優(yōu)秀的英語(yǔ)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的英語(yǔ)作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文1
英語(yǔ)73分，與平常水平相當(dāng)。成績(jī)的好壞，在答卷時(shí)就有所預(yù)測(cè)。考試時(shí)，頻繁的出現(xiàn)了自己不認(rèn)識(shí)的單詞，就導(dǎo)致了閱讀的不順利。做聽(tīng)力時(shí)，明明聽(tīng)到，卻不知是什么單詞。閱讀題也是因?yàn)楹芏鄦卧~不知道的原因，所以沒(méi)有看懂文章。寫(xiě)作更是不行了，很多單詞不會(huì)寫(xiě)。語(yǔ)法敢做和其他的題目在寫(xiě)的`過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些東西有些印象，就實(shí)在想不起來(lái)。
剛在做試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己很多都不會(huì)寫(xiě)，很是懊惱。后悔自己為什么不多復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)。
于是后悔的我，決定制定一下關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃。關(guān)于英語(yǔ)單詞方面，計(jì)劃每天背一點(diǎn)，早上起早一點(diǎn)去復(fù)習(xí)前晚背的單詞，還有積累短語(yǔ)。每個(gè)星期做幾篇自己準(zhǔn)備的課外閱讀題，和寫(xiě)英語(yǔ)作文。英語(yǔ)聽(tīng)力也每周自己做買的練習(xí)。
這些說(shuō)的容易做起來(lái)難，但我要不斷激勵(lì)自己，每當(dāng)想放棄，可以想想這次的經(jīng)歷。加油吧！我對(duì)自己說(shuō)！
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文2
我們的英語(yǔ)老師她姓高，雖然才剛剛升入五年級(jí)，但我覺(jué)得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感，而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課，廣播里說(shuō):“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練。”英語(yǔ)老師讓她們?nèi)チ�，可是又說(shuō)：“你們放學(xué)后留下來(lái)，我給你們補(bǔ)課�！彼嵌嗝簇�(fù)責(zé)��！有哪位老師肯花自己的時(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次，我們吃好了中午飯，準(zhǔn)備回教室休息，這時(shí)，高老師也要回教室，她看見(jiàn)了我們，問(wèn)：“你們的英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？”我們都搖頭說(shuō)：“沒(méi)有做完�！薄霸趺礇](méi)做完？布置的又不多�！薄皼](méi)有時(shí)間做，別的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢�！备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說(shuō)：“你們現(xiàn)在挺忙的，我們小時(shí)候可沒(méi)這么忙�！笔前。F(xiàn)在比四年級(jí)忙多了，休息的時(shí)間都沒(méi)有，下課都像沒(méi)下課似的。
還有一次，有的同學(xué)的'回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上，老師批評(píng)他們，還讓他們重寫(xiě)，我想這也好，可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧！
我非常喜歡這英語(yǔ)老師，因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了，她是我心目中的好老師！
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文3
“從同學(xué)們的日記中，我了解到我們班英語(yǔ)課和科學(xué)課上紀(jì)律不太好，影響了大家的聽(tīng)課，雖然這個(gè)學(xué)期兩位任課老師還沒(méi)有向我反映過(guò)，但我已經(jīng)知道……”午間談話課上，沈老師又在苦口婆心地教育著我們了。
下午第一節(jié)英語(yǔ)課，教室里出現(xiàn)了從未有過(guò)的安靜。要知道這是以前每次都是吵吵鬧鬧的英語(yǔ)課，那時(shí)離開(kāi)位置的離開(kāi)位置；講話的講話；唱歌的唱歌；追追打打的追追打打；搞破壞的搞破壞……可謂“大千教室，無(wú)奇不有”。那時(shí)的英語(yǔ)課只有你想不到的，沒(méi)有同學(xué)們做不到的。吵吵鬧鬧的教室稱得上是學(xué)校的街市，校園的茶館，沒(méi)有一點(diǎn)課堂的寧?kù)o，怪不得老師會(huì)氣得吹胡子瞪眼睛。
此時(shí)此刻，瑯瑯的讀書(shū)聲代替了原先的吵雜聲，聽(tīng)起來(lái)是那么舒服；原先在教室里要“大戰(zhàn)三百回合”的頑皮同學(xué)，也坐在位置上靜靜的聽(tīng)課，表現(xiàn)得那么安分。雖然偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)，但能挑戰(zhàn)“江山易改，本性難移”的古訓(xùn)，有今天的`改變也不容易，希望這是一個(gè)好的開(kāi)端吧！
或許我們班可以從“老師見(jiàn)了老師怕的班級(jí)，變成老見(jiàn)了老師愛(ài)的班級(jí)�！蹦憧蓜e不信！一切皆有可能，更何況我們班人才濟(jì)濟(jì)，尤其是沈老師說(shuō)的話同學(xué)們還是很在意的，不是嗎？
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文4
上次，我的英語(yǔ)月考成績(jī)低得可憐，因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)閱讀的部分。所以這次我決定一雪前恥�？荚嚨那皫滋欤颐刻旎氐郊�，就打開(kāi)書(shū)，不斷的重復(fù)閱讀那幾段要考的故事，希望可以有好成績(jī)。
終于等到了考試的這一天，我的神經(jīng)不停的抽搐著，不時(shí)的繃著，我留了一身冷汗，看著老師發(fā)著考卷，我吞了口口水，看著考卷傳了下來(lái)，我顫抖著雙手，拿著考卷，筆拿了起來(lái)，那枝筆似乎比平常來(lái)得要重，我用那只沉重的筆，開(kāi)始了這場(chǎng)令人神經(jīng)緊繃的考試。
每寫(xiě)完一大題，我的.情緒就越緊張，因?yàn)槟情喿x的部分在我寫(xiě)完一大題，就會(huì)離我越近。危機(jī)逼近，我的皮隨著也緊了起來(lái)。我在心里不斷的念念有詞：“要來(lái)啦！要來(lái)啦！它要來(lái)啦！”但是當(dāng)我望向時(shí)鐘，心里疑惑著：“怪了！過(guò)了這么久，考卷也即將要寫(xiě)完了，怎么還不見(jiàn)噩夢(mèng)來(lái)襲呢？”
“叮─當(dāng)─叮─咚”，洪亮的鐘聲剛好響起，我即時(shí)寫(xiě)完了！但是我的天敵卻始終沒(méi)有出現(xiàn)，難道說(shuō)這次月考沒(méi)有“閱讀”這一大題？看來(lái)我真是白緊張了！不過(guò)，往好的方面想，這次的考試簡(jiǎn)單多了，也就是說(shuō)，拿滿分的機(jī)率很高。我放下了心中的大石，心想著：“這就是塞翁失馬，焉知非�！卑桑�
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文5
今天媽媽和我一起去英語(yǔ)班聽(tīng)課。到了課堂上，我發(fā)現(xiàn)有許多人我都不認(rèn)識(shí)，還真有一點(diǎn)緊張。
開(kāi)始上課了，老師首先教了我們幾個(gè)單詞，我都記下來(lái)了。一會(huì)兒老師開(kāi)始提問(wèn)題，那些題不難我都會(huì)，可我沒(méi)敢舉手，想：要是回答錯(cuò)了怎么辦？那樣別人就會(huì)笑話我。因此，前幾個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)回答。后來(lái)，我看別人都爭(zhēng)著舉手，我也待不住了，就舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，可我的聲音比蚊子聲兒還小，連老師都聽(tīng)不見(jiàn)。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要大聲說(shuō)出來(lái)�！蔽揖凸钠鹩職猓舐暬卮�。老師聽(tīng)后，還表?yè)P(yáng)我發(fā)音準(zhǔn)呢！這回我信心倍增，一連回答了好幾道題，而且完全正確，聲音也越來(lái)越洪亮……第一堂英語(yǔ)課就這樣結(jié)束了，媽媽還說(shuō)讓我繼續(xù)學(xué)，我真高興。
后來(lái)我想：我一定要學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取也像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣考第一，并且是一百分！
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文6
The weekend is coming. I will have a happy weekend.
On Saturday morning, I’m going to do my homework. And then, I’m going out to play. I’m going to the bookstore and read some books. In the evening, I am going to have dinner with my parents outside.
On Sunday morning, I’m going to the library or do my homework. And then, I’m going to listen to music. In the afternoon, I’m going to go shopping with my mother. I like shopping very much.
This is my happy and busy weekend. Do you like this weekend?
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文7
暑假里我特別高興，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里媽媽讓我上歐奔英語(yǔ)班。而且我很喜歡，我們的老師叫就rose，rose是花的意思，我們也給rose老師取了個(gè)外號(hào)是肉絲，搞笑吧！大家上課餓了都會(huì)說(shuō)：“我想吃肉絲炒辣椒�！弊屛覀兊慕淌依锒汲錆M了笑聲。
rose老師胖胖的，和我一樣戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮。她常穿著一條藍(lán)色的連衣裙，顯得更加漂亮，雖然她已經(jīng)27歲，但是長(zhǎng)得像23歲那樣年輕美麗。她上英語(yǔ)課時(shí)發(fā)音是那么柔美。
rose老師經(jīng)常在上課的`時(shí)候講笑話，比如在我們上課的時(shí)候，大家都累得時(shí)候，講個(gè)笑話消消累，總是把我們弄的哄堂大笑。rose老師上課時(shí)也非常幽默，比如rose讓我們背單詞，與是她都會(huì)把一個(gè)單詞分成幾個(gè)部份，在把每個(gè)單詞看做一樣物品或一個(gè)小動(dòng)物，讓我們快速的記住。
可是這次暑假rose老師去生自己的小baby了我真想念她，希望她能早日回到我們身邊來(lái)。
這就是我們的英語(yǔ)老師，大家都喜歡她。
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文8
Today, I washed the small hamsters with bath sand. They were very funny in their bath. First they scratch their back, then they roll, and then they run. It's so cute! I fed them a few cookies, and they ate with their little PAWS, and now and then they grind their teeth, so lovely that I like them better.
This is my super cute little hamster, and they taught me a lot of knowledge.
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文9
我最喜歡的一堂課是“英語(yǔ)課”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不但可以學(xué)到異國(guó)的新知識(shí)，也可以學(xué)到如何與外國(guó)人溝通。課堂上老師會(huì)一邊教我們新的單字和句子，一邊進(jìn)行角色扮演，讓所有同學(xué)能夠輕松了解每個(gè)單字與句子的意思，也讓我們知道如何使用單字與句子才是最切當(dāng)?shù)摹?/p>
上“英語(yǔ)課”最令我印象深刻的一件事是英語(yǔ)老師剛來(lái)教我們的第一天，那一天老師因?yàn)樘o張了，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，只用英語(yǔ)說(shuō)了句：“HELLO”說(shuō)完后就一直站在臺(tái)上發(fā)呆，真是令人傻眼。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以讓自己增加英語(yǔ)的'語(yǔ)文知識(shí)，以后如果想出國(guó)留學(xué)或旅游，就能事半功倍，為了讓自己以后能在國(guó)外過(guò)生活，我要好好趁現(xiàn)在打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，所以每次的英語(yǔ)課都要用心學(xué)習(xí)，讓自己可以樂(lè)在其中。
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文10
12月21日，是我們集體去青少年發(fā)展中心參加英語(yǔ)節(jié)的日子，恰巧，今天，也正是瑪雅人預(yù)言的世界末日。今天是大家第一次同臺(tái)表演，我們都顯得特別興奮。
乘著綿綿細(xì)雨，我們來(lái)到了青少年發(fā)展中心。場(chǎng)外寒風(fēng)刺骨，場(chǎng)內(nèi)卻異常熱鬧，一至八年級(jí)的同學(xué)們正在緊張的排練者，準(zhǔn)備給到來(lái)的家長(zhǎng)們一個(gè)最完美的形象。
下午，隨著一陣陣激烈的擂鼓聲，英語(yǔ)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們?cè)谶@個(gè)陌生的舞臺(tái)盡情展現(xiàn)他們自己的活力。第二個(gè)節(jié)目是我們年級(jí)的，大家陸續(xù)上場(chǎng)，各就各位，拿出自己的活力，盡情表演吧！跳街舞的同學(xué)在最前面，超級(jí)酷的音樂(lè)一奏響，大家就已經(jīng)使出了全力。街舞過(guò)后，Rap的同學(xué)亮相。我們的節(jié)目讓大家耳目一新。
穿著武術(shù)服的同學(xué)們使出南拳北腿，一位手持長(zhǎng)劍的'女老師和他們一道登場(chǎng)了。翻跟頭……武術(shù)動(dòng)作讓臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們都看呆了！
讓大家high起來(lái)的，是最后的派對(duì)圣歌。隨著時(shí)光的逝去，第十二屆英語(yǔ)節(jié)匯報(bào)演出結(jié)束了，但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，我們第一次在一起表演的日子！
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文11
大學(xué)生的心理健康已在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的作用。事實(shí)上，它已被廣泛接受，它得到了在社會(huì)各界越來(lái)越多的人之間的認(rèn)可。今天有一個(gè)關(guān)于大腦紊亂的問(wèn)題的平常討論。
顯然，這是必要的，應(yīng)采取有效措施防止問(wèn)題發(fā)生。大學(xué)在社會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵作用。首先，學(xué)校，學(xué)院或大學(xué)等，要能為學(xué)生緩解壓力。更重要的是，一些人身體健康，但是心理上卻有潛在的威脅。老師有機(jī)會(huì)提前找到他們。此外，在這一領(lǐng)域的`專家必須做好充分的準(zhǔn)備情況。面對(duì)危機(jī)，專家能夠以專業(yè)的方式來(lái)解決，這意味著他們有更大的機(jī)會(huì)來(lái)拯救我們。
從上述因素，我們可以得出結(jié)論，我們可以通過(guò)治療來(lái)擺脫某些心理疾病。例如，如果你心里有困惑，找一個(gè)朋友傾訴來(lái)緩解壓力是個(gè)好方法。當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，在將來(lái)我們應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文12
記得我第一次踏入中學(xué)校門(mén)時(shí)，覺(jué)得一切都是那樣清馨，那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到六年七班，我覺(jué)得一切都是那麼如意�？墒�，好景不長(zhǎng)，初一下學(xué)期期末英語(yǔ)考完試，一個(gè)破天荒的成績(jī)擺在我面前:79分。霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都散了出來(lái):瞧，他打了79分。什么79分怎么可能?這麼高的成績(jī)呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過(guò)了一上午�！胺偶倭�，不會(huì)有人說(shuō)你了”雖然我無(wú)數(shù)次安慰自己，可那終歸只是徒勞。
到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的臉和那一個(gè)個(gè)冷酷的笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書(shū)架上隨意挑了幾本書(shū)，沒(méi)想到這些經(jīng)使我豁然開(kāi)朗:著名詩(shī)人拜倫在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的.回答是"努力寫(xiě)好作品這個(gè)故事是我意識(shí)到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會(huì)成功 這個(gè)假期，我不停的在努力，為的是"努力寫(xiě)好作品.
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文13
Sometimes, Jack didn't finish his homework, so from now on, he is going to finish homework every day. He isn't going to watch TV and he is going to spend time in doing homework. And how about mine? I'm going to exercise more to keep fit. Because I hardly ever exercise and exercise is very important to keep healthy. I'm going to get up early and exercise three times a week.
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文14
英語(yǔ)，English，一直以來(lái)都是我特別難攻克的科目，無(wú)論我怎么樣學(xué)習(xí)，怎么樣的努力，英語(yǔ)成績(jī)總是提不上來(lái)。我的同桌小塵塵則不一樣，她的英語(yǔ)總是特別的棒，每次考試總會(huì)成為班里面的前幾名。
久而久之，我也開(kāi)始慢慢的向小塵塵學(xué)習(xí)一下她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)了。首先我注意到小塵塵的語(yǔ)法非常的扎實(shí)，在她的英語(yǔ)之中很少出現(xiàn)語(yǔ)法的錯(cuò)誤。而我則不同，每次選擇題都會(huì)錯(cuò)一大堆的語(yǔ)法題目。還有就是小塵塵的英語(yǔ)口語(yǔ)也很棒，而我的口語(yǔ)則說(shuō)的不是很好。于是我去問(wèn)小塵塵：“怎么樣才能讓我的口語(yǔ)和語(yǔ)法像你的一樣好呢？”小塵塵想了想：“語(yǔ)法的話就是多做習(xí)題，口語(yǔ)的話就多看英文電影之類的，而且要大膽的說(shuō)出來(lái)英語(yǔ)�！�
得知了這些東西，我有了下一段的計(jì)劃。首先先要攻克我的語(yǔ)法，既然小塵塵都說(shuō)要多做習(xí)題了，那我就每天晚上看一章語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，然后再每天晚上做一章對(duì)應(yīng)的'習(xí)題。至于口語(yǔ)嘛，每天我決定下載一部英文電影來(lái)觀看，學(xué)習(xí)里面的發(fā)音，而且每天都要像爸爸媽媽多說(shuō)英語(yǔ)，一定要讓自己的口語(yǔ)好一點(diǎn)。
接下來(lái)的日子里面，我一定要加油讓自己的英語(yǔ)像小塵塵的一樣棒。
優(yōu)秀的英語(yǔ)作文15
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，束在一起，自然的垂在腰上。明亮的眼睛，溫柔的笑容，這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年，但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，說(shuō)話幽默詼諧，在課堂上，氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課，我們可真高興啊。
當(dāng)然，剛開(kāi)始上課的時(shí)候，也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰他們，而是想了一個(gè)方法，專門(mén)趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂?wèn)，幾次下來(lái)，誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)，糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音，不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說(shuō)：你們是最聰明的孩子。
說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然，要想取得好的成績(jī)，還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí)，那就是快樂(lè)的.海洋。在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言：學(xué)而不厭，誨人不倦。王威老師正是這樣做的，她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們，讓我們感受到她充滿愛(ài)的心。
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