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快樂的成長作文

時間:2024-01-11 17:09:23 話題作文 我要投稿

【推薦】快樂的成長作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂的成長作文9篇

快樂的成長作文 篇1

  “成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數個小舟隨風飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。

  ——題記

  她,一個平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友

  在秘密的樹蔭里,總有兩個人搭著肩說著悄悄話;在寬闊的操場上,總有兩個人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課后,總有兩個人再因為一道數學題爭得面紅耳赤,在……

  她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

  臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊,說那小熊其實有一對,她一個,我一個,象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

  那小熊正咧開嘴沖著我笑,曾經的回憶像一個個小舟漂浮在我的`腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢,留給我多少永恒的快樂……

  這是,我才領會到友情的真諦,我才感受到友情的快樂!成長的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜~~

快樂的成長作文 篇2

  樹。綠了,時間,過得好快!不知不覺,已經十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。成長的快樂,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點點的驚喜。

  泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的.花,這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進去,澆上一點點水。過了幾周之后,我忽然看見向日葵長高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了!

  快樂在我的生命中猛地乍開。之后,我每次回家都會給它澆水,但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大,而我也一天一天長大,時間飛快的奔跑著……

  那天,我照常回家。第一件事便給向日葵澆水,我不經意地往哪兒一看,向日葵已經、已經——完全的長大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。

快樂的成長作文 篇3

  時間過得真快,眨眼間12年就過去了,我們每一天都在成長著,也難免會有煩惱和快樂。在我的成長之路上,酸甜苦辣,樣樣都有。

  以前,我還是一個小孩子,無論做什么事情,樣樣都受到家長的保護。記得小時候,每次我想做什么事情的時候,媽媽總是對我說:“你現在還小呢,等你長大了再做……”所以那個時候的我因為聽慣了爸爸媽媽這樣的話,在父母的“象牙塔”里面呆得太久了,我也迫不及待地想長大,因為我覺得長大了,就可以干許多自己想做的事情,不用再受到那么多的約束了。

  但在自己長大了后,我才真正地發(fā)現,現在的自己與小時候無論是做事,還是看法、想法都不大不相同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,馬上就要成為青少年了,也對凡事都有了自己的看法和主見,而不是一味地聽從別人的話做了。

  現在的我,已經長大了,已不再是小孩了?墒,現在的我無論做什么事,都必須要知道什么事情能做,什么事情不能做,做事情時不能馬馬虎虎完成,不能粗心對待,而且也要隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  現在我再回想起自己小的時候,生活是多么無憂無慮,自在悠閑,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著我長大的腳步,我從幼兒園成為一個小學生了,馬上也要從小學生畢業(yè)成為初中生了。往日那個我已經變了。我的個子長高了,在學校學習的時間也越來越長了,回家作業(yè)也越來越多了,學習科目也越來越復雜了,我的壓力也不斷加重,煩惱也隨之而來了。還記得以前的我,雖然過得不大自由,但是總是每天快樂無比,可現在的我,雖然長大了,懂事了,媽媽也放心我一個人出去上下學、出去玩了,但是每當做事都要小心翼翼的,生怕出了一點意外,就會受到家長的批評。

  記得我小時候,我還在上幼兒園,每天媽媽都來送我上下學,我一回家就可以看電視、玩,媽媽也只是對我笑嘻嘻的?墒乾F在我馬上要畢業(yè)了,周圍的人也都告訴我畢業(yè)生的壓力佷大,我也深有體會。每次我只要犯一點錯誤,媽媽都會皺著眉頭看著我,每次考試達不到媽媽的要求,媽媽也會不停地責怪我。我也沒有時間看電視和玩了。有的時候,我很糾結,又想回到小時候的`我,又想做回現在的我。

  現在有時候煩惱、有時候快樂的我,與小時候那天真快樂、無憂無慮的我,也漸漸地拉遠了距離。

  我的成長之路,讓我學到了不少知識和人生道理。雖然我的成長道路上有許多的小煩惱,但是我相信,以后的成長之路上,我會有更多的快樂的!

快樂的成長作文 篇4

  我在陽光下成長,幸福無比。至今我記得上個學期五年級時,我們到芷江綜合訓練基地進行了為期一周的訓練,那幾天我成長了很多。那是星期一的時候,我第一次來到綜合訓練基地,心里有些小激動。在哪里我學會了堅強。讓我感受最深的是”重走長征路’,這個項目我體會到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無數難關,不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現在的美好生活。還有在”快樂野炊‘這個項目中,我們離開了老師幫助,自己開始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會到父母親做家務的艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的.懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時候,媽媽會給我加衣服,我們生病了,媽媽會給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學校里,老師每時每刻都在關愛著我,老師把所有的知識都教給了我們,讓我們學會了許多做人的道理。

  我在陽光下成長,媽媽給了我許多關愛,老師給了我許多知識,我感到特別幸福。

快樂的成長作文 篇5

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。

  現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作的能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的`膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂。

快樂的成長作文 篇6

  清晨,伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園,快樂的一天開始了。

  我是一名小學生,父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長,我愛我的校園,雖然只是簡簡單單的幾間教室,可是我可以在知識的海洋里盡情翱翔,老師的耐心教導使我心中特別溫暖,同學的熱心幫助使我不再孤單。

  在成長中我享受著其中的快樂并且總是在不經意間來臨,快樂在我和小伙伴們捉迷藏的時候流淌,在和同學們課間嬉戲中飄蕩,我盡情的享受快樂,緊緊地與快樂相擁。

  我有一個幸福之家,爸爸媽媽很愛我,他們總是為我遮風擋雨,當我摔倒時將我輕輕的扶起,當我哭泣時給我擦干臉上的淚珠,當我不高興時總是哄我開心,我就像一只幸福歡快的小鳥在他們的精心呵護下健康成長。

  我的生活不盡快樂而且也是精彩的,在學校里我學到了我以前從不知道的東西,把我從稚嫩和無知中解救出來,深深的感受著知識的文明和重要,讓我有一種迫不及待地想走出去,看看外面的世界的沖動,覺得內心的小宇宙就要迸發(fā)出來,想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。

  我很喜歡旅行,爸爸媽媽帶我去過很多地方,有江南水鄉(xiāng)的恬靜與幽美;有木蘭圍場的廣闊與粗獷;有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透;有北京文化古城的深邃與莊嚴,有上海老街的背影和滄桑。

  我在用心感受著這個神奇而又多姿多彩的.世界,雖然我只是其中的滄海一粟,卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂,我愛我的家人,愛我的老師,愛我的伙伴,愛我的精彩人生。

快樂的成長作文 篇7

  人生像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時時有困難挫折,面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對"快樂"的釋義都會有所不同。每個人都能找到屬于自己的快樂,我也不例外。

  成長中,快樂就是無憂無慮?鞓罚偸窃谖覍P闹轮镜刈鲋椒驳氖聲r,不經意間來臨。童年時,快樂就在和小伙伴們捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌;少年時,快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩;現在啊,快樂就在知識的海洋中暢快地遨游,在盡情展示自己中、在珍惜多彩的青春生活中綻放。

  成長中,快樂就是親情的溫暖?鞓肪褪翘旌畷r父母為我適時送上的暖和的棉衣;快樂就是上學前父母那零零碎碎千百遍的囑咐;快樂就是生日時親人們那無聲的祝福......快樂總是在我享受幸福與溫暖中,瞬間充實在我的心頭。

  成長中,快樂就是友情的滋潤。隨著成長,我收獲到了許多。其中結識到許多朋友,便是我們無窮的財富?鞓吠谟亚橹心貍魉椭。遇到困難時,朋友會給我善意的幫助;遭遇挫折時,朋友會給我真摯的鼓勵;驕傲自大時,朋友會遞上恰當的提醒......友情和親情是最真摯的感情。友情讓我的生活充滿了陽光,親情讓我的前途充滿了希望。在與他們的交往中會有許多讓我快樂的事,我可以把他們藏在心里,偶想之,念之,也是快樂的;我可以把一些趣事、樂事與三五親友促膝而談,也是快樂的`。生活中,快樂總是在與親友交往間而得到滿足。

  成長中,快樂是成功的滿足。俗話說:"一分付出一分收獲"?鞓穼τ谵r民伯伯來說,是豐收的喜悅;對于教師而言,快樂就是桃李滿天下;對于我而言,快樂就是解答難題后的輕松、取得優(yōu)異成績的慶幸、一次成功嘗試的滿足、賽場上一次奪冠的興奮......快樂總在成功后的一剎洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手于某件事時,就不一定能成功,成功的希望中也伴隨著失望的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事后的成功與失敗,每次在我著手于某件事前,都會對自己說:"盡力去做,讓它成功,如果失敗了,有機會再去做,為這一兩次的失敗而悲傷絕不值得。"所以,我每次都把自己當成一個成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。

  "陽光總在風雨后",沒錯,但不管經過多少風雨,我一直在快樂的成長著,因為,我是一個成功者,我是一個"大寫的人",我要萌發(fā),我要向上!

快樂的成長作文 篇8

  書是精神的食糧,我經常從書中汲取營養(yǎng);書是交流的平臺,我可以在書中輕松地跟文人雅士對話;書是朋友,百看不厭,百讀不倦,翻開泛黃的書頁,在書香氤氳里,我慢慢地長大了……

  書是精神的食糧,我從書中汲取營養(yǎng),健康地成長著。小時候,我讀《白雪公主》,雖然當時我對漢字的認識有限,只能借助拼音逐字逐句地讀著童話。在奇妙歡快的童話世界里,我認識了一位美麗善良的公主——她就是人見人愛、花見花開的白雪公主。她是那么美麗——白皙的皮膚,烏黑的秀發(fā),靈動的'雙眸,紅潤的雙唇,白里透紅的臉頰,眉毛彎彎,嘴角微揚,優(yōu)雅大方。但真正打動我的是她的美麗的心靈、是她的善良。她的心純潔得像一張白紙,她的善良打動了皇后的仆人,所以她免遭一死。即便面對三番五次害她、差點讓她永遠長眠的惡毒皇后,她還是以一顆善良的心包容皇后。她不但外表美,而且心靈美!栋籽┕鳌纷屛覍W會了善良。

  書是交流的平臺,讓我在與古代名家圣人的交流中獲得啟迪。中學時,我認識的字多了、知識面廣了,我開始迷上了《論語》。曾子的“吾日三省吾身”,我學會了每天多次進行自我反省,勇于自我解剖;顏回的“一簞食,一瓢飲”,讓我懂得了安于清貧,刻苦學習;孔子的“逝者如斯夫”,讓我懂得了時間的寶貴……在與名家圣人的交流中,我懂得了許多做人的道理。

  書是朋友,百看不厭,百讀不倦。英國作家尤安·艾肯說:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。你已經見過朋友100次了,可第101次見面時,你還會說‘真想不到你懂這個’!爆F在《紅樓夢》就是我的好朋友。我為林黛玉叫好,她小小年紀,飽讀詩文,奪魁菊花詩,過目成誦,是“詠絮才“;我為賈探春叫絕,她天資聰穎、才華橫溢,堪與王熙鳳媲美,打理賈府,井井有條,斷案公私分明……每一次品讀,我總會有所發(fā)現;每一次發(fā)現,我總會是驚喜萬分。

  在濃濃書香中,我不斷地收獲著、成長著。

快樂的成長作文 篇9

  我的成長中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風箏的快樂。

  那是春天的一個假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風拂面,媽媽帶我和小妹去運動廣場的草地上放風箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風箏,他們目不轉睛地望著天上的風箏,小心地扯著手里的線,生怕風箏掉下來。

  我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。

  “開始放風箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著?墒秋L好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風一邊跑,一邊帶著風箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!

  “哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對方的.風箏撞下來!

  “好啊,誰怕誰?”

  “我的風箏可是天空之王——大老鷹!”我一扯線,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調整姿勢,乘機向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調整平衡,這是第一回合。我調整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發(fā)動攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個風箏就這樣纏在一起,打著轉,落了下來,我和小妹打了個平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場上傳的很遠很遠……

  放風箏的快樂,是我們在成長過程中的一個深深的足跡。

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