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乒乓球訓(xùn)練作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的乒乓球訓(xùn)練作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乒乓球訓(xùn)練作文1
暑假假期里，爸爸為了不讓我每天坐在家里看電視，于是就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球課。一開始，我還有點(diǎn)期待與興奮，誰知道去到那里，我有點(diǎn)后悔了。
乒乓球館里面悶熱無比，沒空調(diào)，不通風(fēng)，簡(jiǎn)直是一個(gè)火爐。不一會(huì)兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球還不更多啊，我想。報(bào)好了名，我邁著沉重的腳步極不情愿地向訓(xùn)練場(chǎng)走，來訓(xùn)練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了，不一會(huì)兒，教練來了，教練似乎一點(diǎn)也不在意現(xiàn)場(chǎng)的高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。
剛講到一半就有人問了：“教練，這里這么熱，為什么不開空調(diào)?”教練的面孔上滑過一絲微笑：“到這里，你們就算是運(yùn)動(dòng)員了，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員這點(diǎn)苦都吃不了能干什么?我不開空調(diào)就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節(jié)課都是教練在教我們動(dòng)作，還不算太忍受不住。但第二節(jié)課，教練便和我們?cè)谇蚺_(tái)上打了，剛打了一次，我就感到頭有點(diǎn)暈了，但看著別人一個(gè)個(gè)都打得十分賣力，我一下子又來了精神，，用全力接住每一個(gè)球，打每個(gè)球。正是在這種艱苦的.環(huán)境下，使我們領(lǐng)悟很快，進(jìn)步很大。幾節(jié)課后，我們已經(jīng)打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了許多乒乓球技巧，但我認(rèn)為這次訓(xùn)練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環(huán)境下才可以磨練人的意志，好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力!
乒乓球訓(xùn)練作文2
這個(gè)學(xué)期，我突然對(duì)打乒乓球起了興趣。所以我在寒假里讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，我的一位要好同學(xué)也參加了。
周三第一次上課，我和同學(xué)約好了一起去。上課的地點(diǎn)在交大體育館，兩點(diǎn)半開課，5點(diǎn)下課。我們2點(diǎn)出發(fā)，快2點(diǎn)半就到了。
我和同學(xué)去了以后，先問了一下教練我們倆的拍子怎么樣，沒想到我們倆的拍子不知是質(zhì)量不過關(guān)，還是怎么回事，都得換一個(gè)新拍子。去了那里，還碰見了幾個(gè)同學(xué)。
我們每天的練習(xí)順序是：首先繞著場(chǎng)地跑幾圈，然后做一個(gè)操，就開始練習(xí)動(dòng)作，每天兩百個(gè)。練完動(dòng)作后，教練排好順序，我們按照順序依次撿球、練動(dòng)作和練接球。從兩點(diǎn)半練到四點(diǎn)后，老師會(huì)讓我們休息一下，接著練發(fā)球、練顛球或者練動(dòng)作，然后都去撿球，最后和老師對(duì)打，一節(jié)課的主要內(nèi)容就算完了。接下來有一些小游戲或者活動(dòng)，用來鍛煉體質(zhì)或者加快滑步的速度，這就是每天上課的內(nèi)容。有一次活動(dòng)是比賽，有蛙跳、賽跑和鴨子步，結(jié)果那天回去后腿一直酸痛酸痛的`，看來還是平時(shí)鍛煉得不夠呀。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)以及反手，但我雖然學(xué)了用到滑步的打法，卻不會(huì)在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用，一和老師對(duì)打我就緊張，不知道怎么用了。老師說我主要還是太緊張了，放松一點(diǎn)兒就好了。雖然我嘴上答應(yīng)著，但實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候我還是有些緊張。
經(jīng)過努力練習(xí)，雖然打下了一些基礎(chǔ)，但離真正全面掌握打乒乓球的技巧，還差十萬八千里呢。我要把自己的缺點(diǎn)改正過來，如動(dòng)作有些僵硬、對(duì)打時(shí)緊張等。
乒乓球，你劃出來的一道道美麗的弧線，都是速度和力量在時(shí)空的軌跡。那活躍在乒乓球桌兩邊矯健的身影，正是我們青少年奮發(fā)向上的風(fēng)采！
乒乓球訓(xùn)練作文3
那時(shí)候，我被媽媽帶到體育館，和教我的教練見了面，教練說我很聰明，是個(gè)伶俐的小孩兒，上幾次課就可以上手了，教練讓媽媽放心放手的交給教練，都會(huì)學(xué)會(huì)的。媽媽離開了，教練給了我一副教練親手粘貼制作的嶄新的球拍，之后媽媽給我的球拍寫上了名字，還有我的小毛巾給我制作了一個(gè)乒乓球拍套，害怕把球拍的.膠面劃破，保護(hù)球拍用的，如果出汗了，還可以用來擦汗，真是一個(gè)聰明的媽媽，想法可真多啊。我記得在我練習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，還發(fā)給我一套乒乓球服和乒乓球鞋，我瞬間感覺自己是一名真正的球手，可以為國爭(zhēng)光，榮譽(yù)感瞬間暴增，但是當(dāng)我總是因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)打不到球時(shí)，自信心，榮譽(yù)感又轉(zhuǎn)瞬即逝，崩潰啊，為什么身體不聽頭腦的調(diào)遣呢？
第一次訓(xùn)練，教練告訴我怎么站，怎么蹲，怎么擺臂，怎么接球，簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來卻像是一只牽線的木偶，好僵硬啊，教練剛說完一個(gè)動(dòng)作，第二個(gè)動(dòng)作又不知不覺都改變了姿勢(shì)，有時(shí)真氣自己，為什么這么笨啊，媽媽時(shí)而鼓勵(lì)時(shí)而訓(xùn)斥，也是替我干著急，自從媽媽嘗試了打球，陪我練習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)她也是肢體不是很協(xié)調(diào)，就再?zèng)]有像之前那樣說我了，真的是看起來簡(jiǎn)單做起來難啊，難怪運(yùn)動(dòng)員都要從小訓(xùn)練，封閉訓(xùn)練，每天除了睡覺都是訓(xùn)練，哪有一刻是輕松的？什么唱歌跳舞啊，看電影逛街啊，對(duì)于他們來說都是奢侈的。更別說在家拼樂高，玩彩泥，簡(jiǎn)直就是人間天堂啊。但是他們的付出沒有白費(fèi)，之后為國爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)榮譽(yù)，為家人爭(zhēng)面子，哈哈哈都是眼淚，都是汗水，但是都是值得的。榮耀一生回憶一生的事情啊。這都是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話，我也該自覺的學(xué)習(xí)鍛煉才對(duì)。
乒乓球訓(xùn)練作文4
期盼的春節(jié)、元宵節(jié)都在不知不覺中過去了，這幾天，大街小巷上都恢復(fù)了往日的安靜，聽不到噼里啪啦的鞭炮聲了，剩下的只有美好的回憶。今天在家感到有點(diǎn)無聊，媽媽對(duì)我說：“給你報(bào)個(gè)乒乓球訓(xùn)練班吧，你喜歡嗎？”我說：“那好吧，不過，我就怕練不好�！眿寢屨f：“誰一開始就會(huì)啊，就算是奧運(yùn)冠軍馬琳不也是從頭開始的嗎�！蔽蚁胂胍彩前�，對(duì)自己有了點(diǎn)信心。
下午，媽媽帶我來到了乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，就在上樓梯的時(shí)候，我還擔(dān)心的問媽媽我能練好嗎？媽媽總是那句話“一定能”懷著忐忑不安的'心情來到了教室，接待我們的是一位姓孫的老師，他很熱情，給我講了一些要求和注意事項(xiàng)后，就由一位姓郝的老師教我訓(xùn)練了。郝老師先讓我顛球，要求手握球拍保持水平，讓乒乓球落在球拍上一個(gè)一個(gè)地顛下去，最好能顛到100個(gè)。我一聽心里真是著急啊，現(xiàn)在我也就是能顛三五個(gè)啊，什么時(shí)候才能顛到100��！既然老師這么要求我也只好練了，開始我只能顛三個(gè)，后來逐漸顛了五個(gè)、八個(gè)、九個(gè)，最高紀(jì)錄只有二十五個(gè)，老師對(duì)我說：“很不錯(cuò)，我剛開始練的時(shí)候還沒有你顛的多呢，以后慢慢就找到平衡了，也就顛的多了。”
接著老師又教我打球的姿勢(shì)，教我發(fā)球、接球，一會(huì)的功夫我就感覺手心出汗，手腕也酸疼，但我還是堅(jiān)持著。一下午的訓(xùn)練我有了很大的收獲，老師也表揚(yáng)我練得不錯(cuò)，我對(duì)以后的訓(xùn)練也有了充足信心。
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