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煩惱的成長(zhǎng)作文[大全9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)就像我人生中的一條小船,帶著我到處航行,但并不是風(fēng)平浪靜的,其中有各種風(fēng)浪。下面就來介紹一下,我遇上了風(fēng)浪。
煩惱一
高的煩惱。我在我們班的個(gè)子比別人高,因此老師常常把我當(dāng)大孩子看,我們學(xué)校來了一個(gè)新老師上課時(shí),指著我說:“穿白色衣服的.,不要站在椅子上。請(qǐng)站在地上。”我不好意思地說:“我就站在地上!蔽业穆曇艉苄。B我前面的那個(gè)同學(xué)都沒聽清楚,還是我同桌給老師說的,老師看見我站在地上,臉上露出吃驚的表情。因?yàn)槲覀(gè)子高,每次排座位,我都在最后一排坐。
煩惱二
不能獨(dú)立選擇自己的生活。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你要自己選擇,要獨(dú)立!蔽覀兂鋈ネ,媽媽要給我買一件衣服,在商場(chǎng)我看上了一件淺藍(lán)色的短裙,媽媽摸了一下說:“面料這么差,還貴的不行,走,我們?nèi)e的地方買!被氐郊椅夷弥鴭寢屨J(rèn)為好看的衣服,可我卻覺得并不是那么的好看。我心里想:不是說讓我自己選擇的嗎?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)有風(fēng)順。我的船雖行駛的不是那么平穩(wěn),但它記載著我成長(zhǎng)的每一件事。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
陽(yáng)光灑進(jìn)來,隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩,聽小鳥在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺!皬椙,抓緊時(shí)間彈琴啊。”這種感覺稍縱即逝,爸爸的催促就撲過來了!霸俚鹊,這么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來都無法逃掉彈琴了。坐下來,輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的.神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首!叭駪T注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣,就是感情沒彈出來!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來說,自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽不出來,只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编,啾啾!”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽(yáng)臺(tái),落在了晾衣架上。我沒敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编,啾啾……”小鳥的節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來,小鳥似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來,四周靜靜的,小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái),小鳥輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥,經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來一首!看看這只鳥會(huì)不會(huì)再叫!蔽遗d奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了!鞍Γ媸堑,我還沒有拍到呢,真是不給面子。”爸爸抱怨道!澳詾樾▲B是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開始襲來。“好了,寫作業(yè)去吧!卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥那樣自由多好,無憂無慮無煩惱無作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒有陽(yáng)光的那間書房。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
記得那是我上五年級(jí)時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等眨粤粝聛黻P(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān),我便使出了渾身的解數(shù),終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí),也不知什么原因,鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳,心想:這可怎么辦呢?告訴老師,害怕老師罵我;不告訴老師嘛,又感到自己是在欺騙老師。
就這樣,我拖著沉重的腳步回家了。一路上,似乎花兒沒有原來鮮艷了,空氣也沒有以前清新了,鳥兒的歌也不歡了。一個(gè)中午,我過得很不舒服。
下午,來到學(xué)校后,我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對(duì)我說:“其實(shí)不要緊,你太敏感了,我認(rèn)為只要向老師說明原因,認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了!薄斑@么簡(jiǎn)單?”我將信將疑地問道!爱(dāng)然了,老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”她肯定地說。
于是,我給自己壯壯膽,輕輕地走到老師的辦公桌前,誠(chéng)懇地對(duì)老師說:“老師,今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來了。我知道自己做事太莽撞了,真對(duì)不起。老師,您說我該怎么賠償呀!崩蠋熉犃宋业脑挘⑿χ鴮(duì)我說“孫心怡,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能主動(dòng)來告訴老師,老師真的很高興。窗戶鎖扣的事,我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了,另外,老師還要在班上表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就改的'好品德!蔽衣犃死蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,心里美滋滋的。急忙說:“謝謝老師,謝謝老師!”
就這樣,一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了,我心中真是十分高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:在我們的成長(zhǎng)道路上,遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源,多聽聽別人的意見,然后主動(dòng)地去解決,煩惱就會(huì)離你遠(yuǎn)去,成功就會(huì)向你走來。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候,我認(rèn)為長(zhǎng)大是一件很幸福的事,每天盼星星盼月亮地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大之后,我就能擁有屬于我自己的空間了,可到了如今,心里又有點(diǎn)后悔了。
在成長(zhǎng)的過程中,我像一棵小樹慢慢長(zhǎng)大,一步步踏入了精彩的世界,而我也失去了小時(shí)候的自由與快樂。有時(shí)候真想放聲大哭,還得先在腦海中想想會(huì)不會(huì)成為笑柄;玩耍時(shí),還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時(shí)刻注意許多!我就像是童話里那只丟了馬甲的烏龜,失去了自己的本色。
在小學(xué)的時(shí)候,父母總對(duì)我說:“多一個(gè)朋友,就多一份能力,你一定要多交些朋友……”?傻搅爽F(xiàn)在,父母又變了,“現(xiàn)在的人都不一定可靠,少一個(gè)朋友,就少一分麻煩,多一事不如少一事,千萬不要相信那些把你當(dāng)工具的.朋友……”可我卻很看重我的朋友,與他們吃喝玩樂,我也常常因?yàn)檫@個(gè)與父母翻臉、打冷戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的過程中,我像一朵溫室中的花朵,一直離不開父母的精心呵護(hù)。他們不會(huì)讓我受傷、哭泣!但每次我想獨(dú)立,擺脫父母的照顧,卻都以失敗而告終了。在這種環(huán)境下,我養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,當(dāng)我需要獨(dú)自面對(duì)挫折和毫無預(yù)兆的暴風(fēng)雨時(shí),我不知所措。最后我還是得靠父母為我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)我真覺得自己十分懦弱,總會(huì)默想:“為什么要成長(zhǎng),長(zhǎng)大有什么好的!”成長(zhǎng)的煩惱也越來越多,而我卻無法獨(dú)立。
成長(zhǎng)的過程中,我為了達(dá)到父母的期盼和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力著。父母的要求就像不斷上漲的物價(jià)不斷的提高,我感覺自己變得越來越渺小,就像是沙漠中的一粒細(xì)沙,我渴望著外面精彩的世界。
我討厭成長(zhǎng),它剝奪了我的自由和快樂,扔給了我無盡的煩惱,給了我無限的壓力!都說過程比結(jié)果更有意義,還是盡情的享受這成長(zhǎng)的過程吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
有一天,我四年級(jí)的一天,那天我被敖天雨給害死了,他把我弟弟給帶去了河邊,害得我和方燕去找。
過了一下子,我和方燕走到了河邊,可是我準(zhǔn)備去找近路,我只那到了一個(gè)坑,我準(zhǔn)備爬過去,方燕跟在我的后面,我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候,不知道是不是幻絕,我突然看到了一條蛇,我的手一收,就從坑上掉了下來結(jié)果頭一掉下來,幸好是掉在水時(shí),我那時(shí)一起來,鞋子都被水給沖走了,結(jié)果我被方燕給帶回家,我還不敢告訴我爺爺,晚上睡覺都睡不著,那時(shí)我正在想,可是怎么也想不出為法,別人來說我的時(shí)候,我就說別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來,我哭并不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)榇鬅⿶懒,可是一下子醫(yī)生把我搞的像動(dòng)畫片里的急先鋒,可是那時(shí)我并不害怕了,因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒,那天晚上上學(xué)的時(shí)候,我爺爺坐在門前,笑著說你的頭是怎樣弄的,然后我說是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事,從此以后的我都沒有我這的.的煩惱那么大。不過現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多,在以后的日子里我從來都沒有這第摔過了,到了今天,我雖然煩惱不多,但多少也有一點(diǎn),這次我就有一個(gè)煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
13歲的我,在這個(gè)充滿快樂卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過了4700多個(gè)日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著時(shí)間的消逝,許多事已煙消云散,毫無記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。
那是我十歲那年,我已是三年級(jí)的學(xué)生,看著同學(xué)們每天有一兩塊零化錢,我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買自己喜歡的童話故事,動(dòng)話片;買紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒有錢,只能眼巴巴地望著們。
終于機(jī)會(huì)來了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著了。我頓時(shí)閃過一個(gè)念頭,對(duì)!媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無錢。來到學(xué)校,用它買了橡皮、鉛筆,又買了不少零食,心里不知有多開心。
一次、兩次、三次……,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。
一天,媽媽發(fā)了工資,因?yàn)橐采弦拱,早上一到家吃完便睡覺休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書包里一塞,上學(xué)去了。心里盤算著如何用這些錢,好得意。當(dāng)然,我也時(shí)刻留心觀察媽媽的臉色——因?yàn)檫@次是史無前例的。一連幾天,風(fēng)平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。
才知,星期天上午指點(diǎn)二節(jié)課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯(cuò)了毫無戒備,只聽到老師問:“最近你買了哪些書?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來,還強(qiáng)硬地回答:“我沒有拿媽媽的錢!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业腵書包,這下我啞口無言了。
事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺錢少了,以為自己不小心丟了。可是,這一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準(zhǔn)備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的想法錯(cuò)了。
這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對(duì)我來說,卻是一生中成長(zhǎng)的大事。我嘗到了化錢的快樂,更品味了爸爸媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)、老師的批評(píng)以及同學(xué)們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來拿媽媽的錢了。我經(jīng)歷了成長(zhǎng)中用的快樂——煩惱——改正缺點(diǎn)后的快樂。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。篇七:成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的`外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
人在一個(gè)不順意的閉鎖環(huán)境里呆久的時(shí)侯,就象鐵屋中的困獸、籠中的倦鳥一樣,
今天上午,我正在做作業(yè),老師叫住了我,他遞給我一張牌子,讓我代他去值勤。我匆匆的去了。我來到303班樓梯口,又把標(biāo)志別上,人一下子又感到威風(fēng)了。突然,以為男同學(xué)在樓梯上飛奔,這可躲不過我的火眼金精。新官上任的第一把火,一定要燒得旺一點(diǎn)。我和同學(xué)忙去攔住他!澳闶菐装嗟耐瑢W(xué)?”對(duì)這位違反規(guī)章的同學(xué)我們開始審問!1班”他還挺老實(shí)!澳阒滥氵`反了什么嗎?”我口氣軟了些!笆裁?“我問你犯了什么錯(cuò)?”我差點(diǎn)要說“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”“你剛才在樓梯上跑了不是?”我接著審問。“是”
“好了你走吧,下一次不準(zhǔn)跑!”聽他承認(rèn)了,我松了一口氣,不然我真不知道下面該做什么了。沒想到,這家伙沒跑幾步又折了回來,我又緊張起來!澳銈儾灰嬖V我們班主任
好嗎?他可憐的說
我又松了一口氣
漸漸會(huì)麻木的適應(yīng)已有的存在。很多時(shí)侯不去期望突破牢籠,去尋覓自由而充滿生機(jī)的
新世界。
一歲三個(gè)月大的壯壯一手高舉著自己的奶瓶,一手揮舞著,一路蹣跚地?fù)湎蚶详。?dāng)他最終達(dá)到目的地時(shí),草坪上聚攏的兩個(gè)人和另外三個(gè)影子一起爆發(fā)出歡笑。
“好了,”老陳將笑得鼻子眉毛揪成一個(gè)肉團(tuán)的孫子攬?jiān)趹牙铮ь^向妻子說道:“你也該看夠了,快去把那些資料整理出來,別耽誤了壯壯的午飯。”
“你也別老抱著壯壯……小心自己的身體吃不消!逼拮右贿呅踹吨,一邊在孫子的眼前揮手告別。
“你們也去忙你們的吧!笨粗廊徽驹谀抢餂]有跟妻子一起消失的那兩個(gè)影子,老陳再次提醒著,語(yǔ)氣里顯得比較平淡。
媳婦連忙恭順地應(yīng)承著,并看了自己丈夫一眼!澳俏覀兺砩蟻砜磯褖寻桑弦惨⒁庑菹,千萬別累著自己。”
老陳笑了笑,將孫子舉過頭頂,讓歡笑不止的小東西騎在自己的脖子上,沒有理會(huì)一直不發(fā)一言的兒子,徑自轉(zhuǎn)身向草坪對(duì)面的山坡走去。在他頭頂上,壯壯象一塊兒快融化的軟糖一樣扭曲著小肉身軀,向著身后那兩個(gè)快要消失的影子招手喊著:“爸爸,爸,爸爸……”要求家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)咨詢并結(jié)合自己寶寶的具體情況來決定
許當(dāng)我們面對(duì)人生重大抉擇的時(shí)侯,總是會(huì)產(chǎn)生難以言狀的.巨大的困惑。這種困惑不
是簡(jiǎn)單的興奮或莫名的煩惱,而是一種說不清道不明的復(fù)雜感受。這種困惑也曾經(jīng)使我
飲食無味,夜不成寐。然而一切都會(huì)被新挑戰(zhàn)帶來的那種快感所替代。如果一次新嘗試
不能如愿,當(dāng)然可以有二次三次,直至茫茫世界中最終找到自己的真正位置。也許會(huì)在
未來遇到許多挫折坎坷,但這是——-成長(zhǎng)的煩惱。拿出你的干勁、牛勁,何懼之有??
光有一番決心和執(zhí)著也不行。動(dòng)物在新環(huán)境、新季節(jié)里,要不停的磨礪錘煉自己的
生存能力。如老虎磨牙、犀牛磨角等等。人類也是如此。沒有金鋼鉆,怎么接磁器活?
在走向新環(huán)境的時(shí)侯,最好能磨好自己的金綱鉆。但最最重要的是,必須一邊走一邊磨,
隨時(shí)握有一把無往而不利的金鋼鉆。
敢于直面未定的人生,敢于投入殘酷的社會(huì),這是一種值得贊賞的勇敢。雖然會(huì)困
那時(shí)候我讀小學(xué)4年級(jí),中午在家吃過午飯后去學(xué)校上學(xué),
在路上的小河邊我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)男孩正在欺負(fù)一只小,
突然我想起來馬上要上課了,又舍不得和小貓分開,
就把小貓放在了褲兜里面,向?qū)W校跑去,
下午第一節(jié)客是語(yǔ)文課,我一邊聽著課,一邊慶幸著剛才的驚險(xiǎn),突然我聽到了喵~的一聲,接著第二聲隨之而來,不知道小貓是待在褲兜里不舒服還是其他什么原因,反正它開始叫了
而且一直在叫,終于老師也聽到了,在黑板上寫字的她停了下來,轉(zhuǎn)了過來,嚴(yán)厲的問到:“誰在學(xué)貓叫!”,老師在教室巡查我的頭埋的很低,幾乎臉都要貼在書本上,耳朵里面只聽得到自己的心跳的聲音,一只手拿著鉛筆在書上胡寫亂畫,,另一只手伸在褲兜里面緊緊的握著小貓的嘴,小貓顯然不
喜歡這樣,拼命的掙扎著,老師越走越進(jìn)了,我的手也越握越緊,小貓還在掙扎只是力量卻越來越小了,老師始終沒有覺察到我奇怪的姿式和表情從我的課桌邊走了過去,而我整節(jié)課一直保持了這個(gè)姿
式,塞在口袋里的手一刻也沒有放松.當(dāng)我在廁所后面小樹當(dāng)我在廁所后面小樹林里從口袋里面拿出小貓后不管我怎么撥弄它,它卻一動(dòng)也不動(dòng)了,小貓死了..我殺死的..在課堂上我握住它嘴的同時(shí)捂住了它的鼻子我當(dāng)時(shí)不知道是害怕,難過,還是悔恨雖然這事情過去很久了,但是卻讓我久久難忘,因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)死亡,它給我的感觸卻是這樣的刻骨銘心---小貓死了,而且是我親手干的.
媽媽出生在一個(gè)很小的農(nóng)村,當(dāng)時(shí)她是家里的老三,她上面一個(gè)哥(現(xiàn)在在當(dāng)?shù)毓簿致毼缓芨撸┮粋(gè)姐,在那個(gè)年代里,人們知道孩子多了家里會(huì)很苦,可姥姥姥爺還是要了9個(gè)孩子,在那個(gè)當(dāng)時(shí)因吃不飽而餓死的年代時(shí),他們
都艱苦得走了過來,媽媽和大舅還都讀完了高中,在那幾年里要不是大姨放棄上學(xué)的機(jī)會(huì),去地里干活,媽和大舅是上不完高中的,為此媽媽特別的感激大姨(雖然當(dāng)時(shí)這種情況很多)媽媽第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在她20歲時(shí),媽媽在她的二姨家干活時(shí),本村的一個(gè)人看我媽雖然瘦瘦地,干起活來那么干練,就走上去說“姑娘不小了吧 嬸給你介紹一個(gè)有錢的人家吧”當(dāng)時(shí)我媽以為是玩笑,笑著說“行”因?yàn)楫?dāng)時(shí)正規(guī)的提親都是媒人到家里向父母說的。那年我大舅剛當(dāng)兵回來,家里人給他說過很多門親事,不是大舅嫌人家不好看,就是人家嫌我姥姥家窮(當(dāng)時(shí)姥姥家因?yàn)闆]錢,東邊的圍墻都蓋起來)。幾天后我媽在地里干完活回到家后,姥姥給媽媽說起了,那門被媽媽當(dāng)做玩笑的結(jié)事,我姥姥當(dāng)時(shí)是同意了因?yàn)樗医o的彩禮多,好像是好幾百塊(當(dāng)時(shí)已經(jīng)很多了),我媽想到了 大舅的婚事(人家同意了,只是要的彩禮多)還有四舅要學(xué)習(xí) 當(dāng)然還有家里沒蓋起的東墻。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
有這樣一幅畫面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構(gòu)成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地,這是家長(zhǎng)們?cè)鯓拥囊环N呵護(hù)?
在家長(zhǎng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一詞成為無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!
在我的學(xué)習(xí)生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過程中,爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測(cè)試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識(shí)到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jī),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的`。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨(dú)自哭泣。
爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習(xí),而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但誰能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識(shí)海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。
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