- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)八年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
在四季中，我鐘愛于秋。
看著秋，看著樹上的秋葉緩緩飄下，心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂，為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。
我愛秋天的大自然——楓樹。楓樹的葉片在秋季色彩艷麗，樹冠濃密，讓人一眼望去，仿佛置身于一片火海之中。它的顏色，猶如燃燒著的火焰；猶如火辣的驕陽；猶如鮮紅的鮮血，使人可望不可攀。
我愛秋天的大自然——田野。秋季的田野是農(nóng)民們最為喜歡的.，風(fēng)輕輕一吹，樹上的果實便搖晃起來。他們搖擺著那沉甸甸的身子，拼了吃奶的勁，想要掉進(jìn)農(nóng)民們的腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了，秋風(fēng)一飄，他們便在那金色的田野里跳起舞來，像是在歡呼，像是在陶醉，連綿起伏著。
秋天，是秋姑娘下凡的季節(jié)，她將屬于秋天的氣味撒于人間，讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時鋪在大地之上，為大地穿上了一件全新的衣裳，果實的芳香飄散在四處，讓人們比往常更欣賞著秋天。
嗅著那獨屬于秋的香氣，它的清新，它的芳香，讓人不自覺地向往著明天的美好。
八年級作文 篇2
回憶，是一個人的記憶儲藏館，它有甜，它有酸，它有苦，但我卻覺得它是溫暖的。
窗外的桂花伸延進(jìn)來，香味彌漫了整個房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花，靠近鼻子聞了聞，再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無意中發(fā)現(xiàn)了公交車站，有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯，旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神，也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔，不禁地感嘆道：“好香��！”他把差點要流下“三千尺”的口水擦了擦，咽了一口，又轉(zhuǎn)過頭，看了看后面的餃子店，又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。
“姐姐，你能給我一點餃子湯嗎？我實在太餓了。”他委婉地說，用委屈地目光看著她，她打量了小男孩一身左瞧右瞧，好奇地問了問：“小朋友你的父母呢？”他眼里閃著淚光，傷心地說：“我是孤兒�！毙∨⒁宦牭�，就張大了嘴巴，快速整理好她剩下的餃子湯，說：“這個給你吧，我再去買一碗，”小男孩擦了擦眼淚，心滿意足地笑了笑，將手上的`贓物擦到身子上，誰知，他一下子沒接好，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……
餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上，雪白的裙子配上黃色的湯，想一想都能知道那叫一個臭，要是我早就破口大罵了，在這千鈞一發(fā)的時刻，小女孩竟然微笑面對小男孩，“沒事兒，擦一擦就好了。”小男孩臉漲得通紅，眉頭緊皺，臉擰成了麻花，吞吞吐吐地說：“對……對不起�！毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥�，又買了一碗送給了小男孩，小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線，嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個小酒窩，不停地說：“謝謝，謝謝姐姐�！�
古人云：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步還海闊天空�！睂捜�，也許是最好的溝通。
雖然事情已久，但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。
八年級作文 篇3
我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官，它為來年的豐收做好了準(zhǔn)備，自己卻躲到一個巖洞里去忍受萬物的辱罵。
秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)帲磺锾斓牟菔浅墒斓�，它們用自己的`胸膛遮住母親，借以抵御可怕的寒冷！�。∵@些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀！
俗話說：“秋雨連綿”。秋天的雨一下就是好幾天，可別惱，秋雨把塵世塵埃洗去，帶來一份兒清新。它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán)。談到秋雨，就必定得說到秋霜了，古人把霜當(dāng)作吉祥的象征，稱為“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜潔白素雅、神圣端莊、無色透明，象征著純潔。霜能殺死一部分害蟲和細(xì)菌，對莊稼的生長很有幫助，所以富有經(jīng)驗的老農(nóng)編了一句諺語：“先霜后又雪，倉滿不愁年”�？梢娗锼淖饔糜卸啻�。
秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的；也是畫家無法用畫筆描繪的；秋天的意境只能用心去體味；用眼去感受；我對秋天的竟境有一番獨到的見解。秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn)，使秋天充滿靈秀之氣。無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原，還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景，歌頌祖國的大好河山。陶醉于其中，輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行，是我由衷的愿望！
八年級作文 篇4
朋友是什么？“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒�！�
我覺得做朋友不容易，因為朋友會在意我和別人在一起，我認(rèn)真上課朋友會怪我等等，我真的不明白我的朋友為什么會是這樣的，我以為我和她永遠(yuǎn)是好朋友，可并不是我想像中那么簡單，朋友將我逼得無路可走，我只好對朋友不理不睬。在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點淡淡的.愁。因為寂寞，因為難耐，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？
所以我需要朋友，我需要可以陪我走過風(fēng)霜雨雪的人，陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一個關(guān)于人間摯愛的傳奇……
朋友也沒有站在我的立場想一下我的感受，還不給我和別人在一起，我真的很傷心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，所以我提出“結(jié)束”兩個字，結(jié)束后她很開心，快樂，而我很懷念以前我們那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦淚。
我還是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永遠(yuǎn)會祝福你的，我永遠(yuǎn)默默的幫助你，朋友你不開心時可以找我傾訴，我可以和你分擔(dān)，朋友……
朋友是金，朋友是銀，朋友是陽光，朋友是月亮。朋友是星星……
八年級作文 篇5
“你來看此花時，此花與汝同歸于寂。你來看此花時，見此花顏色一時明白了起來，便知此花不在你心外�！�
——題記
流年似水，岸邊的桃花凋零隨波而逝，就這樣猛然發(fā)現(xiàn)時間不知像這樣流過多少載。看流水，心隨波，任心漂流，片刻后停息，佇足凝望，那浩瀚的滄海。望著望著發(fā)現(xiàn)海是那么慈祥，那么親和，那么包容。包容著何其多的歡喜、悲傷、憂愁、心酸……思緒被無形的力量拉入另一個世界。
那是一個很黑很黑的的世界，黑的讓人恐懼。漸漸的覺得心仿佛被黑暗、恐懼所吞噬，自己在角落蜷縮成一團(tuán)。突然，眼前神奇的出現(xiàn)一面泛黃的銅鏡，仔細(xì)打量，它沒有任何的裝飾、沒經(jīng)過任何的雕琢。漸漸鏡面如石投湖般泛起圈圈漣漪，漸漸的出現(xiàn)另一番景象。
周歲的小女孩身邊，父母正開心的合不攏嘴。有一種叫做幸福的東西環(huán)繞在他們身邊。
一歲的小女孩與父母手牽著手走在金黃的地毯上吱吱呀呀的說著什么，就這樣踏著夕陽的余暉消失在地平線上。
三歲那一年，小女孩賭氣摔壞了盆子，姨夫批評道：“你你……就是一個小敗家子……”女孩瞪著姨夫頂撞到；‘那你就是…老敗家子！’姨夫嘆著氣撫平額頭上跳動的青筋。
四歲的女孩在嘲笑著六歲將鞋子穿反的姐姐，做了一個鬼臉便逃之夭夭。
五歲的女孩，看見樹上的小白蛇心中便起了邪念。廢了九牛二虎之力成功抓獲，快速溜到老師辦公室，賊兮兮的瞅了瞅，又溜了出去，接著躡手躡腳的溜進(jìn)班里。拿起小破書，頭埋得低低的兩耳豎起，捕捉信息。當(dāng)聽到一聲慘叫時，小胖爪捂著嘴偷偷的竊笑，小眼瞇成一個小月牙。六歲的女孩在……
鏡子消失了，醒了但卻沉默了，那些是女孩童真的年代，那些地方是女孩思念的家鄉(xiāng)，那些人、那些快樂、那些都回不去了，不知是什么樣的感覺，感情的'匣子一下都打開了，有喜、有樂、有哀、有愁、有甜蜜、有悲傷、還有感動、還有……
仙人漫游于東海之濱，笑談滄海已經(jīng)三次變做桑田，千年的光陰只是滄海一粟，恍然間自己愈加感到渺小、無力、卑微。
不知為何想起曾看到過的那些話：“懵懂的人都被幻像捉弄了，桃花微笑著，不動聲色的調(diào)戲了心懷愛意躍躍欲試的人。就像那首賀新婚的歌。其實桃花只不過是婚禮的注腳，主角是那紅裳灼灼的男女。只是桃花開得那樣好，那樣嬌，好到我們都認(rèn)為它是婚禮的主角�！比松褪沁@樣吧！
明知滄海桑田卻任是固執(zhí)的留戀，明知主角是自己卻還是想桃花是主角，明知未來如何，卻還是固執(zhí)的走上一遍弄得遍體鱗傷，當(dāng)自己回憶時還在安慰自己說：“走過了才更加精彩�！本褪沁@樣固執(zhí)的人，明明看破塵世卻還在心理催眠說自己是塵世的闖入者。我深知卻不諷。人亦如此，花亦如此。
不及浮塵，寬心納海，微笑倔強(qiáng)的擁抱生活。
花在風(fēng)雨中搖曳不定，經(jīng)過風(fēng)雨的歷練、洗禮終有一天驚世紙花會開放在分雨中。
八年級作文 篇6
活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數(shù)。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著，有人為權(quán)利活著，有人為吃喝而活著，可我不知道為什么而活著！也許為了身邊的親人，也許為了朋友，也許為了自己，也許為了不要那么早的離開自己的這段人生，我清楚的`知道自己只是這個時間段的過客，更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣，都是過客。我想糊涂一點，也許只有這樣，才能在生活中找到活著的理由與支點，才能為了一種看似真實，但在生命的過程中是那么的虛幻而活著，可是我做不到，我不想麻醉自己，讓自己沉醉在或長或短的快感中，也許這種麻醉有時或是一生，可是我沒有那種自信，我怕醒后的真實，我怕醒后現(xiàn)實對我的摧毀，我沒有自信能抵擋得了，或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現(xiàn)實生生的刺痛你。
命運(yùn)是什么？命運(yùn)是你賦予別人足夠的尊重、命運(yùn)是你對事物有足夠的耐心、命運(yùn)是你擔(dān)得起你責(zé)任的綜合體。而我的命運(yùn)在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級的作文08-11
八年級作文08-10
八年級作文04-07
精選八年級作文04-19
八年級作文05-22
八年級的作文11-03
八年級作文07-20
(經(jīng)典)八年級作文07-30
八年級作文（精選）08-06
(精選)八年級作文07-31