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（精）假如的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的假如的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文1
媽媽，您是一位中學(xué)的語(yǔ)文教師，我從小就夢(mèng)想像您那樣當(dāng)一名人類靈魂的工程師。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、對(duì)工作一絲不茍的精神。
但我覺(jué)得，您也該聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)您的意見(jiàn)。平時(shí)，您總是對(duì)學(xué)生說(shuō):“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。”您給學(xué)生布置大量的作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽，他們畢竟還是孩子呀!他們的學(xué)習(xí)生活需要七色陽(yáng)光，我們青少年熱愛(ài)五彩繽紛的世界。媽媽，假如我是您，我會(huì)注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。
在課上，我要使他們盡情地學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識(shí);下課時(shí)，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們最好的朋友和伙伴。媽媽，您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎?
假如的作文2
我是一只穿梭在森林中的東北虎�，F(xiàn)在的我已經(jīng)沉浸在悲痛中，這都是因?yàn)槿祟惖呢澙贰?/p>
有一天，我和我的朋友一起去玩，突然我的.朋友大叫一聲我們急忙跑過(guò)去看，原來(lái)是人類的陷阱！我們看到這一幕就沒(méi)有玩的心情了。想想人類把我們害的！我們的同類被他們抓去讓別人觀看，還有的被他們做成美食有的被做成衣服、沙發(fā)、地毯人類的貪婪讓我們無(wú)家可歸！
人類啊！停止你們貪婪的行為吧！我們的同類已經(jīng)不多了！不要再因?yàn)槟銈兊睦娑活櫸覀兞耍∪祟惏⌒研寻桑?/p>
假如的作文3
假如我是一朵荷花，我要為人類立功。
“好香�。 薄熬褪前�！”“別在這說(shuō)閑話了，快去看看吧！”這是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是那些小朋友啊。我很高興，便用力展開(kāi)潔白如玉的花瓣，發(fā)出迷人的清香。大家都稱贊我，我的心別提有多高興了！
不知過(guò)了多久，天突然下起了大魚(yú)。我忙招呼小動(dòng)物們到我嬌嫩的身軀下躲雨。此時(shí)此刻，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲铱梢詭椭鷦e人了。因?yàn)橄掠�，我感冒了，但想著幫助別人的快樂(lè)，我的'病象痊愈了一樣。
一天，我和朋友們玩游戲時(shí)，忽然聽(tīng)到這樣一番話：“荷花全身都是寶，蓮子、蓮心、蓮梗都是好的中藥，蓮藕是餐桌上的美食。”“是啊，我現(xiàn)在還靠蓮子養(yǎng)病呢！”
我聽(tīng)了，欣喜若狂，心想，我們荷花居然有這么多的好處，我一定要為人類立功勞！
假如的作文4
假如我能變成一只鳳凰，我會(huì)用我的神力來(lái)幫助人們得到快樂(lè)！
如果，大地發(fā)了洪水，我會(huì)用一層保護(hù)膜保護(hù)大地，使人們?cè)诒Ｗo(hù)下不受到傷害。我還會(huì)建起一座大壩，讓洪水流向大海。這樣既不會(huì)傷害到人們，還會(huì)讓水流到合適的地方，保證了人們的.安全。
如果，人們到海邊玩耍，突然發(fā)生了海嘯，我回先把它給定住。等人們都疏散了，再讓海水靜靜地流走，讓人們安全的撤離。
如果，人們正在忍受饑餓寒冷，我會(huì)把所有的東西變成巧克力和棉花，讓人們不再缺衣少食，永遠(yuǎn)生活在溫暖之中。
如果，我還有很多很多如果……
我多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí)，那該多么好�。�
假如的作文5
假如我是一個(gè)小水滴
我會(huì)帶著我的兄弟姐妹
一起降落到干旱的田野
讓干枯的田野綠意盎然
給家鄉(xiāng)增添一份美麗色彩
假如我是一個(gè)小水滴
我會(huì)邀請(qǐng)我的兄弟姐妹
一起唱著歡快的.歌兒聚少成多
讓江河湖泊不再枯竭
給魚(yú)蝦一個(gè)溫暖舒適的港灣
假如我是一個(gè)小水滴
我會(huì)協(xié)同我的兄弟姐妹
把甘霖降灑到干枯的草原
讓草原更加肥沃牛羊更加肥壯
給農(nóng)牧民一份豐收的喜悅
假如我是一個(gè)小水滴
我會(huì)隨同我的兄弟姐妹
來(lái)到世界矚目的三峽水庫(kù)
讓我們蓄水發(fā)電給人類光明和財(cái)富
為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦
假如我是一個(gè)小水滴
我會(huì)凝聚我的兄弟姐妹
來(lái)到森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲滅熊熊大火
讓世界減少一份災(zāi)害
給我們一個(gè)和諧美麗的家園
假如我是一個(gè)小水滴
我會(huì)組織我的兄弟姐妹
播撒和平的種子
讓世界多一份關(guān)愛(ài)
給世界一個(gè)和諧友愛(ài)的空間
假如的作文6
老師在我的心目中是勤勞的園丁，培育者我們，教導(dǎo)者我們。
假如我是老師，那該有多好啊。
我會(huì)給學(xué)生講故事，拓寬他們的思維，故事不能僅限于課內(nèi)，我國(guó)的五千年文化，有多少故事可以講呀，只要是好的，同學(xué)們喜歡的我都講。
假如我是老師，能改改有過(guò)好。
我一定給學(xué)生少一點(diǎn)作業(yè)，多一點(diǎn)活動(dòng)的時(shí)間。孩子們永遠(yuǎn)是活潑好動(dòng)的，要他們?cè)跁?shū)桌前呆兩三個(gè)小時(shí)是多困難的'事啊，為什么不讓他們玩耍呢，其實(shí)玩也可以學(xué)到知識(shí)的。
假如我是老師，我會(huì)像我們的語(yǔ)文陳老師一樣，做一個(gè)學(xué)生們都喜歡的好老師。
假如的作文7
假如我是一條魚(yú)，我要在清澈的小河里自由自在地生活。我要和小魚(yú)小蝦們?cè)诤扇~下面玩捉迷藏的游戲。如果有小孩兒在小河里游泳，我就悄悄的跟著他，輕輕地啄他的小腳丫�？此@叫著逃上岸去，我會(huì)“哈哈”地笑著，吐出一大串的泡泡，然后調(diào)皮地甩甩尾巴游走。我還要到美人魚(yú)姐姐那里去作客，聽(tīng)她給我講那浪漫的故事……
假如我是一只青蛙，我會(huì)站在碧綠的大荷葉上，快活地唱歌；我要躺在荷葉上，讓雨點(diǎn)兒在我的身上跳舞；我要趴在池塘邊，看小魚(yú)小蝦們?cè)谒凶鲇螒�。我還要把稻田里的'害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)吃掉，讓農(nóng)民伯伯在秋天里有個(gè)好收成。冬天來(lái)了，我要鉆到洞里，美美的睡上一大覺(jué)……假如我是一只小鳥(niǎo)，我要自由自在的在藍(lán)天上飛翔。我要讓春風(fēng)輕拂我的羽毛，讓陽(yáng)光撫摸我的身體。我要和伙伴們快樂(lè)的歌唱，讓美妙的歌聲在世界的每一個(gè)角落流淌。我要做勇敢的小鳥(niǎo)，向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹學(xué)習(xí)，不怕狂風(fēng)暴雨、不怕電閃雷鳴，我要用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝一切困難。
假如的作文8
假如我是黑客，決不盜任何的游戲號(hào)，而是向國(guó)家申請(qǐng)，當(dāng)個(gè)為國(guó)效力的黑客，把被盜的的游戲賬號(hào)，盜了，然后，讓帳號(hào)的主人來(lái)領(lǐng)取。
在向日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)攻，看看這些國(guó)家是怎么真么發(fā)達(dá)的，把資料拷貝下來(lái)，發(fā)給中國(guó)每一位有電腦的市民，再創(chuàng)點(diǎn)厲害的殺毒軟件，把那些黑客發(fā)明的病毒干掉，在給他們的電腦發(fā)點(diǎn)病毒，讓他們的電腦癱瘓，不在發(fā)明病毒，并警告他們，如果在發(fā)明病毒，就讓他們的電腦永遠(yuǎn)不能使用。
把中病毒的電腦用戶，發(fā)個(gè)厲害的'殺毒軟件，讓市民的帳號(hào)不會(huì)被盜，安心的使用電腦，直到電腦被淘汰。
這樣我這個(gè)黑客，也就成了白客――黑客的克星！
假如的作文9
假如我變成了小魔仙，我要把整個(gè)地球變得綠油油的，到處是人們的歡歌笑語(yǔ)，地球再也不會(huì)有激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如我變成了小魔仙，我要讓貧窮的`人變成富裕的人，讓他們不再缺衣少食；讓他們的孩子重返校園；所有得了不能治療的病人，都會(huì)在我的魔力下慢慢康復(fù)。
假如我變成了小魔仙，我要讓樓下一個(gè)被截肢的小男孩的腿長(zhǎng)出來(lái)，和我一起在院子里嬉戲、玩耍。
假如我變成了小魔仙，我要去尋找被拐賣的兒童，讓他們回到爸爸媽媽的身邊，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我變成了小魔仙，我要到北極去看北極熊，到南極去看小企鵝，到大海里去看大鯊魚(yú)，到河里去看金魚(yú)，和他們一起在水里游玩。
假如我變成了小魔仙……
假如的作文10
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)給大地創(chuàng)造很多溫暖，讓冬天沒(méi)有錢的人家感到溫暖。如果真是那樣的話，我愿意做一個(gè)太陽(yáng)，每天給大地創(chuàng)造溫暖如果，有的地方出現(xiàn)旱區(qū)我會(huì)把我的強(qiáng)光收回很多，這樣，它們就不會(huì)像以前那樣的旱了。如果有的地方出現(xiàn)地震，我是不會(huì)讓老天爺下雨的，我只給廢墟下的`孩子們照亮光明。
如果我真的是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)幫助很多國(guó)家尤其是我們中國(guó)，可惜我是不會(huì)幫助日本的淫威他們和我們是敵人。我會(huì)幫助日本一點(diǎn)點(diǎn)，小量幫助美國(guó)，大量幫助中國(guó)，北京。還要大量幫助許多國(guó)家。尤其是我們自己的國(guó)家中國(guó)假如我是太陽(yáng)，我不會(huì)只為大地做出這點(diǎn)貢獻(xiàn)的。我一定會(huì)做很多對(duì)國(guó)家有用的事，介入我們國(guó)家出現(xiàn)旱災(zāi)了，我會(huì)求老天爺下一場(chǎng)大雨的，這樣就不會(huì)旱了。介入我是太陽(yáng)我還回位大地做出貢獻(xiàn)的。
假如的作文11
假如我是孫悟空，我要用我的翻跟頭追上那些逃跑的壞人。
假如我是孫悟空，我要用我的火眼金睛看穿世界上的細(xì)菌，讓它們死無(wú)葬身之地，讓世界不再有人生病。
假如我是孫悟空，我會(huì)用我的七十二變，變好的玩具和好吃的.，給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們不寒冷不挨餓。
假如我是孫悟空，我想洞悉人們的心靈，讓人與人之間能夠互相了解、溝通。
假如我是孫悟空，我要給媽媽變一臺(tái)洗衣機(jī)，讓媽媽在冬天不用再用手在不冷的水里洗衣服。
假如我是孫悟空，我要讓世界變的沒(méi)有仇恨，沒(méi)有埋怨，讓世界變得更加和諧、美好。
假如的作文12
我從小就希望自己是糖果大王，如果我做上糖果大王的話，就可以幫一些小朋友實(shí)現(xiàn)愛(ài)吃糖果的愿望。
假如我是糖果大王，我會(huì)制做一種叫夢(mèng)幻巧克力的糖果，只要讓小朋友輕輕一咬，那么里面就會(huì)射出一些水果巧克力漿出來(lái)，而且非常好吃。如果你不咬的話，那么它就會(huì)變成各種各樣的味道來(lái)。首先，它是巧克力味，然后，便成了草莓味，接著，它又變成了芒果味，最后，它變成了西瓜味了。
假如我是糖果大王，我會(huì)制做一種叫魔法水果的'糖，比如說(shuō)，你喜歡吃的是西瓜味，那么它就會(huì)變成西瓜味的，如果你不喜歡吃西瓜味，喜歡吃芒果味，那么它就會(huì)變成芒果味，而且很好吃。
假如我是糖果大王，我還會(huì)制做一個(gè)糖果公園出來(lái)，讓人民去觀看、照相……如果他們想吃的話也可以拿一個(gè)來(lái)吃，因?yàn)槔锩娴臇|西是吃不玩的。
我知道現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但是，我知道只要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如的作文13
假如，我是一株含苞的花骨朵，
我會(huì)攏住世界上所有的幸福。
在太陽(yáng)升起的那一刻，
奉獻(xiàn)給蒼蒼大地！
假如，我是一棵西邊楊柳，
我會(huì)讓勞累了一天的人們坐在樹(shù)下。
遮住火熱的陽(yáng)光，
只留輕輕微風(fēng)吹拂他們的臉頰，
讓他們輕輕的睡吧。
假如，我是一團(tuán)溫暖的火光，
我會(huì)照亮每個(gè)人心里最陰暗的角落。
在他們傷心的`時(shí)候，
將自己最明亮的火光獻(xiàn)上，點(diǎn)燃光明！
假如，我有一雙美麗的翅膀，
我會(huì)飛呀，飛——飛向美麗的地方，飛向快樂(lè)的地方 ！
假如的作文14
假如我是小雨我不會(huì)貪玩，我會(huì)到需要我的地方，賦它們雨水。這不，我又隨春姑娘，到干涸的花園，花朵們都無(wú)精打笨地開(kāi)放著，葉子黃黃的�？吹竭@樣的情景，我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來(lái)。這時(shí)，不僅花朵們高興，雨寶寶們也非常高興，它們有的`落到到葉蕊里，把花當(dāng)做搖籃;有的落到葉子上，把葉子當(dāng)做跳跳床，滾來(lái)滾去;還有幾個(gè)特別頑皮的，跑上了小朋友的臉，涼絲絲，它親熱地對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友，小朋友，你愿意和我交朋友嗎？”可是它的聲音太小了，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�；ê葔蛄怂�，都爭(zhēng)先恐后地綻放，還要比比誰(shuí)最漂亮呢！看到這些情景，我也欣慰地笑了。
假如的作文15
假如我有一張會(huì)說(shuō)話的神桌，我會(huì)讓它對(duì)老師說(shuō)，老師你好!再提醒老師，您喝水吧!因?yàn)槟v課口渴了啊。再讓它每天給老師一個(gè)好心情，那樣老師會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心!
假如我有一張會(huì)說(shuō)話的神桌，我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說(shuō)，要認(rèn)真聽(tīng)課!我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說(shuō)讀書(shū)時(shí)要有感情!
假如我有一張會(huì)說(shuō)話的地神桌，我會(huì)讓它在家陪媽媽說(shuō)話，我會(huì)讓它給媽媽唱歌，干家務(wù)累了啊!
假如我有一張會(huì)說(shuō)話的神桌，我會(huì)讓它對(duì)路上的'行人遵守交通規(guī)則，我會(huì)讓它對(duì)路上的行人說(shuō)，生命很脆弱啊!
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