讀書成長(zhǎng)作文7篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從初二的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)
在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的`態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)
誦讀《格林童話》,我享受心中聞閏的太陽,一路有你,童年,就如同童話一般。
從小便是在格林童話的影響下長(zhǎng)大的,里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒!故事的天真爛漫,完全浸潤(rùn)了一個(gè)孩子純潔的心靈,讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。于是,在《格林童話》的陪伴下,我無憂無慮地度過了童年,享受著那時(shí)最美的太陽,人間最美好的事情,莫過于此吧!、
誦讀經(jīng)典,享受這世間最美的太陽。漫漫書海中,我要挑選幾本最經(jīng)典的,一路上便不會(huì)寂寞。經(jīng)典,一路有你,便風(fēng)雨無阻!
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
媽媽愛看書,所以我在媽媽的肚子里的時(shí)候,就和媽媽一起“看書”了。現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我仍然愛看書。
在我小的時(shí)候,每天睡覺前都要纏著媽媽給我講故事,日久天長(zhǎng),我就慢慢養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,書成了我生活中不可缺少的一部分。記得我在上幼兒園時(shí),我一進(jìn)教室就直奔教室門后的小書架,上課鈴聲響了我也混然不知,時(shí)常都是老師從門后揪出一個(gè)看書看得云里霧里的我。上完幼兒園時(shí),書架上的書也差不多讓我看完了。
媽媽也愛看書,在她小時(shí)候,看書是十分奢侈的一件事情,媽媽常常在幫外婆干完家務(wù)后,拿著平時(shí)積攢的零花錢、壓歲錢去小書攤看書,她看的書可多了,什么《三國(guó)志》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等許多古今中外的名著都拜讀過。時(shí)間長(zhǎng)了,那小書攤的老板都認(rèn)識(shí)我媽媽了,他們每當(dāng)看見媽媽來看書來就主動(dòng)的把好書拿出來給媽媽看,還留一個(gè)小板凳給媽媽坐。許多年過去了,每當(dāng)媽媽說起往事,還感慨不已。
現(xiàn)在,每當(dāng)空閑的時(shí)候,我和爸爸、媽媽喜歡一起看書。家里最顯眼的擺設(shè)是書,最主要的活動(dòng)是看書,最熱門的話題還是書。一有空閑的.時(shí)候,我們一家三口就會(huì)圍坐在干凈、冰涼的地板上看書。每當(dāng)讀到一篇寫的精彩的文章或是一本好書,我們就像是“評(píng)論員”那樣來評(píng)論,七嘴八舌的、指手劃腳的、唾沫橫飛好不熱鬧。有趣的是,記得有一次,我正坐在椅子上看書,爸爸講了他看到的一個(gè)笑話給我聽,結(jié)果,我一激動(dòng),仰面大笑,噢,不!我立刻摔了個(gè)四腳朝天,看,這又是一個(gè)大笑話。當(dāng)我們遇到一個(gè)有爭(zhēng)議的話題時(shí),就會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、張牙舞爪,但是,別急,我們一家的宗旨是:勝出方以理服人。
書像一個(gè)開心果,帶給愛看書的人歡樂;書像廣闊無垠的海洋,讓愛看書的人在知識(shí)與智慧的海洋中遨游。所以,我愛看書,爸爸愛看書,媽媽也愛看書,我們一家都愛看書。書永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
著名作家高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書籍,也看過許多書。最喜歡的書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
這本書有著深藍(lán)色的封面,海倫·凱勒的肖像隱約可見。首頁介紹了海倫·凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,度過了生命的88個(gè)春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的女子,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),造福許多的殘疾人。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像之一。
這本書介紹了五個(gè)章節(jié),分別是《張開心靈的眼睛》、《信息與希望》、《走出黑暗與寂靜》、《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事》、《假如給我三天光明》。這幾章故事中,我百看不厭的是《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事》,它講了海倫·凱勒的老師,安妮·莎莉文的故事。
安妮·莎莉文自小就不富裕,又有眼科疾病。在救濟(jì)院生活,直到得到好心人的幫助,上了盲人學(xué)校。從柏金斯盲人學(xué)院畢業(yè)后,當(dāng)了海倫的老師。海倫不好教,可令安妮費(fèi)神。不過安妮的努力并沒白費(fèi),海倫學(xué)會(huì)了交流!走上了成功的第一步。
海倫的.成長(zhǎng)故事總是使我感到不可思議,安妮·莎莉文的身世有使人感到可憐。
海倫的樂觀使我想到:我,一個(gè)健全的人,還總是對(duì)生活不滿。媽媽做好飯讓我吃,我卻還嫌棄這不好吃,那不好吃;姐姐好心幫我整理書,我卻煩躁的說姐姐亂動(dòng)我的東西······我根本不理解他們的苦心,看了這本書我才知道我是缺少一顆對(duì)生活感恩的心,一顆熱愛生活的心。
從此,再有人幫我,我總會(huì)說一聲謝謝,不再挑剔。我也時(shí)常去幫助他人,從中獲得快樂。媽媽說我懂事了不少,這都源于這本書。
最難忘的是書背面寫的一段話,讓我永遠(yuǎn)記得,是那樣令人振奮。海倫·凱勒說:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本無事于補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!巴揖褪强鞓贰。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂”。
每當(dāng)在生活中遇到困難或者挫折的時(shí)候,我就會(huì)想起海倫凱勒來,她讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,讓我不再怨天尤人,讓我笑對(duì)人生,讓我成長(zhǎng)了起來。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
從上二年級(jí)開始,我就喜歡讀書了。
我讀的第一部書,是媽媽買給我的《上下五千年》。翻開第一頁,我就被書中一個(gè)個(gè)歷史故事迷住了,如“退避三舍的晉文公”、“聞雞起舞的祖逖”、“臥薪嘗膽的勾踐”等,這些故事讓我知道了先禮后兵,知道了勤學(xué)苦練,知道了勵(lì)志發(fā)奮。接著,我又讀了《十萬個(gè)為什么》,這部書里有許多科普方面的知識(shí):如天上為什么會(huì)有星星、天上為什么會(huì)下雨、太陽為什么會(huì)發(fā)光……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,使我大開眼界,深受啟迪。
我非常感謝我的媽媽,在我上四年級(jí)時(shí),她在一家書店里給我辦了張租書卡。這樣,我讀書就更方便了,想讀什么書我就租什么書。隨著讀書的`增多,我的理解能力和分析能力也隨之漸漸提高。從書中,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),也學(xué)會(huì)了寬容。另外,通過閱讀,我腦子里也積累了很多的好詞好句,知識(shí)面也越來越廣,因此,我的作文也越寫越豐富,越寫越生動(dòng),越寫越感人了。有一次,縣里舉辦中小學(xué)作文大賽,我寫的《我最喜歡的一部書》獲得了一等獎(jiǎng)。另外,我們班的語文老師,時(shí)常把我作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽呢。
“書籍是人類的進(jìn)步階梯!闭菑淖x書中獲得越來越多的知識(shí),領(lǐng)悟出越來越多的道理,才讓我在人生的道路上,不斷地健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)起來。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
從小我就喜歡讀書。
在陽光的沐浴下,我攤開的一本書,書里散發(fā)著濃濃的墨香氣,風(fēng)沙沙的叫出每一個(gè)音符,我聽著風(fēng)的音符,看著書……之所以讀書會(huì)印在我的心里,離不開媽媽春風(fēng)化雨的引導(dǎo)。
無論是厚重肅穆的字典,誨人不倦的古典書籍,精巧感人的小說,亦或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的'至真至純,或使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無限,對(duì)我影響最深的一本叫作《再試一次》的書。
我的物理在班上一直沒有提高,總是在80多分中跳躍不定。我開始灰心喪氣,媽媽看見了我這種灰心喪氣的狀態(tài),并沒有說什么,只是在我生日的時(shí)候送了我一本能消除我現(xiàn)在狀態(tài)的書——《再試一次》。
《再試一次》中寫的是一位大學(xué)生在商海中摸爬滾打,終于成為百萬富翁的故事。其中有一句刻在我心里的哲言“當(dāng)你失敗的許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槊恳淮问《际浅晒?duì)你的考驗(yàn),多,一次失敗就意味著離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!泵慨(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,“再試一次”激發(fā)了我的斗志;每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心時(shí),“再試一次”點(diǎn)燃了我前進(jìn)的動(dòng)力,正因?yàn)橛兴抛屛抑罆械恼嬷B,才知道媽媽的良苦用心。當(dāng)我成績(jī)一躍而上時(shí),我笑了,媽媽笑了,書也笑了。
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
窗外的陽光輕輕灑在了一本攤開的書上,散發(fā)出一股油墨的淡淡清香;在書的故事中旅行,體味心靈的味道;在書的故事中暢想,體會(huì)心靈的感觸;翻開新的一章,讓書的內(nèi)容感染整個(gè)心房。在我的人生中,書已變我生活中不可缺失的一部分,陪伴我度過童年的美好時(shí)光。
列夫·托爾斯泰說過:“書籍是開啟智慧的鑰匙!边記得在嬰孩時(shí),書就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,望著花花綠綠的圖片,我的眼光立刻被美麗的色彩所吸引。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我漸漸地踏入了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)一般的童話世界。所以我的童年時(shí)代都沉浸在童話之中,不厭其煩地聽著反反復(fù)復(fù)的內(nèi)容,書就是我眼中那一張張精美的圖畫和充滿稚趣的故事!
在小學(xué)低年級(jí)時(shí),書已經(jīng)成為了我課余生活的一部分,此時(shí)我已經(jīng)可以自己閱讀,便將目光轉(zhuǎn)向書中那帶著拼音的文字,并開始自己選擇喜愛的書籍。幾時(shí),眼睛酸疼,也不愿放下,我深深被故事的情節(jié)所吸引,連吃飯睡覺都戀戀不舍。這時(shí),書就像一朵正在綻放的花,而我就像一只小小的蜜蜂,圍繞在花朵的旁邊,吸取著甘甜的蜜汁!白x書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”這句話是魯巴金說的。是的,我也漸漸有了對(duì)事物的想法與見解,對(duì)一些事情還會(huì)評(píng)頭論足一番,是書籍讓我開擴(kuò)了眼界。
再大點(diǎn)時(shí),書已經(jīng)成為了我在閑余時(shí)間的首選,這時(shí)我已注重書的內(nèi)涵,有選擇性的讀。是書,讓我經(jīng)歷了一次又一次心靈的旅程,我在書中享受自我,更是在書中體驗(yàn)自我。是啊!惠普爾說得好:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!彼鼮槲艺樟亮巳松斑M(jìn)的'道路,是我成長(zhǎng)路上的指標(biāo)航。
到了現(xiàn)在,書籍已經(jīng)赫然成為了我的摯友,我開始領(lǐng)悟人生中的道理,揣摩人物的思想與行為,探知人物的內(nèi)心世界。這時(shí),書是我的好朋友,已經(jīng)和生命的靈魂結(jié)為一體。“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”這是雨果說過的一句話。我能為書中一個(gè)人的命運(yùn)嘆惜,能為情節(jié)的波折而忐忑,更能為一個(gè)小動(dòng)物的離去而哭泣,經(jīng)常是悲喜人生,哭哭笑笑。
人生就像一本好書,是創(chuàng)作的意境,是熱烈的陽光,永遠(yuǎn)擁抱著我的心臟,雖然灼熱,刺眼,但我還是愛它至永遠(yuǎn)。因?yàn)樵缫惶炀投嘁环萑松木;遲一天就多一天平庸的困擾。而閱讀就是我人生中的那一份永遠(yuǎn)的精彩!
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量,書像雪中的一條小路,在雪中輕輕漫步,書像大海,我們?cè)诤V杏巍?/p>
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店,媽媽正在洗著衣服,我拉起媽媽的衣襟說:“快一點(diǎn)嘛!”媽媽說:“好好,這就去!”我高興極了。
上四年級(jí)時(shí)我喜歡看書,我和媽媽一起來到書店,每次來到書店,眼前一亮眼花繚亂極了,一整排一整排的書飄著書香,自己都不知道該看哪本書,我一排一排的轉(zhuǎn),一本一本的看,終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看著,看得我就像跟它一起占領(lǐng)土地;一起走向西班牙大草原;一起去了神圣的古人墓站。隨后,我又打開了《狼王夢(mèng)》第二本書,讀著讀著,我仿佛和它們一起打仗;一起去捕捉獵物;一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級(jí),我還是喜歡看書,在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片;知道了聞名中外的埃及金字塔;了解了各國(guó)的小吃、特產(chǎn);知道了我們偉大的長(zhǎng)江和黃河。
直到今天六年級(jí),我依然喜歡看書,有一次的考試我沒有考好非常沮喪,在這時(shí)我想起了《狼王夢(mèng)》里的那一只英勇的.狼,它一次又一次的作戰(zhàn),結(jié)果是一次一次的失敗,可狼為了自己的子民,為了自己的國(guó)家,他不怕任何困難,作戰(zhàn)到底,終于戰(zhàn)勝了敵國(guó),保護(hù)了自己的國(guó)家和子民。想到這里我默默地為自己加油,不管怎樣我一定要考個(gè)好成績(jī)。經(jīng)過不懈努力,我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的知識(shí),我一定要堅(jiān)持住愛看書地習(xí)慣,讓書陪伴我一生,讓我在書的懷里成長(zhǎng),將來有一天我成為了有用的人才,我會(huì)用我書中的知識(shí)建設(shè)我們美好的家園。
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