- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
他有著一張瓜子臉，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高昂的.鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出，但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午，其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡，但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下，我好奇地湊過去一看，只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢�，我從沒見他這么認(rèn)真過，看著他，總覺得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調(diào)和，一開始紙?jiān)谒衅�，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學(xué)見他這么認(rèn)真，半帶嘲笑地說無聊，而他不以為然地說：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”
說完，他又低下頭繼續(xù)攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過來。過了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺，但不得不說他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。
小學(xué)生的作文300字 篇2
達(dá)菲是一只勤勞的小兔，它每天都會(huì)到菜園里認(rèn)真地照顧蘿卜們。秋天，蘿卜們都成熟了，達(dá)菲賣力地拔起一個(gè)又一個(gè)蘿卜，心里樂開了花。正當(dāng)它用力地拔一棵蘿卜時(shí)，突然，那蘿卜拔地而起，帶著達(dá)菲直上云霄。達(dá)菲十分害怕，緊緊揪住蘿卜的葉子，不敢松手，蘿帶著達(dá)菲一路飛上了月球。
蘿卜終于停了下來，達(dá)菲晃晃悠悠地站到了月宮前，揉了揉眼睛，傳說中的月宮就在眼前，再看那蘿已經(jīng)變成了一個(gè)高大的男子�！坝裢茫悄銌�？”隨著那驚喜萬分的聲音，美麗的嫦娥飄落下來，達(dá)菲茫然地不知道怎樣回答。
“吳剛，它真的太像了．謝謝你！”嫦娥邊說邊抱起了達(dá)菲，溫柔地?fù)崮ζ饋�。原來，前兩天，嫦娥心愛的`玉兔病死了，這讓她十分傷心，于是吳剛就變成蘿去人間挑選一只白兔來陪伴嫦娥。
小學(xué)生的作文300字 篇3
“小小的一片云呀，慢慢地走過來。請(qǐng)你們歇歇腳呀，暫時(shí)停下來，海邊的浪花，才到海邊來……”聽著優(yōu)美動(dòng)聽的《踏浪》，我來到了令人心馳神往的邊。
我站在沙灘上眺望大海，只看見小小的一片，可往前走近看，是一望無際的大海。一陣?yán)顺睕_上岸，沙灘的上面留下了美麗的貝殼，有紅的、黃的、綠的……各種各樣的貝殼映入眼簾。我站在沙灘上，一陣陣海浪向我涌來，海水冰涼冰涼的，拂過我的腳，有絲絲涼意好像媽媽的手，美麗的浪潮就如千萬匹白色的戰(zhàn)馬向我們飛奔而來，那聲音特別大，震耳欲聾。大海藍(lán)藍(lán)的好像把天空都映在大海那藍(lán)藍(lán)的水面上。
這時(shí)候傍晚了，日頭漸漸落下來，把一片天空都染紅了，像火燒云一樣美麗極了。可海浪還像吵鬧的孩子一樣還是那樣喧鬧。雖然傍晚了，可海風(fēng)還是有這么大，吹著我那長(zhǎng)長(zhǎng)的'的頭發(fā)像飄揚(yáng)的旗幟，像在天空上飄楊的五星紅旗一般，我往回走了走，向大海望去，大海仿佛和天空連在一起，像是一顆藍(lán)寶石，日落美麗的照耀著一片天空，我抬頭看到一架飛機(jī)，在火燒云中自由穿梭著。
這里真美呀，我們要回家去了，可我在回去的路上還戀戀不忘海邊這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文300字 篇4
說年道年，任何一戶人家一到過年家中便會(huì)炮聲連連。門窗上的掛著一副副春聯(lián)。而我則和小伙伴伴一起在太陽下放著那震耳欲聾的鞭炮。
我們站在門口，拿著滿滿一盒的.鞭炮準(zhǔn)備放。我跑到花壇旁，在土中插了一根鞭炮，我把它點(diǎn)燃——“嘭”的一聲。一塊土飛了出來，我走近一看——之前我放炮的那一塊土被炸出了一個(gè)小洞。我的朋友想了一想就把剛才我們買來的熒光棒拿了出來，插在土上，點(diǎn)燃，他隨后立馬拿起鞭炮一點(diǎn)，又“嘭”的一聲。我看了一看立馬明白了他的意思，我就拿起鞭炮碰一下熒光棒，又炸了，我就和他連續(xù)這樣放，一聲聲“嘭”映入了我們的耳簾。熒光棒沒了，我們停下了放炮，各自回到家中去吃飯了，那一聲聲的放炮聲沒了。
雖然我們不放炮了但是它卻一直印在我的心上，讓我感受萬千。
小學(xué)生的作文300字 篇5
盼星星，盼月亮，終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”，學(xué)校舉辦了游藝會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)游戲項(xiàng)目，每個(gè)同學(xué)都有6張游戲票，可以去相應(yīng)的班級(jí)參加項(xiàng)目。
今年的游藝會(huì)內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”�？勺钣幸馑嫉倪�是“瞎子打鑼”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個(gè)木棍去敲窗戶上的“鑼”，敲響了就能得一個(gè)獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票越多，換的'禮物也就越多。
在蒙眼睛前，我就舉起了木棍，瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后，我就小心翼翼地向前走，手還不停地摸索著，生怕撞到東西。走了一會(huì)兒，我感覺應(yīng)該到窗戶那兒了，于是用木棍一敲，哈哈，響了！真是太有趣了。
我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合，終于搶先一步達(dá)到終點(diǎn)，取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎(jiǎng)票。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,這真是一個(gè)既有趣又難忘的“六一”呀！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的爸爸和別人的爸爸可不一樣。
俗話說：“慈母嚴(yán)父”可我家卻變成了“慈父嚴(yán)母”！晚上我寫完了作業(yè)，那是媽媽還未回家，爸爸帶著我的狗妹妹——陳若雪進(jìn)了房間，他還主動(dòng)的說：“小樂，咱們趁媽媽還沒回家，去外面溜達(dá)會(huì)兒吧！”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就拉著陳若雪，咱們父女三向?yàn)I江公園的方向走去。玩了一會(huì)兒，我的心便開始忐忑不安起來了。我對(duì)爸爸說：“如果，媽媽回家后沒有看見我們，打電話來了，怎么辦呀！？”爸爸則很從容的晃了晃腦袋，說：“哪有這么快呀�。縼�！咱們?cè)偻鏁?huì)兒吧！”可就在這時(shí)，爸爸的手機(jī)鈴催命般的響起了。媽媽“你們?cè)谀难剑俊卑职帧拔覀冊(cè)诮呭薰纺�！”媽媽“那樂樂的`作業(yè)你檢查了沒有呀？”爸爸：“還沒。溜完了狗就回家檢查！”媽媽頓時(shí)火冒三你個(gè)不負(fù)責(zé)任的丈“什么？你個(gè)不負(fù)責(zé)任的！”……在媽媽的狂轟亂炸之下，我們被迫回家，還接受了一堂媽媽特別為我們定制的——責(zé)任感教育的這么一堂課。可最終爸爸本性難改……
我的爸爸淘氣·貪玩，經(jīng)常玩并且玩壞我的玩具，其實(shí)我的爸爸最與眾不同的是——他是一個(gè)長(zhǎng)不大的哥哥。
小學(xué)生的作文300字 篇7
她，高高的個(gè)子，一雙銳利又會(huì)說話的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對(duì)我們很關(guān)心，認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任——梁老師。
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的'說話聲，有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來，一眼瞟過去，在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭(zhēng)取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來了便認(rèn)真聽老師的評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
小學(xué)生的作文300字 篇8
期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的一個(gè)小土坡上，植樹活動(dòng)開始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對(duì)六年級(jí) 同學(xué)來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的`心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時(shí)間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09