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美妙的一天作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美妙的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美妙的一天作文1
周末，我和小伙伴們?nèi)ズ訛I公園玩耍。在密密的花叢里我看到了一朵花，那是我最喜歡的喇叭花。
于是我好奇地問：“小花呀，你今年幾歲了？”
小花說：“我今年六歲了。”
我驚奇地發(fā)現(xiàn)小花能和我說話，又問：“那你的身高是多少呀？”
小花說：“我有20厘米了�！�
緊接著我又問：“那你有幾片花瓣呀？”
小花害羞地回答：“5片花瓣，不信，你可以數(shù)一數(shù)呀！”
我認(rèn)真地觀察一下，真有5片花瓣，像孩子撐開的小手。
我又問：“你的花瓣是什么顏色的呢？”
小花耐心地回答：“紫色的。”
我又悄悄地問道：“你的花蕊是什么顏色的呀？”
小花說：“我的花蕊是太陽的.顏色——金黃色�！�
是呀，好漂亮的顏色呀！真美麗！一陣清風(fēng)吹過，花香撲面而來，聞著陣陣的花香，心情美好極了。
這么美好的花草樹木，它們都是一個(gè)個(gè)小小的生命，正因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的環(huán)境才會如此美好。我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們，和它們成為朋友！
美妙的一天作文2
太陽公公伸了伸懶腰，看了看地上的積雪，眼神里有一絲慚愧。太陽公公趕緊用它炙熱的雙手，用它溫暖的臉頰，以及他龐大的身軀，去擁抱，去親吻大地······冬夜的雪融化了······
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰！”清盈的歌聲像靜靜流淌的小溪緩緩入耳�！吧成成常成成常 毙∮隃厝岫鞓返囊坏我坏蔚膹奶炜仗聛怼ぁぁぁぁぁぐパ�！春姐姐來了，我該怎樣迎接呢？上帝一聽，趕忙讓春姐姐下來。只見春姐姐讓雨水停了下來，讓太陽公公出來玩耍。太陽公公出來了，可是只出來的一半。怎么回事呢？原來，太陽公公害羞了。太陽公公不出來，彩虹小姐卻趁太陽公公不注意，自己偷偷爬上天空，在天上玩�！ぁぁぁぁぁ�
春姐姐一個(gè)人無聊，就叫醒了世間萬物陪她玩耍，春姐姐人品好，所以世間萬物都醒來了。
聽！小草突破堅(jiān)硬的外殼，從大地蘇醒來的聲音。瞧！蒲公英的寶寶飛走的聲音，還有雪花輕輕地飄落在路邊孤燈的面頰上，一陣暖意，雪花滿足而溫柔的`融化了······
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。太陽公公回去睡覺了，月亮先生來接班了。月亮先生只露出了半邊臉，另一半老老實(shí)實(shí)的躲在了云層后面。還真是害羞。我的眼睛情不自禁的閉上了，我想：我該睡覺了。我現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭：我的床在等我。
真是美妙的一天！
美妙的一天作文3
有人問我，你的校園在你心目中是怎樣的？我便會自豪地說：“是最美妙的�！痹谛@里生活了六年，嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來，在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校園，是安靜祥和的校門口一個(gè)人都沒有。一陣?yán)滹L(fēng)，吹來自己的心胸豁然開朗，感到無比清涼暢快。
中午的校園，是多姿多彩的。校園里所有的花都爭奇斗艷地開放，他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯，時(shí)不時(shí)的會傳來一陣花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的.校園，是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場，伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；有的在操場上追逐嬉戲，歡聲笑語不絕于耳；還有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想給大家展示自己的非凡本領(lǐng)……整個(gè)校園成了一片歡樂的海洋。
傍晚的校園，是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉著手，排著整齊的隊(duì)伍里，依依不舍地離開了校園。
深夜里的校園，則是空蕩蕩的校園。校園里外空無一人，只有遠(yuǎn)處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動了一整天的同學(xué)們還并未入眠，他們走到陽臺上觀看著天空中的星斗，又凝視著那早已關(guān)了燈的校園，期盼著明天的到來。
陪伴著我六年的校園，我永遠(yuǎn)銘記著你，永遠(yuǎn)銘記著在這里開心的每一天！
美妙的一天作文4
早上，小螞蟻、小蝴蝶、小青蟲一起在草地上玩。它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。于是，它們把雞蛋殼做成了蹺蹺板來玩，小螞蟻說：“小青蟲你應(yīng)該減肥了！”
過了一會兒，小螞蟻和小青蟲也想和小蝴蝶一樣飛。于是，它們又把雞蛋殼做成了熱氣球來玩，小青蟲對小螞蟻說：“小螞蟻，我恐高，快點(diǎn)下去吧！”
到了下午，天陰沉沉的，突然天空下起了大雨。小螞蟻把雞蛋殼撐了上去擋雨。小螞蟻說：“小青蟲你快點(diǎn)幫我一下呀！”小青蟲不好意思地說：“對不起小螞蟻，我沒有手，不能幫你�！毙∥浵伈铧c(diǎn)兒氣暈了過去，小螞蟻說：“你真是個(gè)沒用的家伙！”
天黑了，他們用雞蛋殼，當(dāng)做床，把樹葉當(dāng)做被子。小青蟲說：“小螞蟻，我睡不著，你給我講故事！”小螞蟻開始嫌棄小青蟲他說：“我不講！”突然，小青蟲問：“小蝴蝶去哪里了呢？”小螞蟻也說：“對呀，小蝴蝶去哪了！”小蝴蝶說：“我在你們的腳下。”小螞蟻和小青蟲一起說：“你真是一個(gè)被遺忘的家伙！”
啊！真是美妙的`一天。
美妙的一天作文5
早上，天氣晴朗，小蟲子、螞蟻和蝴蝶相約去公園里踏青。它們開心地走著，突然發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼安靜地躺在草地上，它們圍著雞蛋殼看了半天。蝴蝶說：“我想到了一個(gè)好主意，我們找一根木板放在雞蛋上來個(gè)蹺蹺板比賽，我做裁判，怎么樣？”小蟲子和螞蟻異口同聲，拍手叫好道：“太棒了！”于是說干就干，大家找來了木板，架在了蛋殼上，蝴蝶一聲“開始！”小蟲子和螞蟻同時(shí)跳上了蹺蹺板。
過了一會兒，小螞蟻說著：“太累了，天空好藍(lán)好美哦，我們用蛋殼做個(gè)熱氣球，然后坐里面去看看美麗的藍(lán)天吧！”它的提議立即得到了蝴蝶和小蟲子的同意。不一會兒，一只熱氣球完工了。小蟲子和小螞蟻迫不及待地爬進(jìn)了熱氣球里，熱氣球隨風(fēng)越飛越高，蝴蝶在一邊為它們指引方向，它們終子來到了天空中，欣賞到了美麗的風(fēng)景。
到了下午，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。它們匆忙落到地上，把雞蛋殼反了過來，蛋殼立馬變成了超大的雨傘。它們躲在蛋殼里聽著外面的雨聲，就像一曲美妙的音樂。
天黑了，雨也停了，彎彎的月亮悄悄地升上了夜空。小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼又反了過來，躺在里面，找來一片樹葉當(dāng)被子，很快就入睡了。
雞蛋殼帶給它們的`一天是多么的美妙啊！
美妙的一天作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小螞蟻出來覓食，正好遇見了蝴蝶和小蟲子，它們手里拿著一個(gè)剛撿到的雞蛋殼。小螞蟻看到蛋殼，馬上想到一個(gè)主意。它找來一塊木板和一根粗繩，把它們和雞蛋殼綁在一起，做成一個(gè)蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻爬上蹺蹺板，他們要比誰重，蝴蝶在為它們助威。
過了一會兒，它們玩累了，就仰臥朝天地躺在草坪上休息。蝴蝶在空中為它們跳舞。小螞蟻說：“要是我們能飛就好了�！毙∠x子跳起來說：“我們可以用雞蛋殼來做個(gè)熱氣球�！闭f完，它便找來一塊布和一團(tuán)線，把它們粘在蛋殼上。天空吹起了微風(fēng)，風(fēng)帶著它們飛，飛過高山，飛過田野，飛到它們以前居住的地方。它們看見了潔白的云朵，好像一顆棉花糖。它們還看見了紅紅的'太陽，好像一個(gè)大火球。小螞蟻對小蟲子說：“我可不想烤焦！”
到了下午，突然，天空烏云密布，小蟲子說：“要下雨了�！闭f著，它和小螞蟻把線咬斷，把蛋殼倒扣過來，用一根棍子撐起來，留一點(diǎn)空隙呼吸空氣，他們在“蛋殼傘”下聊著今天發(fā)生的事情。
天黑了，小蟲子、蝴蝶和小螞蟻都打了一個(gè)大大的哈欠。小蟲子把蛋殼翻過來當(dāng)床，從樹下找來了一片大樹葉當(dāng)被子蓋在身上，它們在里面睡覺了。噓——看，它們在笑呢，也許做了一個(gè)甜甜的夢吧。
美妙的一天作文7
一個(gè)溫暖的早上，小蟲子，小螞蟻和小蝴蝶一起去公園玩。忽然一個(gè)雞蛋殼掉了下來，他們說：“啊，是誰扔的`雞蛋殼？”原來，是一個(gè)小男孩扔的，他剛剛吃完一個(gè)雞蛋。小蟲子說：“雞蛋殼可以做什么呢？”小螞蟻說：“可以做蹺蹺板玩�。 薄翱墒擒E蹺板的兩個(gè)座位呢？”突然，又掉下來一根雪糕棒，這根雪糕棒是誰扔的呢？原來是個(gè)小女孩剛剛吃完雪糕。小蟲子說：“正好，可以做蹺蹺板的兩個(gè)座位了！”蹺蹺板完成之后，他們就高高興興地玩了起來！
過了一會兒，他們覺得不好玩了，小蟲子說：“接下來玩什么好呢？”他想啊想啊，想了一分鐘。突然，小蝴蝶想到了說：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球玩啊，這樣你們就可以像我一樣飛上天空了！”小蝴蝶找來了一塊布，他們做好了熱氣球，小螞蟻和小蟲子坐了上去，熱氣球飛了起來。身邊飄過幾朵云，拿一片輕輕嘗一下，就像棉花糖一樣好吃。
到了下午，他們已經(jīng)飛得越來越高了。突然，雷公公用粗重的雷聲把他們嚇得發(fā)抖，他們趕緊從熱氣球上下來，這時(shí)下起了一場大雨，他們就用雞蛋殼躲雨。
天黑了，草地上一片安靜，月亮也從云中露出了笑臉。他們找來了一個(gè)木頭把雞蛋殼做成搖籃，用樹葉當(dāng)作被子，他們一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！
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