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詩歌的畢業(yè)贈言
在平凡的學習、工作、生活中，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時可以將它們寫成贈言。那么應當如何寫贈言呢？下面是小編收集整理的詩歌的畢業(yè)贈言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩歌的畢業(yè)贈言1
《說好了，畢業(yè)不哭》
我們之間有個約定
說好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
以前的友誼
會隨著時間的推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永久
藏在心底……
說好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
以前的.親密
會隨著距離的拉開
而不復存在
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永久
藏在心底……
說好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
詩歌的畢業(yè)贈言2
再見，孩子們!
聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲;
聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓時的.口號聲。
所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章。
看，同學們的你追我趕，看，老師們的認真批改;
看，園丁們的細心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。
所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。
兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑……
有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執(zhí)的淚水……
歡笑與淚水，成為小學六年生活里，最美好的回憶。
回憶過去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”……
眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”……
告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過?
是你，伙伴，是你，老師!
但愿我們跨越時空，彼此想念，彼此祝愿!
臨近畢業(yè)的日子很短很短，我是多么舍不得你們的“離去”，最后，老師想輕聲的告訴你們：孩子們，祝你們一路平安!
詩歌的畢業(yè)贈言3
《莫相離》
莫離，莫離。莫別離。
在我們的生活里，
以前有多少個陌生的生命，
只是迎面錯過，
甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，
永久記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的.鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無意中輕輕掀開，
抖落了一室的蕭瑟!
詩歌的畢業(yè)贈言4
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著似花的容顏
見證年少的`青春
遠處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉(xiāng)村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了小學生
詩歌的畢業(yè)贈言5
似乎真的到了該說再見的時候了，畢業(yè)贈言詩歌版。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當提筆之時，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，
與即將告別大學時那好似暮年回首般的'眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺時的慷慨激昂，
與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。
最后一次作為學生走出校門的一剎那，
我對我的青春回憶做了一個告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封，激情隨之湮沒，
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期
詩歌的畢業(yè)贈言6
1.無論走到哪里，
記住你們曾經是三年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，
不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，
最后，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂！
2.我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
3.臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
4.我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
5.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
6.昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
7.不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
8.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的`詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
詩歌的畢業(yè)贈言7
希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風，多回學校看看，這里有你們美好的回憶。
人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“�；睾Ｂ毧纯础�
天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學弟學妹的心愿！
考試前，我感到學習的負擔，考試后，我感到無比的復雜：每當我想起即將要離開美麗的母校時，我就依依不舍；每當我想起即將要離開慈祥的'老師時，我就依依惜別；每當我想起即將要離開天真活潑的同學們時，我就悲不自勝！畢業(yè)照將成為我們回憶，畢業(yè)贈言讓我們永久保存。
學哥學姐：是你們親自接我們入校，又帶領我們融入了海職這個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。
現(xiàn)在回憶起和同學們玩耍時的情景，就感到自豪！在和老師們交流學習經驗時，我就感到難忘！這些回憶讓我永生難忘！畢業(yè)感言
現(xiàn)在，我想對老師說聲感謝，感謝你多年以來的教育！對同學們說聲感謝，感謝你多年以來的支持！對母校說聲感謝，感謝你多年以來的照顧！回憶，我永遠不會忘記，同學錄，我將會永久保存！和同學們做同學是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現(xiàn)在讓我們點燃過去的記憶，讓我們彼此記住對方。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。オ
終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。オ
從你的手臂，到我的懷里，不過幾厘米卻像幾個世紀，尋尋又覓覓，才讓我遇到你，我相信愛總要執(zhí)著，所有堅持就為了這個結果。
學哥學姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。
同學兄弟情誼深，
木已成材今離去。
愿兄發(fā)奮更努力，
更待碩果滿園時。
舞喚孤鶴回，
漫展西施眉。
祝君對天仰，
速抖紅絲飛。
生命的價值在于貢獻，
青春的意義在于創(chuàng)造。
愿你發(fā)揮自己的聰明才智，
在我國造船事業(yè)上
有所發(fā)明，
有所創(chuàng)造，
有所貢獻！
詩歌的畢業(yè)贈言8
畢業(yè)
看!鳳凰花又紅遍校園
聽!誰在哭泣輕唱離歌
哦!是即將遠行的人兒
指縫太寬，握不住流年
回首，只見散落一地，泛黃的記憶
被時光沉吟碾過
又被風卷起
昨日的
一幕幕，在腦海中翻滾
模糊的臉龐，分不清你我
卻記得，銀鈴般的`笑聲
如鮮花凋零后，殘留的香氣，仍誘人
如今的
學士服，裝著穩(wěn)重的身軀
鮮紅的領帶，系著成熟的思想
相擁勿相忘
紅著眼睛，笑著說，再見
鳳凰花片片飄落，卻散不了，離愁
白云朵朵徐行，卻暈不開，別緒
以前遙不可及的畢業(yè)
近在咫尺
詩歌的畢業(yè)贈言9
似乎真的到了該說再見的時候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的'味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。
最后一次作為學生走出校門的一剎那，我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封，激情隨之湮沒，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期
詩歌的畢業(yè)贈言10
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的路，
永久停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎樣，
轉眼便是另一場夢。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的.西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
詩歌的畢業(yè)贈言11
不管以后我們是否會天天見面
不管以后我們是否會經常在一起玩鬧
不管以后我們是否會在同一所學校
但我們的.友誼長存兄弟之情一輩子
在以后
無論你變成什么樣子
無論你遇到多大的困難
請你記得我
請你記得依靠我
因為你
是我唯一的弟弟
是我心中最重要的人
也是被我視為最好的朋友
所以
以后無論在什么方面要是有困難一定要告訴我
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