成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
坐在床邊翻看著《西游記》，微風(fēng)從窗口一絲絲溢進(jìn)來，輕輕卷起了我的書頁。和著清爽的風(fēng)，我的思緒也隨著那書頁動著，舞著，悄悄落在了我與《西游》的往昔間……
起始
伴著耳邊一聲聲“唐僧騎馬咚了個咚”的童謠，還是個“小屁孩”的我，便已與《西游記》相識了。雖然只是單純的聽故事，但《西游》之于那時的我而言，是那樣的了不得。特別是孫悟空的火眼金睛如意棒，這無敵的神物早已在我的腦海中幻想了無數(shù)遍。仿佛只要有了它，就能天不怕地不怕似的。
初會
待到再大一些時，我看了《西游記》的電視劇。加上了電視劇的形象呈現(xiàn)，我對《西游》的興趣更是一飛沖天（其實(shí)倒不如說是我對孫悟空的崇拜一飛沖天），每天都會拿著“山寨版”金箍棒“打妖精”，希望可以提前將他們師徒前面的.妖精打完。
也就在“打妖精”的同時，我也開始有討厭的人了——沙僧。因?yàn)槲矣X得他特沒用，只知道喊救命，根本保護(hù)不住唐僧。雖然別人都覺得唐僧討厭，天天念經(jīng)軟弱無能總是上當(dāng)受騙。但我那時出于對孫悟空的迷戀，也把唐僧當(dāng)成了自己的師傅，所以我不希望唐僧被抓走，也就只能討厭沙僧了。
如今
思緒飄轉(zhuǎn)，我從前時回憶中抽身出來，低頭望向膝上的《西游》�，F(xiàn)在的我通過閱讀文字，已獲得了小時未曾得到的體會：不再是單純幼稚的想法，而是長大后新的生活閱歷帶給我的另一番感受。
如今的我最喜歡的人物還是孫悟空，不是喜歡他的武器和力量，而是喜歡他的機(jī)智勇敢、正直堅定。他總是堅定不移的保護(hù)師傅，甚至是在唐僧不相信他的時候。盡管緊箍咒的痛苦很大，但他還是堅定的證明事實(shí)，直至唐僧相信。我還很喜歡豬八戒，喜歡他的憨厚老實(shí)、滑稽可笑。每次一想起他在取經(jīng)的路上大喊放棄后被孫悟空惡整的場面，我都會忍俊不禁。
對于沙僧和唐僧，我便沒有過多的感情了，只是不再討厭沙僧，卻也對唐僧不冷不熱罷了。但討厭與喜歡已不是一個什么重要的問題了。通過反復(fù)的翻閱品味，我發(fā)現(xiàn)了一個奧秘：豬八戒、沙僧、孫悟空，這三人無論是實(shí)力和能力都在唐僧之上，但經(jīng)過妖怪的多次來襲，甚至有時是遇到了生命危險，他們?nèi)硕紡奈措x開唐僧，反而更加團(tuán)結(jié)的保護(hù)著唐僧。其實(shí)，以他們?nèi)齻�來說，是完全可以中途自己逃走，丟下唐僧一人；以唐僧的性子也是絕對不會怪罪他們的逃叛�？蔀槭裁磪s沒人逃開呢？我想，是因?yàn)樗麄冃闹杏刑粕�。他們師徒三人真的把唐僧從心里�?dāng)師傅，也發(fā)自內(nèi)心的要守護(hù)唐僧西去，所以才愈戰(zhàn)愈團(tuán)結(jié)，一路堅持到最后。
尾聲
輕輕合上書，思緒漸漸平復(fù)。想想我這么多年來對《西游》的想法，不禁覺得自己成長了。是�。∥以凇段饔巍分谐砷L了，《西游》也在我的腦海里慢慢成長了起來……
成長作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已然成為了一名初中生，當(dāng)我還在小學(xué)時，我就幻想著中學(xué)生活 。那時的我是天真，愛幻想，內(nèi)向的女孩。而到了中學(xué)，我漸漸地有了些改變。
曾記得，小學(xué)時的我有些內(nèi)向，不夠活潑，連上課舉手發(fā)言都要糾結(jié)半天。 而現(xiàn)在的我，在新的環(huán)境，新的集體，新的事物里，漸漸開朗起來，不再像從前那般拘謹(jǐn)，也逐漸學(xué)會了上課舉手發(fā)言。有一次上數(shù)學(xué)課時，老師問了個問題:“誰知道非負(fù)整數(shù)是什么意思？”我心想:這題我知道答案，可是又不敢說，怎么辦？好糾結(jié)呀！眼看著幾個同學(xué)的手已經(jīng)舉起來了，老師也準(zhǔn)備點(diǎn)人了，我腦子一熱，不管三七二十一的把手舉了起來。老師看到了我的手，到嘴邊的話咽了回去，把我叫了起來，用鼓勵的眼神望著我。在懵懵懂懂之間，我把答案說了出來。只聽老師說:“這位同學(xué)回答的非常好，請坐�！蔽艺痼@了！我的答案居然是對的！從這節(jié)課開始，我覺得我的信心慢慢增加了。我終于不再糾結(jié)，學(xué)會了上課舉手發(fā)言！這讓我覺得，我已經(jīng)成為了一個合格的中學(xué)生。雖然會有些不足，但我已然在進(jìn)步，這讓我非常欣喜。
在小學(xué)里，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成并不是很好，做事拖拉，有時還會丟三落四，就是得了那傳說中的拖延癥��！到了中學(xué)，新的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣讓我逐漸改正:每天早上七點(diǎn)二十分的早讀，讓我形成了早起的習(xí)慣，也讓我把知識鞏固得更好;每天上午第二節(jié)課下課后的跑操讓我的體能進(jìn)步，不會讓我在體育鍛煉中有偷懶的想法;每天中午的默寫也讓我知道英語的重要，收起了我那得過且過的想法;由于課程的增加，作業(yè)量也多了起來，這讓我在寫作業(yè)時不拖拉，爭分奪秒，保持睡眠時間的充足。這些新的要求和規(guī)矩都讓我改掉了不好的習(xí)慣，這個改變讓我欣喜。
小學(xué)階段的主科只有三科。而現(xiàn)在增加到了七科，因?yàn)樾W(xué)主科少，要背的也不多，于是，我的考試成績一般都不錯�？傻搅爽F(xiàn)在，沒一門的考試都讓我有些糊涂。課文里的.，課外的要求背誦和理解的太多，讓我應(yīng)接不暇�？蓾u漸地我理清了思路，有了新的見解。成績漸漸上升，不再像第一次考試那般慌亂。新的課程也能較快的整理、明白意思。這一成長，也讓我欣喜。
現(xiàn)在的我，在初中生活中學(xué)會了許多，懂得了許多，進(jìn)步了許多。這一次次的成長，都讓我欣喜，這些經(jīng)歷和習(xí)慣，我都不會忘記。在接下來的日子里，我會做更好的自己。
成長作文 篇3
成長，需要掌聲。掌聲，失敗時給人以鼓勵；拼搏時給人以奮進(jìn)的動力；成功時給人肯定……掌聲就是伴隨成長的交響曲。
掌聲，失敗的時候給人以鼓勵。記得小時候，看到一輛輛疾飛的自行車穿過我的面前，我不禁感到驚訝和對自己沒有膽量的感受。這時，一個騎自行車的大哥哥一邊鼓掌一邊對我說：“小妹妹學(xué)自行車沒有什么難的。來吧，我教你。”聽到他的掌聲，我的畏懼從不翼而飛。在他的鼓勵下，我漸漸地學(xué)會騎飛。
掌聲，拼搏是給人以動力。在那次體育考試八百米的時候，由于我一開始用力過多，導(dǎo)致到最后一點(diǎn)力氣也沒有了。這時我想到了放棄�！皠⒓t玉加油!第一馬上就是你的了！加油�。÷牭搅送瑢W(xué)們慷慨激昂的聲音和熱烈的掌聲，我頓時感到羞愧，又重新調(diào)整好心態(tài)，直到最后一刻我終于跑向了第一的好成績。這時，我又聽到了同學(xué)們的掌聲。
掌聲，成功時給人以肯定。我本是一個在同學(xué)們和老師面前不善于表露的人。在上課時，我也不怎么的舉手和發(fā)言。但是在上次舉行辯論會的時候我卻參加了。這參加的勇氣都是源于媽媽的`掌聲。我媽媽聽說要舉行辯論會，她又看到我沒事絲毫想要參加的意思，她什么話也沒有說，只是給了我一震掌聲。我從媽媽的掌聲中聽到了媽媽的意愿。我參加了……這一切都要感謝媽媽的掌聲，讓我更好的鍛煉。
成長需要掌聲，掌聲會彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。
成長作文 篇4
相信每個家庭都有獨(dú)特的傳家寶，一冊精美的畫，一件價值不菲的珠寶，一句語重心長的話語，而我們家只有一個詞，那就是誠信。它伴隨著我成長。
那是個陽光明媚的下午，我們來到外公家。陽光輻射大地，照亮了外公的寫字臺上的字——誠信，寫得活而端正。我問外公：“為什么要這么認(rèn)真地寫這個簡簡單單、不起眼的詞�！蓖夤皇俏⑽⒁恍�，說道：“別小看這個詞，它可是我一生的座右銘，是我們家的傳家寶呀！”
“一個人如果沒有了誠信就沒有了生存能力�！蓖夤D了頓，語重心長地往下講解道：“一個人要是沒有誠信，就得不到他人的信任與支持�！蔽易龀雒靼椎貥幼�，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；蛟S我當(dāng)時還小，并沒有真正理解這句話的意思與道理。
時光飛逝，我長大了。有一次在課堂上老師舉了個誠信的`例子，讓我受益匪淺，那時我才真正體會到誠信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了誠信的種子。
有一次，我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆�？墒�，沒想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了，我內(nèi)心矛盾，心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了，告訴媽媽，準(zhǔn)會被媽媽批評的�？墒寝D(zhuǎn)念一想，為了能傳承我們家的傳家寶——誠信，我誠實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢來給我去買筆。看到同學(xué)心花怒放的樣子，我心里高興的像吃了蜜一樣，甜甜的。
要想做一個快樂的人，必須做到誠信。因?yàn)檎\信早已不僅是我們家的傳家寶，還是伴我成長的朋友！
成長作文 篇5
成長是彩色的。當(dāng)我們呱呱墜地時，什么都不懂，那便是白色，人生的起點(diǎn)，沒有一絲雜質(zhì)，純潔無瑕，以好奇的心態(tài)接觸生活，感受生活。
從兒童步入少年，那是紅色，熱烈的紅色，朝氣蓬勃，天真爛漫，沒有拘束，沒有阻攔，我快樂得就像天使。
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)12歲了，我需要一點(diǎn)醇厚的橙色，我已經(jīng)有了一點(diǎn)成熟，即將步入我向往已久的中學(xué)生活。但長大意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，我慢慢學(xué)會了自己照顧自己，照顧別人，學(xué)會了不哭泣，挺直腰桿去迎接一個又一個的困難，更要對自己的行為言語負(fù)責(zé)。但是，我依然做事魯莽，不會三思而后行，獨(dú)立性不強(qiáng)，到現(xiàn)在也不太會疊被子。
不管怎么樣，長大還是令人心馳神往的`。那是耀眼的金色，長大就像阿里巴巴打開儲寶室一樣，滿屋的金黃。這些都是我們的財富，包括快樂和煩惱，包括成功和失敗。
我的人生歷程還長著呢，在這個過程中，會有心酸和甜蜜，但我相信自己一定會“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
我的成長畫卷就是‘恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂’精彩而甜蜜。
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