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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
十月一日是國慶節(jié)，休閑游玩正當(dāng)時(shí)。于是，我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下向大青山出發(fā)了。
我們乘坐汽車到了大青山腳下，抬頭向上望去，山巒在蜿蜒盤旋中伸向遠(yuǎn)方，讓人感受到了雄偉美。山上一片紅、一片綠、一片金黃……真是五顏六色，好看極了。
我們沿著山澗小道，一步步向山頂進(jìn)發(fā)。沿途有很多楊樹、柳樹以及叫不上名兒的灌木，各種樹木千姿百態(tài)，有得樹木筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在路旁；有的樹木有些彎曲，像一位位老爺爺在彎腰走路、鍛煉身體；還有的小樹像媽媽的小寶寶，偎依在大樹旁，好像是在乘涼。腳下的山泉清澈透底、叮咚而響。面對(duì)著這綠樹清泉、美不勝收的景致，我感嘆大自然的美麗和創(chuàng)造力。
站在半山腰，我向四周掃描了一圈，只見大青山的形狀各處不同，高低也不同，東面像“仙人指路”，西邊像“天狗望月”，南面像一位道人，風(fēng)塵仆仆，北邊又像一位博學(xué)多彩的老師，文質(zhì)彬彬的……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不是青山真面目，只緣身在此山中”。
登上山頂，瞬間有一種“一覽眾山小”的'感觸，登高遠(yuǎn)望才是最大的享受，不到高山，不知道自己的渺小，我終于領(lǐng)略到詩人的情趣和胸懷了。
大青山真美�。∥覑勰�，迷人的大青山！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是星期一，早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎(jiǎng)證書，我又興奮又帶著一絲小緊張，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我看到學(xué)校一千多個(gè)同學(xué)都在給我們鼓掌，真是又激動(dòng)又自豪。我想說三句話：
第一句，我要感謝徐老師對(duì)我的培養(yǎng)。是徐老師在空間里評(píng)論我的日志，是徐老師在我比賽前給我指導(dǎo)作文，從開頭到結(jié)尾，從字詞到句子都細(xì)心地教我。
第二句，我要感謝我的`爸爸媽媽，是他們教我做學(xué)習(xí)生活的有心人，讓我到身邊去尋找去感受，并它們記錄下來，每天晚上睡前媽媽都會(huì)念幾篇經(jīng)典的小文章，讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我，送我去比賽。
第三句，我要對(duì)自己說：雖然這次取得了一定的成績，但不能驕傲，而是要更加努力地練習(xí)寫作，平時(shí)注意多看書，多積累好詞好句，多觀察身邊的點(diǎn)滴。媽媽說過：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以我不能放松。
小學(xué)生作文300字 篇3
1米6的個(gè)子，一頭烏黑明亮的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛，可惜一副眼鏡過早地爬上了我的鼻梁。細(xì)長的眉毛襯得我很精神、秀氣。玲瓏可愛的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽彀停恍吐冻隽苏R、有光澤的牙齒，能走會(huì)跳的雙腳，加上一張可愛的臉，湊成了一個(gè)活潑的小女孩，這就是我——一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的.五年級(jí)小學(xué)生——姚曉墅。
我是個(gè)小讀書蟲。我看過《西游記》、《恐龍大世界》、《三國演義》、《水滸傳》和《史記》等許許多多的書。到現(xiàn)在為止，我看過的書連我也數(shù)不清了。在書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空，許許多多的恐龍，還有形形色色的三國和水滸人物�，F(xiàn)在，我還能講很多精彩有趣的故事，所以我在朋友群里還是人人皆知的“小博士”呢。
我還喜歡吹薩克斯。剛學(xué)吹薩克斯的時(shí)候，依依呀呀的異常難聽，我差一點(diǎn)就想放棄，但是一想：剛學(xué)，當(dāng)然不好聽了，如果我會(huì)吹，還學(xué)它干么？于是我每天晚上總要吹上一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)拉得非常優(yōu)美動(dòng)聽了。
這就是我，一個(gè)活潑可愛的我、一個(gè)愛讀書的我、一個(gè)會(huì)吹薩克斯的我。你覺得我這個(gè)人怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
誠信是做人最起碼的原則。
誠信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒好好聽講，課下沒認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒能堅(jiān)持，常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的.事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績，鬼才信。
父母終于問起了她的期中考試成績。她經(jīng)過好一陣思想斗爭，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。
父母笑了，說相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來。
從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，多讀多寫作文。
一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測試，她語文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時(shí)我得到了老師的表揚(yáng)，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開心，真想一會(huì)兒就到那兒。
我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊(duì)等候的人排成了一條長龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到了座位，根據(jù)自己的口味各自點(diǎn)一份，另外再點(diǎn)了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會(huì)兒服務(wù)員就把盤子端上來了，上面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當(dāng)我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，一點(diǎn)也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的`，就是切不開，直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，媽媽讓把手里的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說不出的喜悅呢！
我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了西方人吃牛排，比薩的方法了。
小學(xué)生作文300字 篇6
森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹，桃樹上結(jié)著又大又紅的`桃子。
猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，于是便一起商量著如何可以吃到桃子。
這個(gè)時(shí)候，從河里漂來了一棵大樹。狐貍說：“我們可以用這棵大樹做一個(gè)獨(dú)木橋�。 焙镒右舱J(rèn)可他說法。
于是，狐貍抓住猴子的長尾巴，猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹拉上來�！鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢？”猴子問狐貍。狐貍說：“我們拿把鋸，做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來，開始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過去了，猴子做好了獨(dú)木橋，并把它搭在河上�？墒仟�(dú)木橋太窄了，只能容一個(gè)人過去�！拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。
由于狐貍想獨(dú)自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說：“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說：“你雖然吃到桃子，但你永遠(yuǎn)回不來了，你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改過自新，不再吃獨(dú)食了�！�
猴子哪里會(huì)再相信他的話。于是二話沒說就走了。
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