【通用】關于光芒的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于光芒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于光芒的作文1
每個人的出現(xiàn)都是有意義的，你一定有屬于自己的光芒。
——題記
什么人是最容易被忘記的？三個孩子中的第二個？沒有特點的？亦或是沒有特點的三個孩子中的.第二個？我認為這些答案都不對，沒有人是最容易被忘記的，只是沒有再合適的領域展現(xiàn)自己的才能罷了，每個人都有屬于自己的光芒。
我曾經(jīng)認識一個朋友叫小敏，他外貌平平，身高平平，成績也平平，把他扔在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到了。他一度覺得自己這一輩子就會平凡的過去，即使任勞任怨，最后仍是被當作墊腳石。直到那一天，我和他一起去學了國際象棋，一切都走上了一個新的軌道。
第一節(jié)課，現(xiàn)實要認棋盤和棋子，我反反復復折騰了兩節(jié)課，就是認不全，雙方三十二個棋子總會有幾個讓我擺的“異地分居”，可他呢，嘴里念念有詞，用了不到半個小時全記住了，剩下的時間他一邊看我擺給我指錯誤，一邊捂著嘴偷笑。自從那天開始，他在國際象棋上的光芒就閃亮了起來。
后來學開局，西西里防御、蘇格蘭開局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開局棋譜，他竟看上兩三遍就能背過，實戰(zhàn)時自然得心應手，殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風。后來學殘局定式，他也能很輕松的記住，我需要想很久的一步棋，他能用很短的時間走出。并且他很少有失誤的時候，簡直就是一臺專門下棋的機器！
再后來上了初中，我因為時間的原因不再學國際象棋了，和A也基本沒有聯(lián)系了，可我每每回憶起那一段時光，總會覺得A就是一個典型的例子，他的長處就是國際象棋，這就是屬于他自己的光芒，無人可擋。
群星璀璨之時，如果找不到你自己，不要著急，在眾星黯淡之處，一定會有屬于你自己的光芒。
關于光芒的作文2
每個人都是一個獨特的個體，也都有著屬于自己的光芒，有的人擅長學習，有的人擅長游泳，而我卻比較悲觀。以前從來沒有發(fā)現(xiàn)過屬于自己的光芒，當別人在自夸的時候，我卻想不出我有什么特長。
大家都說我擅長打籃球，我自己看了專業(yè)隊員的`投籃命中率后，我又覺得自己能投進籃都已經(jīng)很不錯了，所以，當時我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球?qū)儆谖易约旱墓饷ⅰ？墒牵改覆惶С治�，知道體育運動會影響學習，并說我是在妄想，那么小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬于我的光芒。
我的性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。于是我在學校的操場上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報了一個籃球班。一到周日下午就趕去籃球場練習，一節(jié)課兩個半小時的高強度訓練。經(jīng)過半年，我終于覺得自己找到了自己的光芒，在學校里，我光芒四射，大家都知道六五班有個姓孔的打球厲害。我找到了屬于自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒有人看見我在背后付出了多少汗水，我是那樣努力。為了找到自己的光芒，我為此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的，我會在今后的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個悲觀的人。
像毛毛蟲那樣，發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會化繭成蝶，它找到了屬于自己的那道最耀眼的光芒……
關于光芒的作文3
初夏的夜，蟲鳴聒噪，擾亂思緒。風敲著窗戶，在悄寂中蔓延，我背上沉重的書包，走著，走著。
路上的行人很少，偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈，耳邊傳來一個尖銳的童聲：
“媽媽，我今天可棒了，得了滿分了耶！”
“是嘛，我的兒子，今晚媽媽給你做好吃的�！蹦缸觽z人笑著走遠了。
本就煩悶的我腦海中再次浮現(xiàn)那個畫面：周練試卷上的一個個紅色的筆記，就如同鬼魅緊緊纏繞著我，心如刀割，墜于無底的深淵，透不過一絲的光。
不知不覺，雖有些逃避，卻還是走到了家門前，徘徊，徘徊，不知向哪兒走。
“咦？這不是之前的那株太陽花嗎？怎么還在這兒？”我滿臉疑惑。
媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲，到門前尋我，她一下就猜中了我的心思，連忙答道：“你一定想問這太陽花怎么還活著吧？哎！真拿它沒辦法！前幾日，我看它長得太旺了，怕奪去其他植物的營養(yǎng)，一氣之下就把它連根拔起了，誰知，接連下了幾場大雨，它竟又在這盆里抽芽了，真如你小時候那般倔強！”
我被震撼了，竟一句話也說不出了，它到底是憑著怎樣不屈不饒的精神，怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來的……
在黑夜里，它微微搖曳，露水在綠芽上緩緩滑落，晶瑩剔透，閃著金色的光。對！我懂了，這就是閃著汗水與淚水的生命之光，是那么閃亮，那么耀眼，似慢慢長夜里永恒的.光芒。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
對，你有屬于你的光芒，我也一樣，光彩熠熠，生生不息，背上行囊，重新出發(fā)！
關于光芒的作文4
有一位如詩般的少年闖進我的視線，從此我為他淪陷，愿用三生湮滅，換他一世迷離。
他們說你是從漫畫中走出來的美少年、你是移動的畫板、是360度無死角、是男神是教主是牛仔哥，但堅毅的身后我們知道是一份柔弱。其實你們每一個人都展現(xiàn)出最光鮮的一面，但很少人知道你們背后的隱忍和艱辛。也許你不曾知道吸引我的不只是你迷人完美的外表，更主要的是你那顆暖心。我隔著屏幕觸摸著你的情感，多想追隨在你身邊，聽你說我們是天使，但你知道嗎，你也是我們的`天使，以前的我一定沒有想到你會出現(xiàn)在我的生命里，帶給我那么多感動，以前的我一定沒有想到，你會是我最重要的人。
看見你的冷、你的暖，你的笑、你的淚，你的孤單、你的堅強。
慢慢流進我的記憶、融入我的生活。曾幾何時，想你是我的習慣，這個習慣我一直改不掉。其實，關于你，我從來不用去想起，因為我已經(jīng)忘不掉明明知道，你只是我生命中一個插曲，我卻當作唯一來對待。感謝你的四年堅持，讓我們知道世界上還有這樣的天使。所有光線失去顏色，都是因為你。亦凡，你的不經(jīng)意出現(xiàn)卻驚艷了我的時光。
我愛你，即使你是一個永遠都觸碰不到的夢，但你是我的信仰。
即使我連你生命中的過客都算不上，但是只要我把你當做唯一就好。
最愛的，無非是看你每天快樂幸福，即使與我無關。請讓我愛你。守護你。永遠好不好?
關于光芒的作文5
童話大師安徒生的名作《賣火柴的小女孩》，可謂是家喻戶曉。它講述了一個賣火柴的女孩在大年夜凍死在街頭的凄涼故事。女孩為了暖和一下自己，一次又一次擦燃火柴，在火光中看見了不可思議的幻像。
小女孩渴望幸福，渴望愛撫，渴望快樂……她渴望有一個幸福而溫暖的家。
對我們來說，“有家可歸”仿佛是順理成章，再正常再平凡不過的事了。的確，很多人都貌似有一個“溫暖的'家”，可事實是這樣嗎？
我和朋友們卻有不同的感受，我們發(fā)現(xiàn)，自己似乎逐漸遠離家的溫暖。當然，我們遠比小女孩幸福，至少我們有一個衣食無憂的家。但，這一切就足夠了嗎？
《賣火柴的小女孩》，乍一看是一個凄慘的故事。但是細細品味，總會感受到一縷苦澀的溫暖。火柴的光芒，就像家的幸福，雖然很小很脆弱，卻能吹散周圍的黑暗。幸福很簡單又很復雜，很渺小又很偉大。
我認為，這部作品固然譴責了當時社會的冷酷殘忍。但時至今日，也值得借鑒，它仍在窺探親人之間的冷漠，親情的淺薄、脆弱……我們每天匆匆忙忙地走進校門，我們的父母好像也特別忙，深更半夜也很難回家。我們甚至有些不記得，是什么時侯聚在一起吃的晚餐，我們也回憶不起什么時候談過心，什么時侯得到父母溫暖的擁抱……
即便那顆星星再璀璨，都比不上家人一次擁抱的溫暖。往往離我們最近的，就是隔我們最遠的。往往我們習以為常的，就是人生最珍貴的——我想，不管是我們，還是爸媽，下一秒所要把握的幸福，就是大步走向家的方向。
關于光芒的作文6
不知多少年后的黃昏，從翻過的扉頁間落下。沒有芳香，無聲無息。無論如何追尋，都如云影般掠過，逐漸隱沒于將太陽藏起來的群巒間。唯有那片玫瑰色的夕陽仍在做最壯烈的掙扎，不愿褪去。
——題記
陽光灑落案臺，一杯茶的'時間，那縷縷陽光已經(jīng)退到了山的那頭，隱約聽見，那片竹林中傳來一聲吶喊：“我也有屬于自己的光芒。”
竹子，它沒有那鮮艷燦爛的浪漫，也沒有那瀟瀟雨絮般傷感，更不會有清風柔媚樣撩人。它漸漸地傾瀉于湖邊，看著自己的身軀，枝葉輕觸湖面，激起點點漣漪。宛如幻妙的音律。
竹影映于湖邊，映于山巒或映于月色中，竹影婆娑，那片光芒或許并不耀眼。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。自由的綻放，淡竹，淡竹，不染紅塵的淡竹。
根須無需沖破地面，透過土壤，沖破巖層，不斷地向下舒展自己的腰枝，向下汲取自己所需要的營養(yǎng)。竹生苦短，在心田扎下夢想的根，用辛勤的汗水澆灌。
枝葉繁密不求結(jié)果，只將點點翠綠點染山嶺，不問來年在何方，默默付出從不奢求回報——“出世予人惠，捐軀亦自豪�！贝合那锒瑲q歲年年。頂翠冠，穿綠衣，不求最初的束裝，用深深的綠凈化人們的煩躁——心無雜念，甘于孤寂。“忍得住寂寞，方能不寂寞；忍不住寂寞，一生寂寞”。不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺。
“一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，不引蜂與蝶。”我扎根于大地深處，傾聽著大地的呼喚，感受時光的流逝，眼見歲月的變遷。不變的——屬于自己的光芒，雖不耀眼，但很震撼。
關于光芒的作文7
光芒是什么？電影中的“主角光環(huán)”？還是一個人“獨特的魅力”？可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一種自信，但不會是自負，這有可能是無意間散發(fā)出來的。我們班里總是會輪流表演，眼看就要輪到我了，我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無能”來形容自己，從小學過不少東西，但真正拿得出手的幾乎是沒有的……我的朋友似乎看出了我的煩惱，悄悄在我抽屜里塞了一張紙條，可以說她是我的“救命恩人”，她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”，為我鋪出一條新路——相聲。
雖然我從來沒有這樣表演過，但這只要找一篇有趣的`稿子，大概背下來就好了，說錯了也沒事，我高興極了，總算是可以逃過一劫了。
然而這一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我們班的“相聲王”，一些人老是讓我給他們講笑話或相聲，更“慘”的事，老師竟然聽了同學的意見——讓我去參加比賽，我一下子呆住了。不過，既然已經(jīng)報了名，那便是要代表班級參賽的，我不得不全力以赴。經(jīng)過一個月的努力，我終于成功寫出了第一份稿子。
對著鏡子試了無數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺，看著臺下的同學為我加油，我的勇氣增加了三分，在接下來的時間里，我在觀眾的歡笑聲中找到了自信，用自己獨特而又幽默的表演迎來了無數(shù)人的掌聲。
事后，我的朋友來找我，她說我今天的表演太有趣了……話還沒說完，我就被一群人簇擁在了頒獎臺上。
在陽光下的頒獎臺上我微笑地看著為我歡呼的觀眾，這一刻——我，找到了屬于我的光芒。
關于光芒的作文8
樹葉飛舞的地方，火亦生生不息，每一片都散發(fā)著屬于自己的熾熱光芒。
金色的秋季，一年一度的運動會又開始了，一開始，我依舊走著自己的“平凡之路”，沒有任何閃光點，最后一個項目是短跑，我身上瞬間充滿了力量和對勝利的渴望，到了展示自我的時候了。
站在起點，抬頭看看熟悉的跑道，竟然覺得有點陌生，手心也不由地冒出來汗水，那應該是緊張吧。
“各就各位”一聲有力的聲音把我的思緒從跑道那頭拉回來，我左右看看，強手如林�。∶總�人，都像一把上了膛的槍，只等扣動扳機。
“啪”，隨著一聲發(fā)令槍聽，只見大家都像發(fā)發(fā)子彈被彈射了出去。那時候我感覺大腦一片空白，只剩下雙腿在不停的飛奔，我拼命地讓自己更快一點，再快一點。眼里只有終點，耳邊是震耳欲聾的.加油聲，身邊的對手一個個被我甩在身后，我仿佛飛起來了。
抬起頭，終點越來越近，近在咫尺。那一刻，我仿佛就在一個碩大的迷宮里，尋找出口，尋找希望，快點出去，只希望快點看到外面的陽光。
這段不遠的距離，就在我最后一只腳邁過終點的時候，比賽結(jié)束了，我贏了，那時，不可思議的眼神和陣陣歡呼告訴我，我成功了。
一縷縷陽光，從茂密的枝葉里照射進來，圍繞在我身旁，使這個本該凄涼的秋天，變得異常美好，他圍繞在我身旁，這是屬于自己的陽光，這是屬于自己的光芒。
我們都是一名“追光者”，總有屬于自己的光芒，穿破黑暗，等待你去追逐，當你追逐到的時候，你就會沖破黑暗，化繭成蝶……
關于光芒的作文9
一顆水珠，可以折射太陽光，一片湖水，可以映出絢麗的世界，而世界上成千上萬的生物，哪個沒有屬于自己的光芒？
我希望能成為太陽，可我只是一顆星星罷了；我希望能成為大樹，可是，我只是一株小草……
我在努力地尋找光芒，可我貌似迷茫了。我喜歡畫畫，可我畫得并不好，單調(diào)的人物，空虛的背景，除此之外就并沒有什么了。我腦海中構(gòu)思的美麗畫面，在我的筆下卻怎么也表現(xiàn)不出來，我陷入了絕望。“去學畫畫吧�！蔽叶吀‖F(xiàn)出了一個聲音。就這樣，我開始學習油畫。
油畫這個詞，在6歲時的我還是第一次出現(xiàn)，很新奇。上課時，我發(fā)現(xiàn)，油畫也還算簡單，幾只筆，一小疊松節(jié)油，一些油畫顏料，就能構(gòu)出一副美麗，生動的畫面。
我被這種奇幻的感覺帶入了一個新的世界。這個世界中，只有我和畫板。可是，這難道就夠了嗎？事實證明，并不夠。很快，我就發(fā)現(xiàn)，果盤中的果子，沒有照片中的飽滿，單調(diào)，只有幾個融不起來的色塊。背景，只不過換了一種空虛感。依舊不能引人注目。幾次課之后，我的繪畫水平，就像到了一個瓶口，無法突破。我又一次崩潰了�！皠e喪氣，其實很簡單的，用兩個顏色的中間色刷到交界之處，這樣就會好很多了，背景呢，表現(xiàn)得不用太明顯，主體物明顯點就好了�！币粋�聲音在我耳邊響起。很快，這一句話使我突破了瓶口。
在以后的日子里，我的'信心來自于那一幅幅畫。一個個瓶口將它突破，我的一幅油畫作品《貓》得到了獎項。
誰說人生沒有光芒，誰說自卑的人就一直得不到人生的光彩？
關于光芒的作文10
在我的記憶里，總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現(xiàn)，磨刀爺爺是我最為深刻的一個人，他走街串巷，服務廣大市民，磨刀手藝一流，卻收比市場里磨刀店少好多的錢，助人為樂的精神感染著我。
每當我看見小區(qū)里有這位磨刀爺爺?shù)纳碛�，我特別同情他冒著風吹日曬，瘦瘦的身體扛著磨刀具，一瘸一拐的很艱難，我突然想給他一些錢，于是用我積攢了過新年的零花錢猶豫的掏出20元，我心里想老爺爺會不會要呢?我想了想，決定還是試一試，結(jié)果不出我所料，果然爺爺笑笑揮揮手，沒有收錢。
我思考了片刻，想出了幫助爺爺?shù)?好辦法，我從廚房飛快的拿了兩把刀，爺爺幫我磨刀，他仔細的磨刀，不一會兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀，還包的很嚴實，怕傷著我，爺爺接過我的錢，臉上露出了笑臉，正要找我錢時，我說不用找了，別往回跑。他起身便追，可是她哪有我跑得快呀。第二天當我下樓時，爺爺認出了我把錢還給我，我不要他硬塞給我，背著磨刀工具，轉(zhuǎn)身就走了，望著他瘦小的背影，我仿佛看見了人性的光輝。
磨刀爺爺收入微薄，他要靠自己的勞動換來很少的錢維持生活，如果是我呢?我會不會向他一樣呢?他就是我的榜樣。
我和爺爺相比，我還不會用自己勞動換來錢，所以我要向他學習靠自己的勞動創(chuàng)造未來，以爺爺磨刀的技術那樣。提高自己的學習，對人以誠相待，淳樸善良，他就是我學習的好榜樣。
關于光芒的作文11
一株小草，只要有春天就能成為一片綠毯；一株百合，只要有露水，就能開出潔白的花朵；一個人，只要相信自己，就能放出無限的光芒。
在這個世界上，每個人都有自己的光芒。做事專注，就能放出光芒。XX公司總經(jīng)理XX專注與中國航空事業(yè)，30年如一日。為了飛機早日騰飛，羅陽帶領他的團隊，潛心研究，加快了研制進程，以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強大的突破力，從而獲得了成功。
如今XX飛機載著XX散發(fā)的光芒飛向祖國各地，讓世界也看到他的光芒。人的社會角色不同，責任大小有別，但承擔責任的道義無輕重。一個肯承擔責任的人，一定有著自己的光芒。一位50多歲的客車司機每次出車前只吃半分飽，以免長途駕駛時犯困，并且堅持了40年。
他曾說對待自己承擔的職業(yè)責任就像一個國家總理對待國家大業(yè)一樣鞠躬精粹，沒有絲毫怠慢。就如最美司機吳斌，在強忍疼痛的過程中，平穩(wěn)的將客車停下。車上的.人安然無恙，而他，永遠離開了我們。他的光芒永遠在我們心中。
樂于幫助人的身上也散發(fā)著迷人的光芒。全球首富比爾蓋茨就是一個樂善好施的人。他所捐出的款項數(shù)不勝數(shù)，幫助過的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢，但是他收獲了滿滿的愛心。他的精神值得世人稱贊。
每個人的生命都是獨一無二，不可替代的，讓我們用有限的生命散發(fā)無限的光芒吧!
關于光芒的作文12
浩瀚星河，不管是北斗星，牽�？椗牵�是無名小星星，都有屬于自己的光芒。
原來的我，學習不太好，經(jīng)常因為學習成績讓老師生氣。有同學說我，胖臉粗身子，還不好好學習，一天到晚盡搗亂，想干啥呢。我聽了這話，受了很大打擊。
我變了，變得沉默，不想跟人打招呼，害怕和別人打交道，天天無精打采的`。
上了初中，開學第一天，我就被語文老師指定為語文科代表。我極其不自信，怕學習不好再被人嘲笑，于是我就在老師面前不斷刷存在感，上課積極發(fā)言，不懂就問。每天催作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，認認真真，很努力，希望得到老師的認可。
我得到了老師的鼓勵，學習起來就更加有勁頭了。那天，《播音主持》班開課了，我報名參加，因為我一直喜歡朗誦，平時讀課文都很賣力，聲音大。是我們語文老師上課，她一看見我就笑了：“你呀，趕緊減肥�！边@話又讓我不自信了，每次上課，我都縮在角落，努力隱藏自己的存在。
有一天，老師對我說：“老師想讓你領誦，行不行？”
“啊？我——我——不行吧�！�
“怎么不行？你的聲音很好聽，也很有氣勢，老師相信你，你一定行的。”
就這樣，我站在了舞臺中央，擔任領誦，這是我人生第一次，這里，這舞臺，是我夢想開始的地方。
此后，我又幾次做節(jié)目主持，做朗誦領誦，都很好地完成了任務。我越發(fā)自信，神采飛揚，走路帶風，努力努力，再努力，一定要走好人生的第一步。
老師一次又一次鼓勵我支持我，讓我明白，不去在乎別人的看法，因為我也有屬于自己的光芒，我便要展現(xiàn)自己的風采。
關于光芒的作文13
今天語文吳大大正在津津有味的講著第16課：“太陽有什么特點呢?請大家默讀……”就在這時，下課鈴聲響了，“先下課吧!下節(jié)課繼續(xù)!”
十分鐘過去了，上課鈴再次響起，大家陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。吳大大也進來了開始講課，可他發(fā)現(xiàn)小項同學正躲在課桌里玩得不亦樂乎，于是吳大大深情地對小項說：“小項同學，我頭上的光再亮，也沒有太陽光那么刺眼吧?!看看我，看看我，這是智慧的光芒，多看看，你才會增添智慧!”
大家都笑起來!不知不覺小項和我們的關注點又回到了語文課上。
吳大大繼續(xù)講課。不一會兒，又有人沒在聽講了，吳大大再次深情的提醒：“嘿，看這兒!看這兒!看看這智慧的光芒�！眳谴蟠筮呏钢约旱念^頂邊提醒道：“你們得多看一會，這是智慧的光芒，看多了我的`頭上就會有一圈光環(huán)了。”
突然，小高同學說：“那您就變成天使了!”全班在那一刻頓時又熱鬧了起來。
小祝同學說：“老師，那時您就該上天了!”
“一個人太寂寞了，我要帶著大家一起去智慧的天堂啊!”吳大大一本正經(jīng)，幽幽地說。
多有哲理的一句話啊!大家聽著，又是一陣哄笑�？墒谴蠹伊⒖叹鸵庾R到：要認真傾聽老師的講課，多汲取課堂上的知識。
吳大大的這三句話，幽默中泛著哲理，真是充滿了智慧的光芒啊!
關于光芒的作文14
暑假的太陽是短暫而美好的，它帶著我淡淡的小憂傷，曬向大地，又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。
夜深了，外面的千家萬戶都熄了燈，進入睡夢的世界。唯獨我房間的燈還在亮著，一盞小小的燈照亮了整個深夜，我坐在我自己的世界里，看著早已被翻過很多遍的書。
這是第幾遍看這本書了吧？書架上的書也都已經(jīng)看過了，昨天新買的書也已經(jīng)熟透，周圍安靜的世界里，容不下我了，只聽見“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走，留不住，也不能留。
“咚”門開了，媽媽拖著疲憊的身子，一顫一顫地走到了床邊，我關了我房間的燈，屏住了呼吸，眼睛只盯著床對面的筆記本。
我放假以來，很多次都熬夜到了現(xiàn)在。從媽媽嘮叨的細語中，我了解到許多她不曾告訴我的苦事，也明白了爸爸獨自撫養(yǎng)家庭的艱苦，我知道我家并不美滿，爸爸媽媽也總是吵架，但為了我，他們共同撐起了整個家。
“今天好累啊，不過，只有努力賺錢才能幸福啊！”媽媽的房間里傳來熟悉的聲音。媽媽，你錯了，幸福是1+1，再加個小小的.我生活在一起的每一天。每天，我只能在午飯和晚飯見到您，不過，我不在意，只要您幸福，我就能吃苦。
我悄悄地聽完了媽媽的話，小心翼翼地蓋上了被子，睡著了。
早上，陽光灑在我的身上，初夏的太陽很耀眼，太陽微笑地面對著我，一片濃密的烏云忽然遮住了太陽的光芒，原來烏云也可以遮住那么耀眼的太陽啊！
不一會兒，太陽的光芒穿透的烏云，散開了，太陽依舊是那么耀眼，穿透幻影的太陽才值得我學習��！
關于光芒的作文15
一顆種子，只要努力發(fā)芽，便能綻放出最美麗的花朵；一株小草，只要經(jīng)過春雨的沖刷，便能渲染整片土地；一本好書，只要經(jīng)過無數(shù)人的閱讀，便能體現(xiàn)出自己的價值。一條毛毛蟲，當它發(fā)現(xiàn)自己的價值時，就可以成為一只獨一無二的美麗蝴蝶。
而我就是那只毛毛蟲時光。
時光如梭，我已從一個手還碰不到桌面的無知兒童，變成了一個手指能夠在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了華東六省古箏大賽的銀獎，可是幾乎沒有人知道我是如何成功的。一開始學習古箏的我，才六歲，手指還跨不了“八度”，可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個小時的古箏，我開始感到枯燥，一天到晚練的都是那幾個手指的彈法和音階，再也沒有最初時期對古箏的好奇了。
每當別的孩子還在開心的玩耍時，我在練古箏，當別的'孩子在看iPad時，我在練古箏，當別的孩子沉浸在書的世界里時，我還是在練古箏。媽媽見我開始煩躁，便耐心開導我說：“你看別的小孩子在玩，而你在彈古箏，你不是比他們多了一項本領嗎？而且你們學校有藝術節(jié)時，你上去彈一首古箏，你不是會很自豪嗎？”
是啊，會彈古箏不僅讓我自豪，還能夠讓我靜下心來。在做別的一些令我心煩的事情時，也能夠心平氣和的面對，而不是急躁地拋棄這個問題不去處理。
就這樣，我越過重重障礙，獲得了今日的成功。
再過幾天，又有一場比賽在等著我去挑戰(zhàn)，我堅信，以我的水平，我一定能獲得成功。
六年了，我已經(jīng)從一個無知的小孩變成了一個全新的自己，這有一半功勞都得歸功于古箏。
燦爛的陽光，灑在陽臺上，伴隨著陽光，傳來陣陣琴聲……
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