?粗鴱浡墓聡,我不求抓到繩子,只希望此細繩別將我勒死。我承認我錯了,求求你們也放過我。我承認我不該以不佳的態(tài)度對待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見自己昔日沖動的身影,我了解自己的缺點;在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當時我對你的行為就如同這條繩子,細且利,造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過時間的洗禮,彼此間已沒有像以往的激進行為了。雖然我們之間還是沒有什么交集,但我知道當你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時,或許你對我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話,我只想問你一句“你愿意原諒我嗎?”。
我的成長煩惱作文15
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學呢!”我不由嘀咕。時間一會過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。
可好景不長,比曇花一現(xiàn)的時間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級的學生了,是關(guān)鍵時刻;。不要整天泡在電視機前,一點也不知道學習,去給我看書去!
”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進房間看書,媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。
我一聲長嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學生放松身心的`日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。學習固然重要,可是我們這些學生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當我望著枯燥的書本時,我在想我的思想也會被關(guān)起來嗎?我的思維會創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”
埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧!
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