實(shí)用的小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　有個(gè)小男孩，家里很窮。只有母親。

　　小男孩七歲那年，不知為什么，突然得了一場(chǎng)大病，母親帶著他看了很多醫(yī)生，都不能確診。那是一種很奇怪的病，

　　沒有人可以說(shuō)得出病名。

　　像所有求醫(yī)的父母一樣，只要打聽到一絲希望，母親就不惜一切去償試，就這樣試了很多藥，都沒作用，小孩的病逐漸惡化，原來(lái)瘦弱的身體一點(diǎn)一點(diǎn)越來(lái)越干瘦。到后來(lái)小孩已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了。治病花光了家里所有的積蓄。

　　一天，母親打聽到很遠(yuǎn)的地方有個(gè)老中醫(yī)他的藥可以治好小孩的.病，小孩服過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)后，果然有些好轉(zhuǎn)。只是老中醫(yī)的藥很貴，母親變賣了家里所有能變賣的東西，只有母親每天靠上山砍柴，這種最原始的手段維持一家的生計(jì)。

　　一般人的中藥都是熬了三遍就棄渣，可是母親往往要熬七，八遍，淡到實(shí)在沒有藥味了才舍得倒掉，男孩發(fā)現(xiàn)母親每次都把藥渣

　　倒在馬路上，被路過(guò)的行人踩得稀爛，他問母親為什么，母親告訴他，路人踩你了藥渣，就把你的病氣帶走了，這樣你就好得快些。

　　男孩說(shuō)，這怎么可以呢？我寧愿自己一個(gè)人病，也不想別人得這個(gè)病，果然以后母親不再把藥渣倒在馬路上了。

　　日子就在母親無(wú)數(shù)的砍柴與期待中一天天過(guò)去，有一天男孩發(fā)現(xiàn)自己能夠站起來(lái)了，他跌跌撞撞地沖向后門，想把這個(gè)消息告訴還在深山砍柴的母親。

　　推開門，是一條通向山里的小路，水晶一樣的月光靜靜垂下來(lái)，路面鋪滿一層稠厚稀爛的東西，是藥渣，那條路少有人走，

　　只有母親每天砍柴時(shí)經(jīng)過(guò)。

小學(xué)生的作文 篇2

　　一天下午，我從英語(yǔ)班回來(lái)， 就主動(dòng)向圍棋業(yè)余一段的爸爸進(jìn)行挑戰(zhàn)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“自信來(lái)自于實(shí)力，我很有信心打敗你！”

　　棋局開始了，我把四分之一的棋盤防得井井有條，硬是沒有讓爸爸攻進(jìn)來(lái)。接著，我使用了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)——聲東擊西，把他的一個(gè)角給牢牢占領(lǐng)。剛開局，我就一路順風(fēng)，占了上風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸兇狠地殺掉了我的.一條“大龍”，搞的我驚慌失措，頭上頓時(shí)冒出汗來(lái)。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”，可是不但沒有吃掉，反倒丟失了一塊領(lǐng)地，我氣急敗壞，心灰意冷，不愿再接著下了。媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái)，看見我的樣子，就站在我的身邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不要半途而廢，遇到困難，哪怕有一線的生機(jī)，就要堅(jiān)持下去！”媽媽的一席話，讓我立刻來(lái)了精神，重新振作起來(lái)，最后，我利用爸爸的失誤，反敗為勝，獲得了這盤棋的勝利，我高興的哭了！

　　后來(lái)我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免崎嶇和坎坷，就像下圍棋遇到困境一樣，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，堅(jiān)持下來(lái)，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

小學(xué)生的作文 篇3

　　這些魚可漂亮了，有一條是純黑的，只有肚皮上有一點(diǎn)白，它的兩個(gè)眼泡大大的，鼓起來(lái)，烏黑發(fā)亮，像兩顆黑寶石，所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的，身體晶瑩透明，只有頭上有一團(tuán)紅色，像是綻放了一朵美麗的紅花，所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的，可在你不注意的地方會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)紅，尾巴上也布滿了不規(guī)則的小紅點(diǎn)，嘴巴是淡黃色的，所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的，尾巴是黑的，魚鰭也是黑的，有時(shí)沖著陽(yáng)光看，金光閃閃的，分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。這些魚兒各有各的美，各有各的`姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格，有的似莊重典雅的晚禮服的裙擺，有的似小公主那活潑可愛的裙擺。當(dāng)它們靜止時(shí)，宛如水中四朵色彩斑斕的花兒；游動(dòng)時(shí)，尾巴左右搖擺，就像仙女們輕輕舞動(dòng)的衣裙，煞是好看。

　　看著這絢麗多姿的小金魚，真讓人贊嘆不已。

小學(xué)生的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，事物總在過(guò)去才發(fā)現(xiàn)它的美好。思緒偶然觸碰到一個(gè)最溫柔的回憶，不甘、難過(guò)悄然涌上心頭。我相信，假如我再做一回小學(xué)生，我不會(huì)放棄······

　　記得那是校運(yùn)會(huì)的一天，激烈的賽事在晨光中緊張拉開序幕。因身高優(yōu)勢(shì)我被申報(bào)去參加六年級(jí)跳高比賽�？墒聦�(shí)上，我并不擅長(zhǎng)跳高，只是因賽事匆忙而被臨時(shí)報(bào)了上去。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)地，大家都躍躍欲試，露出一副勢(shì)在必得的樣子。圍觀人群一層接著一層，按班級(jí)順序選手們悉數(shù)上場(chǎng)。

　　當(dāng)裁判喊到我的名字時(shí)，我才顫巍巍地走出人群，腳卻像灌了鉛似的牢牢扎在地上。微風(fēng)拂過(guò)，嘲諷著不知所措的我。終于，我鼓起勇氣，放開步子跑了出去，但是跑到桿前，我猶豫了······我止住了步伐。人群一片嘩然。我知道，只要桿子掉落我就將失去一次機(jī)會(huì)，可我還是抬起了腳，我想拼盡全力躍過(guò)去，結(jié)果卻是自己與桿子狼狽地倒在墊子上。大家都笑了，我無(wú)疑成了場(chǎng)中的小丑。

　　我匆匆爬起，隱入人群。在那么一瞬間，我望見老師和同學(xué)們狡黠的笑容，心里好像被什么捅了一下。在人群中，我看見其他選手都跳得很好，第一桿除了我以外幾乎沒有人跳不過(guò)的。又要輪到第二桿了，高度比之前有所增加，在我眼前，一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女孩又一次輕松地越過(guò)了桿子，享受著勝利的喜悅。當(dāng)我的名字再次響起，全場(chǎng)的`目光又一次匯聚到我身上，我深吸一口氣，不再猶豫，邁步?jīng)_了上去。待到桿前縱身一躍，我感到整個(gè)人都飄起來(lái)了，不料腳尖不小心絆到了桿子——桿子落了。我失望地?fù)湓趬|子上。

　　大家笑得更歡了。有幾個(gè)男生還竊竊私語(yǔ)：“那個(gè)人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮，感到眼睛里有什么要涌出來(lái)，低頭間，一滴冰涼的液體在墊子上化開了。

　　我咬緊牙沖出人群，放棄了最后一次起跳的機(jī)會(huì)。

　　在操場(chǎng)角落，我獨(dú)自一人淚流不止。

　　忽然，一只手搭在了我肩上，回頭一看——是小妍�！霸趺�？一點(diǎn)小挫折就輕易掉淚？”我不理她，“去把比賽比完，好嗎······”我難過(guò)地?fù)u了搖頭。

　　至今想起，竟有些不甘：為什么要在最后放棄呢？假如我再做一回小學(xué)生，我一定要回到賽場(chǎng)上，微笑著把屬于自己的比賽完成。我要證明給所有人看，我不是懦夫。他們或許會(huì)笑得天翻地覆，但于我而言，他們便是庸人，是一些不會(huì)將心比心的人。不管結(jié)果如何，我都將留給他們一個(gè)微笑。因?yàn)�，我�?zhàn)勝了自己，我是自信的自己。輸贏并不重要，做完自己該做的事，也算是給自己一個(gè)交代。但或許我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了，這件事將永遠(yuǎn)留在“假如”，隨著我的成長(zhǎng)漸漸風(fēng)化，彌散在那蔚藍(lán)的天際······

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