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我們這個(gè)年齡作文

時(shí)間:2024-01-10 14:59:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們這個(gè)年齡作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我們這個(gè)年齡作文,希望能夠幫助到大家。

我們這個(gè)年齡作文(集錦15篇)

我們這個(gè)年齡作文1

  如早晨初升的太陽,無盡希望;如青翠挺拔的樹苗,茁壯成長(zhǎng);如大海中泛起的層層波浪,活力無限;如春天里的暖風(fēng),瀟灑飄逸。這就是我們——21世紀(jì)的青少年,祖國未來的接班人。

  青春的腳步悄然而至,人生的花季已經(jīng)到來。在屬于自己的花季里,我們青春飛揚(yáng),開朗陽光。為了自己的理想,我們拼搏向前,努力向上。我們每個(gè)人都在以不同方式來釋放自己的能量,展現(xiàn)自己的青春。

  瘋狂叛逆的我們

  在我們這個(gè)年齡,我們會(huì)有點(diǎn)瘋狂,有點(diǎn)叛逆。十五六歲,是人生中最美好的.時(shí)光。我們會(huì)在假期和朋友瘋狂地說一整天,然后晚上回家開夜車,熬夜成為“大熊貓”;我們也會(huì)在家里瘋狂地睡很長(zhǎng)時(shí)間,被別人取笑成“豬”卻毫不在乎;我們還會(huì)在心情不好時(shí)瘋狂地吃東西,吃完才說后悔。媽媽關(guān)切的叮嚀,老師一遍又一遍的講解,被我們認(rèn)為是多余的啰嗦。認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就一定要去做,誰阻攔都不行。我們會(huì)認(rèn)為父母“思想課”上的觀點(diǎn)真的是太老土了,從心里反對(duì)那些無聊又沒趣的東西。這個(gè)年齡的我們從一頭溫順聽話的小綿羊變成了一頭暴躁易怒的獅子。

  懂事孝順的我們

  在我們這個(gè)年齡,雖然我們有些瘋狂叛逆,但是我們還是孝敬長(zhǎng)輩的。隨著年齡的增長(zhǎng),我們知道父母養(yǎng)育我們的不易,知道心疼父母。雖然有時(shí)會(huì)與父母小爭(zhēng)小吵,但事后還是像往常一樣,刷鍋、洗碗,幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。父母累時(shí),我們會(huì)主動(dòng)遞上一杯泡好的熱茶。假期中會(huì)幫助父母燒飯,讓父母一回來就能吃到熱騰騰的飯菜。父母有時(shí)會(huì)對(duì)瘋狂叛逆的我們生氣,而更多的時(shí)候則是被懂事孝順的我們所感動(dòng)。

  努力拼搏的我們

  在我們這個(gè)年齡,正面臨著中考嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們有學(xué)習(xí)上的壓力,更有向前沖的動(dòng)力,我們每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次挑戰(zhàn),失敗了沒關(guān)系,還有下次。我們雖被壓力悶在枯燥的題海中,但卻依舊開朗。沒有人會(huì)輕言放棄,緊張的學(xué)習(xí)生活卻讓我們倍感充實(shí)與快樂。為了自己的前途,我們上課認(rèn)真聽講,不漏下一個(gè)重點(diǎn),課下認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過一只“攔路虎”,雖然困難重重,繁雜的習(xí)題攪得我們頭都大了,但我們始終相信貴在堅(jiān)持,努力就有收獲,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們正努力地以不同方式去實(shí)現(xiàn)它。

  在我們這個(gè)年齡,我們有點(diǎn)叛逆。但更多的是懂事與努力。這個(gè)年齡的我們青春飛揚(yáng),活力無限,瀟瀟灑灑又精彩無限。

我們這個(gè)年齡作文2

  我坐在窗前,和煦的陽光照耀著我的臉頰,春風(fēng)輕輕拂過大地的聲音縈繞在我的耳畔,頓時(shí)思緒萬千……

  伴隨著一陣陣人聲鼎沸,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。也許天公并不作美,天空竟飄下了絲絲細(xì)雨,我的心情不自禁地有些惶恐不安。隨著一聲槍響,我們奔跑在了細(xì)雨中,只留下了努力的身影。經(jīng)過多圈的長(zhǎng)跑,我漸漸開始有些體力不支,忽然,一陣吶喊撥動(dòng)了我的心靈之弦,我循聲望去,是同學(xué)們!我的心一顫,再次咬緊牙關(guān)向前沖去。終于,我跑向了終點(diǎn),但整個(gè)人如地震中的危樓似的塌下了。忽然,一股力量拉住了我,眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)微笑著同學(xué)們,他們遞上一杯溫暖的茶水,此時(shí)耳畔只有同學(xué)們的關(guān)心慰問。

  在我們這個(gè)年齡,我們遞上友誼的茶。

  窗外風(fēng)景倏忽地閃過,不留一絲痕跡,公交車上的吵鬧聲卻遲遲未離開,坐在座椅上的我感到一絲煩悶。突然,到了下一站,車停了下來,一股人潮涌向公交車。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在隊(duì)伍后面,似乎沒有人發(fā)現(xiàn)他,只見他踉踉蹌蹌地走上車,站在一個(gè)角落,滿頭銀絲在陽光下特別引人注目,但所有人都無動(dòng)于衷。我戰(zhàn)力起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺坐這兒吧!”老爺爺連忙說:“謝謝小朋友!”我攙扶著老爺爺坐下,望著老爺爺感激的眼神,我不寧的心緒散盡了。

  在我們這個(gè)年齡,我們讓出愛心的座位。

  西邊的天上還有最后一絲殘霞在放射光彩,還可隱約望見遠(yuǎn)山的美景。我身圍圍裙,手拿鍋鏟,一副準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的模樣。望著躺在床上憔悴的媽媽,我決定“反哺”一次。我小心翼翼地拿起兩個(gè),輕輕地敲了敲,讓蛋黃流入碗中,拿起筷子打蛋起來,然后十分笨拙地倒入鍋里,學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子,放點(diǎn)調(diào)味料,在鍋里翻了翻,不好,有了焦味,我趕緊把蛋起鍋了。我把炒蛋端給媽媽嘗了嘗,雖然我知道肯定很難吃,但母親的臉上卻洋溢著幸福的笑容。

  在我們這個(gè)年齡,我們做出孝心佳肴。

  突然,被春風(fēng)拂過的地面鉆出來一棵棵盡顯青春活力的小草,我頓時(shí)恍然大悟。在我們這個(gè)年齡,帶著所有人的關(guān)心與幫助,譜寫了屬于我們這個(gè)充滿青春活力的年齡的美妙樂章。

我們這個(gè)年齡作文3

  榮華花間露,富貴草上霜,不比誰弱誰強(qiáng),不求利多名揚(yáng),尋一知己好友,戲青山綠水,品鳥語花香,說人生真情,換快樂良方,瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。

  一、我們這個(gè)年齡真?zhèn)?/p>

  六月的夜,皓月當(dāng)空。我和寒背對(duì)背坐在小山坡山,上個(gè)月,我們一同去參加外地的高中自主招生考試,我的分?jǐn)?shù)超過了錄取線7分,寒卻沒有達(dá)線。一想起我們彼此即將離別,傷感之情涌上心頭。她說:“你敢在外地忘了我,我就畫個(gè)圓圈詛咒你!”我笑了。對(duì)她說:“我哪敢呀,我對(duì)你的真心天地可鑒哦!”她對(duì)我打趣的`說法既懷疑又竊喜。我抬頭望天,星光抖落,落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎?不然,淚水中怎么倒影著我和寒的身影?哦,寒,忘不了你。

  二、我們這個(gè)年齡真多情

  中考前夕,班里同學(xué)帶來了相機(jī)說要拍照留念,我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位,我們都站在班主任的身后,靜靜地等待閃光燈地到來,“啪!”一聲輕輕脆響,那一刻便成了永恒。后來,男孩子們更調(diào)皮,為了照到自己,他們搬來卓凳,站在上面,有的還做出超人的姿勢(shì)。我只顧在旁邊笑,笑得肚子都疼了。他們

  仍然在大喊“一、二、三,好!”可我的眼里不覺閃出了淚花,三年就這樣過來了,這一別將會(huì)是永別嗎?不,肯定不會(huì),我趕忙低下頭,偷偷拭去了淚水,融入到他們中去。哦,初三的班級(jí),忘不了你!

  三、我們這個(gè)年齡真奇怪

  我的弟弟今年6歲,調(diào)皮好動(dòng),以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具,捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來越忙,我見到他的機(jī)會(huì)也越來越少。昨天,他又來我家了,一進(jìn)門便急著到屋里來見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè),他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和:“好好好,我知道了,你快走吧!”可這次我沒有,我注視著他明亮的大眼睛,問道:“你放了幾天假?別著急,我考試過后就陪你玩!彼麣g喜地拍著小手。我想:“真奇怪,這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦,我可愛的小弟,忘不了你。

  青春是一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲;青春是一句詩,悠遠(yuǎn)的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅;青春是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂!我們這個(gè)年齡,多美好!

我們這個(gè)年齡作文4

  生活是什么?

  是歡樂,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的壓抑……

  在我們這個(gè)年齡,恐怕各種滋味都會(huì)經(jīng)歷吧!

  不被理解又何妨

  常有人訴苦:“為什么沒有人理解我呢?”言者一臉的無奈與痛苦,人是需要被人理解的。被人理解會(huì)使人信心倍增,因?yàn)槟銜?huì)覺得自己并不孤獨(dú),至少還有人理解、支持你。每個(gè)人都害怕孤獨(dú),因而也渴望被人理解。“理解萬歲”的口號(hào)就這樣傳開了。而一旦失去了理解,便難免在孤獨(dú)與苦悶中掙扎,甚至有一種被世人遺棄的哀怨。但事實(shí)上要做到真正理解,也并非易事。正所謂“金無足赤,人無完人”。我們不必刻意去尋求別人的理解,只要自己做到問心無愧,不被理解又有何妨。

  在我們這個(gè)年齡,我意識(shí)到——不被理解又有何妨!

  微笑著繼續(xù)

  太陽每天都會(huì)不辭辛苦地升起,而我們便更要堅(jiān)持不懈地繼續(xù)前進(jìn),在前進(jìn)的道路中,大多數(shù)人會(huì)選擇以微笑來面對(duì)。是的,微笑是上蒼賜予我們的最厚重,最珍貴,最神奇的禮物:它可以消解眼中集結(jié)的'愁云與怒氣,它可以驅(qū)散心中淤積的悲傷與痛苦,它可以給弱小者寒冬中的溫暖……

  生活中摸爬滾打的人們,即使前方有太多的坎坷,微笑著繼續(xù),將多一份坦然,少一份遺憾。

  我們要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑暗。不用再苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫。而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

  在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了——微笑著繼續(xù)。

  學(xué)會(huì)分享

  記得曾經(jīng)有人說過:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換卻還只有一個(gè)蘋果;如果你有一份喜悅,我有一份喜悅,我們彼此交換就會(huì)得到雙重的喜悅。”

  是的,當(dāng)你與別人分享你的喜悅時(shí),你并沒有幫別人創(chuàng)造出一個(gè)監(jiān)獄,你只是給予,你甚至不期望對(duì)方的感情。因?yàn)槟愕慕o予并不是想得到任何東西,甚至連感激都不想得到。希望的,只是彼此的快樂。

  你分享越多,給予越多,你就擁有越多,這樣它才不會(huì)使你成為一個(gè)吝嗇的人,才不會(huì)使你創(chuàng)造出一個(gè)新的恐懼說;“我或許會(huì)推動(dòng)它!笔聦(shí)上,當(dāng)你給予越多,就會(huì)有更多新鮮的水從那個(gè)你從來不知道的泉源流出來……

  在我們這個(gè)年齡,我學(xué)會(huì)了——與人分享。

  生活就是這樣多姿多彩,只有不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,才會(huì)使我們這個(gè)年齡更加精彩。

  其實(shí),對(duì)于我們每一個(gè)人來說,又何嘗不是呢?

我們這個(gè)年齡作文5

  在我們這個(gè)年齡,我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說我們正一步一步地走向成熟,但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。

  學(xué)會(huì)合作

  合作意識(shí),是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì),我們同樣作為其中的一員,不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做,這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,弄懂每一道題,你我互相交流,這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒有用的,我們應(yīng)從一開始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開始努力,在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革,從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段,我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作,在合作中求共贏,更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友,增進(jìn)友誼,朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?

  學(xué)會(huì)分享

  在日常交往中,我們經(jīng)常會(huì)聽到“有福同享有難同當(dāng)”之類地話,這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂的事情時(shí),可以把他們拿來同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等,我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦,或許還能在痛苦中分享出一份樂趣。在我們這個(gè)年齡,情緒復(fù)雜多變,正需要學(xué)會(huì)分享,才能加強(qiáng)溝通,排除不良情緒,使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂觀的頭腦、健康的體魄,直面自己的未來。

  學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  此刻,我正坐在考場(chǎng)里,認(rèn)真、仔細(xì)地做題,只為能得到一個(gè)優(yōu)異的`成績(jī),發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平,說白了,這就是一種競(jìng)爭(zhēng);蛟S一些人對(duì)考試抱著無所謂地態(tài)度,甚至以各種借口逃避考試,其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的?荚囀俏覀兣c他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì),是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式,是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì),相反的,我們更需積極面對(duì),樂觀地接受,并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),在將來為自己的事業(yè)奮斗時(shí),我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),就是為了將來奠定基礎(chǔ)。

  在我們這個(gè)年齡,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力,老大徒悲傷啊!多學(xué)一點(diǎn),百利無一害,何樂而不為呢?

我們這個(gè)年齡作文6

  我們的季節(jié)該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

  ——題記

  試前交響樂

  每一次期末考試之前總要努力奮斗,為想取得一個(gè)好成績(jī)。拿著一本書,慢慢體味書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”總能從書中學(xué)到一些新的知識(shí)。自己的書桌前有幾張卷子,從傍晚做到深夜,在苦苦鉆研那幾道令人頭疼的數(shù)學(xué)題,令我心煩意亂。這時(shí),“吱”門開了,是媽媽,媽媽端著一杯牛奶,“累了吧,做題不可以急躁,要慢慢來,一起做吧!薄昂谩。在媽媽的指導(dǎo)下,我恍然大悟,原來這么簡(jiǎn)單,看來以后得認(rèn)真審題了,為迎接期末考試努力奮斗……

  賽后見溫情

  每年總有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),那令人激動(dòng)的時(shí)刻,想想就太高興了……

  “加油,加油”,隨著拉拉隊(duì)的一聲聲加油,我努力地向終點(diǎn)沖刺,二步,一步,“哎呀”,不知從哪里蹦出來的石頭,將我絆倒在地,班里的同學(xué)老師急切的跑過來將我摻到椅子上!皼]事吧,上點(diǎn)藥,快。”面對(duì)老師的關(guān)心我很是感動(dòng),可有內(nèi)疚,“老師對(duì)不起,這次得不到名次了!薄皼]事,得不到名次沒關(guān)系,只要你沒事就好了,比賽,并不一定要得名次,只是重在參與,只要你努力了,不管什么樣的結(jié)果都是無所謂的`!崩蠋熡H切的話語讓我熱淚盈眶,同學(xué)為我的傷口做了一下簡(jiǎn)單的處理,并無大礙。我在心里暗下決心,下一次比賽一定不會(huì)出意外了,一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。

  課下小插曲

  有時(shí)總喜歡搞一些小惡作劇來緩解一下緊張的氣氛,即將迎接考試,就在下課大家也都在奮筆疾書,偷偷地把后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書拿走,向同桌使了個(gè)眼色!拔覕(shù)學(xué)書呢,我數(shù)學(xué)書哪去了,你看沒看見,”“沒有,你放錯(cuò)地方了吧!蔽业纳裆浅5,完全看不出是我拿的,我的同桌在那偷笑,正在后面同學(xué)忙著找數(shù)學(xué)書時(shí),我又將書偷偷放了回去!澳愕臅皇窃谧雷由下铩保霸趺丛谶@,剛才還沒有呢,謝謝你。”看著她說謝謝我也不好意思的笑了笑。

  我的季節(jié)就是如花的春天,我要努力發(fā)芽,綻放自己的光彩。

我們這個(gè)年齡作文7

  今年,正值十八。美麗的年齡,美麗的其他。十八歲,青春的代名詞。這個(gè)年齡,擁有了青春近乎所有的特點(diǎn),奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……

  似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫,似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡,要拼搏。因?yàn)檫@正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅,道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅(jiān)定,朝著夢(mèng)想向前走。相遇、相知、相親、相離,似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前,互幫互助,不懈奮斗;畢業(yè)之后,奈何只得,各奔東西。再來一首《我的未來不是夢(mèng)》,觸動(dòng)心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動(dòng)力,在青春的號(hào)角下向前沖。在我們這個(gè)年齡,拼搏不難,因?yàn)闀r(shí)機(jī)對(duì)了,總能事半功倍;分離不難,因?yàn)檫@都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會(huì)足夠成熟,成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡,要勇敢。因?yàn)橛凶銐虻馁Y格。年輕人手中最大的籌碼是什么?自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道:無知無畏。正因?yàn)槲覀儾粔虺墒,才有資格犯錯(cuò),有機(jī)會(huì)重來。青春是寬容的,它會(huì)自動(dòng)賦予我們很多機(jī)會(huì)。敢于抓住機(jī)會(huì),盡情綻放自己,方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然,勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑,勇敢地摸索,勇敢地應(yīng)對(duì)困境,勇敢地相知相伴,攜手共進(jìn)。在我們

  這個(gè)年齡,勇氣爆棚之時(shí),棄之可惜。在我們這個(gè)年齡,要快樂。因?yàn)橹档谩G啻,寥寥?shù)載,卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的`朋友,守候的家人,殷切期盼的老師,充分保護(hù)我們的社會(huì)。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂,我們不羈,少年狂時(shí)終該狂,青春便是最好的時(shí)機(jī)。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實(shí)。同一個(gè)年齡,同一個(gè)夢(mèng)想,為更好的自己,為更好的將來,為更好的社會(huì)!于是,有那么多關(guān)心我們的人,我們,會(huì)心一笑;有那么多張狂的資本,我們,仰天長(zhǎng)笑;有那么充實(shí)的生活,我們,干嘛不笑?在我們這個(gè)年齡,快樂是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡,要做的,要看的,要聽的,要學(xué)的,要想的,還有很多很多。

  “青春,是一本太倉促的書!焙龅南肫鹜雷類鄣囊痪湓挘瑲q月靜好,我亦安好……

我們這個(gè)年齡作文8

  雨,還淅淅地下著,沖刷了整個(gè)大道。空氣中彌漫著清新。時(shí)間,飛快地過著,帶走了回憶,留下了時(shí)間的創(chuàng)傷,但帶不走真情。在我們這個(gè)年齡,時(shí)間煮雨,有一段抹不去的溫馨記憶。

  霧霾遮擋住了往日碧藍(lán)的天空,陰沉沉的、白茫茫的一片。剛與母親打完電話的我坐在校道旁的椅子上生悶氣。嫩綠的葉從樹枝頭上探出頭來。而我,卻被母親的一句話弄得不知所措:“這么大了,還讓我送衣服。你們這個(gè)年齡啊,還需要父母為你們操心!”想到這兒,不禁覺得很惱火,一邊踢著空罐頭,一邊走向門衛(wèi)室等著母親。不一會(huì)兒,一位穿著紫色上衣,手里拿著大大小小的袋子的中年婦女出現(xiàn)在門口。

  只見她一看到我,二話不說,把袋子放在我手上。露水在花瓣上點(diǎn)綴。清晨的霧,也令她的頭發(fā)濕了許多!斑@種天氣多喝水,我買了你愛吃的。別吃那么多,給一些給別人!”我打開袋子,一邊聽她嘮叨一邊回敬:

  “在電話里不是說好了嗎?別買那么多!”她怔了怔,用少有的'慈祥的眼神望著我:“你們這個(gè)年齡,多吃點(diǎn)沒關(guān)系的。”

  我不耐煩地找各種借口來推脫。這個(gè)年齡?我已經(jīng)長(zhǎng)大了好不好?樹上的鳥兒在鳴叫,聲音嘹亮,比她的聲音好聽多了,母親見我不說話,便叮囑了幾句,就走了。

  回到課室,打開袋子,母親送來的好吃的面包讓我忘記了不快,但又令我后悔對(duì)母親如此的態(tài)度、如此的不敬。畢竟大老遠(yuǎn)地來送吃的、穿的,見了一面,我又沒好氣地與她說話,她是不是很傷心?過了一會(huì)兒,有人找我,說是我母親來了。

  我很驚訝。只見母親手上拿著保暖衣,一見到我,剛才目光還暗淡著,現(xiàn)在又變得和藹起來“:忘了給你保暖衣了,這幾天天氣很冷,注意啊!”說完,便哈了口氣,搓搓手,打開雨傘,走在雨幕中。我只是站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。母親走到拐角處,又偷偷往后一瞟,才繼續(xù)走。我只是覺得周圍好寧靜,并沒有察覺眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。

  雨還是依舊地沖刷著大地、滋潤(rùn)著大地。時(shí)間也如雨一般,一點(diǎn)一滴地過去了。

  盡管未來怎樣,盡管時(shí)間再久,盡管雨還是下不停,但在我們這個(gè)年齡,卻永遠(yuǎn)也走不出母親那關(guān)懷的影子。

我們這個(gè)年齡作文9

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思戀誰?…”在我們這個(gè)年齡,似乎多了一份傷感。也許是這年齡給了許多歡樂,但歡樂中夾雜著一份憂傷。我仿惶,所以感傷。但誰又知道無盡的感傷又怎么彷惶、迷茫、凄涼。失去了燈光,沒有了方向,誰替我照耀?

  一個(gè)下雨天,信步走進(jìn)小路上,好想大哭一場(chǎng),但沒有勇氣,任雨水滴落在我身上,臉龐上,分不清是淚是雨,都是咸的。壓力了太多好想放肆的大叫,任性與囂張,布滿了我的天堂。我知道我不能再這樣下去了,老師期盼的目光,父母叮嚀的嘮叨,全部索繞在身旁。我能辜負(fù)他們的期盼嗎?不,我不能。

  時(shí)間走走,我在長(zhǎng)大。

  我不想再任性下去了,把所有事情都自己扛,真的好累。坐在地上,任雨水流淌。放肆的哭吧!哭完就好了,不知什么時(shí)候,雨停了,一束陽光照在我身上,好不愜意,才發(fā)現(xiàn)生活中不應(yīng)忽略這份溫馨。雨后的天空,藍(lán)得滴水;雨后的花朵,放的絢彩;雨后的`碧水,清得透底。綻放了花一般的笑容的孩子,,盡情地跳躍,奔跑著,歡笑著……

  嘴角不知何時(shí)竟揚(yáng)起一絲莫名的笑容。我的生活,只能用感傷來裝飾嗎?一切的磨難,回過頭來,不還是一樣過來了嗎?抬起頭,又是一片新天地。心,想放飛的鳥兒一樣輕松,如釋重負(fù)。站起來,奔跑在街道上,想快點(diǎn)返回家告訴媽媽我會(huì)好好的。風(fēng),呼呼的飛過耳邊,從來沒有如此的愉悅,我笑了。

  我就像一朵百合,總愛在不該哭泣的季節(jié)落淚。也許,我的春天來得比較遲而已。但屬于我的季節(jié)我還是要盡情的綻放。也許,正因?yàn)橛辛诉@些,我才會(huì)懂得理解和分享,才會(huì)懂得感恩和擔(dān)當(dāng),才會(huì)懂得什么是幸福,如何創(chuàng)造屬于自己的幸福,不是嗎?

  在我們這個(gè)年齡,朋友,請(qǐng)你不要悲傷,快樂的日子終會(huì)來到;在我們這個(gè)年齡,朋友,請(qǐng)你不要仿徨,路就在腳下;在我們這個(gè)年齡,朋友,請(qǐng)不要感傷,未來的由你來創(chuàng)造;在我們這個(gè)年齡,把握好自己的時(shí)光,幸福是由我們掌握。

  其時(shí),在這個(gè)年齡,我們都在書寫著自己的人生篇章……

我們這個(gè)年齡作文10

  人不同于其他動(dòng)物的地方就是,我們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)思考,會(huì)懂得許許多多的東西。眼下,我們已經(jīng)上了初二,在我們這個(gè)年齡,是否應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么?

  仍記得那天,媽媽下班買好菜回家,看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間,我不知道她心里在想些什么。但是,一瞬間后,媽媽便一把抱住我:“你這孩子,有時(shí)間不好好學(xué)習(xí),弄啥菜。 蔽也⒎遣欢@其中的含義,媽媽話雖這么說,但從她的表情不難看出,她內(nèi)心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪!后來,媽媽出外時(shí),逢人便說:“你知道嗎?我那傻孩子懂得心疼我,弄飯給我吃了!”這時(shí)候,別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道,這是一個(gè)做母親的自豪。

  其實(shí),我本身并沒想那么多,只是那天看“動(dòng)物紀(jì)錄片—鳥類的行為”時(shí),心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒,但是,它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié),杜鵑會(huì)把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后,它會(huì)把原來巢里的蛋推出去摔碎,這樣,傷心過度的“父母”就會(huì)把愛全部?jī)A注在它身上。然而,當(dāng)杜鵑長(zhǎng)到可以獨(dú)立時(shí),它就會(huì)無情地離開所謂的家和父母,留下養(yǎng)育過它的衰老的父母獨(dú)守空巢。相反的,相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大后,它不會(huì)立即尋找配偶,離開父母。而是每天侍奉雙親,直到雙親自然去世,它才會(huì)傷心離去。

  看到這里,我不禁有感而發(fā):這是否與人類社會(huì)有一絲相似?美麗的'杜鵑在出生后就會(huì)靠本能殺死別的鳥兒的卵,以獨(dú)享照料。它為什么一出生就會(huì)這樣?因?yàn)檫@是它的父親、母親,及祖祖輩輩留下來的“習(xí)俗”!而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母,從不中止,直至雙親去世。作為人類,比鳥兒高級(jí)許多的生物,我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么?

  我從未想到,隨便做一頓飯會(huì)給母親帶來如此的影響,而對(duì)于我來說,只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出,還有那杜鵑與烏鴉的故事,我慶幸,我終于做了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事!我想,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)做一只人類中的小烏鴉,是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。

我們這個(gè)年齡作文11

  三十二個(gè)短發(fā),三十個(gè)長(zhǎng)發(fā),組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年,當(dāng)然還有我們的老師,幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

  金庸武俠篇

  江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不發(fā)。窗外,竹林沙沙作響,好不愜意!

  突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已,但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。

  窗外,風(fēng)似刀,葉似劍。平靜的江湖如掀起一場(chǎng)生死狂瀾。

  一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而微笑。眾人稍舒,稍稍正坐。突然,那“老者”大喊一聲:“聽寫——”暗器襲來,滿城風(fēng)雨。一番撕打之后,眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉,心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。

  瓊瑤經(jīng)典篇

  陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上,雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水,唇不點(diǎn)自紅,眉不描而翠,皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年,眉目清秀,英氣逼人。突然,那少年輕啟薄唇,開了口:“我,我想和你說件事!

  “什么事啊?”那女子面若桃花。

  “我……我……”少年的臉更紅了。

  “到底什么事啊?不說,我可要走了!

  “我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了!

  “你——”

  惡搞無厘頭篇

  “年度歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布,“鄉(xiāng)親們,下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》,大家歡迎!”

  “我總是心太軟,把所有問題都自己答。試卷縱然簡(jiǎn)單,回答太難,不會(huì)的話就別勉強(qiáng)……”一曲過后,大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。

  “下面有請(qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》!

  “如果學(xué)習(xí)不馬虎,是否還會(huì)被指點(diǎn),當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線,不用抹勻涂改液……”一曲又完,滿場(chǎng)頻頻點(diǎn)頭。

  晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬?”老班突降現(xiàn)場(chǎng)。

  “老師,我們不敢了——”眾人作大哭狀。

  尾聲

  這就是俺們班的故事,這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡,只有你想不到的,沒有我們做不到的'。精彩還在繼續(xù)……

  點(diǎn)評(píng):借用金庸、瓊瑤和無厘頭,巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活,真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌,幽默中透出鮮活,輕松中彰顯睿智。語言運(yùn)用的純熟,可見作者讀寫的功底。

我們這個(gè)年齡作文12

  看,襯衫透汗的少年馳聘操場(chǎng);聽,共度難關(guān)的伙伴顯現(xiàn)鋒芒;瞧,書海泛舟的學(xué)子汲取知識(shí)。如果說年少夾雜在這過往的照片里,那么,青春就是那陽光氣息下每一個(gè)燦爛的笑顏。

  這兒,跑道鮮紅,綠草茵茵,放眼望去,操場(chǎng)偌大無比。跑道上,有不少正在鍛煉的同學(xué),他們昂首挺胸,腳掌著地鏗鏘而有力,手臂揮動(dòng),堅(jiān)定而有序,我腦中不經(jīng)浮現(xiàn)出黃土高原上那壯闊、豪邁、熱烈的安塞腰鼓,這使得困倦的世界變得亢奮起來。操場(chǎng)中那塊綠色草坪上,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上讀書、玩耍,常常引來操場(chǎng)外行人的目光。

  體育課、課余時(shí)間,我們都能在操場(chǎng)上飛奔、揮淚、撒汗。我們這個(gè)年齡真好!

  試卷嘩嘩如風(fēng)拂葉,落筆沙沙如蠶噬桑。困于一道難題,一時(shí)無論我軍如何出擊,敵人仍頑強(qiáng)抵抗。我所幸與同窗一起探討,彼此各抒己見,據(jù)理力爭(zhēng),談到盡興之處,更是擊掌拍桌,頗有揮斥方遒之氣概,亦有指點(diǎn)江山之豪情,最終,題破!我們釋然一笑,喜悅蕩漾在彼此心頭!

  能與同窗認(rèn)真探討,參加自己喜愛的活動(dòng),我們這個(gè)年齡真好!

  一陣墨香悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),一本書卷沉醉難忘。翻開書頁,一個(gè)個(gè)精致的字映入眼簾,構(gòu)織著一場(chǎng)場(chǎng)古樸雅致的少年夢(mèng)。醉,醉于太白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信豪放;贊,贊與屈原“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”不同流合污的'親情;嘆,嘆自杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”先人后己的無私……舞臺(tái)上,我們用自己的表演演繹一個(gè)個(gè)書中人物,感受他們的喜怒哀樂,體驗(yàn)他們的滿腔熱血,最終走上另外一個(gè)更大的舞臺(tái),讓更多人認(rèn)識(shí)了不一樣的我們。

  在書海遨游,沉醉之后,激情演繹,我們這個(gè)年齡真好!

  十五六歲的年紀(jì),我們用奮斗、合作、書韻修飾青春,讓其洋溢著蓬勃的活力!扒啻褐值洌瑹o‘困難’之字;青春之口頭,無‘障礙’之語;為之躍進(jìn),為之雄飛,為之本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!”我們這個(gè)年齡真好!我愛這個(gè)年齡!我珍惜這個(gè)年齡所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

我們這個(gè)年齡作文13

  在我們這個(gè)年齡,奮斗似乎是唯一的主題。

  春日,春雨。一年中的第一場(chǎng)雨,喚醒了緊閉的花朵,也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。

  初三,一年的主題似乎只有一個(gè)——中考。為了它每夜挑燈夜戰(zhàn),為了他每日潛心鉆研。我們沒日沒夜的學(xué)習(xí)只是為了能讓我們踏入重點(diǎn)高中的校園,因?yàn)檫@是唯一的出路。進(jìn)入高中,人生的節(jié)奏似乎就變得很快很快,快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語的午休早已不見,取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的古詩。

  沉默不語,回身巡視,每個(gè)人的眼神都變得十分銳利,銳利得仿佛可以看穿那本書,因?yàn)槟潜緯镫[藏的是他們的未來。

  星移斗轉(zhuǎn),日月輪回。初三的生活仿佛在車輪上一樣。一圈便是一天,每日每夜,迎來的都是昨天的重復(fù)。沉重的包袱背在我們的身后,人生、未來、為了你好、繼續(xù)努力……早已聽得厭煩的話還是一天天在耳邊重復(fù)。

  猛地有一天,天空下起暴雨。才忽然覺得自己就像這暴雨中的'一滴,從空中落下,與其他人一樣結(jié)局不過是落在地上,然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看,廣告牌上的美女早就覺得少了些什么,現(xiàn)在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發(fā)現(xiàn),她缺少的就是那一滴淚……轉(zhuǎn)念一想,我們的人生也許沒有什么不同,但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的淚水,讓自己的人生變得更加燦爛。才知道現(xiàn)在便是雨水在空中落下的過程,用盡全力朝著自己的方向走去其實(shí)就是成功。

  再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),從家中沖下去,不顧父母的勸導(dǎo)。交融在雨水中,豆大的雨水打到臉上,卻更加覺得舒服。也許在別人眼里我現(xiàn)在是個(gè)瘋子,其實(shí)呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲,我笑他人看不穿!爆F(xiàn)在的我便領(lǐng)悟到了人生之道。于是目標(biāo)已經(jīng)再明顯不過了——中考

  回到午休的時(shí)刻,我已經(jīng)不再是回頭看別人的目光,因?yàn)槲覜]有那個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在一心只想著學(xué)習(xí),想著中考,想著我的未來。苦口婆心的勸導(dǎo),費(fèi)盡心機(jī)的幫助都被我轉(zhuǎn)化成無限的動(dòng)力。

  開始努力了,我要用盡全身力氣。我要為了我的青春,為了我的未來而戰(zhàn)!

我們這個(gè)年齡作文14

  時(shí)光總是那般匆匆,不會(huì)在任何人身邊駐足,十五載秋去春來,在歲月的長(zhǎng)河中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了理解、包容,并敢于面對(duì)失敗……朝著心底的那個(gè)方向邁進(jìn)。

  幼兒園時(shí),媽媽的話語總是那么的輕柔,話語中仿佛都帶著絲絲笑意,而我也總能細(xì)細(xì)地去聆聽。長(zhǎng)大一些后,上了小學(xué),媽媽溫柔的囑咐還是系在我的耳邊,我跟著媽媽耐心受教、認(rèn)真糾正生活及學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。慢慢我長(zhǎng)大了,我變得不再有耐心聽媽媽的教導(dǎo),連媽媽溫柔的話語在我耳里也變成了刺耳的聲音,連回話的語氣也漸漸變得不耐煩,語氣也極其生硬。每每這個(gè)時(shí)候,總能感受到媽媽無聲的嘆息。時(shí)間仿佛是一把無情的刀硬生生地打斷了我與媽媽間的點(diǎn)滴美好,讓我們不再有往日的和諧與快樂。

  窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,在玻璃窗上劃過一道道橫線。此時(shí),我的心情也被外面的雨聲弄得格外低落,想起剛剛和媽媽的對(duì)話,心更加痛了。我在想:“曾經(jīng)那個(gè)輕言細(xì)語的媽媽去哪兒了,隨著時(shí)間的腳步,我們真的回不到從前那美好與和諧的關(guān)系了嗎?”“寫作業(yè)了嗎,發(fā)什么呆?快些,想一想自己的成績(jī)。”媽媽低低的嗓音打斷了我的思緒,終于,我忍不住自己的情緒爆發(fā)了:“我知道,不要你管,你真的很煩!本薮蟮穆曇暨B我自己也被驚呆了。媽媽緩緩地關(guān)上房門出去了,此時(shí),屋里一片寂靜,只聽見鐘來回?cái)[動(dòng)的滴答聲,同樣這聲音也敲在我的心上,讓我的心情更加的沉重。

  等我冷靜下來,悄悄打開房門,看見瘦小的媽媽一人窩在沙發(fā)一端在沉思。晚風(fēng)吹起了媽媽的青絲,不對(duì),仔細(xì)一看那竟是銀發(fā),一股酸酸的情緒涌上了我的心頭。其實(shí)我心里一直明白媽媽的`用心良苦,她那樣嚴(yán)厲的對(duì)我,其實(shí)也是愛我的一種表現(xiàn)?蓱z天下父母心,哪個(gè)父母不希望自己的子女能夠有所作為。我理解媽媽對(duì)我的一番苦心,但我也希望能和媽媽心平氣和地相互溝通、相互理解。我走到媽媽身邊坐下,低下頭,對(duì)著媽媽輕聲說一句:“對(duì)不起,媽媽,剛剛我不應(yīng)該那么對(duì)你說話,我希望我們還能像從前那樣,我努力,可以嗎?”在和媽媽道歉以后,心里覺得輕松了許多,媽媽也欣喜地看著我,撫摸我的頭對(duì)我笑著說:“我女兒長(zhǎng)大了,媽媽也做的不對(duì),我們一起努力,好嗎?”經(jīng)過那晚的溝通,我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)了以往的和諧,雖然偶爾也會(huì)有一些小矛盾,但總能被我們的相互理解所化解。

我們這個(gè)年齡作文15

  我們這個(gè)年齡十六七歲,如詩如夢(mèng),如櫻花蓓蕾,還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚,也不要說我們太復(fù)雜,我們的思想,我們的世界,只有我們才能明白。我們有理想,我們有希冀,我們有熱烈的追求!

  我們這個(gè)年齡,如霧似紗,富有詩意。我們是一群既現(xiàn)實(shí)又浪漫的姑娘小伙。我們希望天空永遠(yuǎn)晴空萬里,希望云朵潔白無暇,希望大地永遠(yuǎn)綠意盈盈。我們也有自已無法理解的問題:為什么我們要去綠蔭剪裁的幽徑久久徘徊?為什么輕柔的嘆氣時(shí)常遺落在草地里、微風(fēng)中、湖水旁?為什么各自都怯怯地想去尋找另一個(gè)自已?為什么一個(gè)眼神就會(huì)引起無數(shù)個(gè)猜想?為什么那么癡迷的欣賞席慕蓉,將感情之竹剖開再細(xì)細(xì)地抽成一絲絲一縷縷,在那絲絲縷縷中感受苦苦甜甜的我們自已?為什么要為瓊瑤的小說傾注那么多的眼淚和歡笑?又為什么躲進(jìn)無人的角落任凝重的淚水無故地掉落?

  我們這個(gè)年齡,正值青春年華,無拘無束,我們不喜歡父母過分地管束和關(guān)心,不喜歡他們嘮嘮叨叨,老把我們看作不懂事的孩童,不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨(dú)立,自已去“打天下”,“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟约旱母改,因(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們,只有我們才屬于自已。

  我們這個(gè)年齡,躁動(dòng)不安,憧憬不已,我們有不安分的眼睛,不安分的嘴,不安分的手,不安分的腳……我們的`思想也不安分,我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩,想去大沙漠看落日的余輝,最想乘船越過百慕大三角,哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前,一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士,一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北,一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海;一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑,風(fēng)度翩翩為好,一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒,溫文爾雅才美。

  我們喜歡綠色,因?yàn)樗谴旱闹甘拐,心的希望,?mèng)的向往;我們喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗兦、明朗、高遠(yuǎn);我們喜歡紅色,因?yàn)樗鼰崆、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛!當(dāng)然我們并不排斥灰黑色,為了把自已隱藏起來,我們也是很喜歡的。

  哦,我們這個(gè)年齡,是洋溢著青春,充滿著活力的年齡;我們這個(gè)年齡,如詩如夢(mèng),如霧如紗,帶著一絲甜味兒,也擁有少許憂愁。

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