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成長的作文600字必備（3篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文600字 篇1
破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長。或許這個過程會辛苦、漫長，也很痛苦。
不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)：哦，這又磨練了我；這又是個和以前不一樣的地方……
那年，學著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發(fā)現(xiàn)什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細細地品味著書中的內(nèi)容，周圍很安靜。
那年，總喜歡早早做完作業(yè)，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對于體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實在不想多碰它一下。
那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對不對，這樣該不該。有時甚至還得違背心意……
列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實不然。
那年，大大咧咧�？偸且徊恍⌒�，那個掉了，這個碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹慎些，也分得清是非。
那年，總是不體諒父母，這個也要，那個也要；如今，懂得體諒父母工作的辛苦，也懂得分擔一些。
……
成長后，更多的是肩上多了份責任。懂得擔當，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個這樣的童年，這樣的成長，這樣的.現(xiàn)在，這樣的快樂。所以說，我喜歡成長，愿意看到蛻變的自己，內(nèi)心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出，蛻變后，展現(xiàn)的，是微笑。我看到，她在笑。
成長的作文600字 篇2
成長，一個多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢想。剛開始學畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當時的我學的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因為一件事情，我開始厭煩學習繪畫了。因為老師是一位老教師，年齡有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時的我才上四年級，對繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學畫，否則之前的.努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學畫。
我對媽媽提出了我的想法，當時的我感覺自己長大了，認為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費苦心的又把我領到了另一位美術老師的門下受教。那位老師是個中年人，個子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴格，我常常被老師批評，心中十分委屈。每次回家，我都會抱住媽媽痛哭一場，媽媽語重心長地給我講了達芬奇畫雞蛋的故事，又對我說：“在追求夢想的道路上，會有風光的時候，也會有失敗的時候。只要你用心學習繪畫，媽媽就會永遠成為你堅強的后盾！”
聽完媽媽的鼓勵之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時候都十分認真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進步，老師每次都會表揚我的進步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了，一個人的成長不是一瞬間的。成長，是懂得“風雨之后總會有彩虹”、是學會忍耐孤獨、寂寞，學會承受挫折，取得勝利。
成長的作文600字 篇3
成長是一個甜美而又痛苦的過程，我們內(nèi)心期盼長大卻也擔憂長大。它包含了種種痛苦，然而這種成長的代價后面，卻是那雨后的彩虹。
我在一所中心小學讀書，爸媽都是學校老師的原因吧，我一直覺得我什么都要最好，事事都要做到最棒。我的成績一直年級第一，一直到五年級結(jié)束。今年由于政策問題，學校把下面幾家村小的六年級合并到中心小學。說實話，同學個個都擔心自己成績名次受到威脅的時候，我絲毫不會擔心，覺得不就是下面小學的嘛，肯定不是我的對手�？墒钱�?shù)谝淮卧驴汲煽兂鰜淼臅r候我傻眼了。班級的2號（我是1號）的'那個女生總分竟然比我高11分！想我一直是爸媽驕傲的資本，老師心中最優(yōu)秀的學生，同學眼里羨慕的榜樣，眾多家長用來教育小孩好好讀書的對象，這樣的我居然考了第二名，還比第一名整整相差11分。我當時就崩潰了�；氐郊揖桶炎约宏P在房間里蒙頭大哭，不顧爸媽的關心和安慰。覺得這是太大的恥辱，自己居然比不過一個鄉(xiāng)下小孩，心里很多的不服氣，更多的不甘心。第二天班主任就找我聊天，我以為她會狠狠的批評我，可是老師卻說了很多跟成績分數(shù)不相關的事。問了我最近看的什么課外書，跟新同學相處的怎么樣，還說了2號那個女生很想跟我做朋友，讓我試著跟她相處看看，同學之間共同進步之類的。我聽了覺得心里特別溫暖，我覺得自己丟失的不是分數(shù)，而是真誠和謙虛。我高估自己，看輕他人，甚至心底里給新傳來的同學貼上不好的標簽，我犯了個很大的錯誤。意識到這些問題，我的心里豁然開朗。從那以后，我和他們都成了好朋友，取長補短，互相幫助。不但成績又恢復優(yōu)秀了，還多了一群真心相待的好朋友。
有時候成長的路上，并不一定都是順風車，它有時候需要別人給你迎頭一擊，讓你清醒。這就是成長的代價，感受過那種深刻的教訓，才會更快的學會長大。
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