關(guān)于身邊的作文范例(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于身邊的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于身邊的作文1
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，生活中不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)，用心體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊�！�
“丁零零”放學(xué)了，我走出教室，這才發(fā)現(xiàn)外面的雨下得好大，風(fēng)挾著雨向我撲來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。遠(yuǎn)處，媽媽正撐著一把紅色的雨傘向我招手，我急急忙忙地鉆到媽媽的傘下。媽媽感到我有點(diǎn)冷，便關(guān)切地問道：“今天氣溫突然下降了六、七度，你一定很冷吧！”“來，到媽媽的臂膀下來�！闭f著她把手搭在我肩上，我依偎在她身邊，媽媽個(gè)子雖不高，但我覺得她就像一面擋風(fēng)墻，溫暖極了。
走在路上，我抬起頭發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變?yōu)榧t色的，紅得如火，溫暖我心田，而媽媽的頭頂原應(yīng)也是紅色的天空已被劃破了，一半是紅色的，一半是灰蒙蒙的�！皨寢�，傘歪了�！眿寢屘ь^望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀�！蔽依Щ罅�。“怎么回事，傘明明向我這邊歪的呀！媽媽笑而不語。回到家里，我才發(fā)現(xiàn)媽媽一邊肩膀都濕透了。我讓媽媽檫干衣服。”你淋到了嗎？“媽媽問�！睕]有啊，那把大傘把我整個(gè)人包住了。
我不禁想到：“世上只有媽媽好，有媽的.孩子像塊寶�！边@首歌。原來媽媽是愛我的呀，只要去觀察，去感悟，就像發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊。
關(guān)于身邊的作文2
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)很早就離我們而去了，可他的愛還印在我們每一個(gè)人的心中，如三月春風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心！在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。
當(dāng)我每次走過他身旁時(shí)，他總是在忙碌的工作，用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下午，我又看見了那位男清潔工，他穿著黃色的衣服，手上握著一把掃帚，低著頭認(rèn)真的掃著。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西，我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我以為他會(huì)繞道走開。可他卻彎下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來，眉頭緊緊的皺著，一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了，臉上露出了燦爛的笑容。此時(shí)，我心里很后悔沒有去幫助他，我的眼睛濕潤了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學(xué)校！他就是我身邊的`活雷鋒！日記大全
向雷鋒一樣默默為我們付出的人，還有許許多多，雷鋒的愛無處不在！他如三月的陽光溫暖明媚！
關(guān)于身邊的作文3
在我們的腦海深處有一個(gè)人人都屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶的寶庫的大門，去尋找那最令人觸動(dòng)的一份回憶。
記得那時(shí)我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝�。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個(gè)人拔起了“蘿卜”。因?yàn)榻憬闳颂�，力量不夠大，所以猛地一撒手，結(jié)果因?yàn)榉磸椓Φ?原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護(hù)姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護(hù)著姐姐“咕嚕咕�！毕駛�(gè)球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太偉大了，對(duì)我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時(shí)間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的安全，以后我更愛我的奶奶了。
其實(shí)在我們身邊與許多感人的事，只是我們對(duì)它視而不見，聽而不聞，我們要多發(fā)覺這種愛，讓世界充滿愛。
關(guān)于身邊的作文4
天使，顧名思義就是上天的使者。 她怎會(huì)在我們身邊呢？不知你是否經(jīng)歷過——當(dāng)你買完東西，交錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒有體味到，她就是一位你身邊的天使嗎？不知你是否看到過——當(dāng)“非典”在全國肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺得她們就是你身邊的'一位位天使嗎？
其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀， 也不一定穿著柔和的紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書館理員，是個(gè)護(hù)士 。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊！ 生活中，天使無處不在。她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)�？吹剿�，并受到其感染和鼓舞。 既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無聞的天使！一起努力吧！
關(guān)于身邊的作文5
什么是幸福？鳥兒擁有藍(lán)天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有陽光是幸福幸福非常簡單。小孩兒和同伴嬉戲是幸福；成人工作順利是幸福，老人安享晚年是幸福生活中處處都有幸福，幸福就在我身邊。
在一次數(shù)學(xué)小測試中我沒有考好，我的心情十分糟糕，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我心里充滿了自責(zé)和慚愧。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子走在回家的路上，一路上，回到家被爸媽批評(píng)的情景一直浮現(xiàn)在腦海中。我想：媽媽肯定會(huì)大罵我一頓，然后把我關(guān)到房間里反省，然后
回到家中媽媽看見我心情不好就問我：怎么了？我說：考得太糟糕了。說完就哭了起來，媽媽連忙安慰我，問我：你知道媽媽對(duì)你的要求是什么嗎？我一邊用手擦干眼淚一邊說：不知道。媽媽語重心長地說：我對(duì)你的.要求就只是讓你努力學(xué)習(xí)，我知道你一直很努力學(xué)習(xí)，成績不算什么，努力比成績更重要，過程比結(jié)果更重要。你先好好想想，我去倒一杯牛奶。
過了一會(huì)兒，一杯熱牛奶端在我面前，牛奶那濃濃的香味布滿了整個(gè)房間，我喝了一口心里暖暖的。
什么是幸福？幸福是媽媽給我端來的一杯牛奶；是沒考好媽媽給我的安慰；是這些溫暖的關(guān)心與愛，幸福就在我身邊。
關(guān)于身邊的作文6
“觸動(dòng)”是愛的源泉，有愛才有溫暖，觸動(dòng)，就在我們身邊，只要用心體會(huì)，用愛品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)觸動(dòng)就是這么簡單，在我身邊有很多很多觸動(dòng)的事。
寒假的一天，我從姥姥家會(huì)自己在曙光區(qū)的家，一路上我頭上戴著帽子，身上穿著羽絨服，腳上穿著大棉鞋，戴著口罩，渾身上下真是全副武裝了，走在路上發(fā)現(xiàn)路旁的'商店為了自己方便，就把臟水潑在路上，懶得去下水道那倒，很快路上就結(jié)了冰。天氣不好下著雪，雪越下越大，等雪下的小點(diǎn)了環(huán)衛(wèi)工人就出來忙了，有的拿鐵鍬鏟雪，有的用鐵鍬鑿冰，有的用掃帚掃雪，忙了好一陣，這些環(huán)衛(wèi)工人很累了，頭上都有了汗珠。回到家，發(fā)現(xiàn)樓下的雪還沒人掃，我就拿著掃帚學(xué)著環(huán)衛(wèi)工人的樣子掃起來，過了半個(gè)多小時(shí)才掃了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我已經(jīng)很累了，環(huán)衛(wèi)工人掙辛苦�。∥覀儜�(yīng)該幫幫環(huán)衛(wèi)工人，同時(shí)要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，下次再看到在路上潑臟水的叔叔阿姨我們都應(yīng)該去制止他們，共同維護(hù)我們的家園。
�。∮|動(dòng)是溫暖，觸動(dòng)是有溫度的，讓觸動(dòng)永遠(yuǎn)“活”在我們的心中。
關(guān)于身邊的作文7
三月，外面還是寒風(fēng)陣陣，但人們心中卻充滿著無限的暖意。
雷鋒，這個(gè)童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒的一生是無私奉獻(xiàn)的一生，平日里，生活簡樸，一瓶一毛五分的汽水都不舍得去買，襪子破了就補(bǔ)，再破再補(bǔ)，一雙襪子不知道補(bǔ)了多少回，只要能穿就行。他在部隊(duì)每月只有6元的補(bǔ)貼，但他能給戰(zhàn)友王大力的母親寄去20元，在災(zāi)區(qū)人民受難時(shí)，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個(gè)月的補(bǔ)貼啊！將近1年半的積攢�。�
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情愿地為人民服務(wù)，毫無怨言，不求回報(bào)。可是，蒼天無眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠(yuǎn)地離開了人間。為什么？為什么？為什么？我在心中吶喊！
雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒有走！而是來了，來了許多。小樹苗被澆灌著，展示著蓬勃的生命力；一團(tuán)團(tuán)廢紙被裝進(jìn)了垃圾桶，地面清潔了；高年級(jí)的同學(xué)正把摔倒在地的小朋友扶起來，小朋友露出了笑臉
“人的生命是有限的`，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”三月，人們在行動(dòng)；三月，我們不再寒冷。
關(guān)于身邊的作文8
六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù)：我喜歡的工藝品（附評(píng)語）
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結(jié)，儲(chǔ)錢罐，等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝，晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴，彎彎的脖子，綠蒲扇似的翅膀，短短的尾巴，透明的.身體，顏色雖然不是那么花哨，但卻讓你覺得漂亮非凡，讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！眱芍惶禊Z下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤，用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂曲-《天鵝湖》了，這首曲子既優(yōu)美又舒緩，讓人聽著非常陶醉！而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的，可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝，此時(shí)關(guān)上燈來欣賞更是別有一番風(fēng)趣！
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)聽一聽，它能讓我開拓思維；有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽，它能讓我的心情更加舒暢；有時(shí)我在睡前也聽一聽，它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒，它日日夜夜陪伴我，就像我的好朋友一樣。
關(guān)于身邊的作文9
在我們的身邊通常會(huì)出現(xiàn)一些科學(xué)現(xiàn)象，這些科學(xué)現(xiàn)象靠著另一種神奇的現(xiàn)象而產(chǎn)生的，令人百思不得其解。
在平靜的湖面、雪原、沙漠等地方，偶爾會(huì)在空中或地面上出現(xiàn)高大的樓房、樹木等幻境，被人們稱為海市蜃樓。海市蜃樓是光線在鉛直方向密度不同的氣層之中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，常分為上縣、下現(xiàn)、側(cè)現(xiàn)海市蜃樓。
那海市蜃樓里的景象是真的嗎？這是肯定的，海市蜃樓是另外空間的真實(shí)體現(xiàn)。在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)下，反映到我們這個(gè)空間里來。一種海市蜃樓發(fā)生在海上。這里空氣濕度大，在一定的.范圍之內(nèi)的空間空氣濕度比較大，另外厚度比較大，這樣大面積的水蒸汽在運(yùn)動(dòng)下陰差陽錯(cuò)地就能形成一個(gè)巨大的透鏡系統(tǒng)。就像一個(gè)巨大的放大鏡一樣，把微觀世界的另外空間的景象反映到我們的空間來了。
在我們生活中，經(jīng)常下雨，下雨總是伴隨著電閃雷鳴。古時(shí)候的人認(rèn)為天上的神仙在搞怪。1752年這種現(xiàn)象被富蘭克林解開了，他做了一次風(fēng)箏試驗(yàn)，證明了這是一種放電現(xiàn)象。
在生活中科學(xué)現(xiàn)象何止這兩種，只要睜大雙眼仔細(xì)觀察，就能解開更多的秘密。
關(guān)于身邊的作文10
在我們班，何祉晏是個(gè)樂于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒玩游戲，真是腰酸背痛、口干舌燥，喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽到的下課鈴聲終于響了，我像離弦的劍一樣沖到了空無一人的教室，我迫不及待地打開開水杯，好像打開了希望的源泉�？墒�，那希望頓時(shí)破滅了，原來，水杯里一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅著臉，不好意思地對(duì)我說：“我的水也不多了，對(duì)不起�！蔽揖趩蕵O了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
這時(shí)，我的同學(xué)何祉晏看見了，問道：“周子淇，我給你水吧�！蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭，還說了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復(fù)燃，又被點(diǎn)燃了。于是，她給我水，我大口大口地喝著水。��！真爽��！就像一股清涼的.甘泉涌入了我的心田，絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人、人見人愛的“小雷鋒”。
關(guān)于身邊的作文11
有一次數(shù)學(xué)考試，有一道題怎么想也想不出來，一直用尺在頭上搓來搓去，最后放在了那試卷上�？蓻]想到，試卷上的一個(gè)壞的角被尺吸了起來。之后我再用尺試試就吸不起來了。
后來，又是一次考試中一道題不會(huì)，用尺在頭上搓來搓去后吸起來了。那一次我終于明白了。原來紙能不能被吸起來，是要靠尺在頭發(fā)產(chǎn)生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺來吸紙玩。還跟同學(xué)們一起玩。去騙低年級(jí)的小朋友說個(gè)這是一個(gè)小魔術(shù)。一直把他們逗得哈哈大笑。
后來，我的一把尺掉了，沒有找到。我去小店買了一把鐵尺�？墒钱�(dāng)我拿鐵尺細(xì)致的`時(shí)候去一直吸不起來。當(dāng)我用別人的塑料尺（不是用鐵尺)時(shí)，紙就被吸了起來，這讓我覺得很疑惑。為什么鐵尺就不能把紙吸起來呢？
這個(gè)問題直到現(xiàn)在我才完完全全的弄清楚。原來塑料尺和鐵尺要它們來吸紙，所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸紙只要在頭發(fā)上摩擦幾下就好了。但如果要鐵尺吸紙就必須要更大的摩擦力了。如果你想用鐵尺來吸紙那你就要在自己的頭發(fā)上多摩擦點(diǎn)時(shí)間了，不能只摩擦一會(huì)兒。
關(guān)于身邊的作文12
世界上不光有關(guān)心、有疼愛，還有另外一種不一樣的“愛”，它就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
一直以來，都是爸爸輔導(dǎo)我的作業(yè)，我也養(yǎng)成了不會(huì)做的題就問爸爸的習(xí)慣。上周六，我做作業(yè)又遇到了問題，興高采烈的去問爸爸。爸爸卻冷著臉說：“不知道，自己做！”我不知道怎么回事，很難過也很委屈……自己默默的把作業(yè)做完了。
晚上，爸爸把我叫到身邊說：“知道我為什么不告訴你嗎？”我生氣的說：“不知道！”爸爸平靜的'說：“你已經(jīng)三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考問題，而不是有一點(diǎn)困難就去找別人幫忙，別人不幫你怎么辦？很多事情不是別人幫忙就能解決的，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己思考，自己解決問題，你明白嗎？”我聽著爸爸的話，想起了自己很小時(shí)候的一件事：我們一家去廣場玩，我摔倒了，等著爸爸媽媽抱。他們就站在我身邊，大聲說：“爬起來，拍拍身上土�！蔽耶�(dāng)時(shí)委屈極了。現(xiàn)在想起來，一下子就明白了：原來，爸爸媽媽一直在培養(yǎng)我獨(dú)立呀。我高興地對(duì)爸爸說：“我知道了！”
同學(xué)們，你們明白了嗎？這也是愛，這是我們的父母渴望我們成長的愛！
關(guān)于身邊的作文13
藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。
以前我唱歌老是跑調(diào)，我身邊的小伙伴一聽到我唱歌，都哈哈大笑，我也沒有臉再唱下去，可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽，身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了，像歌星一樣崇拜我，你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎？那下面我就給你們講講吧：
我很崇拜電視里的歌星，偶然的一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的`歌星一樣。我就跟媽媽說我想報(bào)音樂班可是媽媽不讓我報(bào)音樂班，我費(fèi)勁心思才把媽媽說服了。
到了音樂教室，我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點(diǎn)了我們進(jìn)去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣，你先來，對(duì)我唱一小段大家都笑了有什么可笑的，下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯(cuò)了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。
我愛音樂，我愛唱歌。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅?cè)藗兊男奶铩Ｎ乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。
關(guān)于身邊的作文14
老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日，我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺得很奇怪，雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí)，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿臉都是泥，手也臟了，我大哭起來：“嗚，嗚，嗚……”小花看見了，問我：“你怎么了?”我說：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽了，忙說：“好了，好了，別再哭了，我?guī)湍阆聪茨�，洗洗手�?”
小花先把我的手洗干凈，然后再把我的臉洗干凈，最后，又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說：“太謝謝你了，我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛同學(xué)的�！�
還有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的時(shí)候，小美看到了，對(duì)我說：“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急，用我的吧!”
我很感動(dòng)，真不知道該對(duì)她說些什么感激的話，小美說：“不用客氣的.，老師說過同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿了愛。
關(guān)于身邊的作文15
我們的生活中有很多科學(xué)，只要細(xì)心去探索，就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)。
我家樓頂上有一個(gè)大魚缸，里邊養(yǎng)了很多小魚。一天，爸爸覺得魚缸里的水太臟了，爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，這水怎么能被抽出來呢？只見爸爸把管子放進(jìn)水里，另一頭接在水龍頭上，把水龍頭打開，缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡，好像是打鼾。過了一會(huì)兒，泡泡沒了，水好像聽了指揮似的`改變了前進(jìn)的方向，向外流了出來。
原來，這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí)，水進(jìn)了管子，“搶占”了空氣的位置，把空氣推了出來，水里就有許多氣泡冒了出來。這是利用空氣的壓力來抽水的。
原來生活中還藏著這么多的科學(xué)知識(shí)呀！我真想快點(diǎn)長大，成為一名科學(xué)家。
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