一個特點鮮明的人作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一個特點鮮明的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個特點鮮明的人作文1

　　我們班的小許是一顆大大的爆米花，因為小許的頭發(fā)非常特別，天生就是卷起來的，所以我們就給他取了個外號：爆米花。

　　小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了，他的尖叫連聾子都能聽見。

　　記得在這學期，我們?nèi)�班在一個風和日麗的下午激烈的'斗爭著。不是打架，而且選新組長。

　　經(jīng)過了好久，終于輪到組長選組員了。這時，小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間，只聽見“啊”的一聲尖叫，緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。

　　我循著聲音找去，原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了，所以十分傷心，用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來，差點把我的耳朵都震聾了。

　　所以，我們得出了一個結(jié)論：千萬不要惹小許，不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的！

一個特點鮮明的人作文2

　　我的小伙伴名字叫尚雨晨，她長得比我瘦，還比我高一點。

　　她每天下課鈴一打，就奔出教室，先去衛(wèi)生間上個廁所，再奔向教室跟同學一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節(jié)課用的`東西，她都不準備好，都會被老師說。

　　有一次她考試只考了90分，她很傷心，就趴在桌子上哭了起來。我跑過去安慰她說：“你別哭了，沒關系，別人也不會笑話你。”她說：“可是萬一別人笑話我了怎么辦呢？”我說：“被別人笑話也沒關系啊，只要你不害怕被別人嘲笑就行。”她說：“好吧�！�

　　她還很搞笑，每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的時候跟我講話，我沒有理她。她被老師抓到了，老師說：“你干什么呢，笑哈哈的�！彼�說：“我在跟她講話呀�！蔽艺f：“老師我沒講話�！崩蠋熣f：“我知道你沒講話�！�

　　我的好朋友雖然很調(diào)皮，但是也很可愛。

一個特點鮮明的人作文3

　　我去韓國玩的時候，認識了一位姐姐。她人特別的溫柔，而且是學校的學霸。她皮膚微黑，個子很高。她的門牙特別大，像兔子牙一樣。所以我喜歡稱呼她為“嫦娥姐姐”。

　　有一天，我跟她復習的時候，她給我出了幾道題。她說都能答對，我就獎勵你一瓶飲料。我開心地答應了。前幾道題我很順利地寫完了，我正在想用姐姐給的飲料吃什么點心時，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做了。我很惋惜地盯著姐姐。姐姐發(fā)現(xiàn)了，笑著鼓勵我說：“沒事，飲料我會給你，但你要聽我講這道題的.解題思路�！彼�拿出筆和紙，邊做題邊講解這類題型的解題思路。講完之后又給我出了兩道這類題型問題。很快我就做出來了，感覺自己變聰明了，能夠觸類旁通。

　　跟“嫦娥姐姐”分別也有幾個月的時間了，我非常想念她。她不僅自己是學霸，而且還會教我很多知識。

一個特點鮮明的人作文4

　　今天我要給大家介紹一個特點鮮明的人，他是赫赫，是一個調(diào)皮的小男孩，只有兩歲，我們在看書學習，下課了，我們在搭玩房子地游戲，可是我們還沒有做好房子，調(diào)皮的赫赫就鉆了進來，我們把它給蓋住了，他就在里面大叫大嚷，他出來后說“怕，怕�！蔽覀冮_始寫作文了，小赫赫就一會兒跑進來，一會跑出去，我就追不上他。有幾個同學寫完了作文就開始玩牌，小赫赫就不停地向他們要牌片，還要了十三張牌，他還不停地要呢，真是一個貪心的小男生。

　　這就是赫赫，一個可愛又調(diào)皮的.小男生。

一個特點鮮明的人作文5

　　我的表哥是個20出頭、大高個、單眼皮的“當代惡臭年輕人”。

　　表哥從我出生就跟我形影不離，直到近年才去韓國讀大學、工作。有一年他放假回家，表哥照常帶我出去溜彎。不過，這次他手里多出了一個足球，溜彎路線也跟往常截然不同。我思前想后也沒想通他的目的。難道他是想教我踢足球？

　　到了足球場，表哥先是顛球，然后是自己左右運球。突然表哥滿臉壞笑地說：“來，你搶球，搶到了我就給你買好吃的�！蔽遗苓^去，就是一腳。球在表哥腳下移動了位置，我踢空了。再踢，球又踩在他身后。我抓住他胳膊，再踢。球又換到他的另一只腳下。我就這樣轉(zhuǎn)著圈踢，可就是踢不到球。這下我就生氣了，“你不準踩球、你只能用一只腳、你……�！蔽医o他下達各種游戲規(guī)則。表哥見我真急眼了，他溜我時可更開心了，還用各種話氣我。在我不懈努力下，終于搶到了球。

　　這就是我的'表哥，一個成天氣我，又令我開心的朋友。

一個特點鮮明的人作文6

　　我有一個可愛的弟弟，他叫：陳植林。他長著一雙黑珍珠似的小眼睛，一對小巧玲瓏的耳朵，眼睛下面長著一個“J”字形的鼻子，鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛了，所以我很喜歡他。

　　我的弟弟雖然特別可愛，但是他非常淘氣。

　　上個星期六，我正在客廳津津有味地看電視時，我那淘氣的`弟弟走了過來，伸出嫩紅色的小手按了一下電視的開關，電視機卡擦一聲沒影了。接著，他又壞壞笑起來，他一定覺得這樣很好玩。

　　我非常喜歡看電視，所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼，又前去，把電視機打看了。但是我的弟弟似乎沒看見我那恐怖的面孔，還在那兒旁若無人地大笑。他的嘴巴長成“O”字形，頭仰了起來，笑的聲音很大。突然，他看見我又把電視看起來了，于是他跑過來，又把電視關了。他根本沒有注意到，我已經(jīng)怒火沖天了，于是我不由分說地拉住了我弟的衣服，狠狠地打了一拳，但他還在笑，哎！我無語了，因為他太淘氣了。

一個特點鮮明的人作文7

　　你愛吃糖嗎?如果你到我家來做客，一定能看到我家“吃糖能手”吃糖時可愛的模樣，你知道她是誰嗎?

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張愛吃糖的小嘴巴，笑起來有一對可愛的小酒窩。由于她愛吃糖，已經(jīng)蛀了五顆牙呢!奶奶常說她這么愛吃糖，讓她當糖店老板最合適不過了，她不但愛吃糖，還是我的“開心果”。

　　那是一個深夜，天黑漆漆的，家里沒有一點光亮。她見天已黑，就頭套被子出發(fā)了。只見她一點點挪動，時不時左顧右盼，好像怕被看見……突然，她：“哇!”的一聲叫了起來，看來我的“寶貝”被她發(fā)現(xiàn)了。你猜我的“寶貝”是什么?哈哈，不是錢也不是玩具，對!就是糖，我大叫道：“你在干什么?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地說，“看來是真的.吃了，我讓你賠!”我假裝生氣地說道，看著她那可愛的表情，我忍不住想笑。

　　你應該猜到她是誰了吧?她就是我妹，一個愛吃糖，人見人愛的小可愛。

一個特點鮮明的人作文8

　　我有一個朋友叫果果，他是個男生，臉有點黑，是個瓜子臉，腿長，個子高，像棵小樹苗一樣。頭發(fā)很短，會往天上沖。

　　他跑步很快，像馬一樣快。有次看到他跑步，參加跑步比賽，他把所有人都甩掉了，后面的人怎么也追不上他。

　　他很能吃，有次他一口氣吃了一個披薩。他不挑食，什么都愛吃。嘴巴張大了，能塞下一個大雞蛋。

　　他善解人意，我才說了一個字，他就知道是什么意思了。他有時候脾氣暴躁，不隨他意思的時候就打那個人，有時候脾氣很溫和。誰知道他明天的脾氣如何呢？只有老天才知道。

　　他是個游戲迷，每次我說玩手機的時候，他就是一個跟屁蟲。他玩游戲不厲害，每次只能過一關。

　　這就是我的`好朋友。

一個特點鮮明的人作文9

　　他皮膚紅潤、腦袋大大、個子矮小、一雙眼睛炯炯有神，他就是我的弟弟。別看他長的可愛，其實特別能給人添亂。

　　就在上周，我剛放學回家，就被眼前的.一幕大吃一驚。整個屋子就像是小偷光顧過一樣，到處都是亂七八糟的。在這雜亂物品中，看到弟弟正在從柜子里翻出玩具，狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的玩具心疼時，他又蹣跚著腳步將犯罪現(xiàn)場移動到我的書架上。這次他對書從書架上掉下來的聲音情有獨鐘。他左一本、右一本，把書從書架里抽出來，“啪、啪”地甩在地上或我的床上。我瞪大眼睛，把書包重重地摔在地上，剛要教訓弟弟時，媽媽溫柔地說：“弟弟小，不能對他發(fā)火。”我只好忍氣吞聲地收拾這攤殘局。我真不明白他媽為什么要弟弟獨自留在我們家里。

　　就在我收拾屋子、媽媽去做飯時，弟弟又開始玩起飲水機了。

　　這就是我愛添亂的弟弟，每個中國人家庭都會養(yǎng)的“神獸”。

一個特點鮮明的人作文10

　　這個“小書迷”學習很好，很多人都喜歡她，我也是其中的一個。她的愛好就是“看書”。

　　就在開學初的某一天，哦不，是在每一天的下課后，她都會看書。有一次，我想問她一道數(shù)學題，剛想問那個“小書迷”的時候，她正在看書。她的眼睛死死地盯著書，眼珠正飛快地撗掃書面，右手的食指隨時都準備著翻頁的動作。她的嘴角隨著書中情節(jié)的變化，時而上揚，時而收緊。讀到激動之處還會喃喃自語。我輕聲叫她名字，她毫無察覺，繼續(xù)專心致志地沉浸在書中。我用手擋她看書的.視線時，她嚇了一跳！以為發(fā)生天大的事情似地問我：“怎么了，有事嗎？”我剛拿出書要問她問題時，上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。

　　每當?shù)搅酥形绯燥垥r，她都會和同學們聊天。可是她說的很多話題，對我們來說是新聞一樣，讀書讓她跟我們的成長產(chǎn)生了差距。

　　黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我也要像這個“小書迷”一樣多看書，增加課外知識。

一個特點鮮明的人作文11

　　我是畫畫迷，雖然不是我的長處，但我喜歡畫畫，到時候我非常喜歡閱讀一些有圖片的動漫書，一看到感興趣的圖畫，就照樣子一點一點畫下來，存放在書本里，有時還還會給爸爸媽媽欣賞，這讓我充滿了信心，對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　上一年級的時候，我更熱愛畫畫了，所以媽媽給我報了繪畫興趣班，在那里我非常開心，不會畫有老師教，還能和同學們一起比賽……

　　對戰(zhàn)年齡大增長，我不能再跟著小班了，于是媽媽就給我報了素描興趣班，畫素描的壓力很大，因為要完美的'畫出立體圖形，還得打好調(diào)子和投影，所以我得打起筆繪畫班的12倍精神。

　　如今我已經(jīng)是一個四年級的小學生了，畫畫已經(jīng)成為我日常必不可少的，因為2020年的一場疫情，所以我不能去補課，也不能見到我親愛的美術老師，即使這樣，我也會隔幾天畫一幅畫，沒有最好，只有更好……

　　怎么樣，我這個畫畫迷當?shù)氖遣皇敲�副其實呢�?/p>

一個特點鮮明的人作文12

　　在我的家里，姐姐是個網(wǎng)迷，爸爸是手機迷，媽媽是書迷，而我則是一個不折不扣的電視迷，我的家庭就是一個“迷”一樣的家庭。

　　我小時候并不是很迷電視，可是隨著科技的'迅速發(fā)展，電視上出現(xiàn)了越來越多的吸引人的電視節(jié)目與動漫，所以導致了我對電視日漸沉迷，無法自拔。有一次我放學回到家，喊了兩聲爸爸媽媽，沒有人答應，沒有人在家，這下我可樂壞了，書包一扔，打開電視就開始看起了自己喜歡的動漫。當晚上媽媽回來的時候問我作業(yè)寫完了嗎？我才反應過來，作業(yè)還沒寫，于是我奮筆疾書，在晚上11點才寫完，由于晚上睡得晚，導致了我第二天上學的時候昏昏欲睡，被老師批評了好幾句。哎，電視誤人��！

　　由于我經(jīng)常沒有節(jié)制的看電視，我的眼睛被關上了一扇小窗戶，以前的我是一個視力5.0的“火眼金睛”，現(xiàn)在卻戴上了300多度的眼鏡，這一切都是我自己不懂自制的結(jié)果��！

　　我再也不做電視迷了。

一個特點鮮明的人作文13

　　我有一個勤奮刻苦的爸爸，即使參加工作很多年了，仍然認真、努力地學習。爸爸曾說，他絕不吝嗇于將自己的所學告訴他人，讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學，而是不斷地獲取新的.知識，讓自己更強大！

　　我的爸爸，從小學一年級開始，他的成績一直是班上第一名，經(jīng)常是班級、學校、長春市，甚至是吉林省三好學生呢！媽媽就是這樣很欣賞爸爸，經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。

　　爸爸小時候家庭條件艱苦，直接考取中專，后來工作中通過自己的努力，順利取得大專、本科學歷。前年，他又順利通過“一級建造師”“造價工程師”的考試。這可是他們專業(yè)中很難通過的考試。我還能記得他每天晚上8點開始看書，看到很晚，有時我已睡了一覺起來，還能看到他仍然在學習。爸爸工作單位的每一個人都覺得我有一個厲害的爸爸，我特別自豪。

　　我要學習他的認真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開始像爸爸一樣，通過自己的努力、踏實，一定也能獲得驕人的成績。

一個特點鮮明的人作文14

　　我們書屋有一個最小的讀者，也是一個可愛的小搗蛋———聞藝赫，他低低的，胖胖的，看見他那胖嘟嘟的小臉蛋，我真想親親他，他頭發(fā)黃黃的，亂糟糟的，眉毛下住著一雙炯炯有神的眼睛，他才兩歲，正如你所想他說話含含糊糊，今天他又把我們班的“謖欣”同學叫做“抖音”，我們都哈哈大笑。

　　他還是一個名副其實的搗蛋鬼，一下課我們就去玩搭房子游戲了，我們搭了一幢他就鉆進去，我們把門一關，他就在里面嘟嘟囔囔地大叫，我們只好把它放了出來。他還是一個貪吃鬼，有一次我在吃小餅干，他在那里，兩眼直直地盯著我手中的.餅干，我看他的口水就要流出來了，他一副想吃又不敢要的樣子，我只好可憐他給他一個餅干吃。

　　他就是可愛的小搗蛋。

一個特點鮮明的人作文15

　　我的表哥，他平靜時臉上像堆滿了綠豆，生氣時像那堆綠豆就換成了紅豆。

　　表哥很愛扮鬼臉，他一扮鬼臉我就笑，如果把他放在世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場，他扮兩個鬼臉就可以讓兩個陣營的.士兵笑得舉不起槍。

　　有一次，他在路邊買了一個炒冰。炒冰就是把冰放在鍋上炒，炒的時候加了點色素，吃著很好吃的一種食品。表哥正要吃，突然笑了，我在一旁想：他為什么要笑呀？可能是想起了我剛才給他講的笑話吧�？晌乙幌胄υ挘�我也笑了起來，毫不在意別人用看神經(jīng)病的眼神看著我們倆。

　　我終于不笑了，可是表哥還在笑，還把鼻涕笑出來了，我看他流鼻涕了，就拿了一張衛(wèi)生紙給他，也不知是我拿紙的表情太滑稽還是怎么回事，反正表哥笑得聲音更大了，一笑大聲，鼻涕流進了炒冰里……

　　唉，可惜了那盒炒冰。

　　這就是我的表哥，一個特點鮮明的人。

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