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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-10 09:10:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  年三十晚上,習(xí)慣稱為除夕,有舊歲至此而除,來(lái)年另?yè)Q新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。周、秦時(shí)期每年將盡的時(shí)候,皇宮里要舉行“大儺”的儀式,擊鼓驅(qū)逐疫癘之鬼,稱為“逐除”,后又稱除夕的.前一天為小除,即小年夜;除夕為大除,即大年夜。

  除夕是一年中最使人留戀的一晚。除夕之夜,最為熱鬧、喧闐,天一抹黑,孩子們或者半大小伙子,早已拿著香火,東一聲、西一響地放起鞭炮來(lái)了,膽大的放大炮仗,年幼的一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子點(diǎn),其他小孩兩手捂著耳朵,緊張而又焦急地等待著……。此情此景,即使人到白頭也都還能記得。

  中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng),可意給人們帶來(lái)歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移,爆竹的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,品種花色也日見(jiàn)繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開(kāi)業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個(gè)吉利。現(xiàn)在,湖南瀏陽(yáng),廣東佛山和東堯,江西的宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國(guó)著名的花炮之鄉(xiāng)生產(chǎn)的爆竹花色多,品質(zhì)高,不僅暢銷全國(guó),而且還遠(yuǎn)銷世界。

小學(xué)生作文 篇2

  我的鋼筆有時(shí)會(huì)寫(xiě)不出水,我的同為位會(huì)說(shuō):我的'書(shū)可是神書(shū)!只要你輕輕的在上面畫(huà)上幾下就會(huì)有水!還真的,的卻有水了!今天我的鋼筆又沒(méi)水了,所以又用了我同位的神書(shū),我用力的在上面寫(xiě),終于出水了!我說(shuō):哇!真的是神書(shū)!可我同位卻說(shuō):當(dāng)然了,都把書(shū)劃破了這還不是神書(shū)嗎?

小學(xué)生作文 篇3

  今天 ,我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例,闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語(yǔ)文測(cè)試,卷子上有幾道題作者不會(huì)解答,她難過(guò)得放聲大哭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴作者:“你不能只是為做不出這幾道語(yǔ)文題而哭。知道嗎?流淚不如流汗。如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下點(diǎn)功夫去研究,一定對(duì)你有幫助。多留一些汗,總比流淚要值得!弊x了本文,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要肯流汗,肯賣力地去做任何一件事,就一定能嘗到成功的果實(shí)。

  事實(shí)正是如此,我們經(jīng)?吹侥悄弥z頭,“日出而作,日落而息”地勤勞的農(nóng)民們,一年到頭,日復(fù)一日地?fù)]動(dòng)著鋤頭翻動(dòng)著泥土,管理著莊稼、果樹(shù)……盛夏,烈日暴嗮,一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下,但是他們不退縮,與驕陽(yáng)酷暑搏斗,繼續(xù)勞作;嚴(yán)冬,西北風(fēng)呼呼吹向他們,風(fēng)像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上,他們?nèi)徊活。他們克服了重重困難,戰(zhàn)天斗地,可以說(shuō),他們的收獲是“流汗”換來(lái)的。

  由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過(guò)。記得一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試之前,我信心百倍?梢唤痪,才發(fā)覺(jué)。錯(cuò)了3、4道題,最后只得了89分。雖說(shuō)這分?jǐn)?shù)不算太低,可對(duì)于我這個(gè)三好學(xué)生來(lái)說(shuō),可是個(gè)致命的打擊。我心里難受極了;氐郊液螅铱蘖税胩臁贿^(guò),我并沒(méi)有就此沉淪。后來(lái),我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),再苦再累也不怕,因此每次考試都能取得讓自己滿意的`成績(jī)。我再也不會(huì)因?yàn)榭疾缓枚錅I了。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲;而流汗的人,最后務(wù)必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會(huì)。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天空像水洗了一樣藍(lán)。

  我們正在上中自習(xí)課時(shí),大喇叭里突然傳來(lái):“素描班上課了,請(qǐng)同學(xué)們快點(diǎn)來(lái)!”我聽(tīng)了,背上畫(huà)板,帶上筆盒,一溜煙地跑出教室,飛野似的下了樓梯,來(lái)到了美術(shù)室。這時(shí),我早已累得氣喘吁吁,有氣無(wú)力。坐在位置上休息了好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。

  上課了,我們這一組(三人)拿的本來(lái)是簡(jiǎn)單的范本結(jié)果,被小組長(zhǎng)換成了難度高一點(diǎn)兒的范本。我們組里有一位叫譚顥的新生不會(huì)畫(huà)難的,就對(duì)小組長(zhǎng)說(shuō):“你憑什么換掉?”小組長(zhǎng)回了一句話說(shuō):“我哪里知道,老師也說(shuō)了不會(huì)的到那邊去,這也不能怪我啊!”

  其實(shí),我雖然以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)素描,但我也不會(huì)畫(huà)蘋(píng)果呀!所以,我只好問(wèn)老師怎么畫(huà)。老師對(duì)我說(shuō):“你先把框架畫(huà)好(一個(gè)正方形),然后在里面畫(huà)圓,不過(guò)要記住,蘋(píng)果是一個(gè)不規(guī)范的圓,一定不能太圓。最后,畫(huà)根和凹進(jìn)去的'那一個(gè)部分,再把錯(cuò)誤的線條擦去,一個(gè)蘋(píng)果就畫(huà)好了!”“哦,謝謝老師!

  可我的作品還沒(méi)有畫(huà)完呢,“!,叮—,!毕抡n鈴響了,我只好收拾東西很不情愿地離開(kāi)這里,無(wú)奈對(duì)老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)!”

  我走在回教室的路上,心想:一定要把素描好好學(xué)下去!!

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