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關(guān)于永遠(yuǎn)的作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于永遠(yuǎn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文1
她是我們的現(xiàn)任班主任。她為來(lái)我們班感到高興,因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)最好,成績(jī)最好的班級(jí)。
但是她沒(méi)想到僅僅一個(gè)月時(shí)間我們班竟鬧出那么多事。
首先是乒乓球事件,因?yàn)閷W(xué)校新安了幾桌乒乓球桌,所以同學(xué)們尤其是男同學(xué)把自家的乒乓拍全帶到學(xué)校來(lái),一下課就描準(zhǔn)那乒乓。腦子里全想著乒乓、乒乓。她一氣之下把所有的乒乓拍全沒(méi)收起來(lái)。因?yàn)檫@件事班上成立了支持派、反對(duì)派。
面對(duì)這突發(fā)的一切,我很無(wú)奈,不知道要怎樣做。
我也哭著對(duì)以前的李老師講述,李老師失望地?fù)u了搖頭。
那一天晚上我想了許多許多。
現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全年級(jí)最差,成績(jī)?nèi)昙?jí)倒數(shù)第一。
我不知道黃老師來(lái)教我們班是不是一個(gè)錯(cuò)誤,如果李老師還教我們的話(huà)會(huì)不會(huì)也是這個(gè)樣子呢?但是哪個(gè)老師不為自己的學(xué)生好呢?
班上的`男生太不懂事了,老師剛剛失去了她最最親愛(ài)的爸爸,而她卻堅(jiān)持在自己的崗位上,老師是多么堅(jiān)強(qiáng)。
還有就是上課講話(huà)了,以前我們班都不會(huì)上課講話(huà)的,可是現(xiàn)在連從小教到大的陳老師也對(duì)我們的行為感到氣憤!
還有許多老師向黃老師打小報(bào)告。
特別是盧南杰、黃茵不管男女全班亂成一套。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我不知道叫了多少遍,喊破了多少次嗓子,我不希望 同學(xué)們就這樣散漫下去,畢竟成績(jī)是自己的,考不考得上也是關(guān)系到自己的未來(lái),老師也是在盡她自己的職責(zé)努力的教我們知識(shí),希望之火一代代的傳下去。
不管有多大的風(fēng)雨,我只想跟老師說(shuō)一句:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文2
我曾經(jīng),想擁有快樂(lè);現(xiàn)在,我想讓快樂(lè)永遠(yuǎn)快樂(lè)!——題記
“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水都已經(jīng)啟程!碑(dāng)所有的一切都剛剛啟程的時(shí)候,結(jié)局都已經(jīng)被悄悄寫(xiě)好,就像痛苦的背離面,寫(xiě)著快樂(lè)的白蓮花正慢慢醒來(lái),也許當(dāng)所有的一切慢慢臨近的時(shí)候,淚水就已開(kāi)始被醞釀,就像歡笑的背后痛苦正駕著馬車(chē)跶跶歸來(lái)。
當(dāng)大雨滂沱的時(shí)候,你靜靜睡去,可時(shí)間醒著。夢(mèng)里,你掙脫了世俗的羈絆。在希望與夢(mèng)想的殿堂里,你成了最快樂(lè)的王子?墒,這樣的快樂(lè),能延續(xù)多久?也許就在這時(shí),淚水已悄悄啟程,只等你醒來(lái)。現(xiàn)實(shí)中,時(shí)間織的羅網(wǎng)被雨點(diǎn)無(wú)情的打破,變的畏縮,于是,它頭也不回的走了,痛苦留在了原地………
曾經(jīng),我想擁有快樂(lè),所以我總是用笑來(lái)裝飾一切,現(xiàn)在,當(dāng)有人問(wèn)我為什么笑?我告訴他們,因?yàn)槲覔碛锌鞓?lè)。
我為該哭的事哭,為該笑的事笑。這樣,我卻想讓快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)……
于是,我試著為自己的青春插上絢爛的翅膀,讓它能夠自由的飛翔;我試著用激揚(yáng)的`文字,來(lái)指點(diǎn)江山,學(xué)著視萬(wàn)戶(hù)侯為糞土,也渴望能到中流擊水,浪遏飛舟。……可是這一切的一切,都不如珍惜擁有來(lái)得實(shí)在。
是的,我想快樂(lè),能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
可是,當(dāng)夜慢慢睡去的時(shí)候,你去醒來(lái),你眼里的一切,顯得憂(yōu)郁和模糊,我不知道,眼淚到底要醞釀多久,才對(duì)得起憂(yōu)郁,而這一切,怎么能讓快樂(lè)永遠(yuǎn)快樂(lè)?
面對(duì)往事,豆蔻年華像流年逸影般掠過(guò),有些人,有些事,有些心情,只能緬懷,不能重來(lái),可造物主是公平的,他消磨歲月,歲月奪走了我們的青春,留給我們的只剩童話(huà)故事般純美的記憶,這些,已足以讓快樂(lè)延續(xù),足以讓快樂(lè),影院快樂(lè)。
讓我們的青春的名義,給生命一份堅(jiān)實(shí)的承諾:
讓快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文3
這一段時(shí)光,三分如畫(huà),七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。——題記
慢動(dòng)作綣卷著膠帶,畫(huà)面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個(gè)蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時(shí)光拉長(zhǎng),一光年那么長(zhǎng)。
醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。我們?cè)谝黄,三年,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好時(shí)就到了尾聲。
我們?cè)谕晃蓍芟,攻克了一個(gè)又一個(gè)圖形的堡壘,吟誦了一個(gè)又一個(gè)古文名篇,放飛了一個(gè)又一個(gè)美好夢(mèng)想,立下了一個(gè)又一個(gè)無(wú)悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨(dú)自安寧,獨(dú)自綻放。
我愿掬一捧陽(yáng)光,走走停停,迎接這段時(shí)光中每天的黎明破曉,走過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)似錦繁華的`淺笑時(shí)光。
我們有時(shí)會(huì)調(diào)戲大人們常說(shuō)的工作“朝九晚五”隨后歡樂(lè)的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長(zhǎng)的多呢!笨倳(huì)有一兩個(gè)偶爾犯傻,幾句話(huà)逗得大家開(kāi)懷大笑,自己卻還不明就里,快樂(lè)像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。
每每有過(guò)考試后對(duì)答案的人,當(dāng)有題起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),互不相讓?zhuān)钡嚼蠋熤v過(guò)后才安靜,帶成績(jī)出來(lái)后,總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽(yáng)升起時(shí),又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書(shū)山題海之中。
每每有人起了爭(zhēng)執(zhí),也會(huì)在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時(shí)的笑聲就像年幼時(shí)將棒冰從中間折斷時(shí),冰塊碎裂的聲音那么美妙。
我們留不住時(shí)光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,這也將是永遠(yuǎn)的好時(shí)光。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文4
一縷清風(fēng)吹動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴,鈴聲打斷了我的沉思,當(dāng)我抬頭望著它時(shí),嗅著它散發(fā)的清香,思緒轉(zhuǎn)瞬間穿梭到了從前,回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒時(shí),回到了記憶的深處,回憶起那段難忘的經(jīng)歷。
兒時(shí),我生活在鄉(xiāng)下,天空一碧如洗,時(shí)不時(shí)地有鳥(niǎo)兒飛過(guò),家旁邊的樹(shù)林中是蟲(chóng)兒,鳥(niǎo)兒的天堂,蟋蟀天天在那里鳴叫,鳴蟬日月不停地在那里唱出動(dòng)聽(tīng)的歌,亮出嘹亮的“歌喉”……這還不是最美妙的,女孩的歌聲應(yīng)該是最嘹亮的,也是最動(dòng)聽(tīng)的,它好似一首百樂(lè)齊奏的暢想曲,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),久久地回蕩在樹(shù)林的每一個(gè)地方。
但那次,我與他們告別,發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)深處的黑暗。一天,我與爺爺一起走入樹(shù)林,林中有高大挺拔的參天樹(shù),有矮小密集的灌木叢,草地上竄出的.兔子和刺猬,也不缺少天空中飛過(guò)鳥(niǎo)兒和鷹,我無(wú)所顧慮的奔跑著,歌唱著。眼前驚人的一幕讓我戛然而止,在三棵高大的古樹(shù)上,撐起了一張碩大的捕鳥(niǎo)網(wǎng),把一只只遠(yuǎn)處飛來(lái)的鳥(niǎo)兒全部獵捕,那張透明的尼龍大網(wǎng)上,足足困住了幾十只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒,他們無(wú)力地望著遠(yuǎn)方,不斷地拍打著充滿(mǎn)血跡且異常凌亂的翅膀,滿(mǎn)臉的痛苦,唧唧的慘叫聲讓我驚悚,我飛快地跑到爺爺?shù)膽阎,淚水打濕了爺爺?shù)囊陆。爺爺憤怒地說(shuō):“可惡的人呀!非要把一只只鮮活的鳥(niǎo)兒送上餐桌。“我驚,我呆,我十分不惑,鳥(niǎo)兒難道不是欣賞的嗎?它們難道是人們餐桌上的一道名菜?……從此,我對(duì)任何動(dòng)物的捕殺都極度地憤慨!這在我的心底留下了深深的陰影。
捕殺的場(chǎng)面一直在我心底難以忘記,每當(dāng)我看見(jiàn)樹(shù)枝上停留的鳥(niǎo)兒都有種無(wú)盡的悲傷,因?yàn)樗鼈兲硬贿^(guò)數(shù)不盡的陷阱;每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲我的心里便會(huì)涌起無(wú)盡的憐憫,或許是因?yàn)槟鞘撬麄冊(cè)诳拊V那可怕的經(jīng)歷,“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害”,保護(hù)動(dòng)物也成為了我心中永遠(yuǎn)的責(zé)任,也成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷,一段旅程。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文5
寒風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出了樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖的聲音,幾只烏鴉在天空中哀叫著、嗚咽著。一切,仿佛都在為它的死而痛切。
前不久,我偶然在大街看見(jiàn)一只流浪狗。它的毛發(fā)十分凌亂,眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲,它仿佛在向我訴說(shuō)著什么。我走近它,它的眼神更哀傷了,甚至發(fā)出了悲慘的叫聲!澳闶橇骼斯穯?”我輕聲地問(wèn)它。因?yàn)槲覉?jiān)信它與其它狗不一樣,它更通人性。而它卻慌張地跑走了,只留下孤單的背影。
那次的偶遇,令我記憶猶新,它那哀傷的眼神讓我相信,它是一只流浪狗,而再一次地相見(jiàn),卻讓我放下了這個(gè)猜想:我正背著書(shū)包走進(jìn)小區(qū),卻在門(mén)口又發(fā)現(xiàn)了那只狗。它正追著一個(gè)女人!澳憧熳!你這個(gè)臭狗,我讓你離開(kāi)我家,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”那個(gè)女人叫著。那一幕,被我看在眼里。我心想,那女人真丑!簡(jiǎn)直是個(gè)一巫婆!雖然那個(gè)女人這樣嘶聲裂吼,但小狗依然窮追不舍。那個(gè)女人真的生氣了,她拿起手中的垃圾袋,扔向小狗。我敢緊跑上前,可惜慢了一步。那又臟又臭的垃圾袋已經(jīng)砸到小狗的頭上了。頓時(shí),小狗發(fā)出了撕心裂肺的`慘叫聲。女人也趁機(jī)跑走了!班粥蔽业难蹨I順著臉頰流了下來(lái)。那只狗不是流浪狗,它有主人,可是它的主人不要它了。小狗只好住回走了。夕陽(yáng)照在小狗身上,顯得更加孤單寂寞了,小狗再次留下了傷心的背影。
那只狗,我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)兩次了,它是那么可憐?墒俏遗c它的緣分還沒(méi)有結(jié)束。在一個(gè)雙休日,我跑到小區(qū)里玩,突然,我停下了腳步,因?yàn)槲矣钟龅搅四侵还。它正向馬路對(duì)面奔跑著,“呼!”一輛貨車(chē)呼嘯而過(guò),緊接著,“嗷!”一聲悲慘的叫聲,小狗躺在了馬路中間奄奄一息。我放聲大哭,那只小狗到底做錯(cuò)了什么,需要付出如此慘痛的代價(jià)!那只小狗從此結(jié)束了它的流浪生涯。
那只小狗悲傷、孤獨(dú)、寂寞的背影,仍然刻在我的腦海中。人類(lèi)們,覺(jué)醒吧!動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,而不是人類(lèi)用來(lái)娛樂(lè)的玩具。傷害動(dòng)物就等于傷害自己。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文6
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,總會(huì)想起外婆瘦削的身影。
小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕乙恢弊≡谕馄偶。外公在我很少的時(shí)候就去世了,所以屋子里只剩下外婆了。外婆總對(duì)我說(shuō):“小瀾,你真是外婆的開(kāi)心果,有你外婆就不會(huì)孤單!币?yàn)槟菚r(shí)我還小,并不知道孤單是什么意思,所以我就用微笑來(lái)回應(yīng)外婆。外婆一直都很疼愛(ài)我,而我卻頑皮,但外婆卻包容我,我很喜歡外婆,我很愛(ài)她。
記得有一天,那時(shí)的我已經(jīng)五歲了,外婆跟我說(shuō):“小瀾,今天呢外婆帶你去公園玩,今晚你的爸爸媽媽就接你回去,所以你今天玩得開(kāi)心一點(diǎn)知道嗎?”我扁扁嘴說(shuō)道:“我要永遠(yuǎn)跟你在一起”!吧笛绢^,你始終都要回到媽媽身邊,所以你今天就開(kāi)開(kāi)心心地玩,知道了嗎?”外婆邊說(shuō)邊摸摸我的手。我猶豫了一下,嗯。我穿著裙子,外婆牽著我的手,一起走去公園。到了公園,我看見(jiàn)了許多小朋友在里面,我笑著跑過(guò)去,很快就融入了其中,幾乎要忘記今晚就要離開(kāi)外婆這件事了。當(dāng)我一回頭,看見(jiàn)外婆瘦削的的身體坐在石椅上,看著即將落下的夕陽(yáng),仿佛思念著某事。我跑過(guò)去拉著外婆的`手,用自己天真的眼睛看著外婆,對(duì)她說(shuō):“外婆,你也一起玩吧!”外婆只是笑一笑,然后站起來(lái)向前走去。我看著她的身影,突然鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。外婆回過(guò)頭,見(jiàn)我哭了,急忙哄我。
跟外婆吃過(guò)飯后,爸爸就開(kāi)車(chē)把外婆送回家,送外婆走到門(mén)口的時(shí)候,我哭了起來(lái),嗚咽地說(shuō):“外婆再見(jiàn)了,我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的!蔽夷克屯馄抛哌M(jìn)去,她的身影是那么的瘦削。
許多年過(guò)去了,外婆也下去陪外公了,外婆再也不孤單了。每當(dāng)看著別人的外婆,我總會(huì)想起外婆,想起她的身影,想起她對(duì)我的好,我是多么想念她啊!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文7
沒(méi)有人,象您一樣讓我徹骨地思念,跨越時(shí)間和空間。沒(méi)有人,象您一樣讓我痛苦地念想,從此永不能相見(jiàn)。父親,我永遠(yuǎn)的父親,您走的太倉(cāng)促,倉(cāng)促到連一句告別的話(huà)語(yǔ)都不曾留下;您走的太久遠(yuǎn),久遠(yuǎn)的我們都無(wú)法看到你現(xiàn)在的容顏。多想,看看你現(xiàn)在的樣子,多想,陪您享受現(xiàn)在的時(shí)光。只是,這夢(mèng),遙不可及。多少次,夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)你的樣子,依舊那么意氣風(fēng)發(fā),依然是我崇拜的寬厚的面容,想聽(tīng)您的教誨,卻再也發(fā)不出聲音。
很久很久,一直想為您寫(xiě)點(diǎn)什么,只為紀(jì)念。可是,卻無(wú)力抬起筆端。跨不過(guò)痛心的記憶,邁不出撕心的想念。想念您,想念從前。一直覺(jué)得愧疚,怕?lián)?fù)不起您曾經(jīng)的厚愛(ài)。您一直是我心里的榜樣和英雄,一直是我的驕傲和崇拜,盡管我從不言語(yǔ)。我知道,我也曾是您的驕傲,也曾讓您感覺(jué)小小的榮光,可是,您不在的'日子里,我真得辜負(fù)了您的期盼,請(qǐng)您原諒。 我不曾懈怠,只因不想為您添一絲不安。我也曾消沉,只因走不出心的羈絆。您,終于可以休息,終于不再勞碌,只是,您安歇的樣子,卻讓我們痛徹心扉,牢牢地定格在您53歲的冬天。
再也沒(méi)有人象您一樣無(wú)私的奉獻(xiàn),再也沒(méi)有人象您一樣超越世俗的存在。除了您,只有您,無(wú)論過(guò)去,還是現(xiàn)在,即便將來(lái),您一直是我前進(jìn)的標(biāo)桿。只是,女兒,永遠(yuǎn)不及您的十分之一。我做我自己,我想您仍然喜歡。
父親,我摯愛(ài)依戀一生的父親,我多想看到你現(xiàn)在的容顏。我多想讓您嘗嘗我拙手做的飯菜,我多想讓您看看我現(xiàn)在的幸福,我多想讓您親親我的臉頰,我多想聽(tīng)聽(tīng)您諄諄的教導(dǎo)。多想讓您陪陪媽媽?zhuān)恢痹谠瓉?lái)的地方等您,在守望我們?cè)?jīng)的家園。多想讓您看看您的外孫和孫女,他們雖不懂想念,但卻都是懂事乖巧的孩子,您必喜歡。
父親,我永遠(yuǎn)的父親,只當(dāng)您又一次遠(yuǎn)行,終有一天會(huì)歸來(lái), 與我們相伴,永不分離。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文8
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),叫馮欣,她在我們班上很不受歡迎,我們經(jīng)常欺負(fù)她。
有一次排班站隊(duì),老師要求同學(xué)們要手牽手,倒霉的我正好站在她旁邊,我很討厭她,不想跟她牽手,但老師一直站在前面,我也不敢不牽,只好不情愿地跟馮欣牽好手,下樓以后,老師離開(kāi)我們?nèi)ジ鷦e的老師說(shuō)話(huà)了,我想把手松開(kāi),她卻一直緊握我的手不放,我只好用左手掐了她一下,她一下子就松手了,也許是太疼了吧。我心想:真是活該!誰(shuí)讓你不放手的!她什么也沒(méi)說(shuō),我心里更生氣了,覺(jué)得她是個(gè)啞巴,這種人不適合交朋友。
還有一次,早讀時(shí),我收數(shù)學(xué)作業(yè),馮欣一直沒(méi)交,我來(lái)到她桌前,大聲向她吼道:“交作業(yè)!”她小聲說(shuō):“哦!”連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,拿出《新領(lǐng)程》交給我,我一把抓過(guò)來(lái),丟在地上,說(shuō):“真笨,昨天的.數(shù)學(xué)作業(yè)是口算本!”她聽(tīng)了后又從抽屜里拿出口算本,慢吞吞地給我,我一把奪過(guò)來(lái),就走了,心里還念叨著:真煩人,磨磨蹭蹭的!
有幾天,馮欣一直沒(méi)來(lái)上學(xué),我真的好開(kāi)心:這幾天不用看見(jiàn)她了,實(shí)在是太好了!下課后,我準(zhǔn)備去抱作業(yè),剛走到辦公室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)楊老師對(duì)顧老師說(shuō):“馮欣不在我們學(xué)校讀書(shū)了!蔽倚睦镆活潱翰粫(huì)吧,難道是因?yàn)槲移圬?fù)她就走了?是不是我錯(cuò)了?我想起有一次我摔倒了,她輕輕地把我扶起來(lái),問(wèn)我:有沒(méi)有摔傷?哪里疼……而我卻在平時(shí)用難聽(tīng)的話(huà)說(shuō)她,欺負(fù)她,對(duì)她不好。她是對(duì)的,我錯(cuò)了,完全錯(cuò)了,是我不好。馮欣,你快回來(lái)好嗎?我真的錯(cuò)了,對(duì)不起!我不會(huì)欺負(fù)你了!然而,馮欣一直也沒(méi)有回來(lái)。我的一句“對(duì)不起”也不可能說(shuō)給她了,這成了一個(gè)永久的遺憾!
現(xiàn)在我才知道,失去一個(gè)朋友的滋味是那么難受。馮欣,對(duì)不起!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文9
記憶還未變黑白,已經(jīng)置身事外。
承諾不曾說(shuō)出來(lái),關(guān)系已不存在。
眼淚還沒(méi)掉下來(lái),已經(jīng)忘記感慨。
——題記
單調(diào)的燈光下,身影依舊忙碌,復(fù)雜的眼淚后,不再任性。
暮色四合,華燈初上,闌珊處,卻又曾遇見(jiàn)你的身影。千古歲月悠悠,戀惑,色惑,緣惑,魅惑,金惑,怎會(huì)有一人不曾相信。韶世淪華,千秋萬(wàn)載,那一段感情總是揮之不去;那一段感情總是沉淪于心中,在那里積淀;那一段感情給人以一種剪不斷、理還亂的情緒;于是,你我都堅(jiān)信那種感情叫亙古不變。
幻覺(jué)否。不知為何,心中卻似曾有過(guò)一種傷心、不舍情在蔓延,最終才知曉,原來(lái)那段記憶早已像常春藤一樣緊緊的纏繞著我,每晚,甚至是每時(shí)每刻還會(huì)叩響我的心門(mén)。心中的傷,疼痛難忍。
放棄否。君子一言,駟馬難追。夕陽(yáng)斜射,千古佳人荷立與中,最終不都是紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸?原來(lái),心中積淀的也只有那刻骨銘心的一剎那記憶而已。呵,冷笑之。笑嘆放棄,明知彼此間的.感情已經(jīng)淡化,不會(huì)再相見(jiàn)于那燈火闌珊處,卻在分開(kāi)之際,笑著說(shuō)‘后會(huì)有期’。于是,便開(kāi)始假裝堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)才知曉,原來(lái)假裝堅(jiān)強(qiáng)也需要這么大的勇氣和毅力。
呵,亦笑之。永遠(yuǎn)一詞,豈是你我所談。原來(lái),那段感情也并不是什么亙古不變。既然,你我的選擇皆為放棄,又何必在今朝又如此傷心。
后知。時(shí)光幫我選擇了放棄什么,堅(jiān)持什么。時(shí)間真的磨平了一切。潮水也沖淡了我對(duì)你的所有記憶?赡苁且环N不約而同吧,你我無(wú)緣,相見(jiàn)時(shí),卻也一字不談,成為了這個(gè)世界上最熟悉的陌生人。
放棄罷。我亦揮之不去。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
倘若時(shí)光倒流,或許你我還可以選擇那些未曾選擇的路。
后記:寫(xiě)完這篇文章的第二天,下雨了,不知道是為什么,可能媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)罷,人生中每個(gè)時(shí)段的都有那個(gè)時(shí)段的朋友,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,不要再感傷了,要知道路旁邊的路也是路。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文10
寒假里的一天,外面北風(fēng)呼嘯,使人更愿意呆在家中,而不是去外面游玩。于是,我又一次拿起那本永遠(yuǎn)講不完的故事,再一次讀了起來(lái)……
書(shū)中的每一個(gè)故事都是那么有趣,那么引人入勝,而書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物仿佛也都從紙上跳了出來(lái):巴斯蒂安、阿特萊尤、天真女皇……在我的眼前進(jìn)行著他們的冒險(xiǎn),而在許許多多的`人物之中,最使我感動(dòng)的人物則是阿特萊尤。
阿特萊尤勇敢地接受了為天真女皇尋找一個(gè)人間孩子的艱巨任務(wù)。盡管他不知道應(yīng)該去哪里尋找那個(gè)人間孩子,也不知道該如何尋找那個(gè)人間孩子,但他還是一往直前,無(wú)所畏懼地走了下去。當(dāng)一只千年烏龜告訴他,只有到南方的神諭宣示所去問(wèn)烏于拉拉他才有可能得知,但那里非常遙遠(yuǎn),他一輩子也走不到,可是,即使是這樣,他也并不泄氣,而是繼續(xù)堅(jiān)定地向前走。無(wú)論是他被卷上天空時(shí),還是被狼人咬傷時(shí),他心中堅(jiān)定的信念卻一點(diǎn)沒(méi)變,他一直都記著天真女皇交給他的任務(wù),雖然那是個(gè)近乎不可能完成的任務(wù),但他依然選擇了去完成,而不是選擇逃避、放棄。他堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、勇敢無(wú)畏的品質(zhì)感動(dòng)了我。
而當(dāng)他完成那個(gè)任務(wù),尋找到巴斯蒂安是,他也一直陪伴在巴斯蒂安身旁,并一直給予巴斯蒂安一些好的建議和勸告,而當(dāng)巴斯蒂安準(zhǔn)備為自己加冕時(shí),阿特萊尤前來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意的勸阻他,巴斯蒂安卻將阿特萊尤揮劍刺傷,可阿特萊尤卻沒(méi)有與他拔劍相向,而在最后,巴斯蒂安將要回家時(shí),阿特萊尤也不計(jì)前嫌,一直幫助著他,阿特萊尤無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)又一次感動(dòng)了我。
在這本書(shū)中,每一個(gè)人物、生靈,都有著他們各自的故事,在這些故事之中又包含著許許多多別的故事,因此,作者不得不一而再,再而三地重復(fù)說(shuō):“這又是另外一個(gè)故事了,我們以后再講!闭缢臅(shū)名一般:永遠(yuǎn)講不完的故事!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文11
“源遠(yuǎn)流淌的蘭江邊,青松翠竹之間。有一個(gè)繽紛的小世界,這是我們美麗的校園!毙8枘莾(yōu)美的旋律,一陪伴我度過(guò)了小學(xué)生活的六年。現(xiàn)在,作為一個(gè)畢業(yè)生的我,馬上就要離開(kāi)這個(gè)繽紛的小世界了。在我心中,更多的不是沉浸在“我畢業(yè)了”的喜悅中,而是離開(kāi)母校的不舍。
六年了,我在這個(gè)繽紛的小世界中,生活了六年,F(xiàn)在,我要對(duì)一個(gè)與我相伴的伙伴說(shuō)再見(jiàn),你們說(shuō),我的心中是什么味道?對(duì),是苦的,是酸的。
每當(dāng)哼起校歌,一層水霧就會(huì)遮蓋我的眼睛。實(shí)小,無(wú)不幸離開(kāi)你。當(dāng)娜教師樓墻上的爬山虎更綠了,當(dāng)那花壇中的花兒咱開(kāi)了燦爛的笑臉,當(dāng)娜操場(chǎng)上飛舞的身影更多了。我童年的夢(mèng)啊,就要結(jié)束了。
每一天中午,我都會(huì)在校園中轉(zhuǎn)幾圈,我要將校園中的一草一木,一景一物,都成為我腦海中揮之不去的記憶。
來(lái)到教師辦公室,看到老師那熟悉的身影,我的不舍更多了,F(xiàn)在,我終于嘗受到“一日為師,終生為父”的感覺(jué)了。老師的音容笑貌,我將牢記在心中。
回到教室,原來(lái)活躍的教室,現(xiàn)在變得憂(yōu)愁,傷感。雖然,有許多同學(xué)都在談?wù)勑π,可我清楚地看到,他們眼中全是不舍和悲傷?/p>
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友:我們?cè)?jīng)是同根的小苗;我們?cè)?jīng)是手拉著手一起進(jìn)校的伙伴。你們銀鈴般的'笑聲,我真的不想忘記。我們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們有意的最好見(jiàn)證。
在以后的日子里,我將面對(duì)全新的教室和陌生的校園。我將面對(duì)陌生的同學(xué)和老師。也許,那個(gè)校園沒(méi)有爬山虎。也許,那個(gè)校園沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛舞。也許,那兒的花朵笑得不燦爛。但是,我會(huì)想象那里就是實(shí)小,那里就是我最?lèi)?ài)的“家”。
再見(jiàn)了,實(shí)!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!在未來(lái)的每一天,我都會(huì)隨著蒲公英,為你們帶來(lái)最美的祝福!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文12
天陰沉沉的,烏云密布,陰風(fēng)怒號(hào)。四月,沖起一朵朵絢爛的煙花,但似乎很無(wú)力,淡淡的“轟”地一聲后,便落了,如流星過(guò)空,白駒過(guò)隙般。爺爺面容孤苦地,蹣跚地向著那叢林深處走去,我們緊跟在后面,走得很慢很慢……
路,越來(lái)越窄;叢林,越來(lái)越荒寒。我不知道前方的路有多遠(yuǎn),但我確信,前方會(huì)有兩位迎接我的親人——我的曾祖父和曾祖母。爺爺是50年代出生的。60年代,在那場(chǎng)文化大浩劫中,我的曾祖父母便雙雙撒手人寰了,剛剛十幾歲的爺爺,一下子承擔(dān)了所有的生活重?fù)?dān)。幾十年里,爺爺拼搏過(guò),氣餒過(guò),但終于成立了一番家業(yè)。今天,我們是來(lái)祭祀我的曾祖父母的。
心中有種無(wú)名的沉重,致使手中的兩堆燒紙也重似千斤。終于,一座小丘似的墳?zāi)钩霈F(xiàn)在路得盡頭。爺爺接過(guò)我手中的`燒紙,臉色沉重地望著墓碑及碑文。爺爺?shù)哪樏偷爻榇ち艘幌拢忠搽S之哆嗦起來(lái),手中的紙一片一片地飄落下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),如滿(mǎn)天的黃蝴蝶。
爺爺跪了下去,跪得那么從容,那么沉重,他是帶著對(duì)親人剪不斷,理還亂的思念跪下去的,他又是帶著對(duì)親人的遺憾跪下去的。
紙,慢慢地燃了起來(lái),灰燼隨風(fēng)而飄舞起來(lái),火光,映著爺爺那張歷經(jīng)滄桑的臉。透過(guò)火,我分明看見(jiàn),兩滴濁淚在爺爺?shù)哪橗嬌蠞L動(dòng);兩道淚痕,在爺爺?shù)拿骖a上蜿蜒。爺爺?shù)难劬Γ浪赖囟⒅悄贡,那被枯草所覆蓋的墳?zāi),他的喉結(jié)滾動(dòng)了一下,眼睛紅紅地。他伏在那厚納萬(wàn)物的土地上,低聲嗚咽起來(lái),終于忍不住失聲痛哭。忽然,他抬起了頭,眼睛深情地望著那灰蒙蒙的天,那黃枯枯的原野,用他那沙啞的嗓子,緩緩道:“爹、娘,你們——還好——嗎?”我的心,一陣翻騰……
花落無(wú)聲,雁落無(wú)痕,逝者如斯,一去不返?v使生命已然逝去,但親情依舊,亙古不變。咫尺天涯,來(lái)世今生,親情,必會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文13
每個(gè)人都走在人生的旅途上,倘若你停下腳步,回首望去,便會(huì)發(fā)現(xiàn),每一站都有一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
小時(shí)候,因?yàn)槲姨詺、頑皮,媽媽處處為我擔(dān)心。尤其是在外面,媽媽生怕我會(huì)磕著碰著。
一次,我又跑出去玩,媽媽只好跟在我后面,正當(dāng)我準(zhǔn)備大搖大擺地過(guò)馬路時(shí),媽媽一把將我抓住,然后把我拎在她的肩上。就這樣,在媽媽的保護(hù)下,我才過(guò)了馬路。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)開(kāi)心、驕傲,為我有一個(gè)如此偉大的母親而驕傲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在媽媽的肩上,和媽媽笑著、鬧著,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
上學(xué)后的我逐漸離開(kāi)了媽媽的肩膀,但媽媽依然把我當(dāng)個(gè)孩子,處處為我操心。雖然不再擁有媽媽的肩膀,可每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),媽媽總是緊緊捏著我的小手,雖然有時(shí)會(huì)捏疼我,但我喜歡這種感覺(jué),讓我有種安全感,讓我不得不認(rèn)為媽媽是我的保護(hù)傘,讓我離不開(kāi)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生被媽媽用手緊緊牽著,她們說(shuō)著、笑著,構(gòu)成一道最美的風(fēng)景線。
如今,我已是中學(xué)生,漸漸離開(kāi)了父母的保護(hù),走向自立,但我知道還是有媽媽的肩膀和媽媽的手在暗中保護(hù)著我。
如今的`我過(guò)馬路再也不用媽媽護(hù)著了,而是我牽著媽媽。我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的弱小,原本寬厚的肩哪去了?細(xì)膩的手哪去了?留下的只是如今單薄的身軀和一雙粗糙的、布滿(mǎn)老繭的手。我的視線模糊了。時(shí)間使我長(zhǎng)大,也同時(shí)帶走了媽媽的青春。這樣想著想著,我的手不禁更緊地牽住了媽媽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一位身材高挑的初中生牽著她的母親,雖然她們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),可從她們臉上幸福的微笑可以看出來(lái)她們是多么溫馨快樂(lè)。就是這 種幸福使她們構(gòu)成了一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景線。
也是這種幸福,讓我有種沖動(dòng),我希望就這樣,就讓我和母親牽著手一直走下去,走下去。
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文14
童年是什么,為什么童年過(guò)得這么快。
林雨晴看著樓下的幼兒園里的小孩子們,看著他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉,內(nèi)心就是一陣惆悵:“為什么時(shí)間過(guò)得如此之快,我都還沒(méi)有好好感受童年,它就溜過(guò)了,一去不復(fù)返了!”就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音響起:“那我?guī)慊啬阃甑臅r(shí)光再走一趟,怎么樣?”雨晴一回頭,一個(gè)小鬧鐘正在地上,用那雙小眼睛看著她!昂!”雨晴說(shuō),一陣白光,雨晴閉上了眼。
睜開(kāi)眼時(shí),眼前的一切已經(jīng)是兒時(shí)的模樣了。
看到幼兒園的許多課程,她確定她回到了從前,自己還是一個(gè)小孩子,一些被嘲笑幼稚的游戲都可以做!玩小轉(zhuǎn)盤(pán)、玩店長(zhǎng)游戲、玩過(guò)家家。此時(shí)的幼兒園里,她正在和同學(xué)們一起玩,玩得可開(kāi)心了,即使在現(xiàn)在的她看來(lái)這些事情很無(wú)聊,但兒時(shí)的她玩得是如此的開(kāi)心。一想到下午還能吃甜點(diǎn),一下子就覺(jué)得可幸福了,回家還不用寫(xiě)作業(yè),還可以繼續(xù)玩,她都有點(diǎn)幸福地想要起飛了!斑有一件事呢!”小鬧鐘說(shuō),畫(huà)面一轉(zhuǎn),她來(lái)到了家中,正是自己在幫大人忙時(shí)摔了一跤,這一摔自己是不要緊,可是我手里的盤(pán)子全飛了,摔得粉碎。她害怕被責(zé)罵,可媽媽只是說(shuō):“沒(méi)摔疼吧,下次小心點(diǎn),走路的時(shí)候不要急,要先看路。”這讓她對(duì)此事念念不忘,想到長(zhǎng)大的自己老是被媽媽嫌棄這里做不好、那里做不對(duì),真不想長(zhǎng)大!
小鬧鐘突然出現(xiàn)問(wèn):“還想去你更小的時(shí)候嗎?”“想!”又是白光!過(guò)了小一會(huì)兒,白光消失,她看到的是她早已經(jīng)遺忘的幼兒時(shí)期,才一歲多,每天和奶奶一起在小區(qū)的公園里玩,坐小火車(chē)、蕩秋千、釣魚(yú)……。好開(kāi)心。
小鬧鐘說(shuō):“你看,童年它并沒(méi)有離開(kāi),只是不經(jīng)意間被遺忘了,所以其實(shí)童年它就在你的'心里,在你的記憶中!”小鬧鐘說(shuō)完話(huà)后,白光一閃,雨晴又回到了自己的房間里,回憶著小鬧鐘的話(huà),“對(duì),童年在我的心中!”
她再看看窗外,柳絮飛舞,童年!永遠(yuǎn)的童年!
關(guān)于永遠(yuǎn)的作文15
歲月永不停息,過(guò)往的歡笑雖已化作云煙;但我們依在奔跑,永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)之路!}記
“你呀!什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大呀!”聽(tīng),媽媽又在數(shù)落我了。對(duì)此,我十分不屑;我已經(jīng)是一名光榮的初中生了,還沒(méi)長(zhǎng)大嗎?
媽媽?zhuān)胰フ摇】蓯?ài)’玩了!‘小可愛(ài)’是我們給她起的雅號(hào),而她恰巧又是我的閨蜜!
暖春,兩個(gè)人一輛車(chē),共同飛馳在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上。車(chē)上的我喋喋不休的向她述說(shuō)著我的說(shuō)見(jiàn)說(shuō)聞;她騎著單車(chē)默默的聽(tīng)著,不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭……伴著野花的清香和空氣的芬芳,車(chē)上的我咯咯地笑著。夕陽(yáng)的余暉將我們的影子拉得老長(zhǎng)、老長(zhǎng)……
涼夏,兩個(gè)人一把小折扇。共同坐在月光下咯咯地笑;嗅著指夾桃那微微的香味,漸漸地入了迷,偎在她的懷里,靜靜地享受這份美好。
深秋,樹(shù)葉紛紛落下,秋的蕭瑟,籠罩在世界的.每一個(gè)角落。在那樣的,一份美好的時(shí)光中,我們之間的感情出現(xiàn)了裂痕;不知什么原因,我開(kāi)始厭惡了她的“冷漠”無(wú)聲,她也煩倦了我的“無(wú)理取鬧”。彼此厭惡,既而友情破了……
菊花悠悠,冷風(fēng)微微,秋的夜晚回響著一支悠揚(yáng)的歌。
嚴(yán)冬,一個(gè)人的時(shí)光!那天,我像平常一樣去學(xué)校,臨走時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“不要等到失去了,才想要擁有!”我愣了,不知其由!到了學(xué)校,才知道。她!要轉(zhuǎn)學(xué)!
我們的目光不由自主的相觸,似乎都有話(huà)要說(shuō)、似乎都有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ);卻都張了張嘴,噙著淚……深深地望著對(duì)方,似乎要把彼此都刻在心上;既而,又都傻傻的牢牢抱住對(duì)方……我肆無(wú)忌憚淚水擦在她粉紅的衣襟上……
從那以后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚,對(duì)待友情的理解還那么欠缺。
我想∶我離成長(zhǎng)還有好遠(yuǎn),或許也經(jīng)常會(huì)犯這種傻事。但我一定會(huì)把握當(dāng)下!從此,再也不會(huì)等到不能擁抱的時(shí)候,才想要擁抱;得到不能說(shuō)時(shí)才想說(shuō)“其實(shí)我很在乎你!”
你說(shuō),我們彼此經(jīng)歷了歡樂(lè)!
我說(shuō),前方路很長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)走在成長(zhǎng)之路!
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