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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-11 08:50:21 話題作文 我要投稿

(熱)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當(dāng)即纏著父母,非要去學(xué)習(xí)繪畫。

  枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個(gè)周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來(lái),總感覺畫得挺不錯(cuò)的.。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些,問(wèn)道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團(tuán)糟,混沌一片!澳銍L試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些。”

  那一年,我八歲。

  到練習(xí)靜物的階段了,每次要練習(xí)的,就是畫桌子上的三個(gè)蘋果。畫呀畫呀,一天,一個(gè)同學(xué)忍不住問(wèn)老師:“您每天都讓我們畫一樣的內(nèi)容,我們的繪畫水平會(huì)提高嗎?”老師笑笑說(shuō):“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對(duì)嘗試有了朦朧的印象。

  那一年,我十歲。

  開始學(xué)習(xí)繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法!澳蔷痛竽懙膰L試新的畫法,不要把細(xì)紋一筆一筆描出來(lái),不要踏著原來(lái)的印跡兜圈子。”老師的話一針見血,一下子解決了我的難題。

  這一年,我十二歲。

  幾年來(lái),我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行,那就換個(gè)思路換個(gè)方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來(lái)的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長(zhǎng)的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會(huì)成功帶來(lái)驚喜萬(wàn)分。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長(zhǎng)》。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我四歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢: 月亮,

  你一個(gè)人在天上怕不怕, 快下來(lái),讓我抱抱你吧! 月亮,

  你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩? 快下來(lái),讓我跟你玩兒吧! 小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂的還多!”

  于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的`道理。

  讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天! 謝謝大家,我的演講完畢!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  如果你仔細(xì)觀察它,會(huì)發(fā)現(xiàn):蒼老高大的樹,粗糙的樹皮,粗大的枝干,高大強(qiáng)壯;然而垂向大地的枝條,微黃、稀疏,顯得那么無(wú)助,它與其它樹又離得那么遠(yuǎn),顯得那么孤獨(dú),和我一樣。

  剛上七年級(jí),一個(gè)星期過(guò)去了,我還是沒(méi)交到朋友。每天都會(huì)獨(dú)自坐在大樹下看書。我喜歡到樹下看書,每每來(lái)到樹下,都會(huì)有一種安全感,粗壯的樹干像溫暖的臂彎,把我保護(hù)起來(lái)。

  那天傍晚,我背靠大樹,像往日一樣拿出一本書,強(qiáng)迫自己進(jìn)入書中的世界;耳邊卻傳來(lái)冷風(fēng)吹拂的聲音、鳥兒們歌唱的聲音、操場(chǎng)上籃球撞擊地面的聲音、同學(xué)奔跑的聲音、當(dāng)籃球進(jìn)入籃筐時(shí)同學(xué)們歡呼的聲音……我的心一陣刺痛。

  看著操場(chǎng)上奔跑歡呼的同學(xué),我想沖上去跟他們說(shuō):“籃球比賽帶我一個(gè)吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看著他們?cè)谖已矍叭杠S歡呼,投以羨慕的目光。

  回頭,看著眼前粗壯的孤獨(dú)的大樹,我又埋頭繼續(xù)看書。突然,一道身影擋住了投下來(lái)的陽(yáng)光。我抬頭一看,是一個(gè)留著寸頭的帶著陽(yáng)光氣息的大男孩,他向我伸出右手微笑著對(duì)我說(shuō):“我們玩籃球還差一個(gè)人,你來(lái)嗎?”看著斑駁的陽(yáng)光下那有力的手,我有些不知所措,趕忙答應(yīng)下來(lái),內(nèi)心無(wú)比歡喜。我把書放在大樹下,順著他的力量站了起來(lái),和他一起走到了他的伙伴身邊。一陣風(fēng)吹來(lái),大樹稀疏的枝條拂過(guò)我的'眼前,在陽(yáng)光下抽出了綠芽,生機(jī)勃勃,像在對(duì)我說(shuō):“加油!”

  他說(shuō)他叫小光,就跟其人一樣,陽(yáng)光,能給人帶來(lái)光亮!他還為我介紹了他的好伙伴們。

  這一天,在賽場(chǎng)上,即使我因?yàn)榍蚣疾桓,只進(jìn)了一個(gè)球,汗水打濕了衣服,疲憊不已,內(nèi)心卻很歡喜。一場(chǎng)球賽下來(lái),我們成了朋友。

  “球技有待提高啊,明天過(guò)來(lái)我們一起練練籃球。下次比賽多進(jìn)幾個(gè)球,我們一定能贏!”他微笑著拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō)。

  每個(gè)人都熱情地跟我擊掌告別:“明天見!”

  “好!明天見!”

  第二天傍晚下課,我便迫不及待地到操場(chǎng)上。他們已經(jīng)在那練球了。他們?cè)敿?xì)地跟我講解了籃球的各種知識(shí)和技巧,陪我練習(xí)籃球,直到太陽(yáng)下山。

  之后的每天傍晚,只要有時(shí)間,我們都會(huì)在操場(chǎng)上打籃球。

  他健談、陽(yáng)光,慢慢地我變了,也陽(yáng)光起來(lái),跟班上的同學(xué)打成一片。

  陽(yáng)光下,那棵粗壯的大樹已經(jīng)綠意滿滿,微黃稀疏的枝條上長(zhǎng)出了許多新葉,生機(jī)勃勃。閑暇時(shí),我仍然會(huì)在那棵大樹下看書,只是我不再感到孤獨(dú)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),它們看似普通,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的,它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂(lè)在,我就把那個(gè)最有趣,最令我難忘的講給你們大家聽!

  記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午,我正在電腦旁玩著游戲,聽著歌,在飯店忙碌的媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō);幫媽媽買瓶洗潔劑去。說(shuō)著遞給我二十元錢。我依依不舍的關(guān)了電腦,拔了插座,向小賣部慢吞吞的爬去,要知道,小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴。!我爬啊爬,啊!終于到了!我興奮跑了進(jìn)去,激動(dòng)地問(wèn):阿姨,有洗潔劑嗎?洗潔劑,嗯,好像賣光了。啊!那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎!爬吧!我爬啊爬,爬了不知有多少時(shí)間,終于到了!我激動(dòng)地跑了進(jìn)去,問(wèn):阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨搖了搖頭說(shuō):只有一瓶了,不過(guò)被那個(gè)小女孩拿走了。啊!我和我的小伙伴們都驚呆了!我今天這是神馬運(yùn)氣?我再次爬啊爬又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。!終于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了進(jìn)去,小心翼翼地問(wèn)道;阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇。!我開心的飛了過(guò)去,買了洗潔劑,又慢慢吞吞的爬了回去;氐郊,我自豪的指著洗潔劑說(shuō):嗯,我買下的!然后又氣喘吁吁的打開電腦玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶,我見了,二話不說(shuō),舉起杯子,一飲而盡。媽媽看著我,開心的笑了!哦!!我明白了,幸福是杯熱牛奶。!

  這就是在我成長(zhǎng)中最難忘的一件事,它使我至今都難以忘記。

  五年級(jí):武進(jìn)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛涂涂畫畫,幼兒園時(shí)就開始學(xué)習(xí)畫畫。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jī)。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽,就按以前的方法準(zhǔn)備。

  看了一些有關(guān)航天類的書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫。星期一上學(xué)把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的'畫紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂(lè)意了,想我的功課又多,還要再畫,多煩人。【秃懿挥眯牡闹匦庐嬃艘环徊盍耸。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫的那幅畫獲獎(jiǎng)了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我傻眼了,看到一等獎(jiǎng)畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認(rèn)真對(duì)待,那一等獎(jiǎng)?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過(guò)這次比賽使我認(rèn)識(shí)到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識(shí),說(shuō)不定就會(huì)有意外的收獲呢。

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