原來(lái)我沒(méi)懂作文精選【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
青春的意義在于你的拼搏,在于你不懈的努力,以前的我很懵懂。現(xiàn)在,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò)后,才知道青春的不易后,我開(kāi)始懂了青春。其實(shí),我沒(méi)有懂。
青春在于你的拼搏
記得是初三那年,快要中考前幾個(gè)月的'診斷中,我每次的成績(jī)都很不好,每次都在300多分的邊緣上徘徊這。老師,家人都對(duì)我的這些成績(jī)感到緊張,而我再有半個(gè)月就中考時(shí),才努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑兰词故×耍沂桥^(guò),只是努力不夠好而已,而這樣我也不后悔。
青春在于勇敢
“我們都需要勇氣,去面對(duì)流言蜚語(yǔ)……"這首梁靜茹的《勇氣》卻讓我感慨萬(wàn)分。
那時(shí)我是學(xué)生會(huì)的一員,因?yàn)槊恐芏家谌?偨Y(jié)情況。當(dāng)時(shí)我是非常的害怕,害怕緊張讀錯(cuò),引起笑話(huà),所以在他們讀國(guó)旗演講下時(shí),我在臺(tái)下一遍又一遍的讀演講稿。他們讀完后,我鼓起勇氣去臺(tái)上講話(huà)。當(dāng)我講完時(shí),向我們班的隊(duì)伍中看去,老師對(duì)我一笑。我知道,我那時(shí)候成功了。
青春只是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,只要我們奮斗,勇敢,才能走下去,其實(shí),青春不僅僅是這些,而我卻沒(méi)有全懂,在一路走來(lái),我相信我自己會(huì)懂得更多。
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
原來(lái)我沒(méi)懂,我原以為友情就是一起玩耍,但我錯(cuò)了!玩耍是來(lái)增加友情的。
課間的時(shí)候,是我們班同學(xué)最嗨的時(shí)候,三三五五的玩著游戲,打著籃球,一起聊天,總是別有一種樂(lè)趣。
你看,這又有一群人在那打籃球,那球就好似一只兔子,蹦啊蹦啊。在我們進(jìn)攻的時(shí)候,總是被搶去了球,在他們進(jìn)改的.時(shí)候,總是被我們搶去了球,來(lái)來(lái)回回,時(shí)間過(guò)得特別快。
我心生妙計(jì),奪過(guò)球,就往對(duì)方陣營(yíng)沖,一個(gè)胖子過(guò)來(lái)防住我。我往他襠下一穿,飛快地繞過(guò)他,拿住球,一個(gè)投籃,球進(jìn)了。
我也可以往上拋過(guò)去,落在他面,再一個(gè)投球。
我已經(jīng)打得沒(méi)了興致,和隊(duì)友不禁嘲笑起他們:“你們也太弱了,比分都5:0了!本途徛刈咧,傳給隊(duì)友,隊(duì)友又傳給我,跟耍猴一樣。這時(shí),隊(duì)友又傳了過(guò)來(lái),力度太大了,徑直往我臉上砸來(lái),打得我措手不及,疼死了。
臉上有一一點(diǎn)擦傷紅腫,我原以為,被我嘲笑的對(duì)手會(huì)奪過(guò)球,可是并沒(méi)有。他們朝我這里跑來(lái),把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,我哭出了聲,他們也在安慰我,哪怕我之前嘲笑了他們。
這才是友情,鼓勵(lì)朋友、安慰朋友。原來(lái),之前我不懂友情。
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
臨近窗邊,向外彎曲,這五年在小學(xué)的情景,一一在腦海里浮現(xiàn)?幢趟{(lán)的天空,潔白的云朵,竟有一絲涼意,假如那時(shí)我就懂了,那該多好,可惜,我沒(méi)懂……
我的朋友,你還記得那次我們?yōu)榱艘患∈戮蜖?zhēng)的面紅耳赤,還被叫到辦公室嗎?你還記得我們因?yàn)閯e人的一個(gè)玩笑就僵著兩天沒(méi)有講過(guò)話(huà)嗎?你還記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)的“一刀兩斷”嗎?
“一刀兩斷”使得我倆好久都沒(méi)講話(huà),一起玩了,不管我倆中間的和事佬怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事,雖然能勉強(qiáng)聊聊題目,F(xiàn)在的我終于知道,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲覀,都放不下面子,我們其?shí)很想一起玩,可是面子強(qiáng)迫著我們遠(yuǎn)離著對(duì)方,要不是我問(wèn)了一下,可能今世都無(wú)緣了吧!
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就慪氣。唉,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年的我們可真幼稚啊,假若我們懂友情的珍貴該有多好。朋友啊,我們把往事的'不愉快都拋之腦后吧,在做對(duì)方的知心朋友,一同承擔(dān)福與禍吧。
朋友,是咖啡中的糖,能和你分享苦澀;朋友,是第二個(gè)“母親”其他人都覺(jué)得你要一飛沖天,卻只有朋友才會(huì)問(wèn)你累不累;朋友他不會(huì)搶你的功勞,只會(huì)和你一同受罰;朋友……
我的朋友,假若當(dāng)時(shí)我就懂你,那該有多好。
可是,我沒(méi)懂……
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;我以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂;我以為春天只是一些花朵,原來(lái)我沒(méi)懂。我以為我什么都懂了,原來(lái),我一點(diǎn)也不懂,我一直認(rèn)為我懂得母愛(ài),原來(lái)我一點(diǎn)兒也不明白。
快到期未考試了,我又天天復(fù)習(xí),天天挨罵了,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),拿起手機(jī)時(shí),就連手機(jī)都還沒(méi)打開(kāi),門(mén)口就會(huì)冒出一個(gè)人的影子,嚴(yán)歷地說(shuō):“都快期末考試了,還有時(shí)間玩手機(jī)?趕快去給我復(fù)習(xí)。”這時(shí),我真的`很恨媽媽?zhuān)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了一整天,回來(lái)玩一會(huì)兒手機(jī),還要被罵,真的想把書(shū)撕了。
我多想我有一個(gè)替身,替我去上學(xué),替我去復(fù)習(xí),替我挨罵,替我去考試,可是,沒(méi)有,每天背著沉重的書(shū)包回家,聽(tīng)到的都是媽媽的訓(xùn)斥,感到背上又有了些分量。
直到那天,期未考前兩天。我聽(tīng)到爸爸媽媽的談話(huà),“這幾天看她早上昏沉沉地,一定是沒(méi)睡好,明天遲點(diǎn)叫她,讓她多睡會(huì)兒。”“是啊,不然考試又該砸了!薄岸嗨粫(huì)兒精神也好,也別老訓(xùn)她了。”聽(tīng)了這些,我的心情好了不少,感到媽媽還是愛(ài)我的。
之前,我一直以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂,現(xiàn)在我才明白,母愛(ài)是在你身后默默地奉獻(xiàn)一切,我這才明白,媽媽一直愛(ài)著我。
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
有人說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)占卜師,對(duì)別人了解得透徹?zé)o比,對(duì)自己卻一竅不通。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲姨易约毫耍也痪褪悄莻(gè)大大咧咧、有點(diǎn)粗心,但是大方、寬容的女孩嗎?我對(duì)我的一切都那么明白,那么懂。
然而,生活卻在用事實(shí)來(lái)證明那句話(huà)的.正確性。
數(shù)學(xué)課,鄭某做完題后,湊過(guò)臉來(lái)想要和我對(duì)答案,我看了他一眼,迅速合上書(shū),不讓他看。他讓我看看他的答案和我的答案是不是一樣,我漫不經(jīng)心地瞟了一眼他的,打發(fā)道:“一樣一樣,快回去做吧!”但是他仍不肯罷休,一定要讓我打開(kāi)書(shū),和我對(duì)答案。我不讓。他只好灰溜溜地把書(shū)拿回去,嘴里說(shuō)著:“小氣!你怎么變得那么小氣了!”
小氣!這兩個(gè)字就像刀一樣深深刺痛了我的心。小氣,那是我嗎?是啊,我什么時(shí)候變得小氣了?想起昔日里的大方,我感到深深的內(nèi)疚。
我想起了那句話(huà)每個(gè)人都是占卜師,對(duì)別人了解得透徹?zé)o比,對(duì)自己卻一竅不通。我曾以為我自己很懂,但是,現(xiàn)在我明白了:原來(lái),我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
七年前的我是多么開(kāi)心、快樂(lè),每天在媽媽的懷里撒嬌,自由自在地生活著?墒亲詮挠辛说艿,她變了,變得不再愛(ài)我了。
記得那是一個(gè)月明人靜的夜晚,我趴在冰冷的.書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。突然,我被一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題難住了,我像往常一樣去請(qǐng)教媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)矣幸活}不會(huì),你教教我唄!”
可回答我的,卻是一些極其冷漠的話(huà)語(yǔ):“唉呀!沒(méi)看見(jiàn)我在給弟弟泡奶!自己想,也不好好動(dòng)動(dòng)腦子就來(lái)問(wèn)我,真是不讓人省心。”
“真壞,我現(xiàn)在真懷疑自己是垃圾桶里撿來(lái)的,或是充話(huà)費(fèi)送的!蔽以谛睦锬叵胫Jc(diǎn)多了,我寫(xiě)完作業(yè),靜靜地躺在床上看著書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)從門(mén)縫中傳來(lái)爸爸媽媽的議論聲:“這么晚了,這孩子應(yīng)該睡了吧!”“應(yīng)該吧!現(xiàn)在有了二胎,連給她講解問(wèn)題的時(shí)間都沒(méi)有了,你說(shuō)她的成績(jī)會(huì)不會(huì)下降?”“照目前的情況來(lái)看,不會(huì)!
直到聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話(huà)后,我才明白,他們還是愛(ài)我的,原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
同桌的你,在我們心中是個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的女孩,現(xiàn)在我只想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起。”
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨在打架的下午,老師給我們換了位置,打死我也不想和這個(gè)葉雨欣坐,簡(jiǎn)直是對(duì)我莫大的坑啊。我第一天就對(duì)她吹牛:“我絕地求生一天吃十幾只雞,到現(xiàn)在我就沒(méi)輸過(guò),落地三分鐘干掉十個(gè)人,告訴你世界上我說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一。”她不悄地說(shuō):“有什么了不起,考試好才重要!钡谝粏卧荚囄冶人叨嗔,對(duì)她說(shuō)“哇!吳昊然最帥。”我又驕傲地說(shuō):“哈哈哈,打不過(guò)我吧!沒(méi)有辦法,我就是這么強(qiáng)大……”
過(guò)了許久,我又時(shí)時(shí)向她吹牛,我自已可高興了。
周末的一個(gè)晚上,我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的.女孩,零零碎碎的哭聲讓我不禁走了過(guò)去,“是她,是她,就是她,我的同學(xué)雨欣!
女孩是一種奇怪的生物,外表總是天不怕,地不怕,可最真實(shí)的她是脆弱的,孩子的心靈禁不起一點(diǎn)打擊,女孩是公主你要學(xué)會(huì)關(guān)心她,因?yàn)樗悄愕呐笥寻 ?/p>
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
我以為我我懂了一切,原來(lái)我什么也不懂。
我以為科學(xué)與地域以?xún)煞N極端,原來(lái)我不懂——科學(xué)的入口處便是的入口處。
曾經(jīng)讀但丁的《神曲》,當(dāng)我讀到但丁進(jìn)入第一層時(shí),發(fā)現(xiàn)那里只是一個(gè)審判庭,所有的亡魂都在那里發(fā)落:,或者天堂?茖W(xué)真是一個(gè)的東西,在它的幫助下,那些飛揚(yáng)的想象和沉重的現(xiàn)實(shí)在人類(lèi)手中化作了鋒利的雙刃劍,可以斬開(kāi)攔的荊棘,也可以次穿自己的心。
我以為盛世的靈魂是文化,文化的靈魂是一匹錦緞。原來(lái)我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首:桌上華麗的飾品,袖中致命的暗器。
現(xiàn)在讀了一本書(shū),叫《繁華的塵埃》,看到中國(guó)的盛唐,日本的平安時(shí)代。這些文化飛揚(yáng)的時(shí)代:華麗的盛裝,紛繁的.禮數(shù),升平的舞,不夜的王朝。在千百年后一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。
文化就是文化,它無(wú)法用言語(yǔ)形容;蚴情苑驌(dān)間的秋光;或許是蒼蒼蘆葦在風(fēng)中低吟;或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。
我以為天空便是蔚藍(lán),但如今已有些灰暗;我以為云就是潔白,但如今還能看見(jiàn)幾朵?我以為星星就是希望,但如今漫天卻無(wú)星。
原來(lái)我不懂,原來(lái)我就不曾懂過(guò)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文9
每一種花都有自己獨(dú)特的美。笑面迎春的桃花,雍容華貴的牡丹,純潔無(wú)暇的芙蓉,還有錚錚傲骨的梅花,哪一種不深入人心呢?
就拿牡丹來(lái)說(shuō)吧,她總是那樣美,在含苞時(shí)就展示出無(wú)限的華貴,粉紅的花苞嬌艷欲滴。開(kāi)花時(shí),由內(nèi)而外,次第綻放,那么動(dòng)人心魄,這又是一種別樣的美,怎么看都不膩。
一天,爸爸送我一盆鐵樹(shù),禿禿的外表,葉子像針兒似的扎手。仔細(xì)觀察,里面有種淡黃色的物質(zhì),丑丑的,有點(diǎn)兒黏,與那些艷麗的花兒比起來(lái),就像是把一件破舊的衣服置于一堆華麗耀眼的燕尾服中,怎么看都不招人愛(ài)。
隨著時(shí)間的`流逝,我漸漸地把它淡忘了,注意力還在那些美麗的花兒上。也不知哪夜,我獨(dú)自一人無(wú)聊地翻著書(shū)。突然我的目光定格在窗臺(tái),再也無(wú)法移動(dòng)半分。天哪!只見(jiàn)鐵樹(shù)在柔美的月光下怒放了,恬美的花瓣在月光下盡顯芳華,靜靜地在微風(fēng)中搖曳。再看看邊上的花兒,都為之黯然失色,鐵樹(shù)那種無(wú)與倫比的純美深深地觸動(dòng)了我。
我猛然有了覺(jué)悟?慈魏问挛锒疾荒軆H憑外表,猶如這鐵樹(shù),平時(shí)不怎么起眼,但在綻放的那一刻卻能使萬(wàn)物為之失色。我從此改變了對(duì)它的看法,也改變了我對(duì)其他一些事、物的看法。而這,原來(lái)我沒(méi)懂!
原來(lái)我沒(méi)懂作文10
有一些事情也許是我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道的,但有一些事情我們得去品嘗才能懂。
有些人總說(shuō)自已某些事已經(jīng)懂了,但其實(shí)他們心里還沒(méi)懂,只是在一直隱藏著……
我的爸媽住在國(guó)外,一年才回來(lái)一次,他們想我時(shí),總會(huì)發(fā)個(gè)視屏電話(huà)過(guò)來(lái)看一看我,看我好不好,有沒(méi)有受傷之類(lèi)的`……但他們總在我干喜歡的事情時(shí)打來(lái),于是我總是不耐煩說(shuō)幾句話(huà)就想掛了,在通話(huà)時(shí),我也就會(huì)回答:嗯,哦,我會(huì)的……并沒(méi)有什么聊天內(nèi)容。
也許是我沒(méi)有細(xì)細(xì)去品味這段對(duì)話(huà)吧,總感覺(jué)和父母對(duì)話(huà)就是干燥無(wú)味的,有時(shí)他們打來(lái)我還會(huì)掛掉,而且我的心也沒(méi)有用在那個(gè)通話(huà)上,還是用在其它事情里,他們有些話(huà)我根本就沒(méi)有聽(tīng),只是當(dāng)耳邊風(fēng)。
原本以為他們?cè)趪?guó)外就不想我,也不愛(ài)我了,但是聽(tīng)了舅媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),我瞬間清醒了,雖然他們和我隔了一個(gè)屏幕,但是他們一直努力用語(yǔ)言傳遞對(duì)我深深地愛(ài),但我卻沒(méi)有品嘗出來(lái),因?yàn)槲倚牟辉阪蹋活欀约旱氖虑,沒(méi)有聽(tīng)著他們的話(huà),也沒(méi)去了解他們?cè)捴械囊馑肌?/p>
這次他們帶了許多營(yíng)養(yǎng)品給我,后來(lái),我才懂了他們對(duì)我深深的愛(ài),和在國(guó)外的焦慮不安。
原來(lái)我一直沒(méi)懂得父母的內(nèi)心,現(xiàn)在才懂得,想了解父母就得去細(xì)細(xì)品嘗他們對(duì)自已說(shuō)的話(huà)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文11
我以為我我懂了一切,原來(lái)我什么也不懂。
一
我以為科學(xué)與地域以?xún)煞N極端,原來(lái)我不懂——科學(xué)的入口處便是地獄的入口處。
曾經(jīng)讀但丁的《神曲》,當(dāng)我讀到但丁進(jìn)入第一層地獄時(shí),發(fā)現(xiàn)那里只是一個(gè)審判庭,所有的亡魂都在那里聽(tīng)從發(fā)落:地獄,煉獄或者天堂?茖W(xué)真是一個(gè)可怕的東西,在它的幫助下,那些飛揚(yáng)的想象和沉重的現(xiàn)實(shí)在人類(lèi)手中化作了鋒利的雙刃劍,可以斬開(kāi)攔路的荊棘,也可以次穿自己的心房。
二
我以為盛世的靈魂是文化,文化的靈魂是一匹錦緞。原來(lái)我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首:桌上華麗的飾品,袖中致命的暗器。
現(xiàn)在讀了一本書(shū),叫《繁華的塵!,看到中國(guó)的盛唐,日本的平安時(shí)代。這些文化飛揚(yáng)的時(shí)代:華麗的盛裝,紛繁的.禮數(shù),升平的歌舞,不夜的王朝。在千百年后一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。
文化就是文化,它無(wú)法用言語(yǔ)形容。或是樵夫擔(dān)間的秋光;或許是蒼蒼蘆葦在風(fēng)中低吟;或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。
我以為天空便是蔚藍(lán),但如今已有些灰暗;我以為云就是潔白,但如今還能看見(jiàn)幾朵?我以為星星就是希望,但如今漫天卻無(wú)星。
原來(lái)我不懂,原來(lái)我就不曾懂過(guò)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文12
自從我讀到了二年級(jí),那年也就是我最疼痛的一年。
一開(kāi)始我是很開(kāi)心得,因?yàn)槲医K于有一個(gè)表弟了,不過(guò)后面幾天我就傷心了,因?yàn)閶寢寣?duì)待表弟就像親生的孩子一樣,對(duì)我就像是別人生的一樣。
終于到了一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂遣皇抢袄飺靵?lái)的.?”“對(duì)呀!你就是垃圾桶里撿來(lái)的!”媽媽跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。而我卻當(dāng)真了,氣沖沖地向門(mén)外走去,心里還想:你說(shuō)我是垃圾桶撿來(lái)的,我就離家出走。
我走著走著就走到了河邊,就在小面店的后面。媽媽見(jiàn)我一個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有回來(lái),著急了,就打了個(gè)電話(huà)給外婆,外婆說(shuō)沒(méi)有在她那。媽媽就在樓下拼命地找我,她找呀找,終于在小河邊的面店旁邊找到了我。媽媽當(dāng)時(shí)把我抱在了懷里,她對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),那句話(huà)讓我一生一世不會(huì)忘記。那句話(huà)就是:“對(duì)不起。”
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我誤會(huì)你了,原來(lái)我沒(méi)懂你對(duì)我的愛(ài)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文13
世界很大很大,我很小很小,問(wèn)題很多很多,我還在尋找答案。
我以為,大自然就是一片奇妙的天地。只有科學(xué)家們懂得它的奧密,不是我這樣的小學(xué)生褻讀的。牛頓由蘋(píng)果落地而引發(fā)思考,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。其實(shí)大自然就在我們身邊,每個(gè)人都可以解密大自然。我一直都以為我是懂大自然的,原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為,朋友就是每天形影不離地粘在一起。兩個(gè)好朋友,不管到哪里都是手牽著手,卻能為一件小事而翻臉不認(rèn)人,沒(méi)過(guò)幾天,兩個(gè)人又和好如初,經(jīng)常這樣翻來(lái)覆去。有人告訴我,真正的友誼就像一棵萬(wàn)年青是生生不息的,在你需要幫助的時(shí)候,它會(huì)毫無(wú)怨言地幫你。我一直都以為我是懂友誼的,原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為,春天就是一個(gè)溫暖的季節(jié)。冬天過(guò)去了就是暖和的春天,春天過(guò)后就是炎熱的夏天。春天其實(shí)是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。在春天,我們播下希望的`種子,小樹(shù)苗許下要長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,小花許下要開(kāi)出芬芳的花朵的夢(mèng)想,我們站在白色的起跑線(xiàn)前許下要拿第一的心愿。我一直都以為我是懂春天的,原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為……
很多問(wèn)題,我以為我是懂的,可兜了一圈發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文14
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!拔椅炊〔莸膱(jiān)強(qiáng);”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!拔椅炊畷r(shí)間的珍貴;”臨行密密縫,意恐遲遲歸!拔椅炊笎(ài)的深沉。
青春,是叛逆,是自以為是的成熟,而您那”剪不斷,理還亂“的嘮叨不正犯了我的禁忌嗎?”最近天氣變涼了,穿多幾件衣服!啊苯裉炜赡軙(huì)下雨,記得帶傘!“”行了,你羅不羅嗦啊?“我沖你咆哮了一聲,對(duì)你的好意視而不見(jiàn)。很多人都夸贊你的細(xì)心,我都嗤之以鼻。慢慢的,你不再?lài)Z叨,我竟開(kāi)始不習(xí)慣,甚至猜測(cè)是不是我傷了你的心。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),你對(duì)我的愛(ài)竟是這么的顯而易見(jiàn)。
你是個(gè)嚴(yán)厲的人,總是要求我把事情做到幾近完美。原來(lái)我沒(méi)懂,在那呵斥里還藏有你的'心痛以及對(duì)女兒的期望。
終究是個(gè)孩子,我還是很愛(ài)玩,也曾偷偷瞞著你陪小伙伴出去玩兒,甚至騙你說(shuō)我在做作業(yè)實(shí)則在玩電腦游戲。你的呵斥像是緊箍咒,總在我的腦海里回旋,讓我恨之不得,避之不及!笨炜荚嚵耍玩手機(jī)?快去復(fù)習(xí)!“你突然打開(kāi)門(mén),讓我來(lái)不及將手中的手機(jī)藏好,但也正因此,我拿起了那本被遺棄在角落里的教科書(shū)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文15
寒風(fēng)刺骨的吹著,那河中的人影已經(jīng)看不清了,就連公園里那叢灌木,都已經(jīng)沒(méi)了影。
正是因?yàn)槿绱耍怯指哂质莸纳碥|在寒風(fēng)的擊垮下是那么軟弱無(wú)能。但她并不放棄,努力的朝前走去,她臉上的痘痘,讓她又衰老了一歲,她是多么瘦弱。
我興奮不已,即將登上動(dòng)車(chē)的我,早已理好行裝,當(dāng)我在床上跳來(lái)跳去時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,她走了進(jìn)來(lái),從我的行李中抽出了一堆玩具,并把手中的一些衣服塞進(jìn)去,她告訴我,杭州冷玩具別帶上,把衣服多裝點(diǎn)進(jìn)去,我頓時(shí)惱火了,她的行李箱明明要比我的大得多,為什么要讓我裝呢?我自言自語(yǔ),在迷迷糊糊中,我睡了。
第二天,我趁她還沒(méi)有醒,去打開(kāi)她的行李箱一看,天吶!全是化妝品,圍巾帽子之類(lèi),用來(lái)打扮的.物品,我還以為……
一氣之下,我叫醒了她,她告訴我,這些東西都是給小妹妹準(zhǔn)備的,你別急啊。她的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我便沖了出來(lái),往床上一撲,淚水浸濕了我的眼眶,這時(shí),父親走了進(jìn)來(lái)。“孩子,你的母親并不是不愛(ài)你,你還有沒(méi)有懂,她的行李箱里全都是你的用品,她很愛(ài)你的!
我停止了哭泣。
風(fēng)吹進(jìn)窗戶(hù),一絲涼意吹著我,我原來(lái)還沒(méi)懂。
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